Барьеры развития online исследований

Благодаря новым коммуникативным технологиям стало возможным проникнуть в затаенные уголки личности человека и разобраться в её проблемах; понять смысл социальных действий, ранее недоступных для изучения социолога; выявить причинно-следственные связи и объяснить некоторые социальные закономерности, что в целом приведет к разработке новой методологии социологического исследования.

Барьеры, которые препятствуют ученым в полной мере применять online методы сбора информации в теоретических и прикладных социологических исследованиях:

• · Практический барьер. Важным для широкого применения новых методов сбора социологической информации является то, как они воспринимаются со стороны респондентов. В ходе опроса «Практика проведения онлайн-исследований» пользователями Интернета, которые имеют опыт участия в различных формах социологических исследований, были оценены кактрадиционные, так и новые методы сбора информации.
• · Методологический барьер. Социологические исследования Интернета в значительно большей мере базировались на качественных методах в ущерб количественным. Такое положение объясняется тем, что использование стратегии качественного исследования не требует специальных методических разработок, кардинально меняющих организацию и технологию сбора данных. При работе по количественной стратегии исследователю необходимо учитывать особенности массового поведения пользователей Интернет, а именно: построение выборочной совокупности на основе неоднозначной генеральной совокупности пользователей Интернета, способы выхода на потенциальных респондентов, процедура повышения доступности пользователей, техники контроля и ремонта выборки и т. д.
• · Теоретический барьер. Слабое развитие связей между научными дисциплинами, изучающими информационные технологии и сопутствующие их внедрению процессы, приводит к тому, что отсутствует единый категориально-понятийный аппарат, обеспечивающий аналитическое и теоретическое описание результатов онлайн-исследований.