Другие работы
Эффективность работы любого производственного коллектива тесным образом связана с эффективной работой руководителя организации. В свою очередь эффективность деятельности руководителя напрямую связана с пониманием особенностей групповой работы. Ведь еще с древних времен было отмечено, что человек ведет себя во многом по — иному, когда он выступает как член группы: семьи, трудового коллектива…
Дипломная Концепция психологической защиты была и остается одним из наиболее важных вкладов психоанализа в теорию личности и в теорию психологической адаптации. Анализ литературных источников, касающихся становления проблематики психологической защиты, позволяет выделить несколько причин сложности и противоречивости определения статуса этого явления как объекта научных исследований. Прежде всего можно…
Дипломная Исследовательский метод обеспечивает усвоение знаний на самом высоком уровне (применение знаний в новой ситуации) и одновременно является опытом творческой деятельности. Основная его функция — учить самостоятельно выполнять познавательную деятельность. Данная модель обучения дает преподавателю широкие возможности для применения ТСО. Они помогают ему построить задания, выполняя которые учащиеся…
Реферат Обучаемость — интегральное (обобщенное) психическое свойство индивида, выражающееся в большей или меньшей скорости усвоения новых знаний, умений и навыков. Высокая обучаемость, очевидно, имеет не только общие психофизиологические предпосылки (мощная и разветвленная сеть ассоциативных нейронов коры головного мозга), обуславливающие более или менее высокую пластичность и приспособляемость…
Курсовая …
Дипломная Анализ специальной литературы показал, что, несмотря на особенности личности и поведения подростков с ЗПР, развитие детей данной категории подчиняется общим закономерностям формирования личности на подростковом этапе онтогенеза. Но наличие задержки психического развития, незрелость и различная степень поврежденности ряда психических функций осложняют психофизическое, интеллектуальное, социальное…
Дипломная В 1950; 1960;х гг. происходило интенсивное сближение вышеназванных течений социальной психологии — лерсоналистской (психологической) и социологической (структуралистской) школ. Противоречия между ними постепенно преодолевались. «Наведением мостов» между психологией и социологией занялись Ныоком, Тёрнер, Конверс, Секорд, Бекман и ряд других ученых. Эта объединительная тенденция возникла…
Реферат Нарушение интеллектуального компонента юридического критерия несделкоспособности при менее глубоком уровне поражения проявляется невозможностью восприятия фактической содержательной стороны юридически значимых событий при сохранности способности к осознанию внешней стороны происходящего, т. е. понимания юридического и социального содержания заключаемой сделки. Снижение способности понимать…
Реферат Необходимо избегать употребления слов «тест», «экзамен», «проверка» во всех объяснениях и инструкциях. Если возникает необходимость, то рекомендуется употреблять слова: упражнения, рисунки, картинки и т. д. Во время тестирования недопустимо создание тревожной и напряженной обстановки экзамена, проверки, соперничества. Напротив, следует стремиться к созданию дружелюбной и спокойной атмосферы…
Курсовая Джеймс Марсиа развил теорию Эриксона и определил четыре различных состояния, или вида формирования, идентичности. К видам, или «статусам идентичности», относятся: диффузия идентичности, незрелая идентичность, мораторий и достижение идентичности. Диффузия идентичности состоит в том, что подросток еще не думает о соответствии (или несоответствии) «Я» в реальности и «Я» в будущем. У него нет…
Курсовая Актуальность данной темы исследования выражается в том, что проблема личности в гуманистической психологии является достаточно сложной, и вряд ли разрешимой в обозримом будущем. Выражается данная проблема в том, что как прошлые века, так и в настоящее время единого представления о том, что такое «личность» так и не существует. На протяжении все этого времени, как гуманистичекой психологией, так…
Курсовая Для СИИ аналогичная значению операциональная единица знания должна, по аналогии с реальным значением, одновременно быть и оператором, и знанием, и отношением. Сегодня методология организации знаний в СИИ ограничивается кибернетической парадигмой перебора возможностей в организованной иерархизированной среде. Чаще всего объекты этой среды описываются их свойствами, хотя основополагающим принципом…
Реферат Выделение объекта и формирование перцептивного образа осуществляется благодаря развитию связей зрения, хватания и общей локомоторной активности. Во втором полугодии младенческого периода у ребенка изменяется характер соотношений зрения и хватания. У него формируется предварительное нацеливание на объект. К концу первого года жизни он начинает осуществлять хватание «вслепую», после отведения взора…
Реферат В ЭГ при овладении приемами сказкосочинительства, сложности в написании сказки были связаны с отсутствием у детей средств интерпретации сюжета, необходимой для соотнесения с личным опытом. Отставание проявилось в области операционально-технической стороны деятельности. Когда оно преодолевалось, актуализировались глубокие личностные проекции детей на негативные переживания героев. В процессе…
Практическая работа Относительно субъекта и объекта межличностного восприятия в традиционных исследованиях установлено более или менее полное согласие в том плане, какие характеристики их должны учитываться при исследованиях межличностного восприятия. Для субъекта восприятия все характеристики разделяются на два класса: физические и социальные. В свою очередь социальные характеристики включают в себя внешние…
Контрольная