Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Понятие «цивилизация»

Реферат Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Его представители (К. Ясперс, Д. Уилкинс) считают, что только на определенном этапе развития отдельных цивилизаций возникает феномен всемирной истории и начинается процесс становления единой цивилизации. К. Ясперс таким этапом считает «осевое время» — период между 800 и 200 гг. до н.э., когда независимо друг от друга в разных местах — в Индии, Китае, Персии, Палестине и Древней Греции — возникает… Читать ещё >

Понятие «цивилизация» (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Формирование и основные значения понятия «цивилизация»
  • Взаимосвязь понятий «культура» и «цивилизация»
  • Современные представления о цивилизации
  • Список литературы

Его представители (К. Ясперс, Д. Уилкинс) считают, что только на определенном этапе развития отдельных цивилизаций возникает феномен всемирной истории и начинается процесс становления единой цивилизации. К. Ясперс таким этапом считает «осевое время» — период между 800 и 200 гг. до н.э., когда независимо друг от друга в разных местах — в Индии, Китае, Персии, Палестине и Древней Греции — возникает универсальная интеллектуально-нравственная основа всего человечества, появляются духовные движения, сформировавшие тот тип человека, который существует и поныне.

В последней четверти XX века наиболее значительным и доминирующим подходом является теория постиндустриального общества (Д. Бэлл, Г. Кан, О. Тоффлер, Ж. Фурастье, А. Турен). Она вполне адекватна потребностям времени, открыта для совершенствования и вместе с тем методологически близка марксизму, что может оказаться весьма полезным для российского обществоведения. Ее авторы выделяют следующие стадии:

— аграрную (доиндустриальную);

— промышленную (индустриальную);

— постиндустриальную.

Аграрная цивилизация (до XVIII века) характеризуется примитивным сельскохозяйственным производством, иерархической социальной структурой и властью, принадлежащей земельным собственникам, церковью и армией как главными социальными институтами. (Важнейший аспект социальной связи — имитация действий других).

Индустриальная цивилизация (XVIII век — 50-е гг. XX века) отличается интенсивным развитием промышленности, широким внедрением достижений науки и техники, ростом инвестиций в индустрию, увеличением доли квалифицированного труда, изменением структуры занятости, преобладанием городского населения. (В системе личностных взаимоотношений доминирует усвоение знаний и возможностей прошлых поколений).

Постиндустриальная цивилизация представляет собой общество, основанное на высоких технологиях, доминировании сферы услуг, производстве товаров массового потребления, но особенно теоретического знания и информации. Социум оказывается управляемым не стихией рынка, а решениями, принимаемыми научной элитой. (Межличностные взаимоотношения становятся в полной мере комплексными).

С точки зрения теории постиндустриального общества — наиболее распространенного сегодня инструмента социального анализа — современный мир оказывается разделенным на три группы цивилизаций. Первая — собственно постиндустриальные общества — Западная Европа, США, Канада, Япония. Вторая группа — страны так называемого «догоняющего развития» — Восточная Европа, Россия, Юго-Восточная Азия, Китай с относительно развитой промышленностью и обладающие отдельными характеристиками постиндустриализма. Третья — развивающиеся страны Африки, Азии и Латинской Америки, выступающие в основном источником сырьевых ресурсов для первой группы.

Основной вектор мирового развития обусловлен общецивилизационной тенденцией перехода к постиндустриализму, который тем временем уже вступил во вторую фазу — информационное общество.

Характеристиками информационного общества являются:

— производство, функционирование и доступность современных информационных технологий;

— возможность для индивидов или групп людей в любой точке общества и в любое время получить необходимую информацию и знания;

— наличие развитых инфраструктур, обеспечивающих создание национальных информационных ресурсов в объеме, необходимом для поддержания постоянно ускоряющегося научно-технологического и социально-исторического процесса;

— ускоренная автоматизация и роботизация всех сфер производства и управления;

— радикальное изменение социальных структур, следствием чего оказывается расширение сферы информационной деятельности и услуг;

— неуклонное снижение количества людей, занятых в традиционных отраслях, при столь же неуклонном повышении производительности труда.

В информационном обществе одним из ведущих становится управленческий аспект развития (социума). Информация является не просто сообщением или знанием о чем-либо, а количественно выражаемой мерой управляемости той или иной системой, а также стратегическим и, соответственно, геополитическим и перспективным ресурсом, позволяющим находиться в авангарде цивилизационного развития.

Информационные характеристики цивилизации на рубеже XX—XXI вв.еков обусловливают феномен глобализации (лат. globus — шар) — усиления взаимосвязи и взаимозависимости стран и регионов, а также явлений, проблем, процессов, происходящих в мире в различных его сферах. Современные технологии всемирны по характеру своего воздействия, информационные же технологии соединяют людей в едином «глобальном объятии». Сегодня средства связи и коммуникации «ужимают» земной шар до размеров «деревни». Мир становится все более целостным, а соответствующим образом координируемое хозяйственное развитие призвано способствовать укреплению этой целостности.

В последние десятилетия XX века появились новые подходы к рассмотрению цивилизаций. Развернутые векторно-стадиальные модели развития мировой цивилизации возникают не только на Западе, но и в незападных странах — Бразилии (Д. Рибейру), Японии (Ш. Ито). Японский историк Ш. Ито, предлагая изучать культурные бифуркации как результат взаимодействия глобального и локального, пытается соединить векторно-стадиальные подходы Гегеля, Ранке, Маркса с теорией локальных цивилизаций Тойнби и Шпенглера. Появляются новые понятия — «центральная цивилизация» (Д. Уилкинсон), «процесс цивилизации» (Н. Элиас), «расколотая цивилизация» (С. Хантингтон), «цивилизация неграмотности» (М. Надин); ставятся новые проблемы — цивилизация как источник варварства (С. Латуш, П. Кауфман), культурная самоидентификация и столкновение цивилизаций (С. Хантингтон) и другие. 3]

Список литературы

1. Бабаян Г. В., Исламгалиева С. К., Халин К. Е., Культурология. Курс лекций. Изд. Экзамен, 2005

2. Данилевский Н. Я. Россия и Европа. — М., 1991

3. Митрошенков О. А., Культура и цивилизация (материалы лекции) //" Личность. Культура. Общество" 2000 г. Т.2 вып. 2(3)

4. Пархоменко И. Т., Радугин А. А. Культурология в вопросах и ответах.

М.:Центр, 2001

5. Шпенглер О. Закат Европы. — М., 1993

6. Яковец Ю. В. Ритм смены цивилизаций и исторические судьбы. России. М., 1999

Показать весь текст

Список литературы

  1. Г. В., Исламгалиева С. К., Халин К. Е., Культурология. Курс лекций. Изд. Экзамен, 2005
  2. Н.Я. Россия и Европа. — М., 1991
  3. О.А., Культура и цивилизация (материалы лекции) //"Личность. Культура. Общество" 2000 г. Т.2 вып. 2(3)
  4. И.Т., Радугин А. А. Культурология в вопросах и ответах.- М.:Центр, 2001
  5. О. Закат Европы. — М., 1993
  6. Ю.В. Ритм смены цивилизаций и исторические судьбы. России. М., 1999
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