Агрессия
Дипломная
Агрессия представляет собой совокупность показателей физической, кос-венной, вербальной агрессии. Не существует единого мнения на определение причин возникновения агрессии у человека. Те или иные психологические на-правления в той или иной мере затрагивали проблемы изучения агрессии. Но каждая школа выделяла свои причины возникновения, свои методы диагности-ки и коррекции агрессивного поведения… Читать ещё >
Список литературы
- Абрамова, Г. С. Возрастная психология. Екатеренбург. 1999. с. 86.
- Александров, А.А. Современная психотерапия. СПб.: 1997. с. 26.
- Андреева, Г. М. Социальная психология. — М.: 1988. с. 429
- Бандура, А., Уолтерс, Р. Подростковая агрессия. Изучение влияния вос-питания и семейных отношений. -М.: Изд- во «Эксмо пресс». 2000.- с. 43.
- Беличева, С.А. Основы превентивной психологии. — М.:1993.- с. 56.
- Берн, Э. Игры, в которые играют люди: Психология человеческих взаи-моотношений; люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы. — М.:1998. с. 39.
- Бойко, И.Б. Проявление агрессивности несовершеннолетних осужденных женского пола. // Вопросы психологии 1993 № 4.
- Бэрон, Р., Ричардсон, Д. Агрессия. — СПб.: Изд-во «Питер». 1997. с. 18.
- Бютнер, К. Жить с агрессивными детьми. -М.: Изд-во «Педагогика». 1991. с. 7.
- Вильянс, В.К. Психологические механизмы мотивации человека. -М.: 1990. с. 93.
- Джейнс, У. Психология. / А. А. Петровский. — М.: Изд-во «Педагогика». 1991. с. 48.
- Ежов, И. В. Введение в психологию духовного развития личности ребенка. Психологические основы духовной педагогики. — Тула ТОИРО. 1997. с. 3.
- Заврвжин, С.А. Агрессивные фантазии у детей в детском и подростковом возрасте. // Вопросы психологии 1993 № 5
- Игры — обучение, тренинг, досуг. / В. В. Петрусинский. — М.: Изд-во «Про-метей». 1991. с. 28.
- Крылов, А.А. Практикум по экспериментальной и прикладной психоло-гии. — СПб.: 1999. с. 314.
- Кулагина, И.Ю. Возрастная психология. — М.: Изд-во УРАО. 1997. с. 140.
- Кэрол Флейк Хобсон, Брайн, Е. Робинсон, Петси Скин Развитие ребенка и его отношения с окружающими. — М.: 1993. с. 114.
- Кэрролл, Е. Изард. Эмоции человека. / Л. Я. Гозман, М. С. Егорова. — М.: Изд-во Московского Университета. 1980. с. 237.
- Лоренц, К. Агрессия. — М.: 1994. с. 56.
- Общая психология. / А. А. Бодалев, В. В. Столин. — М.: 1987. с. 110.
- Овчарова, Р.В. Технологии практического психолога образования. — М.: 2000. с. 63.
- Олаф Кооб. Темная ночь души. Пути выхода из депрессии. — М.: 2002. с. 18.
- Осипова, А.А. Общая писхокоррекция. — М.:2001. с. 274.
- ащукова, Т. И. Эгоцентризм в подростковом и юношеском возрасте. При-чины и возможности коррекции — М.: Изд-во «Педагогика». 1981. с. 73.
- Практическая психология в тестах или как научить понимать себя и дру-гих. — М.: 1997. с. 197.
- Прихожан, А.М. Тревожность у детей и подростков: психологическая при-рода и возрастная динамика. — М.: 2000. с. 74.
- Профет, Э.К. / Д. Беннет, Н. Херн. Воспитание души вашего ребенка. — М.: 2000. с. 28.
- Профет, Марк Л., Профет, Э. К. Познай себя. — М.: 2001. с. 54.
- Профет, Э.К. Созидательная сила звука. — М.: 1998. с. 3.
- Психологические тесты. / А. А. Карелина. — М.: 1999. — с.77.
- Психология словарь. / А. В. Петровский, М. Я. Ярошевский. — М.: 1990. с. 416.
- Психология эмоций. Тексты. / В. К. Вильнас и Ю. Б. Гипенрейтер. — М.: Изд-во Московского Университета. 1984. с. 142.
- Рабочая книга школьного психолога. / И. В. Дубровина. — М.: 1991. с. 194.
- Райгородский, Д.Я. Психология личности в 2-х т: Хрестоматия/ Д.Я. Рай-городский. Самара.1999.- Т.2. с. 7.
- Райс, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. — СПб.: Изд-во «Питер». 2000. с. 342.
- Раттер, М. Помощь трудным детям. — М.: 1999. с. 239.
- Ремшмидт, Х. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становле-ния личности. — М.: Изд-во «Мир». 1994. с. 76.
- Российская педагогическая энциклопедия в 2-х т: М.: 1993. Т. 1. с. 7.
- Рудестам, К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: тео-рия и практика. — М.: 1990. с. 321.
- Румянцева, Т.Г. Агрессия и контроль. //Вопросы психологии 1992 № 5−6
- Рычкова, И.А. Поведенческие расстройства у детей. Диагностика, коррек-ция, психопрофилактика. — М.: 1998. 11.
- Семенюк, Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. Москва-Воронеж. 1996.- с. 17.
- Сенько.ю Т. В. Психология взаимодействия. Часть третья. Личность в се-мейном социуме. Учебное пособие. Минск: 2000.- с. 53.
- Славина Л.С. Трудные дети: Избранные психологические труды. / Чуд-новный. — М.: 1998. с. 156.
- Слободчиков, В.И., Исаев, Е.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека: Развитие субъективной реальности в онтогене-зе. — М.: 2000. с. 238.
- Слободчиков, В.И., Исаев, Е.И. Основы психологической антропологии: Психология человека. — М.: 1995. с. 344.
- Смирнова, Е.О. Хузеева, Г.Р. Психологические особенности и варианты детской агрессивности. // Вопросы психологии 2002 № 1.
- Сулимова, Т.С. Социальная работа и конструктивное разрешение кон-фликтов. — М.: 1996. с. 99.
- Тютюкин, И.Ю. О проявлении высших законов. — Тула.1994. с. 46.
- Формирование личности в период от подросткового и юношеского возрас-тов. / И. В. Дубровина. — М.: 1987. с. 87.
- Формирования личности старшеклассников. / И. В. Дубровина. — М.: 1989. с. 145.
- Фромм, Э. Анатомия человеческой деструктивности, — М.: 1994. с. 78.
- Фурманов, И.А. Детская агрессивность: психодиагностика и коррекция. Минск: 1996. 64.
- Хьелл, Л., Зиглер, Д. Теории личности: основные положения, исследова-ния и применение. СПб.: 2003. с. 112.
- Челепева, Л.Н. Агрессивность и особенности самосознания личности под-ростка. Автореферат дисс. на соискание уч. ст. к. псих. н. Краснодар. 2001.- с. 3.
- Чижова, С.Ю. Детская агрессивность: 100 ответов на родительское поче-му? /С.Ю. Чижова, О. В. Калинина Ярославль 2001. с. 49.
- Шайденко Н.А. Подготовка и защита выпускной квалификационной (ди-пломной) работы в педагогическом вузе. — Изд-во ТГПУ им. Л. Н. Толстого. 2002. с. 30.
- Шумилин, Е.А. Психологические особенности личности старшеклассника. — М.: Изд-во «Педагогика». 1979. с. 78.
- Эмоциональное здоровье вашего ребенка. — М.: 1996. с. 257.
- Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: 1996. с. 244.