ΠŸΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π² написании студСнчСских Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚
АнтистрСссовый сСрвис

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· худоТСствСнного тСкста (Π£. Π“ΠΎΠ»Π΄ΠΈΠ½Π³ Β«ΠŸΠΎΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΌΡƒΡ…Β»)

Π”ΠΎΠΊΠ»Π°Π΄ ΠšΡƒΠΏΠΈΡ‚ΡŒ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Π£Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΡΡ‚ΠΎΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒΠΌΠΎΠ΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹

ΠšΠΎΠ½Π΅Ρ† Ρ€ΠΎΠΌΠ°Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²Π΅ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ эту иллюзию, ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π½Π° ΠΎΡΡ‚Ρ€ΠΎΠ²Π΅ ΠΏΠΎΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ взрослыС, Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ вновь становятся Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ. Π“ΠΎΠ»Π΄ΠΈΠ½Π³ Π£. ΠŸΠΎΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΌΡƒΡ…. Π ΠΎΠΌΠ°Π½ / ΠŸΠ΅Ρ€. Ρ Π°Π½Π³Π». Π•. Π‘ΡƒΡ€ΠΈΡ†. — Π‘Пб.: Азбука-классика, 2002. — 288 Ρ. Π“ΠΎΠ»Π΄ΠΈΠ½Π³ Π£. ΠŸΠΎΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΌΡƒΡ…. Π ΠΎΠΌΠ°Π½ / ΠŸΠ΅Ρ€. Ρ Π°Π½Π³Π». Π•. Π‘ΡƒΡ€ΠΈΡ†. — Π‘Пб.: Азбука-классика, 2002. — 288 Ρ. Π“ΠΎΠ»Π΄ΠΈΠ½Π³ Π£. ΠŸΠΎΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΌΡƒΡ…. Π ΠΎΠΌΠ°Π½ / ΠŸΠ΅Ρ€. Ρ Π°Π½Π³Π». Π•. Π‘ΡƒΡ€ΠΈΡ†. — Π‘Пб.: Азбука-классика, 2002… Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π΅Ρ‰Ρ‘ >

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· худоТСствСнного тСкста (Π£. Π“ΠΎΠ»Π΄ΠΈΠ½Π³ Β«ΠŸΠΎΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΌΡƒΡ…Β») (Ρ€Π΅Ρ„Π΅Ρ€Π°Ρ‚, курсовая, Π΄ΠΈΠΏΠ»ΠΎΠΌ, ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒΠ½Π°Ρ)

Π‘ΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅

  • Π’Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅
  • ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ Π² Ρ€ΠΎΠΌΠ°Π½Π΅ Π£. Π“ΠΎΠ»Π΄ΠΈΠ½Π³Π° «ΠŸΠΎΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΌΡƒΡ…»
  • Π—Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅
  • Бписок Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹

«Π ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΌ» Π² Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ ситуации для Π½ΠΈΡ… оказался Π”ΠΆΠ΅ΠΊ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ ΠΈ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Π» Ρ‚Π΅ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠΌ, говоря языком Π—. Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π°, ΡƒΠΉΡ‚ΠΈ ΠΎΡ‚ ΠΏΡƒΠ³Π°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈ ΠΎΡ‚ Ρ‚Π΅Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ Ρ€Π΅ΡˆΠΈΡ‚ΡŒ. Π’Π°ΠΊΠΈΠ΅ Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΡ‹ ΠΏΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ΄Π°Π»ΠΈ всС Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΠΈ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹, пряча ΠΏΡ€ΠΈ этом Π½Π°ΡΡ‚ΠΎΡΡ‰ΡƒΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡƒ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€ΠΈ.

Π—Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅

ΠžΠ±ΠΎΠ±Ρ‰Π°Ρ всС высказанноС, ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄, Ρ‡Ρ‚ΠΎ психоаналитичСскиС ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ Π—. Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π° ΠΈ Π­. Π‘Π΅Ρ€Π½Π° ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ Ρ€Π°ΡΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π³Π»ΡƒΠ±ΠΈΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Ρ‹ поступков Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, Π»ΠΈΡˆΠΈΠ²ΡˆΠΈΡ…ΡΡ общСства Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΠΈ ΠΆΠΈΠ²ΡƒΡ‰ΠΈΠΌ ΠΏΠΎ ΡΠ²ΠΎΠΈΠΌ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ Ρ‚ΠΎΠ»ΠΏΡ‹ Π² Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΌ случаС оказалась сильнСС Ρ€Π°Π·ΡƒΠΌΠ°. НС ΡΡ‚ΠΎΠΈΡ‚ Π·Π°Π±Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ€Π΅Ρ‡ΡŒ всС ΠΆΠ΅ ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΎ Π΄Π΅Ρ‚ях. Π₯отя ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΡ‹ ΠΈΡ… ΠΏΠΎΡΡ‚ΡƒΠΏΠΊΠΎΠ² Π² Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΌ случаС, практичСски Π½ΠΈΡ‡Π΅ΠΌ Π½Π΅ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π°ΡŽΡ‚ΡΡ ΠΎΡ‚ ΠΏΠΎΡΡ‚ΡƒΠΏΠΊΠΎΠ² взрослых Π² Π°Π½Π°Π»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ ситуации.

