Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Влияние СМИ на формирование менталитета российской нации на примере телевидения

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Проект «Дом-2» пропагандирует вообще неуважение к девушкам молодых людей, грязь, склоки, драки, произвол по отношению к ближнему своему. Инструмент пропаганды «что хочу — то и делю в этой жизни» «Дом-2» с прямыми включениями из жизни и быта молодых людей плохо воздействует на умы. Поэтому важно всегда понимать и отбирать информацию, которую нам навязывают с экрана телевизора. Иначе вскоре… Читать ещё >

Влияние СМИ на формирование менталитета российской нации на примере телевидения (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава I. Ментальность на телеканалах (Первый канал, ТНТ, REN-tv)
  • Глава II. Инструментарии, формирующие менталитет на телевидении
  • Заключение
  • Список использованной литературы

Марианна Максимовская часто выступает по поводу того, что деньги граждане должны держать в Сбербанке и ВТБ. Это хоть какая-то гарантия, что накопления не пропадут.

Обычно зритель телеканала всегда готов выслушать информацию журналиста и основным инструментарием является психология восприятия того или иного сюжета.

Все без исключения ведь смотрят «Неделю с Марианной Максимовской», которая обеспечивает зрителям уверенность в завтрашнем дне.

Наш менталитет очень отличается от западного. Русский человек сильно подвергается внушению извне, он умен, но очень доверчив. Воздействие на человека может быть очень сильным с экрана телевизора, если говорит человек авторитетный (патриарх, президент, министры, губернатор).

«Использование известного лица — тоже инструмент формирования менталитета канала. На Ren-tv часто показывают президента, который приезжает с визитами в разные города».

Недавно Дмитрий Медведев посетил город-герой Волгоград, где готовятся к очередному празднику победы над Германией. Пропаганда подготовки к 9 мая отвлекает телезрителей от социальных проблем в семьях и дает возможность пропагандировать спокойствие в умах и душах большинства населения.

Другим инструментарием является просмотр художественных фильмов без насилия и крови. Досуг человека должен проходить в умиротворенной обстановке.

«Культурный досуг являлся не только средством борьбы с негативными поступками людей, но он способен сформировать в обществе достойную культурно-досуговую среду. Итак, понимание культурного досуга как сферы нерегламентированного поведения людей имеет право на существование».

Канал ТНТ отличается от всех своей развлекательностью. Достаточно вспомнить телепроект «Дом-2» с его развязной ведущей Ксеньей Собчак. Прививается на этом телеканала жизнь развлекательная, без особых проблем.

Инструменты — пропаганда западного образа жизни, жизни без проблем, возможности зарабатывания большого количества денег. Отсюда иногда циничные высказывания в передачах по поводу нищеты и сложности жизни. Менталитет формируется на канале с помощью включения в эфир развлекательной мешуры с национальным подтекстом. Показываются люди разных национальнойстей: таджики, узбеки, армяне, грузины в Москве и их восприятие новых условий жизни. Здесь много пошлых шуток, неуважение к девушкам, разврат, чернуха.

Ситкомы «Саша+Маша», «Счастливы вместе» показывают молодую пару в нелепых бытовых ситуациях. Пропаганды жизни без детей, развлечений и азарта.

Проект «Дом-2» пропагандирует вообще неуважение к девушкам молодых людей, грязь, склоки, драки, произвол по отношению к ближнему своему. Инструмент пропаганды «что хочу — то и делю в этой жизни» «Дом-2» с прямыми включениями из жизни и быта молодых людей плохо воздействует на умы. Поэтому важно всегда понимать и отбирать информацию, которую нам навязывают с экрана телевизора. Иначе вскоре менталитет человека изменится в пользу тех, кто хочет подчинить себе неокрепшие умы молодых людей.

Заключение

Сегодня очень много бесполезных программ на телевидении, таких как «За стеклом», некоторые моменты унижающие достоинство человека в «Доме-2» и прочих. Это касается проблемы формирования менталитета на телеканале ТНТ. На Первом канале и Ren-tv менталитет формируется за счет пропаганды патриотических чувств и любви к родине. Аудиторию интересует не только то, что происходит в окружающем мире (события, происшествия, процессы, ситуации), но и люди как основные действующие лица происходящего, прежде всего со стороны их личностных особенностей. Каждый человек должен уметь точно, кратко и красочно выражать свои мысли. Умение говорить хорошо по-русски необходимо всем, но особенно деловым людям: депутатам, министрам, руководителям, ученым, журналистам. Красиво и хорошо должны говорить собеседники при деловом обсуждении различных вопросов. Информационное общество — это новый этап развития человеческой цивилизации, когда доминирующими становятся информационные процессы.

Сегодня СМИ считаются информационным рынком, формирующем менталитет. То есть если СМИ — рынок, то его должны регулировать рыночные законы, а если СМИ — власть, то власть нельзя доверять сильным, она должна быть подконтрольной обществу, а на деле — государству. СМИ постоянно взаимодействует с политикой в современном обществе. «Медиакратия — это власть СМИ и через СМИ, слияние власти медийной, политической и экономической, это власть в современном постиндустриальном информационном обществе». Теперь магнаты сначала покупают СМИ, затем с их помощью навязывают те или иные взгляды большинству населения, а потом, формально путем свободного выбора миллионов, получают власть.

