Проблемы адаптации и дезадаптации военнослужащих по контракту

Аннотации

Адаптация военнослужащего по контракту к условиям военной службы является одним из основных требований, предъявляемых к профессии военнослужащих. Исследование этого вопроса позволяет решать целый ряд практических задач в области профессионального отбора и подготовки в данной области. Теоретическое обоснование механизмов и закономерностей формирования системы адаптации позволит решить научную задачу построения психологической системы деятельности военных.

Adaptation of the soldier contract to the conditions of military service is one of the main requirements for the profession of soldiers. The study of this question allows to solve a number of practical problems in the field of professional selection and training in this area. Theoretical study of the mechanisms and regularities of formation of system of adaptation will allow to solve the scientific task of building the psychological system activities of the military.

Ключевые слова: военнослужащие по контракту, профессиональная адаптация, удовлетворенность трудом, психологическое благополучие.

Key words: military personnel under the contract, professional adaptation, job satisfaction, psychological well-being.

Понятие адаптации — одно из основных в научном исследовании организма, поскольку именно механизмы адаптации, выработанные в процессе эволюции, обеспечивают возможность существования в постоянно изменяющихся условиях внешней среды.

Современное представление об адаптации основывается на работах И. П. Павлова, И. М. Сеченова, П. К. Анохина, Г. Селье и др. Несмотря на наличие многочисленных определений феномена адаптации, объективно существуют несколько ее основных проявлений, которые позволяют утверждать, что адаптацияэто во-первых, свойство организма, во-вторых, процесс приспособления к изменяющимся условиям среды, суть которого состоит в достижении одновременно равновесия между средой и организмом, в третьих результат взаимодействия в системе «человек-среда», в четвертых, цель к которой стремиться организм. [1].

Разные аспекты адаптации человека как субъекта к условиям социальной среды традиционно рассматриваются в разных психологических дисциплинах (психологии труда, психологии личности, социальной психологии развития и акмеологии, дифференциальной психологии и психофизиологии, социологии и др.).

Проблема адаптации крайне актуальна в настоящее время. Это объясняется тем, что решение многих практических задач связано с эффективностью адаптации человека в разных сферах социальной жизни. Способность к адаптации является важнейшим условием для сохранения психического и соматического здоровья, для развития и совершенствования личности. Успешная профессиональная адаптация служит важным фактором трудовой деятельности. Напротив, неэффективная адаптация приводит к ряду негативных явлений: возникновению у работающего человека отрицательных психических состояний, напряженности отношений внутри коллектива, снижению производительности труда и многим другим.

В последние годы заметно повысился интерес к проблемам профессиональной адаптации человека и, особенно к экстремальным условиям деятельности. Данная проблема в настоящее время чрезвычайно актуальна для Министерства обороны Российской Федерации, так как профессиональная деятельность специалистов этих структур зачастую протекает в экстремальных условиях и имеет ряд особенностей, обусловленных значительными эмоциональными нагрузками.

Вхождение личности в новый социальный статус военнослужащего может обусловливать возникновение ряда нарушений нервно-психического состояния: тревожность, нервно-психическое напряжение, снижение и колебание фона настроения, а также некоторые личностные изменения, в частности, неадекватную самооценку. Контроль данного процесса имеет высокую значимость на протяжении всего срока службы военнослужащего, так как адаптация являет собой фазовый процесс периодических изменений ее форм, обусловленный динамикой совокупности биологических, профессиональных особенностей человека как субъекта деятельности, проявляющихся в периодических изменениях структуры профессионально-важных качеств, в периодизации профессиональной карьеры (служебные перемещения, кризисы и др.) в периодах большей или меньшей эффективности его как субъекта труда, в периодах большего или меньшего социального благополучия, в общей динамике жизненных кризисов и возможностей максимальной самореализации. [2].

Проблема развития личности вооруженного защитника отечества на фоне довольно сложных социально-экономических преобразований и реформирования общества в целом в первую очередь предполагает создание условий для успешной адаптации военнослужащих, проходящих службу по контракту, непосредственно к армейской среде.

Адаптация военнослужащих к экстремальным условиям профессиональной деятельности отличается от таковой в мирных условиях. Если в обычных условиях основными адаптогенными факторами служат в основном природные или социальные условия среды, то в условиях экстремальной деятельности на военных специалистов воздействует целый комплекс, как неблагоприятных экологических факторов, так и специфических условий профессиональной деятельности, а также и ряд социальных и психологических факторов.

Специфика деятельности военнослужащих на начальном этапе службы заключается в воздействии на организм воина ряда факторов, характерных для военно-профессиональной деятельности. В зависимости от методологического подхода авторы по-разному трактуют и понятие «адаптация» применительно к военной деятельности.

В качестве механизма адаптации выступает формирование разнообразных адаптивных стратегий, связанных с изменением глубины и цикличности переработки сенсорной информации. Использование той или иной стратегии определяется объемом психофизиологических ресурсов.

По концепции адаптации личности к экстремальным условиям, предложенной В. И. Лебедевым, адаптация «есть уровень психической деятельности, система отношений, определяющая адекватное заданным условиям среды поведение личности, ее эффективное взаимодействие с окружающей средой и успешную деятельность без значительного нервно-психического напряжения» [3]. военнослужащий адаптация психологический Маклаков А. Г. определяет адаптацию к условиям армии как способность к деятельности физиологически приемлемой ценой напряжения, способность противостоять действию вредных факторов среды [1, 5].

