Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Речевые ошибки в телеэфире

Дипломная: Речевые ошибки в телеэфире
ДипломнаяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Характеризуя современное состояние русского языка, следует отметить определенные кризисные явления, связанные с его функциональной стороной, со слабыми способностями носителей языка пользоваться его богатством. К сожалению, это в особенности касается молодежи. Наблюдается деградация языкового сознания молодого поколения. Школьники и студенты не знают норм языка, не следят за своей речью, не умеют… Читать ещё >

Речевые ошибки в телеэфире (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Теоретический анализ особенностей речевых ошибок
    • 1. 1. Понятие и классификация речевых ошибок
    • 1. 2. Анализ речевой культуры СМИ
    • 1. 3. Речевые ошибки в СМИ
  • Глава 2. Особенности речевых ошибок в программе «Снимите это немедленно»
    • 2. 1. Общая характеристика программы «Снимите это немедленно»
    • 2. 2. Анализ практики речевых ошибок в телеэфире на материалах программы «Снимите это немедленно»
  • Заключение
  • Список использованной литературы

Актуальность исследования. Русский язык — хранилище великой рус-ской культуры, наиболее ценная и в то же время наиболее ранимая ее часть, универсальное средство, служащее духовному развитию общества и объединению русской нации. Высшей его формой является литературный язык — язык образованной части народа, сознательно кодифицированный, имеющий образцовый характер. Нравственный долг каждого человека — охрана общенародного языка, соблюдение его норм.

Язык, возникший и существующий в виде системы знаков, обслужи-вающих потребности общения, — надежный и незаменимый помощник человека в освоении мира, развитии и самореализации личности. Слово находится в центре всех человеческих деяний. Высокая культура устной и письменной речи — обязательное условие успешной коммуникативной деятельности человека в цивилизованном мире. Эта культура базируется на глубоком знании строя современного языка, на практических умениях правильно использовать языковые средства в конкретных ситуациях общения.

Характеризуя современное состояние русского языка, следует отметить определенные кризисные явления, связанные с его функциональной стороной, со слабыми способностями носителей языка пользоваться его богатством. К сожалению, это в особенности касается молодежи. Наблюдается деградация языкового сознания молодого поколения. Школьники и студенты не знают норм языка, не следят за своей речью, не умеют отличить эталон от нарушения в речи. Все чаще молодежный жаргон становится нормой. Особенно следует отметить проникновение в речь обсцентной лексики (брани, мата). Сквернословие становится болезнью века. Огрубление речи связано с недостаточностью речевой и общей культуры, снижением уровня интеллекта говорящих и пишущих, утратой художественно-эстетического идеала.

Налицо серьезная проблема: как и что противопоставить негативным явлениям в области языка и предложить молодому поколению для поднятия его общей и речевой культуры и кто это в первую очередь должен сделать? Традиционно важную роль в утверждении нормативной речи играли средства массовой коммуникации (СМК), в частности, радио и телевидение, являющиеся естественной средой обитания носителей языка, непосредственно влияющие на слушателя. К сожалению, решая экономические, политические вопросы, утверждая социальные правила поведения человека в различных общественных сферах деятельности, средства массовой коммуникации перестали быть образцом русской литературной речи, решительно оттесняя литературный язык, исключая русское художественное слово из нашей жизни.

В настоящее время практически все ученые-лингвисты, литературоведы, культурологи, философы и педагоги обеспокоены состоянием русского языка, указывая, в частности, на целый ряд нарушений норм литературной речи в радиои телеэфире. Многие «болезни» языка сегодня объясняются влиянием средств массовой коммуникации на речевой облик общества.

При упорном многократном повторении перед аудиторией допущен-ные дикторами отступления от литературной нормы быстро внедряются в сознание слушателей, неизбежно проникают в язык. Происходит наступле-ние не только на язык — на мораль, нравственность и на образ жизни.

