Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

«Креативный класс» и его истоки

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Основной задачей нетократов становится создание собственного интернет-ресурса, набора своих подписчиков (последователей) и дальнейшее руководство ими. Главным алгоритмом для руководства к действию у нетократов является «внимание = осведомленность x достоверность». Переменная «осведомленность» подразумевает количество друзей, последователей и подписчиков нетократа, а переменная «достоверность… Читать ещё >

«Креативный класс» и его истоки (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Важно пояснить, что нетократия — это понятие, изобретенное редакторским составом американского журнала о технологиях «Wired» в начале 90-х. Этот термин представляет собой объединение слов «интернет» и «аристократия» (от греч. kratos — власть). Нетократия является новым глобальным правящим классом, власть которого базируется на технологических преимуществах и сетевых умениях. При этом буржуазия теряет свои позиции в постиндустриальном обществе. Эта концепция была развита шведскими философами-экономистами Александром Бардом и Яном Зодерквистом в их книге «Нетократия — новая правящая элита и Жизнь после капитализма». В более упрощенном понимании это явление описывается Ричардом Флоридой как концепция креативного класса. При этом «низший класс» в оппозиции к нетократам определяется как консумтариат — простые обыватели, люди, не присутствующие в «сети» .

Говоря о поведении нетократов, нужно сказать, что их основной задачей является привлечение как можно большего количества внимания к своему ресурсу. При этом основным проявлением их власти будет указание на то, что и как нужно делать, что потреблять, какой образ жизни вести и что сейчас модно. Нетократы становятся теневыми «законодателями стиля» и «кураторами» для политиков, бизнесменов и артистов, предоставляя им свои медиа и интерактивные возможности.

Основной задачей нетократов становится создание собственного интернет-ресурса, набора своих подписчиков (последователей) и дальнейшее руководство ими. Главным алгоритмом для руководства к действию у нетократов является «внимание = осведомленность x достоверность». Переменная «осведомленность» подразумевает количество друзей, последователей и подписчиков нетократа, а переменная «достоверность» обозначает то, насколько информация, на которую подписаны люди, верна и точна.

Как таковой начинающий предприниматель-капиталист попадает в океан интернет-информации, в котором он может утонуть, так и не поняв его скрытых течений. Нетократы же умеют быстро менять свои подходы и предлагать новые модели по ведению бизнеса и стиля жизни.

Итак, мы видим, что постиндустриальное общество становится менее зависимым от производства материальных ресурсов, но все более значимым становится то, в чьи руки попадут информационные ресурсы и как ими распорядятся. Тенденции технократии и инфократии быстро эволюционировали в нетократию, которая диктует «стиль» как сторонникам традиционного предпринимательства, так и апологетам интернет-бизнеса.

Нетократия является одной из возможных форм распределения власти в социуме, атрибутом могущества которой являются не деньги и недвижимость, а сетевая информация. При этом полноценный доступ к достоверной информации помогает ей поддерживать своеобразную власть над обществом и государством [1].

Нужно сказать, что в разных странах процесс нетократизации находится на различных этапах развития. В таких постиндустриальных государствах, как США, Швеция, Израиль, и некоторых странах Азии уже достигнута точка перелома в распределении сетевых ресурсов власти. Там нетократы оказались, в какой-то мере, наследниками буржуазной парадигмы [3].

Необходимо отметить, что нетократы еще не вполне осознают свою роль в обществе. Они не пытаются захватить власть в государственных структурах, хотя и оказывают переломное воздействие на них. Во многом политики становятся «пешками в теневой игре» нетократов-кураторов [2].

Далее, подводя итоги, будет уместным напомнить, что вначале была лишь устная речь, затем письменность, изобретение книгопечатания, позже появились масс-медиа. В начале ХХI в. появляется новый интерактивный способ общения — «сетевой». Письменность была основой власти феодалов. Книгу ценят капиталисты, а интернет захватывают нетократы.

Настоящий нетократ, в отличие от капиталиста, не собирается продавать открытый доступ к своему ресурсу. Он скорее будет распределять его лишь в рамках своей сети. Деньги как таковые нетократам не нужны. Им нужна власть над «низшим классом» потребителей (консумтариатом). Нетократы считают, что интерактивность — это ведение блога, собственного форума и социальной сети [6].

Это отличает их от консумтариата, для которого верхом собственного самовыражения является просмотр кабельного телевидения и общение по мобильному телефону без доступа в интернет. Консумтариат, находящийся в «тумане» огромного количества информации, остается в растерянном состоянии, становясь легко управляемым нетократами, обладающими сетевыми знаниями. Настоящий нетократ контролирует поступление людей в сеть и дает доступ к эксклюзивной информации лишь кругу избранных.

В современном обществе существует разделение людей на апологетов «капиталократии» и сторонников интернет-бизнеса. Но ближе всех к наследованию рыночной власти у буржуазии находятся сторонники нетократии. Это подтверждает и ход развития интернет-экономики, который определяется новым правящим креативным классом. Здесь необходимо сказать, что этика некоторых нетократов находится на уровне «эгоистов-эпикурейцев», что не мешает им овладевать сознанием людей и пространством интернет-экономики.

Теоретически, конечно, предполагалось, что сетевые технологии позволят уйти от классической иерархии власти в виде пирамиды. На практике же большинство сетевых ресурсов оказывается в том же положении, что и в буржуазной парадигме. Новый главный ресурс, а именно сетевые знания, скапливается на вершине пирамиды. Несущие блоки пирамиды, с самым большим количеством людей получают лишь крохи сетевых знаний. Новым правящим классом — нетократией — выставляются новые же требования в виде ускоренных темпов освоения навыков сетевого общения. Но, как и ранее, в допостиндустриальном обществе, не хватает темпа роста компьютерных навыков. Лишь единицы нетократов обучают свой контингент стратегически верным умениям. Они делают это путем передачи своих знаний через некоммерческие проекты, нацеленные на увеличение уровня образованности не обученных сетевым коммуникациям людей. В качестве примера можно назвать ряд бесплатных сетевых каналов — «You tube» и т. д.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой