Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Организация и эффективность повышения квалификации кадров

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Объектом исследования данной работы является ОАО «Южтрубопроводстрой». Предмет работы — является система повышения квалификации кадров. Единая система контроля профессиональной компетентности персонала предусматривает три уровня квалификации работников: Й квалификационный (вспомогательный) уровень — исполнитель работы, руководитель младшего управленческого звена; Рассчитать экономическую… Читать ещё >

Организация и эффективность повышения квалификации кадров (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
    • 1. 1. Повышение квалификации рабочих
    • 1. 2. Повышение квалификации руководителей, специалистов и служащих
    • 1. 3. Проблемы повышения квалификации кадров в России на современном этапе
  • 2. Организация повышения квалификации кадров на примере ОАО «Южтрубопроводстрой»
    • 2. 1. Характеристика деятельности ОАО «Южтрубопроводстрой»
    • 2. 2. Анализ кадрового потенциала предприятия
    • 2. 3. Оценка профессиональных знаний, навыков, умений
    • 2. 4. Система повышения квалификации кадров на предприятии
  • 3. Экономическая эффективность повышения квалификации рабочих кадров на предприятии
  • Заключение
  • Список используемой литературы
  • Приложение

Развитие персонала является важнейшим условием успешного функционирования любой организации. Это особенно справедливо в современных условиях, когда ускорение научно-технического прогресса значительно убыстряет процесс устаревания профессиональных знаний и навыков. Несоответствие квалификации персонала потребностям компании отрицательно сказывается на результатах ее деятельности.

Возрастающее значение профессионального обучения для организации и значительное расширение потребностей в нем в последние тридцать лет привели к тому, что ведущие компании взяли на себя обновление квалификации своих сотрудников. Организация профессионального обучения стала одной из основных функций управления персоналом, а его бюджет — наибольшей (после заработной платы) статьей расходов многих компаний.

Повышение квалификации на предприятии — практически непрерывный процесс, который может заключаться как в новых концепциях, например концепции «обучающегося предприятия», так и в стандартных подходах как например, различные семинары, обучение в институтах повышения квалификации высшего персонала или переподготовка рабочих.

Целью данной работы является изучение организации и эффективности повышения квалификации кадров на предприятии. В соответствие с указанной целью был поставлен ряд задач:

— рассмотреть теоретические аспекты повышения кадров;

— проанализировать систему повышения квалификации кадров в ОАО «Южтрубопроводстрой»;

— рассчитать экономическую эффективность повышения квалификации кадров ОАО «Южтрубопроводстрой».

Объектом исследования данной работы является ОАО «Южтрубопроводстрой». Предмет работы — является система повышения квалификации кадров.

Работа состоит из введения, основной части, заключения, списка используемой литературы. Во введении обосновывается актуальность темы, определяются цель, задачи, предмет и объект работы. Основная часть состоит из трех глав. В первой главе описаны теоретические аспекты повышения квалификации кадров, во второй главе проведен анализ системы повышения квалификации кадров на ОАО «Южтрубопроводстрой», в третьей — произведен расчет экономической эффективности повышения квалификации кадров. В заключении сформулированы основные результаты работы.

1. Теоретические аспекты повышения квалификации кадров

Повышение квалификации, как и приобретение знаний, навыков и умений, является результатом самой производственной деятельности. Специально организованное обучение позволяет достичь цели за более короткий срок.

Повышение квалификации направлено на последовательное совершенствование профессиональных знаний, умений и навыков, рост мастерства по имеющейся у работника профессии.

Особенность повышения квалификации состоит в том, что слушатели, уже обладая определенными знаниями и практическими навыками выполнения работ, могут в силу этого критически относиться к учебному материалу, стремясь получить именно то, что им прежде всего нужно для производственной деятельности.

Единая система контроля профессиональной компетентности персонала предусматривает три уровня квалификации работников:

1-й квалификационный (вспомогательный) уровень — исполнитель работы, руководитель младшего управленческого звена;

2-й квалификационный уровень (эксплуатации) — руководители среднего управленческого звена;

3-й квалификационный уровень (управления) — руководители высшего управленческого звена

1.1. Повышение квалификации рабочих

Индикатором, свидетельствующим о необходимости повышения квалификации рабочих, служит наметившееся снижение среднего разряда рабочих, отставание разряда рабочих от разряда работ. Поэтому систематическому анализу должны подвергаться существующая и требуемая квалификационные структуры рабочих кадров. Прежде всего необходим

Показать весь текст

Список литературы

  1. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. N 197- ФЗ (ТК РФ) (с изменениями и дополнениями).
  2. А. А. Идеальный персонал — профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации. М.: Альфа-Пресс, 2007.
  3. А., Газенко Н. Какие методы повышения мотивации персонала являются наиболее действенными? // Управление персоналом.- 2005.-№ 7.
  4. В. Система мотивации персонала // Консультант директора. — 2007. № 4.
  5. Внутризаводское движение и текучесть рабочих кадров /Под ред. Е. Г. Антосенкова и З. В. Куприяновой. Новосибирск: Наука, 1999.
  6. Г. В., Литван Б. Г. Управление современным предприятием. — М.:ЭКМОС, 2004.
  7. .М., Конакова Г. А., Кочетков В. И. и др. Основы управления персоналом. — М.: Высш.шк., 2005.
  8. М. М. Управление персоналом: Анализ и диагностика персонал-менеджмента. М.: Андреевский ИД, 2007.
  9. А.Я. Управление персоналом организации. — М.: ИНФРА-М, 2005.
  10. М., Альберт М., Хедуори Ф. Основы менеджмента. М.: Высшая школа, 2002.
  11. Е.А. Управление персоналом: исследование, оценка, обучение. М.: Топ-персонал, 2005.
  12. А.В. Сборник задач по экономике, нормированию и организации труда в промышленности: Учебное пособие для вузов /Под ред. П. Ф. Петроченко; М.: Экономика, 1990.
  13. Е.П. Искусство планировать развитие персонала//Справочник по управлению персоналом. 2007. № 1.
  14. Э.Е. Как управлять персоналом. — Н. Новгород: НИМБ, — 2006.
  15. Т.В. Этапы создания и внедрения программы обучения./Справочник по управлению персоналом. — 2006. — № 1.
Заполнить форму текущей работой