Другие работы
В связи с огромным ростом школ схоластической направленности появляется определенная прослойка общества, занимающаяся педагогическим трудом. Учителя и ученики объединяются в корпорации, называемые университетами. Появление университетов было признаком возрастающей специализации и дифференциации внутри средневекового образования. Обычно они состояли из четырех факультетов — младшего…
Реферат Техника выполнения упражнения. Прыжок в длину с места выполняется одновременным отталкиванием двумя ногами. Перед отталкиванием нельзя сдвигать одну или обе ноги с места, выполнять подскок на месте. Исходное положение перед отталкиванием — полуприсед, туловище слегка наклонено вперед (80 градусов), подошвы ног прижаты к полу, руки отведены назад. Выполняется мах руками вперед-вверх и вдогонку…
Реферат В решении основной задачи школы — формирование гармонично развитого человека — биологическое образование играет особую роль. Современная методика обучения биологии — это творческий опыт, накопленный многими поколениями ученых, учителей и методистов. Ее история вводит в круг проблем, над которыми работали предшественники современного поколения учителей и методистов. Знание становление методики…
Реферат Главнейшее педагогическое условие успешного формирования экологических представлений у детей — естественнонаучная осведомленность воспитателей, развитие их собственного экологического сознания и готовность к содержательному увлеченному общению с детьми в природе, в процессе их знакомства с природными объектами и явлениями. Другое важное условие — создание разнообразных развивающих природных сред…
Дипломная При взаимоотношениях слепого со зрячим общение становится более специфичным, напряжённым. Доминирующим началом являются этические нормы: человеческая культура, воспитанность, личностные качества. Имеет значение, насколько силен психологический гнет собственной инвалидности, состояние психического и физического здоровья слепого, уровень адаптации, мобильности, коммуникабельности. А для зрячего…
Реферат При свободном целеполагании участники планирования вырабатывают, конструируют свои собственные цели, составляют план действий в процессе интеллектуального общения и совместного поиска; при жестком — цели и программы действий педагогам и школьникам задают извне, идет лишь конкретизация заданий и их распределение в процессе взаимодействия. Свободное целеполагание дает многообразие целей…
Реферат В обучении математике эта проблема занимает особое место, что объясняется спецификой этого учебного предмета. Математика является одной из самых сложных школьных дисциплин и вызывает трудности у многих школьников. Как показали многочисленные психолого-педагогические исследования, если уровнять многие факторы, влияющие на уровень усвоения новых знаний, а именно: обеспечить одинаковый исходный…
Дипломная Гуркина А. П. ''Формирование личности ребёнка в детском саду ''.- Учебно — методическое пособие к курсовым работам и спецсеминарам для студентов — заочников факультетов дошкольного воспитания пединститутовМ."Просвещение", 1980.-111 с. Печора К.Л.'' Развитие и воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Актуальные проблемы и их решение в условиях ДОУ и семьи '' .- М.:''Издательство Скрипторий…
Реферат Основным средством обучения и одновременно компонентом содержания обучения является дидактический языковой материал. Основу его составляют художественные текстыобразцы, тексты для лингвистического анализа, тексты для изложений и т. п. Важно отобрать и классифицировать этот материал таким образом, чтобы четко представлять себе задачу каждого текста на уроке, его лингвистические и методические…
Реферат Таким образом, чтение представляет собой сложную перцептивно — мыслительную мнемическую деятельность, процессуальная сторона которой носит аналитико — синтексический характер, варьирующий в зависимости от ее цели (Зимняя И.А.). Зрелым является чтец, свободно осуществляющий данный вид речевой деятельности, благодаря имеющейся у него способности каждый раз избирать вид чтения, адекватный…
Контрольная Учитель изобразительного искусства призван развивать творческие способности учеников, формировать интерес к художественному наследию, учить пониманию сущности творчества, что возможно лишь при наличии у него потребности в художественно-эстетической деятельности. В противном случае, преподавателю будет трудно творчески применить имеющиеся у него знания по теории и истории вопроса, а следовательно…
Диссертация Апробация и внедрение результатов исследования. Материалы и результаты исследования докладывались автором на научно-методических семинарах кафедры частных дидактик педагогики, психологии факультета физики НГПУ, кафедры общетехнических дисциплин ФТиП HI НУ (2002;2005 гг.), на заседаниях Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы качества педагогического образования…
Диссертация Однако не был с достаточной четкостью определен предмет педологии, не был обоснован принцип, позволяющий объединить межпредметные знания, особенно в сфере изучения природных предпосылок и социальных аспектов развития ребенка. Педология не была готова к широкому практическому использованию результатов своих исследований, не хватало и специалистов, способных грамотно вести практическую работу…
Реферат Обратимся теперь к изложенной нами системе группировки предметов и по поводу ее заметим следующее. После того как дети упражнялись на предметах, находящихся в комнате, мы выводим их во двор, указываем, что можно встретить на дворе. При этом мы отнюдь не полагаем, что таким чисто внешним способом можно расширять круг понятий: предметы, встречаемые на дворе, в поле, в лесу, могут быть более понятны…
Реферат Имея на своей территории одновременно почти все известные и используемые на сегодняшний день природные рекреационные ресурсы, наш город по праву относится к разряду уникальных курортов мира. По отношению к городам-курортам Кавказских Минеральных Вод город-курорт Пятигорск является самым обеспеченным гидроминеральными ресурсами. Эксплуатационные запасы гидроминеральных ресурсов на территории…
Реферат