Возможности оптимизации и рекомендации по созданию мультимедийного лонгрида в онлайн-медиа

Стоит отметить, что мультимедийный сторителинг не чисто журналистский формат. Многопространственность и опциональность такого формата подразумевает, что с лонгридами достаточно тяжело работать. В разработке лонгрида принимает участие целая команда. Мультимедийному продюсеру не обойтись без журналиста, программиста, дизайнера, верстальщика и др. Еще на этапе планирования стоит понимать, что необходимы серьезные требования к самой подготовке нарративного контента и его качеству. Для создания лонгридов необходим профессионализм, тщательный «ресеч», уникальный насмотренный взгляд, способность к критике.

Производственный процесс подразумевает долгую и трудоемкую работу. Производство некоторых таких проектов может занимать многие месяцы. Важно, детальное планирование: определить из скольких составных частей будет состоять лонгрид, какими мультимедиа какой участок истории раскатывается, какие есть возможности визуализации для считывания смысла. Должен быть некий синопсис: что я хочу рассказать, о чем или о ком и для кого? Также при создании нужно учитывать соотношение формата и содержания. Т. е. материал, который разъясняется при помощи лонгрида, должна оправдывать язык изложения. Релевантно делать лонгрид, когда идея значительная, материала достаточно, контент оригинальный, а тема животрепещущая. Пользователи предпочитают читать материалы, которые вызывают постоянный интерес. В целом это должны быть, как говорят за рубежом, «meaningful stories».

Для успешной реализации лонгрида редакция должна придерживаться следующих правил. Во-первых, в истории необходимо наличие основных компонентов: cюжет, герой, проблема, драматургическая структура. Подавать материал нужно человечно, эмоционально и не ограничивать себя рамками текста. Во-вторых, тема лонгрида — это чаще всего одна законченная оригинальная история. В-третьих, тема глубоко проанализирована, проработано несколько источников. В-четвертых, есть возможность визуализации: полноэкранные фото, качественное видео, отличный звук, продуманная инфографика и т. д. и т. п. В-пятых, все элементы лонгрида обоснованы и подчеркивают тон повествования. Следуя этим критериям, сухие факты воспринимаются лучше, контент обретает характер и эмоции к которой нельзя остаться равнодушным.

Журналист ни художник и не дизайнер, тем не менее, он должен понимать, что любая информация, которую он находит, должна лечь в основу визуального контента. Так как визуализация расширяет нарратив и повышает вовлеченность читателя. Когда текст дополнен визуальной составляющей, пользователь не успевает заскучать. По ходу чтения текста, сюжет раскрывается определенными мультимедийными элементами. Спецэффекты в материале являются некой «паузой» от сложного контента. Читая лонгрид, глаза постоянно переносят свой фокус внимания, останавливается на изображениях, инфографике, таймлайне, вынесенных цитатах и т. п.

Тем временем новый формат становится доступнее. Лонгриды могут быть реализованы в специальных универсальных сервисах для верстки без какой-либо технической подготовки. Tilda — онлайн-платформа от российский разработчиков, с вертикальным повествованием. Удачный вариант с точки зрения адаптации контента под ручные экраны. Все хорошо CEO-оптимизацией. Предлагается много сценариев-шаблонов построения истории. И что важно — много обучающего материала. Readymag, Аtavist, Storyform и Exposure — ресурсы на английском языке. Сложнее в использовании чем Tilda, но есть очень интересные дизайнерские решения (большой выбор шрифтов и разные конструкции-шаблоны повествования). Еще есть Racontr c возможностью создания интерактивных видео / иллюстраций. Подобные сервисы помогают существенно сократить производственные издержки на последнем цикле производства. Они не требуют навыков программирования и дизайнерского образования и предоставляют возможность перенести проект на свой сервер. Помимо паблишинговых платформ в Интернете существует обширный набор простых и недорогих инструментов для создания мультимедиа, которые ускорить процесс подготовки лонгрида. Инфографика (infogr.am), интерактивные картинки (thinglink.com), карты Яндекса или Google, панорамные фото (dermandar.com), аудио (flv-mp3.ru), тесты (Google Forms) и многое другое.