Проблемам языковой практики средств массовой коммуникации не уделяется достаточного внимания. В настоящее время нет единого представления о системе действующих на радио и телевидении норм, нет четкого понимания используемых средствами массовой коммуникации жанров, их содержания, применяемых в них средств. Не продолжаются попытки разработать теорию языка средств массовой коммуникации, что предполагает переход от частных исследований в различных областях к обобщению накопленных эмпирических фактов и теоретических положений в этой области. Из телеи радиоэфира исчезают ранее существовавшие и пользовавшиеся популярностью передачи, посвященные родной речи: «Русская речь», «Клуб друзей русского языка» и под.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Н. А. Искусство разговаривать //Русская речь. 1991.№ 4.
  2. Р.И. О встречах с Львом Владимировичем Щербой. — В кн.: Теория языка, методы его исследования и преподавания. Л., 1981. — с. 3 — 14
  3. , Н.Н. Массовая коммуникация и общение / Н. Н. Богомолова. — М.: Знание, 2008. — 782 с.
  4. , Н.Н. Социальная психология печати, радио и телевидения / Н. Н. Богомолова. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1991. -126 с.
  5. Д.А. Представление о моде в научном идиолекте (на примере идиолектов Александра Васильева и Ольги Вайнштейн) // Материалы XV Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов». М., 2008. — с. 60 — 68
  6. , А.Д. Слово в российском телеэфире: Очерки новейшего словоупотребления / А. Д. Васильев. — М.: Флинта: Наука, 2007. — 224 с.
  7. , Л.А. Словарь ударений для дикторов радио и телевидения / Отв. ред. Л. А. Введенская. — Москва: ИКЦ «МарТ». -Ростов н / Д: Издательский центр «МарТ», 2003. — 352 с.
  8. , А.Б. О свободе массовой информации и ответственности журналистов / А. Б. Венгеров. // Российская газета. — 1995. — 11 июня. — С. 7−9.
  9. , В.В. Журналистика. Учебник / В. В. Ворошилов.- СПб.: Изд-во В. А. Михайлова, 1999. — 304 с.
  10. , С.А. Телевидение как средство формирования культурных ценностей личности: дне. канд. культурол. н.: 24.00.04 / С. А. Герасимова. — СПб, 2000. — 175 с.
  11. , И.Б. Русский язык и культура речи: Учеб. пособие для студен-тов вузов / И. Б. Голуб. — М.: Логос, 2007. — 430 с.
  12. , И.Б. Русский язык и культура речи: Учебник /И.Б. Голуб. — М.: Логос, 2004. — 344 с.
  13. В. Е. Сиротина О. Б. Речевая культура //Русский язык. Энциклопедия. М. 1998.
  14. В. Ф. Пособие для занятий по русскому языку. М.: Просвеще-ние.1968.
  15. З.И. Речевая коммуникация в сфере бизнеса: лингвопрагматический аспект / Кубан. гос. ун-т. — Краснодар, 2003
  16. , М.В. Словарь ударений для работников радио и телевидения / М. В. Зарва, Ф. Л. Агеенко. -5-е изд-е перераб. — М.: Рус. яз., 1984. — 808 с.
  17. , Н.В. Некоторые особенности языка радио как вида массовой коммуникации / Н. В. Зарева // Язык и стиль СМИ и пропаганды. — М.: Изд-во МГУ, 1980. — С. 76- 91.
  18. , Т.Ф. Русская речь в эфире / Т. Ф. Иванова, Т. А. Черкасова. — М.: Просвещение, 2006. — 189 с.
  19. Культура русской речи: Учебник для вузов / Под ред. проф. Л. К. Граудиной и проф. Е. Н. Ширяева. — М.: Изд-во НОРМА, 2007. — 560 с.
  20. , О. А. Живая русская речь с телеэкрана. Разговорный пласт телевизионной речи в нормативном аспекте / О. А. Лаптева. — М.: Едиториал УРСС, 2003. — 520 с.
  21. , Г. П. Некоторые проблемы языка массовой коммуникации / Г. П. Нещименко // Язык и массовая коммуникация: социологическое исследование. — М.: Наука, 2004. — 280 с.
  22. С.О. Грамотное произношение — основа культурной ре-чи/Русский язык, 2004, № 12 — с.30−33
  23. С. С. Культура речевого общения. — М.: Просвещение, 1998.
  24. С. И. Словарь русского языка. — Изд. 10-е, стереотип. — М.: Совет. энцикл, 1975.
  25. С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. — Изд. 4-е, дополн. — М.: Азбуковник, 2003.
  26. В. А., Потапов В. В. Лев Владимирович Щерба // Отечественные лингвисты XX века: Сб. статей / Отв. ред. Ф. М. Березин. Ч. 3. — М.: ИНИОН РАН, 2003 — с.123−148
  27. Роль языка в средствах массовой коммуникации: сб. обзоров / Ред.-сост. Н. А. Безменова, Л. Г. Лузина. — М.: ИНИОН, 2006.- 253 с.
  28. Русский язык и культура речи: Учебник / Отв. ред. В. Д. Черняк. — СПб.: САГА; М.: ФОРУМ, 2004. — 348 с.
  29. З.В. Искусство оратора. — М.:ПРИОР, 2004 — 214 с.
  30. , С.В. Телевизионная речь. Функции и структура /
  31. C.В. Светана. — М., МГУ, 1976. — 173 с.
  32. , С.Н. Речевые ошибки и их предупреждение / С. Н. Цейтлин. — М.: Просвещение, 1992. — 143 с.
  33. Е. Н. Что такое культура речи //Русская речь. 1991. № 4.
  34. , М.В. Средства массовой информации: системные характеристики /М.В. Шкондин. — М.: Изд-во МГУ, 2005. — 186 с.
  35. Электронный ресурс: http://be-chic.livejournal.com
  36. Язык и стиль СМИ и пропаганды: Печать, радио, телевидение, доку-ментальное кино / Отв. ред. Д. Э. Розенталь. — М.: Изд-во МГУ, 1990. — 256 с.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!