Заключение. 
Педагогико-эргономические условия эффективного и безопасного использования средств вычислительной техники, информационных и коммуникационных технологий

Мы рассмотрели все педагогико-эргономические условия эффективного и безопасного использования средств вычислительной техники, информационных и коммуникационных технологий в кабинете информатики общеобразовательной школы, к ним относятся: требования к средствам вычислительной техники и компьютерным системам в образовании, оборудование кабинета информатики, классов с ПЭВМ или ВДТ, организация работы в кабинете информатики, классах с ПЭВМ или ВДТ, основные виды деятельности учителя и учащихся, также важными условиями эффективного и безопасного использования средств вычислительной техники, информационных и коммуникационных технологий в кабинете информатики общеобразовательной школы является соблюдение гигиенических требований и правил поведения детей на уроках информатики. Были выделены основные гигиенические требования к классам информатики среди которых, гигиенические условия для правильной посадки учащихся при работе на ПЭВМ или ВДТ. Несоблюдение которых может привести к негативным медицинским последствиям. Очень важно, чтобы помещение для установки ПЭВМ или ВДТ отвечало необходимым гигиеническим требованиям, соблюдение которых способствовало бы оптимизации учебного процесса и сохранению здоровья. Для рационального режима занятия на ПЭВМ необходимо соблюдение регламентированной длительности непрерывной работы на видеомониторе и перерывов, а также соблюдения профилактических мероприятий, направленных на охрану здоровья учащихся.