Другие работы
Сущность управления персоналом, включая наемных работников, работодателей и других владельцев предприятия заключается в установлении организационно-экономических, социально-психологических и правовых отношений субъекта и объекта управления. В основе этих отношений лежат принципы, методы и формы воздействия на интересы, поведение и деятельность работников в целях максимального использования их…
Дипломная Зона ближайшего развития" означает уровень развития, достигаемый ребенком в процессе его взаимодействия со взрослым, реализуемый развивающейся личностью в ходе совместной деятельности со взрослым, но не проявляющийся в рамках самостоятельной деятельности. Другими словами, зона ближайшего развития — это расстояние между актуальным развитием ребенка и возможным развитием. Понятие «зона ближайшего…
Курсовая Новообразования периода раннего детства Новообразования характеризуют сущность каждого возраста. Под возрастными новообразованиями следует понимать тот новый тип строения личности и ее деятельности, те психические и социальные изменения, которые впервые возникают на данной возрастной ступени и которые в самом главном и основном определяют сознание ребенка, его отношение к среде, его внутреннюю…
Контрольная Знание о психике менялось на протяжении столетий, отражая достижения в исследованиях функции организма (как его телесного субъекта) и в понимании зависимости человека от социальной среды его активности. Это знание, осмысливаясь в различных идейных контекстах, служило предметом острых дискуссий, поскольку затрагивало коренные философские вопросы о месте человека в мироздании, о материальных…
Контрольная Практика показывает, что единая, научно-обоснованная система профилактики преступности и иных правонарушений на современном этапе в нашей стране не создана. Ее создание требует поэтапного решения множества разноплановых проблем: создание структурной иерархии, необходимой для установления функциональных связей среди субъектов системы; организация эффективной координации и взаимодействия субъектов…
Реферат Но обобщённых отношений к окружающим и понимания своей ценности у ребёнка этого возраста нет. Следовательно, к 7 годам возникает ряд сложных новообразований…"*** Однако нельзя считать, что до кризиса 7 лет ребёнок себя не осознаёт, совсем не оценивает. Правда, сознание носит недифференцированный характер и отличается общими чертами: «я — самый сильный», «я — самый умный». С переходом в новый…
Курсовая Восприятие времени для младших школьников представляет значительные трудности. Во многих исследованиях изучались особенности восприятия детьми не больших промежутков времени. Так, Н. С. Шабалиным установлено, что восприятие минуты от класса к классу становится более правильным. Но большинство учащихся приуменьшает реальную длительность минуты. Наоборот, при восприятии больших промежутков времени…
Курсовая Основной;Заключительный. Для того чтобы работа в рамках реализации программы «Конфликт и его преодоление» была эффективной, необходимо соблюдать ряд правил. Целесообразно организовать и провести данный тренинг во внеурочное время, так как для осознанной работы необходимо уединение и покой, минимум отвлечения. Кроме того участники располагают запасом времени, что является важным и влияет…
Реферат Тему данной работы «Особенности мышления детей с умственной отсталостью младшего дошкольного возраста» определила актуальность проблематики. Умственная отсталость является одной из распространенных форм дизонтогенеза, причем, несмотря на предпринимаемые попытки профилактики умственной отсталости, количество таких детей не уменьшается. Изучение особенностей мышления детей с умственной отсталостью…
Курсовая Период, когда взаимодействие между учителем и учениками отсутствует, в экспериментальных классах занимает 40% времени, в контрольных классах — 8% времени. В связи с тем, что «пауза» на уроке может быть продуктивной и непродуктивной, для анализа использовались категории, описывающие самостоятельные действия ученика, предложенные в модифицированном варианте И. В. Дубровиной. В этом случае имел…
Диссертация Содержательно определены акмеологические требования к профессиональным умениям, критериям отбора и ключевым компетенциям экспертов, привлекаемых к процедурам государственного контроля и надзора в сфере образования, которые включают: вариативные критерии — владение знаниями в области федерального и регионального законодательства в части организации образовательной деятельности, основ нормативного…
Диссертация В драке всегда есть победитель и побежденный. И для одних и для других исходы этих конфликтов совершенно различны, как и различно их влияние на дальнейшее развитие личности. Победители закрепляют этот способ как возможность успешного решения своих проблем, в свою очередь у побежденных, вследствие полученного негативного социального опыта, формируются внутренние конфликты между обычными для…
Реферат В настоящее время психология представляет собой сложную и разветвленную систему направлений научных исследований, структуру которой составляет множество относительно самостоятельно развивающихся отраслей. Особое положение среди всех направлений занимает общая психология, объединяющая различные отрасли в целостное научное знание. Изучая сущность и общие закономерности возникновения…
Реферат Крайняя степень экстравертированности в описательной характеристике Айзенка определяется следующими чертами: типичный экстраверт общителен, склонен к риску, импульсивен, готов к быстрым реакциям, любит перемены, вспыльчив и склонен к агрессивному поведению, но в то же время беззаботен, беспечен и оптимистичен. Типичный интроверт, наоборот, замкнут и склонен к самосозерцанию, обычно все дела…
Реферат Обстановка на уроке и поведение учителя существенно влияют на эмоциональность занятий, иногда превращая все дело в шутку. Урок физической культуры всегда приносит удовлетворение и радость, если школьники двигаются, а не сидят, скучая на скамейках, если они видят учителя в хорошем настроении, понимают его шутки, знают и наглядно ощущают результаты своего труда. Излишняя возбужденность учителя…
Реферат