Богласно ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ классичСского психоанализа, Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΡƒ свойствСнно Π±Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹, ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ΡΡŽΡ‰Π΅ΠΉ страданиС личности. Но Ρ‡Π΅ΠΌ Π³Π»ΡƒΠ±ΠΆΠ΅ прячСтся эта ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ°, Ρ‚Π΅ΠΌ большС Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ всплываСт Π½Π° ΠΏΠΎΠ²Π΅Ρ€Ρ…Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

Π­Ρ‚ΠΎ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·ΠΎΡˆΠ»ΠΎ с Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΠ½ΡΡ‚Π²ΠΎΠΌ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ. УбСгая ΠΎΡ‚ ΡΠ²ΠΎΠ΅Π³ΠΎ страха, ΡƒΠ³Ρ€Ρ‹Π·Π΅Π½ΠΈΠΉ совСсти, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΠ½ΠΈ с ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ стороны Π²Ρ‹Π½ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½Ρ‹ Π²Ρ‹ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, Π° Ρ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ стороны Π² Π½ΠΈΡ… Π΅Ρ‰Π΅ сильна ΠΏΠ°ΠΌΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅ΠΆΠ½ΠΈΡ… ΠΎΠ³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ, навязанных общСством, ΠΏΡ€ΠΎΡ‰Π΅ всСго Π±Ρ‹Π»ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ Π»ΠΈΠ΄Π΅Ρ€Ρƒ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ Π΄Π°Π» Π±Ρ‹ ΠΈΠΌ Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ Π²Π·Π°ΠΌΠ΅Π½ этих утСрянных цСнностСй, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π½Π° ΠΎΡΡ‚Ρ€ΠΎΠ²Π΅ ΡƒΠΆΠ΅ потСряли свою Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. ИмСнно поэтому Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΠ½ΡΡ‚Π²ΠΎ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ оставили Π Π°Π»ΡŒΡ„Π°, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³ Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΈΡ… ΠΎΡ‚ ΡΠ°ΠΌΠΈΡ… сСбя. Π‘Π»ΡƒΡˆΠ°ΡΡΡŒ Π”ΠΆΠ΅ΠΊΠ°, ΠΎΠ½ΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π΅Π»ΠΈ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΈ Π½ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Тизнь, прСкращая Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠΎΠΌ Π² ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎΠΌ для Π½ΠΈΡ… Π²ΠΈΠ΄Π΅ ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡ΠΈΠ½ΡΡΡΡŒ своим ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‚Π½Ρ‹ΠΌ инстинктам.

ΠšΠΎΠ½Π΅Ρ† Ρ€ΠΎΠΌΠ°Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²Π΅ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ эту иллюзию, ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π½Π° ΠΎΡΡ‚Ρ€ΠΎΠ²Π΅ ΠΏΠΎΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ взрослыС, Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ вновь становятся Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ.

Бписок Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹

Π“ΠΎΠ»Π΄ΠΈΠ½Π³ Π£. ΠŸΠΎΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΌΡƒΡ…. Π ΠΎΠΌΠ°Π½ / ΠŸΠ΅Ρ€. Ρ Π°Π½Π³Π». Π•. Π‘ΡƒΡ€ΠΈΡ†. — Π‘Пб.: Азбука-классика, 2002. — 288 с.

Π“ΠΎΠ»Π΄ΠΈΠ½Π³ Π£. ΠŸΠΎΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΌΡƒΡ…. Π ΠΎΠΌΠ°Π½ / ΠŸΠ΅Ρ€. Ρ Π°Π½Π³Π». Π•. Π‘ΡƒΡ€ΠΈΡ†. — Π‘Пб.: Азбука-классика, 2002. — 288 с.

Π“ΠΎΠ»Π΄ΠΈΠ½Π³ Π£. ΠŸΠΎΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΌΡƒΡ…. Π ΠΎΠΌΠ°Π½ / ΠŸΠ΅Ρ€. Ρ Π°Π½Π³Π». Π•. Π‘ΡƒΡ€ΠΈΡ†. — Π‘Пб.: Азбука-классика, 2002. — 288 с.

Π“ΠΎΠ»Π΄ΠΈΠ½Π³ Π£. ΠŸΠΎΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΌΡƒΡ…. Π ΠΎΠΌΠ°Π½ / ΠŸΠ΅Ρ€. Ρ Π°Π½Π³Π». Π•. Π‘ΡƒΡ€ΠΈΡ†. — Π‘Пб.: Азбука-классика, 2002. — 288 с.

Π“ΠΎΠ»Π΄ΠΈΠ½Π³ Π£. ΠŸΠΎΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΌΡƒΡ…. Π ΠΎΠΌΠ°Π½ / ΠŸΠ΅Ρ€. Ρ Π°Π½Π³Π». Π•. Π‘ΡƒΡ€ΠΈΡ†. — Π‘Пб.: Азбука-классика, 2002. — 288 с.

Π“ΠΎΠ»Π΄ΠΈΠ½Π³ Π£. ΠŸΠΎΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΌΡƒΡ…. Π ΠΎΠΌΠ°Π½ / ΠŸΠ΅Ρ€. Ρ Π°Π½Π³Π». Π•. Π‘ΡƒΡ€ΠΈΡ†. — Π‘Пб.: Азбука-классика, 2002. — 288 с.

ΠŸΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ вСсь тСкст

Бписок Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹

  1. Π£. ΠŸΠΎΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΌΡƒΡ…. Π ΠΎΠΌΠ°Π½ / ΠŸΠ΅Ρ€. Ρ Π°Π½Π³Π». Π•. Π‘ΡƒΡ€ΠΈΡ†. — Π‘Пб.: Азбука-классика, 2002. — 288 с.
Π—Π°ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ Ρ‚Π΅ΠΊΡƒΡ‰Π΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ
ΠšΡƒΠΏΠΈΡ‚ΡŒ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ

Π˜Π›Π˜