Другие работы
Мэй разработал новую концепцию человека. Его подход опирался в большей степени на клинические эксперименты. Человек, с точки зрения Мэя, живет настоящим, для него актуально в первую очередь то, что происходит здесь и сейчас. В этой единственной подлинной реальности человек формирует себя сам и ответствен за то, кем он в конечном счете становится. Работы Мэя отличаются простотой и глубиной…
Контрольная Valid Spearman t (N-2) p-level Var1 & Var1 Var1 & Var2 30 0,122 829 0,65 491 0,517 870 Var1 & Var3 30 0,311 757 1,73 619 0,93 523 Var1 & Var4 30 0,58 739 0,31 136 0,757 836 Var1 & Var5 30 0,86 916 0,46 166 0,647 890 Var1 & Var6 30 0,251 856 1,37 709 0,179 397 Var1 & Var7 30 0,301 328 1,67 220 0,105 625 Var1 & Var8 30 -0,170 039 -0,91 306 0,369 006 Var1 & Var9 30 0,293 499 1,62 460 0,115 454 Var2…
Дипломная Для мальчиков и мужчин характерно стремление скрывать свои эмоции, особенно негативные. Мужчин характеризует эмоциональная сдержанность даже с друзьями своего пола и более жесткая регламентация со стороны общества по поводу демонстрации эмоциональных переживаний. Однако иногда мужчины даже превосходят женщин по эмоциональности: это касается таких негативных эмоций, как гнев, презрение…
Реферат Подобие {сходство). Подобие между членами команды в их действиях, отношениях и целях имеет большое значение для создания положительного микроклимата в команде. Б. Зандер писал: «Птицы образуют стаи, создавая отличительное единство. Люди также образуют оптимальную структурную единицу, если они подобны. Умелый лидер способствует укреплению единства. С этой целью он подбирает людей, которые будут…
Реферат В результате проведенного анкетирования выяснилось, что для индивидов, стигматизированных во взрослом состоянии, характерен разрыв прежних социальных связей. Бездомным стыдно обращаться за помощью или просто встречаться со своими прежними друзьями, знакомыми или даже близкими родственниками (чаще всего детьми), потому что они не хотят, чтобы их видели в «таком» состоянии. Общение жителя ночлежки…
Курсовая Реалист ведет себя так, что выглядит открытым, прямым, искренним, уверенным в себе и независимым, напористым и даже агрессивным. Как правило, это не игра. Он действительно обо всем имеет свое мнение и старается высказать согласие или несогласие точно и определенно как вербальными, так и невербальными средствами. Выражается он кратко и точно и ждет того же от других. Реалисту лучше всего удаются…
Реферат Основные идеи диссертации докладывались на внутривузовских научно-практических конференциях, проводимых ежегодно и были представлены в виде статей или выступлений на конференциях и конгрессах в городах Казахстана и России: международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическая диагностика деятельности учителя в транзитивном обществе: теория, технология, эксперимент, практика» (г…
Диссертация Касаясь особенностей поведения учителя и его отношения к детям на развивающих занятиях (в отличие от обучающих занятий), следует подчеркнуть иное отношение к ошибкам учеников. На обучающих занятиях ошибки учеников чаще всего вызывают у учителя досаду, раздражение, а порой даже гнев, поскольку ошибки учеников (особенно, когда их много) делают учебный процесс малопродуктивным. На развивающих…
Реферат В стабильные (литические) периоды развития ребенка механизмом развития «внутри» ведущей деятельности как его формы является актуализация противоречивых оснований для действования. Иными словами, «работа» этого механизма скрыта, поскольку формы поведения выглядят достаточно успешными, «удерживая» связь основных потребностей и мотивов и того материала, на который направлено действие. Но как только…
Реферат М. Безру-ких, Е. Ю. Беликова, Н. В. Дубровинская, А. И. Захаров, Е. В. Сазонова, Д. А. Фарбер, Н.В. Чахмахчева). Вместе с тем, учеными рассматривается, преж-де всего ранний возраст детей или ранний дошкольный, когда эмоцио-нальное неблагополучие при нарушениях адаптации часто выражается ли-бо прямо (истерики, крики), либо соматизируется (нарушения сна, аппети-та, самочувствия). Особенности…
Дипломная Теперь я должен хотя бы вкратце сказать о так называемом втором поясе симптомов, т. е. о последствиях основных симптомов, о их дальнейшем развитии. Второй пояс симптомов в свою очередь делится на две группы. Одна — это симптомы, которые вытекают как следствие из установки ребенка на самостоятельность. Благодаря изменениям социальных отношений ребенка, его аффективной сферы, всего, что наиболее…
Контрольная Как и в любом другом деле, успех в психоанализе во многом зависит от адекватного к нему отношения. Это отношение предполагает, что на какое-то время, анализ займет более или менее приоритетное место в жизни клиента, став центром притяжения мыслей, чувств и желаний. Только тот клиент, который сильно мотивирован, будет способен работать искренне и настойчиво в психоаналитической ситуации…
Реферат В то же время, даже сложнейшие автоматизированные производственные комплексы ныне являются социотехническими системами, в которых деятельность профессионалов осуществляется по схеме «субъект — объект — субъект», где субъекты — люди, специалисты различного профиля, а объекты — совокупность технических устройств. Поэтому при рассмотрении условий формирования и развития профессионализма необходимо…
Реферат Имидж (англ. image — образ) — стереотипизированный образ конкретного объекта, существующий в массовом сознании. Как правило, понятие И. относится к конкретному человеку, но может также распространяться на определенный товар, организацию". Как известно, впечатление, которое производит на нас человек в первый раз, всегда устойчиво. Имидж человека в этом случае является фактором, формирующим это…
Реферат Появление у человека новых видов деятельности А. Н. Леонтьев, на чыо концепцию деятельности мы в данном случае опираемся, не только связывает с возникновением новых потребностей, но также указывает на специфический механизм формирования новых видов деятельности на основе тех видов деятельности, которые уже сложились у человека. Этот механизм он обозначает как «сдвиг мотива на цель» и представляет…
Реферат