Другие работы
Привлечение видеозаписей в процессе обучения иностранному языку способствует развитию мотивированности речевой деятельности учащихся, т.к. специфика аутентичных видеоматериалов обеспечивает общение с реальными предметами, которые стимулируют практически подлинную коммуникацию. Обучаемые как бы становятся участниками всех обыгрываемых ситуаций, принимают на себя определенные роли, стараются решать…
Реферат Просим вас ответить на вопросы анкеты, которая поможет определить ваше отношение к социально-педагогическому сопровождению детей в условиях учреждения дополнительного образования. Рассматриваете ли вы возможность сопровождения вашего ребёнка посредством взаимодействия учреждения дополнительного образования и других учреждений? Какие проблемы младшего школьника, по вашему мнению, могли бы быть…
Реферат Как психолог он должен понимать и знать себя и других людей, знать психологию ребенка с учетом специфики первичных и вторичных нарушений. Чтобы быть грамотным психологом, он должен иметь необходимую психологическую подготовку, в результате которой должна сформироваться определенная психологическая культура, психологическая компетентность как в социально-реабилитационной работе, так и в деле…
Реферат Но мы тебе советуем выделить хотя бы один день в неделю, чтобы позаниматься уроками. Ведь впереди у тебя 4 класс. Последний класс в младшей школе. Далее ты пойдешь в старшую. У тебя добавятся новые предметы, и по каждому будет свой учитель. Но чтобы успешно закончить 4 класс и приступить к пятому, тебе нужно хоть немножко во время каникул уделять время учебе, чтобы успешно выпустится из младшей…
Учебное пособие Фактически игнорировались индивидуальные особенности детей и подростков, весь учебный процесс был ориентирован на несуществующего «среднего» ученика. И отстающие (независимо от действительных причин такого отставания), и одаренные дети оказались в маргинальной позиции, в зоне риска. Резко ухудшилось физическое и психическое здоровье учащихся. Закрытость школы, ее изолированность от общества…
Реферат Возможно, Януш Корчак в какой-то степени был ослеплен чистотой и красотой детской души. Но это, в то же время, не мешало ему видеть, что дети, как и взрослые, бывают разные, и плохие и хорошие, и злые и добрые. Словом, все-таки он не слишком очаровывался ими. Но, в отличие от многих людей, он никогда в них не разочаровывался, а любил каждого из них таким, какой он есть. Отрекаться во имя завтра…
Реферат Основными концептуальными положениями воспитательной системы М. Монтессори выступают следующие: 1) обучение и воспитание должны проходить совершенно естественно в соответствии с развитием личности, поскольку ребенок сам себя развивает; 2) девизом воспитательной системы должно быть обращение ребенка к педагогу («Помоги мне сделать это»); 3) вся жизнь ребенка — от рождения до гражданской зрелости…
Реферат Многие авторы признают, что заикание — это сложное речевое расстройство, требующее дальнейшего углубленного изучения. Среди многочисленных речевых нарушений оно одно из немногих, механизмы которого до конца не раскрыты, не объяснены в такой степени, чтобы можно было, опираясь на них, разработать высокоэффективную методику устранения этого дефекта. Именно недостаточная разработанность проблемы…
Реферат На этапе же контрольного эксперимента результаты подобного анкетирования показали, что большинство родителей экспериментальной группы начали целенаправленно заниматься проблемами воспитания дошкольников. Теперь их интересуют проблемы, о которых они раньше не задумывались: патриотическое, нравственное и эстетическое воспитание детей, их культура поведения, приобщение детей к культурным ценностям…
Дипломная Сценическое самочувствие" (Станиславский) представляет собой единство интеллектуальной и эмоциональной сферы артиста, устремленное на лучшее выполнение творческой задачи. Сценическое, творческое волнение артиста никогда не должно выходить за свои эстетические пределы и переходить в сферу обыденного «переживания». Подготовка к концертному выступлению, таким образом, превращается в наиважнейший…
Реферат Организацией комплексного психолого-педагогического сопровождения индивидуального развития воспитанников ДОУ на основе формирования пространственно-временных ориентировок и представлений. Это позволяет реализовать на практике задачи психолого-педагогической интеграции и наладить взаимодействие между специалистами детского сада (педагогом-психологом, учителем-логопедом и др.) и воспитателями…
Реферат В данной технологии при составлении методических инструкций для учащихся учитель имеет большие возможности для реализации дифференциации, как уровневой, так и профильной, сохраняя классный коллектив, решая тем самым и проблему адаптации. Кроме того, парацентрическая технология открывает большие возможности при организации деятельности школьников в использовании различных учебников, написанных…
Реферат Внимание носит сравнительно пассивный характер. Раннее включение ребенка в трудовую жизнь, с одной стороны, формирует ценностно-целевую установку на практический результат, а с другой — идет за счет подавления и ослабления целого ряда других функций, способствующих его раннему развитию (игровой деятельности, художественному творчеству, интеллектуальной работе, физкультурно-оздоровительной…
Реферат В различные моменты урока учитель правильно выбирал свое местоположение: в подготовительной части — а) перед строем — при постановке задач урока и проведении строевых приемов на месте; б) на одной из границ зала — при проведении ходьбы различными способами и беговых упражнений, в) внутри площадки — при показе и проведении упражнении на восстановление дыхания и ОРУ в движении и упражнений…
Отчёт Классики отечественной педагогики считали проблему формирования педагогического мастерства одной из важнейших в обучении будущих преподавателей. Мастерство преподавателя проявляется в аудиторных, классных и лабораторных занятиях его. В процессе этих занятий между преподавателем и учениками происходит взаимный диалог, обмен мнениями и сотрудничество. Необходимо организовать учебный процесс так…
Реферат