Таблица 1
Виды исследований в зависимости от цели Теоретико-прикладные Практико-прикладные 1. На основе источника выявляется основное противоречие, определяется проблема и ее локализация на конкретных объектах.
2. Выявление проблемы, факторов, детерминирующих изучаемые процессы. Разработка теоретической концепции исследования (на теоретической уровне решается концепция)
3. Конструирование методик исследования, их апробирование и последующий сбор информации на объекте изучения
4. Детальный анализ полученных данных, соответственно концепциям и гипотезам исследования. Определяется путём решения проблемы 1 Анализ литературы и консультации со специалистами для выявления типового способа решения практической проблемы на данном объекте.
2. Сбор фактических данных о ситуации на объекте, с использованием методик для определения способов применения типового варианта решения проблемы к данному объекту, (приходят к сбору данных)
3. Разработка вариантов решения проблемы, их проверка путем обсуждения с экспертом и в конечном итоге экспериментально.
4. Анализ итогов аналитических материалов, коррекция предлагаемых нововведений, оценка достигаемого эффекта и план практических действий на перспективу (практический действия, аналитическая деятельность, рекомендации) Что касается значения прогнозных методов в исследовании систем управления, то можно отметить, что оно очень высоко. Данные методы исследования позволяют получить достоверную информацию о состоянии систем управления, являются важным дополнением теоретических методов исследования.
Отметим, что с помощью прогнозирования возможно более глубокое изучение исследуемого объекта, системы в целом. Данные методы позволяют установить реальные взаимосвязи как внутри системы управления, так и взаимосвязи с внешней средой. При этом, с помощью прогнозных методов можно доказать или опровергнуть гипотезы о состоянии системы управления, ее функционировании, структуре, взаимосвязях. При этом во многом эффективность данных исследований системы управления соотносится с конкретными практическими методами исследования. При этом выбор того или иного практического метода исследования систем управления напрямую связан с компетентностью, уровнем знаний и опыта специалистов, которые проводят данные исследования. Рассмотрим основные из данных методов.
Условно все практические методы можно разделить на три группы.
К первой группе относятся методы, которые основаны на использовании знаний и интуиции (метод «Мозговой атаки», метод «Сценариев», метод экспертных оценок, метод «Дерева целей», метод «Дельфи»). Данные методы можно применять для разработки эффективных управленческих решений.
Ко второй группе относятся методы, которые базируются на использовании математических, экономических статистических моделей исследования систем управления (например, методы математического программирования, теории игр, методы статистических испытаний, проектирования). Данные методы наиболее эффективны для анализа таких проблем как ремонт оборудования организации, испытание сложных устройств и приборов.
К третьей группе относятся комплексные методы: ситуационное моделирование, топология и так далее. Они являются своеобразным синтезом первой и второй группы методов. При этом экспертные методы в практической деятельности успешно дополняются формализованными методами, позволяя более подробно и детально рассмотреть проблемную ситуацию при исследовании систем управления.
Таким образом, можно сделать вывод, что значение прогнозных методов в исследовании систем управления очень высоко. Прогнозные методы исследования позволяют получить необходимую информацию о состоянии систем управления, а также являются важным дополнением других методов исследования. С помощью прогнозирования возможно более глубокое изучение исследуемого объекта, системы управления в целом. Эффективность данных исследований системы управления соотносится с конкретными практическими методами исследования, а выбор того или иного практического метода исследования систем управления связан с компетентностью, уровнем знаний и опыта специалистов, проводящих данные исследования.
Заключение
Таким образом, можно подвести итоги всей проделанной работы.
Во-первых, рассмотрена сущность прогнозирования. Был сделан вывод, что социальное прогнозирование — это способ определения наиболее вероятного будущего различных общественных процессов. При этом социальное прогнозирование предполагает применение специального инструментария, использование различных методов, а также особенностей применения.
Во-вторых, выявлены основные типы прогнозов. Выявлено, что существует два типа основных прогнозов — поисковый прогноз и нормативный прогноз. Первый тип предполагает определение состояния социального явления в будущем, второй — определяет путь и срок достижения возможных состояний общественного явления, которые принимаются в виде цели.
