Характеристика МБОУ СОШ №25 г. Ульяновск

Средняя школа № 25 была основана в 1941 г. в городе Ульяновске на улице Автозаводской. Впоследствии, в 1968 г., здание школы было перемещено на улицу Станкостроителей. Годом позже в школе был открыт музей Н. К. Крупской, имя которой было присвоено школе Советом Министров РСФСР. В 2015 г. школе исполнилось 75 лет.

По статусу МБОУ СОШ № 25 является адаптивной, массовой, социально и территориально доступной средней общеобразовательной школой, обеспечивающей реализацию конституционного права граждан на получение бесплатного образования на уровне государственных и региональных образовательных стандартов. Целью школы является создание вариативности в образовательной системе школы, более полный учёт индивидуальных запросов обучаемых.

Школа находится в окружении образовательных учреждений: средних общеобразовательных школ № 52, 34, 11. Школа также соседствует с ДК «Строитель», МДОУ «Музыкальная школа № 6», ДК «УЗТС», что влияет на формирование образовательной среды школы. Школа входит в 25% лучших школ Ульяновской области. В настоящий момент в школе обучается 664 человека, причем в 10−11 классах обучается 41 ученик. В 1996 году средняя школа № 25 стала победителем областного конкурса «Школа года-96» и лауреатом всероссийского конкурса с одноименным названием [38].

С точки зрения руководства школы, конкурентоспособность МБОУ СОШ № 25 основывается:

• · на высоком качестве образования;
• · на квалифицированных преподавателях школы;
• · на современных методах предоставления образовательных услуг;
• · на комфортной образовательной среде.

В школе существует система внеурочного дополнительного образования. Действуют 12 кружков и секций по различным направлениям. Также существует детское объединение «Школьная республика «Надежда» и выпускается ежемесячная газета «Наша жизнь», которая ежегодно занимает призовые места в муниципальных и региональных конкурсах.

Материально-техническая база школы соответствует современным требованиям к образовательным услугам: оборудован кабинет информатики, приобретены интерактивные доски, школа радиофицирована, установлена система видеонаблюдения.

В 2015 г. в педагогический состав школы входит 44 человека, среди которых 41 учитель имеет высшее педагогическое образование (исключение преподаватель ИЗО и два учителя начальных классов). Администрация школы предоставляет возможность для педагогов к получению дальнейшего образования и повышения квалификации на различных курсах.

На диаграмме 1 представлен педагогический стаж учителей средней школы № 25.

Рисунок 1 Педагогический стаж учителей МБОУ СОШ № 25.

Более 70% преподавателей имеют педагогический стаж более 20 лет. Следует отметить, что большинство учителей приобрели педагогический опыт именно в этой школе. Средний возраст педагогического коллектива составляет 44 года.

Определенную проблему составляет то, что число педагогов пенсионного возраста с каждым годом возрастает, а молодые педагоги приходят в недостаточном количестве. Это приводит к тому, что в школе существует не только проблема омоложения состава, но и внедрения инноваций. Молодым специалистам сложнее приходить в подобный коллектив и позиционировать себя как формировавшегося специалиста. Это в свою очередь приводит к замедлению их карьерного роста и к возможному уходу как из данной школы, так и из профессии в целом (Локтина, 2013). Таким образом, педагогический коллектив можно считать стабильным, но его обновление идет недостаточно быстро.

На рисунке 2 представлены квалификационные категории преподавателей средней школы № 25 в различное время.

Из диаграммы видно, что в 2010;ом г. восемь преподавателей получили 2-ю квалификационную категорию. В период с 2010 по 2015 гг. число преподавателей с высшей квалификационной категорией составляло 16 человек, за исключением 2013;2014 учебного года. Более половины преподавателей имеют первую и высшую квалификационную категорию. В настоящее время 36% педагогов имеют высшую КК, 41% - первую КК, 14% - вторую КК. Три человека не имеют категории.

В последние годы в школе складывались благоприятные условия для повышения квалификационной категории педагогов. Творческая работа в методических объединениях учителей-предметников и классных руководителей, проведение открытых уроков и мероприятий для педагогов школы и города, обмен опытом, выпуск сборников методических работ учителей, проведение городских семинаров на базе школы — эти и другие мероприятия постоянно повышают профессиональный уровень учителя. Для шести педагогов курсы повышения квалификации при ИПК ПРО запланированы в 2015;2016 учебном году.

30% педагогов имеют правительственные знаки отличия: два Заслуженных учителя РФ, шесть учителей — Отличники народного просвещения и Почетные работники РФ, тринадцать педагогов награждены грамотами Министерства образования.

Около 95% педагогов имеют часовую нагрузку, не превышающую 27 часов в неделю, что позволяет уделять внимание самообразованию и повышению квалификации, а также более тщательную подготовку к будущим урокам. Всего два преподавателя имеют нагрузку более 27 часов. Но при этом среднее число учеников, приходящихся на одного учителя, составляет 15,09 человек, т. е. больше, чем в среднем по стране.

В связи с тенденцией переезда молодежи из Ульяновска в городе постепенно сокращается число детей школьного возраста. Данная ситуация приводит к ежегодному уменьшению количества классов в школе, что сокращает учебную нагрузку на преподавателя и уменьшает количество рабочих часов.

Средняя заработная плата педагогов составляет 19 254 рубля, причем следует учитывать, что она имеет прямую связь с нагрузкой преподавателя.

На рисунке 3 представлена текучесть кадров в школе с 2004;го года.

Рисунок 3 Текучесть кадров в школе № 25.

Из графика видно, что наибольшее количество педагогов, решивших сменить образовательное учреждение или уйти на пенсию, было в 2008;2009 учебном году, что соответствует началу финансово-экономического кризиса в России.

Еще до начала этого кризиса в школе существовали проблемы нерегулярной выплаты заработной платы. Срок задержки выплат достигал полугода, и учителя решали продолжать педагогическую деятельность в других образовательных учреждениях города Ульяновска.

Зарплата школьного преподавателя в данной школе в период с 2008 по 2009 гг. составляла примерно 9 тыс. рублей, что в условиях повышения цен на товары и ухудшения экономической ситуации в стране в целом, привело к увеличению числа педагогов, решившихся на переезд в другой регион или смену вида деятельности. Причем в большинстве случаев переезд осуществляли наиболее перспективные преподаватели, которые были достаточно молоды и в то же время получили несколько лет педагогической практики в данной школе.

Наиболее часто встречающаяся причина текучки кадров — смена места работы преподавателем. Зачастую педагоги предпочитают переезд в более привлекательные регионы, в частности, в Москву, Казань и Самару.

С 2013 по 2015 г. текучесть кадров была на низком уровне, так как в школе остались работать преподаватели с большим педагогическим стажем, причем в значительном числе случаев именно в данном учебном заведении. Средний возраст педагогов данного учебного заведения постоянно увеличивался. Немолодые учителя предпочитали более стабильную ситуацию, не подразумевающую риска, связанного с переездом. В результате большая часть таких преподавателей предпочла остаться на привычном месте работы до выхода на пенсию.

Всего за рассматриваемый период школу покинуло 65 педагогов, в среднем по 6 преподавателей в год. В последние два учебных года текучесть кадров заметно снизилась и составляет всего 2 преподавателя в год.