Д.Локк признавал наличие различных природных способностей у людей. Важнейшими средствами развития личности он считал упражнение и опыт: «Мы рождаемся на свет со способностями и силами, позволяющими делать почти все. Во всяком случае эти способности таковы, что могут повести нас дальше, чем можно себе представить; но только упражнение этих сил может сообщить нам умение и искусство в чем-либо и вести нас к совершенству».
Локк полагал, что даже такие преимущества, как природные дарования, в большей части являются продуктом упражнения и практики, а различия в разуме и способностях людей обусловлены не столько природными задатками, сколько приобретенными привычками.
Одним из определяющих факторов совершенствования личности Локк признавал воспитание: «С душой дело обстоит так же, как с телом: практика делает ее тем, что она есть; и даже в отношении таких преимуществ, которые рассматриваются как природные дарования, мы при внимательном исследовании убедимся, что они в большей своей части являются продуктом упражнения и доведены до высокой степени развития только путем повторных действий.
Так как дефекты и слабость человеческого разума, как и других способностей, проистекает от недостатка правильного использования наших духовных сил, то я склонен думать, что обычно неправильно вину приписывают природе и что часто, когда люди жалуются на недостаток способностей, причина между тем состоит в недостаточном их совершенствовании".
Таким образом, мы видим, что Д. Локк отдает предпочтение таким факторам развития личности как упражнение и опыт, а также воспитание.