Так как создание мультимедийного лонгрида всегда коллективный труд, необходимо четко и подробно расписывать задачи проекта, чтобы у всех участников было единое представление идеи. Проработанный план мультимедийного лонгрида позволит правильно распределять и ставить задачи команде проекта.

Этапы работы над мультимедийным лонгридом:

I. Pre-Production

• 1. Разработать тему и идею (провести поиск на наличие или отсутствие материалов по теме, убедиться в достаточном количестве источников);
• 2. Определить бюджет проекта (гонорары исполнителей + независимые от человека затраты, например, аренда студии + возможные дополнительные расходы)
• 3. Придумать синопсис (описать проект: проблема / герой / сюжет; почему эта тема важна, для кого она и зачем);
• 4. Собрать команду (руководитель / автор, мультимедийный продюсер, выпускающий редактор/режиcсер, арт-директор / дизайнер / фотограф и т. п.);
• 5. Выбор технической платформы для публикации, учитывая ее технические ограничения;
• 6. Написать сценарий (составить план работы: разобрать детально историю на части, определить какими мультимедиа она будет выражена);
• 7. Нарисовать макет лонгрида (раскадровка с метками всех мультимедиа и их предполагаемыми объемами);
• 8. Распределить задачи между участниками проекта, зафиксировать сроки выполнения.
• 9. Продумать взаимодействие элементов лонгрида между собой (представить историю в виде готового материла за счет выстраивания линии повествования предполагаемыми мультимедиа);

II. Production (сделать процессы подготовки разных типов контента параллельными, чтобы не задерживать выпуск всего материала).

• 1. Полевой этап — поиск и сбор контента (важно собрать не только эмоциональную, но и фактологическую информацию);
• 2. Кабинетный этап — обработка контента (совместный пересмотр сценария истории, учитывая полученный контент);
• 3. Изменить и выполнить задачи, если требуется;
• 4. Сверстать мультимедийный лонгрид (форма проекта рифмуется с его содержанием, интерфейс отображает тему истории).

III. Post-Production

• 1. Протестировать на различных устройствах;
• 2. Проанонсировать и продвинуть материал.

Артём Галустян: «В обязанности мультимедийного продюсера входит:

• · Разрабатывать концепцию и определять методы реализации мультимедийных историй;
• · Создавать контент-план мультимедийной истории: исходные идеи, темы исследования, формулирование ключевых моментов;
• · Ставить цели для отдела информации, отдела фотографии, журналистов и т. д.;
• · Делать специальные доклады: определение целей, формирование рабочей группы, организация командировок и полевые работы.;
• · Подготавливать план проекта и спецификации требований для верстальщика и программиста;
• · Осуществлять наблюдение за реализацией цели;
• · Редактировать и писать тексты/ создавать контент-план для социальных медиа;
• · Анализировать трафик активности пользователей."

Один человек из проекта может занимать сразу несколько ролей одновременно. При создании лонгрида скорее нужно знать, без каких зон ответственности не обойтись:

• 1. Разработка концепции мультимедийного лонгрида (руководитель проекта / автор идеи);
• 2. Ответственность за выполнение всех задач на проекте и координация процесса сбора информации (мультимедийный продюсер);
• 3. Ответственность за визуальное пространство материала (дизайнер);
• 4. Обработка полученного контента; проработка эпизодов истории, в соответствии с логикой повествования (выпускающий редактор).

Могут потребоваться дополнительные участники в команде, если нужны еще какие-то мультимедийные элементы.

Работая над лонгридами, стоит учитывать, что у каждого проекта свои особенности. Универсальных правил по созданию длинных мультимедийных историй, которые безотказно работают, не существует.

