Другие работы
Следующий путь «познания» произведения происходит через глубокий его анализ, на который, к сожалению, программа времени не предоставляет, и я сознательно иду на сокращение его на теорию, во многом перекладывая знакомство с нею на самостоятельную работу учащихся, а в освободившееся время сама с удовольствием «ухожу» в текст и увлекаю за собой учащихся. Объектом внимания для исследования могут…
Монография Индивидуальными особенностями детей следует руководствоваться при рассаживании их на занятиях, при определении каждому места за столом. При этом нужно учитывать особенности их физического развития, и своеобразие психического развития, и поведения. Если у ребёнка пониженный слух или зрение, то его надо обязательно посадить поближе к воспитателю. Постоянного внимания воспитателя требуют и очень…
Реферат Так же как и другие уроки, часть уроков труда проводится в форме экскурсий или игр: подготовительная работа к созданию художественного образа проходит на таких экскурсиях, как: «Красота окружающей природы», «Образы родного края», «Сказочные животные», «Птичий базар». Здесь происходит тренировка умения видеть образы в окружающих предметах, которые впоследствии дети будут воплощать в своих работах…
Реферат Формирование навыка грамотного письма базируется на усвоении грамматической теории и орфографических правил Основное назначение правила — обобщать однородные орфограммы Пример: изучается изменение имен прилагательных по родам, а в связи с этим формируется навык правописания родовых окончаний данной части речи Выделяется 3 группы правил: одновариантные, двухвариантные, правила-рекомендации…
Реферат В игре «Слушай внимательно» при выполнении действий по правилам возникали трудности такого характера — дети были не достаточно внимательны, а значит, не запоминали правила. Чаще во время занятий подросткам с умственной отсталостью предлагались игры такого характера, как «Что изменилось», цель этой игры — сосредоточение внимания. Особенно это было важно для детей из 1−3 дифференцированных групп…
Дипломная Апробация и внедрение результатов исследования нашли отражение в монографиях, учебных пособиях, методических рекомендациях, научных статях, докладах, тезисах, опубликованных в гг. Москве, Ташкенте, Душанбе, Ростове-на-Дону, Худжанде и др. Основные результаты исследования докладывались и обсуждались на заседаниях кафедры черчения и методики преподавания специальных дисциплин Худжандского…
Диссертация Как и в норме, у детей 7—8 лет с ОНР также происходят качественные изменения в соотношении синтагматических и парадигматических реакции. Если в 5—6 лет количество синтагматических ассоциаций значительно превышает количество парадигматических, то в 7 лет парадигматические ассоциации преобладают над синтагматическими. Однако это преобладание у детей с ОНР не является столь значительным, как у детей…
Курсовая Обращение к проблеме выбора произведений для чтения, анализ развития эмоциональной сферы читающего, его эстетического вкуса, оценка литературного образования учащихся с учетом их возрастных особенностей и динамики читательских предпочтений свидетельствуют о разности подходов в решении вопроса о путях воспитания читателя и о единстве взглядов на необходимость чтения как средства обучения, как…
Реферат Индивидуальные формы пронизывают всю внеурочную деятельность, общение педагогов и детей. Они действуют в групповых и коллективных формах и в конечном итоге определяют успешность всех других форм. К индивидуальным формам работы относятся: беседа, задушевный разговор, консультация, обмен мнениями (это формы общения), выполнение совместного поручения, оказание индивидуальной помощи в конкретной…
Реферат Промышленная революция имела своим результатом и многократное увеличение числа детей-сирот, что было характерно не только для Великобритании, но и для других стран Европы. Так, К. В. Кузьмин и Б. А. Сутырин отмечают: в 1810—1840-е гг. в Вене до половины всех родившихся были рождены вне брака, доля же населения, состоявшего в браке, была крайне низкой. В конце 1840-х гг. были женаты лишь 10…
Реферат Педагогический долг — одна из важнейших категорий педагогической этики. В ней концентрируются представления о совокупности требований и моральных предписаний, предъявляемых обществом к личности педагога, к выполнению им своих профессиональных обязанностей. Они предусматривают осуществление определенных (преимущественно интеллектуальных) трудовых функций, правильное построение взаимоотношений…
Реферат Что касается применения ТРИЗ в образовательных учреждениях, для анализа не хватает ресурсов, нет подтвержденных свидетельств эффективности. Не было проведено разбивки на экспериментальную и контрольную группу учащихся. Единственное упоминание о подобном эксперименте в СССР встречалось в ненадежном интернет источнике, а на результат этого испытания невозможно найти подтверждающий библиографический…
Реферат Иногда игры носят характер лечебных спектаклей, а ребенок исполняет роли, помогающие ему «скомпенсировать» себя, найти утраченные формы контакности и душевной стабильности. Например, школьник чем-то болен. У него возникают периоды отчаяния, неверия в выздоровление, зависть к здоровым сверстникам. В процессе лечебной игры ему поручается, допустим, роль Павки Корчагина или Алексея Маресьева…
Реферат Этапной в изучении истории педагогического образования стала монография Ф.Г.Паначина4. В ней на общероссийском материале представлена классификация, общая характеристика, история всех основных типов педагогических учебных заведений Российской империи — учительских семинарий, учительских институтов, вузов, женских учебных заведений, системы повышения квалификации. Этот труд был предпринят впервые…
Диссертация Можно выделить два варианта его исполнения. Первый из них разыгрывается в семьях, в которых один из супругов явно занимает авторитарную позицию «сверху». Он не терпит возражений со стороны других членов семьи. Все другие, только не он, виновны в неудовлетворительном положении дел. Выражая своё недовольство по отношению к другому он как бы освобождается от психического напряжения. Супруг…
Реферат