Методы и методика исследования. Методы исследования — это совокупность правил теоретической и практической деятельности, которая направлена на изучение характеристик объекта исследования. Методика исследования — система операций и предписаний с указанием процедур их применения в методах, которые обеспечивают условия изучения валидной и воспроизводимой в исследовании информации. Тип инструментария. Тип инструментария — представляет собой определенный наборметодически-исследовательских документов, которые разработаны в соответствии с программой, с целями и задачами исследования. С помощью инструментария обеспечивается сбор эмпирических данных (например, анкета, карточка наблюдения и др.).
4.Основные требования к программе
Основные требования, которые предъявляют к программе, это — ее необходимость, эксплицитность (ясность, четкость), логическая последовательность структуры программы и гибкость. Необходимость. Без программы исследование напоминает поиск путей методом проб и ошибок, то есть расход энергии может не оправдывать познавательный эффект.Эксплицитность. Положения программы должны быть чёткими, все ее элементы ясно сформулированы и продуманы в соответствии с логикой исследования. Логическая последовательность всех элементов, то есть все части программы должны быть связаны логическую цепочку, так как обрыв в одном звене влечет за собой ошибки в последующих операциях. Гибкость. Подчёркивает связанность всех звеньев программы в динамике развития процесса исследования, обязывает периодически обозревать все разделы программы по мере обнаружения ошибок в каком-то отдельном звене. Таким образом, тщательно разработанная программа исследования — это важный результат научной работы, которыйвпоследствии может быть опубликован как самостоятельный научный труд. Возможно, по этой разработанной программе другие исследователи будут собирать и анализировать эмпирический материал, добиваясь повышения его познавательной ценности совместными усилиями. Заключение
Важность социологии заключается в том, что понимание особенностей развития всего общества позволяет человеку понять самого себя. Это свойство — социологическое воображение, то есть способность рассматривать собственный жизненный опыт и личные трудности во взаимосвязи со всем обществом, исторической эпохой. Подобный подход к реальности — суть социологической перспективы. Социологическая перспектива помогает обществу понять скрытые от него аспекты человеческой жизни. Как правило, видение личной жизни ограничено сферой личного общения: работа, семья, соседи. Социологическое воображение позволяет раздвинуть эти рамки и почувствовать связь между личным опытом и более масштабными социальными и историческими событиями. Человек может правильно оценить себя только в сравнении с другими. Человеку, чтобы определить свой путь, необходимо понимать общество, в котором он живет, законы развития этого общества. Поэтому необходимо учитывать переменчивость общества и окружающего мира. Помочь человеку понять общество и законы его развития, отслеживать переменчивость общества и окружающего мира призвано социологическое исследование, которое с помощью научных методов изучает теоретические или прикладные проблемы в современном обществе в целях оптимизации функционирования конкретных социальных объектов и процессов. Эффективность конкретного социологического исследования зависит от качества программы исследования, которая является важнейшей основой любого исследования. Тщательно разработанная программа исследования — это важный результат научной работы, который впоследствии может быть опубликован как самостоятельный научный труд, и быть источником нового более детального исследования.
Список литературы
Андреева Г. М. Социальная психология. М., 2009. 376с. Волков Ю. Г. Социология: учебник для студентов вузов/ Ю. Г. Волков; ред. В. И. Добреньков. М.: Дашков и Ко; Ростов н/Д: Наука-Спектр, 2011.
— 383 с. Гречихин В. Г. Лекции по методике и технике социологических исследований: Учебное пособие. — М., 1988.
— 232 с. Дюркгейм Э. Социология, ее предмет и метод. История социологии в памятниках. 3-е издание, доп. и испр. М.: ТЕРРА — Книжный клуб, 2008. ;
400 с. Кравченко А. И., Тюрина И. О. К78 Социология управления: фундаментальный курс: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — 2-е изд., испр.
и доп. — М.: Академический Проект, 2005. — 1136 с. Минюшев Ф. И.
Социология культуры: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 40 200- «Социология» / Ф. И. Минюшев. М.: КДУ, 2009. — 253 с. Шикун А. И. Основы социологии: электронное пособие для студентов вуза/ Брест.
гос. ун-т им. А. С. Пушкина. — Брест: БрГУ, 2009. -
133 с. Шикун А. И. Социологический практикум: Учебное пособие. — Минск: Амалфея, 2000. — 2008 с. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности / В. А. Ядов. М.: ОМЕГА-Л, 2007.
— 567 с.