Есть базовые принципы, которые лучше всего соблюдать, имея дело с мультимедийными лонгридами:

• 1. Удовлетворять потребности читателей в уникальной информации;
• 2. Эффективно коммуницировать между всеми участниками команды (так как создание лонгрида это всегда коллективная работа, важно, чтобы команда была осведомлена о каждом этапе проекта);
• 3. Не экономить на качестве контента;
• 4. Структурированно подавать информацию (грамотная режиссура материала за счет смены релевантных типов контентного повествования);
• 5. Визуализировать сложную информацию через репортажи, диалоги и примеры (объяснение воспринимается читателем тяжелее всего, поэтому фрагменты этого типа надо минимизировать или изложить максимально просто);
• 6. Управлять вниманием читателя с помощью верстки статьи. Читатель подсознательно оценивает страницу, на которой оказался. По сути дела, верстая лонгрид, мы должны исходить из того, что он должен быть интересен как поэлементно, так и целиком — в зависимости от того, кто именно к нему обратился. Мы не можем быть уверены в том, как именно лонгрид будут просматривать.
• 7. Делать акценты на важных, поворотных и ярких моментах в истории;
• 8. Не ставить на фон быструю и громкую музыку (она может отпугнуть аудиторию). Если звук важен, сделать кнопку «отключить звук».
• 9. Особая дистрибуция контента (доставка контента до аудитории немаловажная часть работы, чтобы лонгрид не потерялся в архивах контента, необходим правильный план продвижения со своевременным анонсированием).

Для того чтобы научиться проектировать хорошие мультимедийные лонгриды, стоит много читать, смотреть, разбирать достойных проектов. В качестве примера можно ориентироваться на работы таких зарубежных изданий как The Guardian, Аl Jazeera, The New York Times, BBC, CNN, The Chicago Tribune, The Seattle Times.

Конкуренция в онлайн-медиа многократно возросла. Усиленные новостные потоки, большое количество каналов потребления моментально удовлетворяют запросы пользователей. На фоне быстро текущей информации, актуализируется интерес к длинным формам. Запрос на масштабные, сложные, содержательно рассказанные истории постепенно увеличивается. Начался новый виток развития журналистики.

Чтобы завоевывать читателя — медиа должны давать максимум ценности за минуту инвестированного читателем времени. Важно: завлечь, вызывать эмоцию и удержать на сайте. Потребности аудитории в интеграции и развитие технологий привели к мультимедиа. Всякий контент в онлайн-медиа стал сопровождается мультимедийным материалом («твиттом», фотографией и т. п.). Ушло понятие невизуального контента. Технологии доказали, что информационный продукт — не обязательно текст.

• 2 основных способа разговаривать с аудиторией сегодня:
  • · Визуализация — воссоздание реальности за счет мультимедиа, которые срабатывают практически моментально.
  • · Интерактивность — развитие культуры участия посредством новых технологий.

За счет различных типов мультимедиа и высокого уровня визуальности мультимедийные лонгриды обеспечивают высокий потенциал эмоционального воздействия на аудиторию сравнительно c остальными форматами в онлайн-медиа. Тем не менее есть причины, по которым онлайн-медиа не готовы вкладываться в продукт.

Против:

• · Не понятен возврат инвестиций. Трудно монетизировать;
• · Сложные и дорогие в производстве материалы;
• · Отсутствие системы работы;
• · Маленькая аудитория лонгрида.

За:

• · Помимо картины дня, нужен контент, который формирует бренд издания и придает медиа добавленную стоимость;
• · Лонгрид расширяет рамки «месседжа», показывает значимость темы;
• · Читатель не приходит только за новостями, ему нужны эксклюзивный контент;
• · Новые способы продвижения информации, ее восприятия и вовлечения аудитории.

Стоит отметить, что цифровая журналистика не существует без технологий. Их взаимодействие всегда является актуальной темой для медиа. Все прогрессивные издания так или иначе используют новые технологии. Успех онлайн-СМИ в значительной степени определяется мастерством рассказывать важные истории через интересные функциональные решения. Мультимедийные лонгриды в этом плане являются показательным примером. Это новый способ передачи информации в сети. Благодаря своей яркой, современной «упаковки» они привлекают новых читателей и остаются актуальными вне времени.

СМИ важно помнить, что они являются агентами влияния, которые так или иначе влияет информационное поле. Каждое издание формирует определенные практики использования и потребления контента этого медиа.

Для продолжения исследования темы стоит обратить внимание на изучение закономерностей человеческого восприятия. Это поможет определить, какое влияние оказывают мультимедийные лонгриды на читателей. Также стоит подробнее рассмотреть техническое производство мультимедийного сторителлинга.