В-третьих, описана классификация методов прогнозирования в управлении. Определено, что значение прогнозных методов в исследовании систем управления очень высоко. Прогнозные методы исследования позволяют получить необходимую информацию о состоянии систем управления, а также являются важным дополнением других методов исследования. С помощью прогнозирования возможно более глубокое изучение исследуемого объекта, системы управления в целом. Эффективность данных исследований системы управления соотносится с конкретными практическими методами исследования, а выбор того или иного практического метода исследования систем управления связан с компетентностью, уровнем знаний и опыта специалистов, проводящих данные исследования.
Таким образом, главная цель реферата, которая заключалась в анализе особенностей прогнозирования в управлении, была достигнута.
Список литературы
Бабосов Е. М. Общая социология: учебное пособие / Е. М. Бабосов. — Минск: Тетра
Системс, 2004. — 637 с.
Бестужев-Лада И. В. Социальное прогнозирование / И.В. Бестужев-Лада. — М.: Педагогическое общество России, 2002. — 392 с.
Долятовский В. А. Исследование систем управления: учебник / В. А. Долятовский, В. Н. Долятовская. — М.: Мар
Т, 2003. — 256 с.
Иванов В. В. Подходы к формированию систем эффективного менеджмента / В. В. Иванов, О. К. Хан, П. В. Богаченко, А. Н. Коробова // Менеджмент в России и за рубежом. — 2007. — № 5. — С. 20−30.
Игнатьева А. В. Исследование систем управления: учебное пособие / А. В. Игнатьева, М. М. Максимов. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. — 157 с.
Козлова О. Н. Социология: учебное пособие / О. Н. Козлова. — М.: Омега-Л, 2006. — 317 с.
Коротков Э. М. Исследование систем управления: учебник / Э. М. Коротков. — М.: ДеКА, 2004. — 336 с.
Курс социально-экономической статистики: учебник / под ред. М. Г. Назарова. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. — 771 с.
Масионис Дж. Социология: учебник / Дж. Масионис. — СПб.: Питер, 2004. — 752 с.
Мухин В. И. Исследование систем управления: учебник / В. И. Мухин. — М.: Экзамен, 2006. — 480 с.
Сафронова В. М. Прогнозирование и моделирование в социальной работе: учебное пособие / В. М. Сафронова. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 192 с.
Филатова О. Г. Общая социология: учебное пособие / О. Г. Филатова. — М.: Гардарики, 2005. — 463 с.
Шимко П. Д. Статистика / П. Д. Шимко, М. Н. Власов. — Ростов н/Д.: Феникс, 2003. — 448 с.
Эфендиев А. Г. Общая социология: учебное пособие / А. Г. Эфендиев. — М.: ИНФРА-М, 2008. — 653 с.
Шимко П. Д. Статистика / П. Д. Шимко, М. Н. Власов. — Ростов н/Д.: Феникс, 2003. — С. 386.
Сафронова В. М. Прогнозирование и моделирование в социальной работе. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — С. 10.
Сафронова В. М. Прогнозирование и моделирование в социальной работе. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — С. 11.
Шимко П. Д. Статистика / П. Д. Шимко, М. Н. Власов. — Ростов н/Д.: Феникс, 2003. — С. 387.
Бестужев-Лада И. В. Социальное прогнозирование. — М.: Педагогическое общество России, 2002. — С. 68−70.
Бестужев-Лада И. В. Социальное прогнозирование. — М.: Педагогическое общество России, 2002. — С. 68.
Шимко П. Д. Статистика / П. Д. Шимко, М. Н. Власов. — Ростов н/Д.: Феникс, 2003. — С. 39.
Мухин В. И. Исследование систем управления. — М.: Экзамен, 2006. — С. 26.
Долятовский В. А. Исследование систем управления. — М.: Мар
Т, 2003. — С. 17.
Мухин В. И. Исследование систем управления. — М.: Экзамен, 2006. — С. 28.
Игнатьева, А. В. Исследование систем управления. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. — С. 31
Коротков Э. М. Исследование систем управления. — М.: ДеКА, 2004. — С. 36.
Иванов, В. В. Подходы к формированию систем эффективного менеджмента // Менеджмент в России и за рубежом. — 2007. — № 5. — С. 22.
Моделирования
Экстраполяции
Имитационные, логические, статистические, информационные
Аналитического выравнивания, скользящих средних, огибающей кривой, регрессионный анализ
Коллективные:
комиссий, мозговой атаки, Дельфи, морфологического анализа
Индивидуальные:
интервью, аналитическая докладная записка
Экспертные
Методы прогнозирования