Несмотря на своеобразие различных сторон адаптации, необходимо учитывать их тесную взаимосвязь как компонентов единого адаптационного процесса. При этом вводится термин «военно-профессиональная адаптация», которая включает: адаптацию к общевоинским требованиям, регламентирующим повседневную деятельность военнослужащих, ко всему укладу жизни и условиям боевой подготовки и психофизиологическую адаптацию, обусловленную изменениями требований деятельности к состоянию здоровья. Таким образом, все рассматриваемые виды адаптации взаимосвязаны и являются структурными элементами военно-профессиональной адаптации [4].

Призыв и прохождение военной службы «является мощным психоэмоциональным фактором», воздействующим на психику и заставляющим приспосабливаться индивида к новым условиям жизни и быта. Военная служба представляет собой важный, но трудный (часто — экстремальный) этап развития личности. При наличии акцентуации (от лат. accentus — ударение) характера, эмоционально-волевой или нервно-психической неустойчивости, неразвитости способности к саморегуляции психофизиологических состояний воздействие стрессогенных факторов, все это может привести к срыву регуляторных механизмов, дезадаптации поведения и деятельности военнослужащего [7].

Определяя психогенное влияние условий военной службы как фрустрирующее, можно отметить, что дезадаптация к данным условиям выражается в нервно-психической неустойчивости. Непомерно высокая фрустрационная напряженность при адаптационных нарушениях ведет к чрезмерному усилению функций нервной и гормональной систем организма и тем самым способствует истощению его резервных возможностей. Затянувшийся поиск приемлемого выхода из создавшегося трудного положения может оказаться причиной невротических нарушений, а то и явных заболеваний.

На наш взгляд, в современных условиях необходимо выявить возможные факторы, находящиеся в прямой зависимости с адаптационными способностями. Это позволит, разработать совершенно новый подход к формированию психологической готовности к прохождению военной службы у будущих контрактников так же, проведя психологическое обследование новобранцев, своевременно сформировать группу риска, то есть выделить круг лиц, у которых неизбежно возникнут проблемы с адаптацией, тем самым своевременно оказать им психологическую помощь.

Наше исследование было проведено в одной из воинских частей Вооруженных сил РФ. При поступлении на контрактную службу испытуемым был предложен многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (МЛО-АМ), разработанный в 1993 году А. Г. Маклаковым и С. В. Чермяниным. Целью данного этапа являлось выявление адаптивных возможностей военнослужащих на основе оценки некоторых психофизиологических и социально-психологических характеристик, отражающих интегральные особенности психического и социального развития. Было протестировано 158 человек. Результаты отражены в Таблице 1.

Таблица 1.

Интерпретация адаптивных способностей по методике «Адаптивность»

Таким образом, большинство военнослужащих, поступивших на контрактную службу, уверены в себе, своих силах. Они полагают, что внедрение в абсолютно новую среду не вызовет у них особых затруднений.

Однако, людям свойственно ошибаться. Не все испытуемые представляют с чем им придется столкнуться, не все готовы к ограничению своих прав, свобод. Всю специфику выполняемой деятельности, несения службы можно понять, только приступив к ней.

Перед нами была поставлена цель — проконтролировать протекание процесса адаптации военнослужащих по контракту. Через 6 месяцев в нашей экспериментальной группе (158 человек военнослужащих по контракту) было проведено повторное тестирование с применением методики: «Индивидуально-типологический опросник +», разработанный в 1998 году К. В. Сугоняевым. Теоретическая основа данной методики — целостное понимание личности с позиции ведущих тенденций и гипотеза о двух основных вариантах направленности дезадаптации: гетероагрессивном и аутоагрессивном. Выявляя основные типологические черты индивида выстраивается интегральная шкала — Дезадаптация, которая позволяет оценить суммарную выраженность разнообразных проявлений личностной и поведенческой дезадаптации, невротических и патохарактелогических тенденций.

Полученные данные приведены в таблице № 2.

Таблица № 2.

Проявление признаков личностной и поведенческой дезадаптации.

Таким образом, в ходе проведенного исследования было установлено, что у 6 военнослужащих были выявлены явные признаки дезадаптации, в данной ситуации надо учитывать, что вся испытуемая группа проходила профессиональный психологический отбор и все респонденты показали высокий адаптационный потенциал. Однако как выясняется спустя полгода, не все военнослужащие по контракту смогли адаптироваться в коллективе и приспособиться к требованиям профессии. Возникает вопрос, в чем причины возникших трудностей и какие психологические особенности, какие профессионально-важные качества необходимы для контрактников, чтобы профессиональная адаптация прошла успешно? Таким образом, нами намечены следующие этапы нашего исследования.

• 1. Маклаков А. Г. Общая психология. — СПб.: Феникс, 2004, — С. 441−447.
• 2. Толчек В. А. Психология труда для бакалавров и специалистов. Спб.-2016г.
• 3. Лебедев В. И. Личность в экстремальных ситуациях. — М.: Политиздат, 1989. — 304с.
• 4. Дорфман Ю. Р. Оценка и оптимизация адаптации военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, к условиям военно-профессиональной деятельности: автореф. дис. … канд. мед наук. — Саратов, 2008. — 24 с.
• 5. Маклаков А. Г. Основы психологического обеспечения профессионального здоровья военнослужащих: автореф. дис. … канд. психол. наук. — СПб., 1996. — 21 с.
• 6. Мосягин И. Г. Взаимосвязь социальных и психофизиологических характеристик у военно-морских специалистов в процессе повседневной служебной деятельности // Воен.-мед. журн. — 2007. — № 3. — С. 66−67.
• 7. Мосягин И. Г. Психофизиологические закономерности адаптации военно-морских специалистов: автореф. дис. … д-ра психол. наук. — Архангельск, 2007. — 37 с.