Заголовок с точки зрения лингвистики текста

В одной из первых отечественных работ, посвященных теории текста, И. Р. Гальперин дает тексту следующее определение: «Текст — это произведение речетворческого процесса, обладающее завершённостью, объективированное в виде письменного документа, литературно обработанное в соответствии с типом этого документа, произведение, состоящее из названия (заголовок) и ряда особых единиц (сверхфразовых единств), объединённых разными типами лексической, грамматической, логической, стилистической связи, имеющее определённую целенаправленность и прагматическую установку» Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. М.: КомКнига, 2007. C. 18.

Аналогичную точку зрения имеет Н. В. Шевченко, согласно которой заглавие — это «информативный центр текста». Н. В. Шевченко пишет, что заглавие — это по сути краткое содержание текста, однако понять это содержание возможно только после прочтения текста Шевченко Н. В. Основы лингвистики текста: Учеб. пособие. М.: «Приор-издат», 2003. C. 138.

Утверждение о том, что заголовок — неотъемлемая часть любого текста, оспаривалось некоторыми исследователями. Так, Е.C. Кубрякова утверждает, что далеко не все тексты имеют заголовки (например, рекламные тексты, объявления, некоторые стихотворения) Кубрякова Е. С. О тексте и критериях его определения // Структура и семантика. Т. 1. М., 2001. С. 72. Однако, так или иначе, в понимании И. Р. Гальперина, Н. В. Шевченко и других исследователей заголовок (если он есть) — несомненно элемент текста, а не автономная структура.

В.А. Кухаренко утверждает, что в заголовке проявляются практически все категории текста. Перечислим самые важные из них:

• 1) Категория информативности — заголовок называет объект, выполняет номинативную функцию.
• 2) Категория модальности — актуализируется через использование в заголовках аксиологической лексики. В. А. Кухаренко отмечает, что данная категория наиболее часто проявляется в газетно-публицистических заголовках (Иначе как вредительством не назовёшь, «Правда», 18−21.03. 2016; Новое аварийное жулье, «Культура», 23.02.2016; Негуманитарная миссия. Как уничтожали Ливию, «Аргументы и факты», 19.03.2016).
• 3) Категория завершенности/членимости текста — заголовок сигнализирует о начале нового текста/начале новой части текста.
• 4) Категория связности — слово, вынесенное в заголовок, может затем постоянно встречаться в тексте, образуя тем самым цепь повторов.
• 5) Категории проспекции и прагматичности — заголовок подталкивает читателя к прочтению текста, старается заинтересовать, увлечь. Исследователь отмечает, что данные категории особенно интересны, так как ориентированы на прошлый опыт читателя. Для создания удачного заголовка необходимо учитывать фоновые знания потенциальной аудитории, чтобы воздействие оказалось эффективным Кухаренко В. А. Интерпретация текста. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2103 «Иностр. яз.». М.: Просвещение, 1988. C. 90−101.

Э.А. Лазарева также считает, что заголовочный комплекс (заголовок часто сопровождается подзаголовком, лидом и т. п., все вместе это образует единую систему, заголовочный комплекс, который исследователь называет «подсистемой внутри текстовой системы» Лазарева Э. А. Заголовочный комплекс текста — средство организации и оптимизации восприятия // Известия Урал. гос. ун-та. 2006. № 40. С. 158.) тесно связан с текстом: «Имя текста — заглавие — сигнализирует о его содержании, каким образом реализуется информативная функция названия произведения» Лазарева Э. А. Заголовок в газете: Учеб. пособие для студентов-журналистов. Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1989. C. 7. Главная цель заголовка — в сжатой форме передать основную идею текста. Э. А. Лазарева отдельно отмечает тот факт, что заголовок «участвует в формировании эмоционального воздействия газетного произведения, выполняя оценочно-экспрессивную функцию» Лазарева Э. А. Заголовочный комплекс текста — средство организации и оптимизации восприятия // Известия Урал. гос. ун-та. 2006. № 40. С. 160. В нашем исследовании мы будем руководствоваться именно данной точкой зрения.

В работе «Заголовок в газете» Э. А. Лазарева приводит две классификации. Первая классификация отвечает на вопрос, что говорит заглавие о содержании текста. Ученый выделяет однонаправленные (соотносящиеся с только одним элементом смысловой схемы текста) и комплексные (соотносящиеся с несколькими элементами смысловой схемы текста) заголовки. Так, заглавие может аппелировать к теме текста, к одному или нескольким тезисам текста, к иллюстрации тезисов; также в заголовке может быть дана оценка ситуации, описываемой в тексте, общий фон к цели сообщения (в заголовке упоминается какая-либо второстепенная деталь, которая присутствует в тексте). Во второй классификации также выделяется два типа заголовков: полноинформативные и неполноинформативные (или пунктирные). Заголовки первого типа полностью отражают элемент структуры текста, к которому они обращены, вторые же только частично Лазарева Э. А. Заголовок в газете: Учеб. пособие для студентов-журналистов. Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1989. C. 7−14.

Поддерживают точку зрения ученых, считающих заголовок частью текста, Н. М. Вахтель и К. С. Муртада. Согласно исследователям, несмотря на графическую самостоятельность заголовка, его семантика и семантика текста взаимообусловлены. В особенности, отмечают авторы, это касается заголовков-вопросительных предложений: в таком случае заголовок и текст образуют вопросно-ответное единство Вахтель Н. М., Муртада К. С. Вопрос в позиции газетного заголовка. Воронеж: РИЦ ЕФ ВГУ, 2003. C. 38.