Книги

№ 1. Беспалова А. Г., Корнилов Е. А., Короченский А. П., Лучинский Ю. В., Станько А.

И. История мировой журналистики. — М.: Мар

Т, 2003. — 432 с.

№ 2. Волков А. И. Опасная профессия: Нравы моего времени в журналистике и обществе. — М.: Имидж-Вест, 2000. — 252 с.

№ 3. Ворошилов В. В. Журналистика: Учеб. — СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2001.

— 446 с. — (Высшее образование).

№ 4. Кириллова Н. Б. Медиасреда российской модернизации / Н. Б. Кириллова.

— М.: Изд-во Академ. Проект, 2007. — 410 с. — (Технологии культуры).

№ 5. Лазутина Г. В. Профессиональная этика журналиста.

— 5-е изд., испр. — М.: Аспект-Пресс, 2003. — 224 с.

№ 6. Муратов С. А. Телевизионное общение в кадре и за кадром / С.

А. Муратов. — М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2007. — 202 с.

№ 7. Новикова А. А. Современные телевизионные зрелища: истоки, формы и методы воздействия / А. А. Новикова. -

СПб.: Изд-во Алетейя, 2008. — 320 с.

№ 8. Новый энциклопедический словарь. — М.: Изд-во Большая рос. энциклопедия; Рипол классик, 2004. — 1456 с.: ил.

№ 9. Павлова Е. Д. Средства массовой информации — инструмент скрытого воздействия на сознание: социально-философский анализ / Е. Д. Павлова; отв. ред.

А. Е. Лукьянов; Научный совет РАН История мировой культуры. — М.: Изд-во Наука, 2007. — 206 с.

Сайты

№ 10 www.rian.ru

№ 11.

http://www.1tv.ru/allnews

№ 12.

http://www.press-attache.ru/Article.aspx/news/2733

№ 13.

http://www.tnt.ru

Новый энциклопедический словарь. — М.: Изд-во Большая рос. энциклопедия; Рипол классик, 2004. — С. 713.

Муратов С. А. Телевизионное общение в кадре и за кадром / С. А. Муратов. -

М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2007. — С. 102.

http://www.1tv.ru/allnews

Павлова Е. Д. Средства массовой информации — инструмент скрытого воздействия на сознание: социально-философский анализ / Е. Д. Павлова; отв.

ред. А. Е. Лукьянов; Научный совет РАН История мировой культуры.

— М.: Изд-во Наука, 2007. — С. 56.

http://www.press-attache.ru/Article.aspx/news/2733

http://www.press-attache.ru/Article.aspx/news/2733

Кириллова Н. Б. Медиасреда российской модернизации / Н. Б. Кириллова. — М.: Изд-во Академ. Проект, 2007. -С. 211.

http://www.tnt.ru

Новикова А. А. Современные телевизионные зрелища: истоки, формы и методы воздействия / А. А. Новикова.

— СПб.: Изд-во Алетейя, 2008. — С. 180.

Ворошилов В. В. Журналистика: Учеб. — СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2001. — С. 224.

Муратов С. А. Телевизионное общение в кадре и за кадром / С. А. Муратов. — М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2007. -

С. 46.

www.rian.ru

http://www.press-attache.ru/Article.aspx/news/2733

Ворошилов В. В. Журналистика: Учеб. — СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2001. — С. 21.

Кириллова Н. Б. Медиасреда российской модернизации / Н. Б. Кириллова. — М.: Изд-во Академ.

Проект, 2007. — С. 132.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Книги
  2. № 1. Беспалова А. Г., Корнилов Е. А., Короченский А. П., Лучинский Ю. В., Станько А. И. История мировой журналистики. — М.: МарТ, 2003. — 432 с.
  3. № 2. Волков А. И. Опасная профессия: Нравы моего времени в журналистике и обществе. — М.: Имидж-Вест, 2000. — 252 с.
  4. № 3. Ворошилов В. В. Журналистика: Учеб. — СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2001. — 446 с. — (Высшее образование).
  5. № 4. Кириллова Н. Б. Медиасреда российской модернизации / Н. Б. Кириллова. — М.: Изд-во Академ. Проект, 2007. — 410 с. — (Технологии культуры).
  6. № 5. Лазутина Г. В. Профессиональная этика журналиста. — 5-е изд., испр. — М.: Аспект-Пресс, 2003. — 224 с.
  7. № 6. Муратов С. А. Телевизионное общение в кадре и за кадром / С. А. Муратов. — М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2007. — 202 с.
  8. № 7. Новикова А. А. Современные телевизионные зрелища: истоки, формы и методы воздействия / А. А. Новикова. — СПб.: Изд-во Алетейя, 2008. — 320 с.
  9. № 8. Новый энциклопедический словарь. — М.: Изд-во Большая рос. энциклопедия; Рипол классик, 2004. — 1456 с.: ил.
  10. № 9. Павлова Е. Д. Средства массовой информации — инструмент скрытого воздействия на сознание: социально-философский анализ / Е. Д. Павлова; отв. ред. А. Е. Лукьянов; Научный совет РАН История мировой культуры. — М.: Изд-во Наука, 2007. — 206 с.
  11. Сайты
  12. № 10 www.rian.ru
  13. № 11. http://www.1tv.ru/allnews
  14. № 12. http://www.press-attache.ru/Article.aspx/news/2733
  15. № 13. http://www.tnt.ru
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