Актуальность насаждений растениями, приобрели особую важность еще с древних времен. В настоящее время создание сада непрерывного цветения не представляет особого труда. Главное, что должен усвоить любой садовод — правильный подбор декоративных растений.
Успешный рост растений и последующее развитие в громадной степени зависят от многих климатических и почвенных факторов, характерных для данного места. Все они взаимодействуют не изолировано, а как взаимосвязанный комплекс, хотя не редко один фактор становится решающим для жизни растения в данном районе [Аксёнов, Аксёнова, 2001].
Понятие «садоводство» включает в себя не только плодоводство, но и виноградарство, а также декоративное садоводство. Садоводство — это отрасль сельского хозяйства, целью которой является возделывание многолетних, однолетних, декоративных растений, дающих съедобные плоды, ягоды и используемых при озеленении и дизайне. Садоводство как наука изучает биологические закономерности роста, развития, плодоношения и размножения этих растений с учетом их взаимодействия с окружающей средой [Баханова, 2010].
С давних пор в парках России культивируются иноземные деревья и кустарники, которые сейчас используются в производственных, декоративных и плодовых посадках. Зелёное строительство в значительной мере основано на использовании интродуцированных видов древесных растений. Вследствие этого нужна периодическая оценка интродукционных работ [Плотникова, Криворотов, 2009].
Знание основ садово-паркового строительства и цветоводства, а также особенностей видового состава декоративных растений и их биологии позволяет квалифицированно и творчески подойти к озеленению любого участка, а также помогает пополнить и расширить методическую базу [Жадько, 2009].
Цель данной работы — создать сад непрерывного цветения.
Для выполнения данной цели были поставлены следующие задачи:
- 1. По литературным данным составить флористический список декоративных растений сада непрерывного цветения;
- 2. Описать биоморфологические и декоративные особенности садовых насаждений;
- 3. Выявить декоративные особенности венчика рода вейгела, листовой пластинки рода барбарис и хвои рода можжевельник;
- 4. На примере бирючины обыкновенной (Ligustrum vulgare L.) определить вероятность корнеобразования под воздействием биостимулятора (лимонная кислота).
