Другие работы
Исходя из поставленных во введении задач, мы пришли к следующим выводам. Предложение, подобно любой другой значащей единице языка, имеет форму, оно интонационно и графически оформлено, имеет грамматическое и семантическое значение. В отличие от словосочетания, предложение является коммуникативной единицей языка, что связано с таким его свойством как предикативность, которая включает в себя…
Курсовая TQM is a way of life for a company. It has to be introduced and led by top management. This is a key point. Attempts to implement TQM often fail because top management doesn’t lead and get committed — instead it delegates and pays lip service. Commitment and personal involvement is required from top management in creating and deploying clear quality values and goals consistent with the objectives…
Реферат The dollar is considered the standard unit of currency in commodity markets across the globe (namely gold and oil). At the present time, the U.S. dollar remains the world’s foremost reserve currency, primarily held in 0 denominations. The majority of U.S. notes are actually held outside the United States. According to economist Paul Samuelson, the overseas demand for dollars allows the United…
Реферат В нашей работе мы рассматриваем процесс детерминологизации, под которым в широком смысле понимают «процесс постепенного утрачивания терминами своих терминологических характеристик и выход за пределы терминологической системы». В узком смысле детерминологизация представляет собой «явление вторичной номинации, обозначение терминологической и профессиональной лексикой неспециального, чаще бытового…
Курсовая Напишите основные формы и проспрягайте глаголы во всех временах системы инфекта действительного залога. Переведите на русский язык форму 3-го л. ед.ч. каждого времени. Respondēret — пусть бы он (она, оно) ответил (ответила, ответило). Scribĕret — пусть бы он (она, оно) написал (написала, написало). Respondēbat — он (она, оно) отвечал (отвечала, отвечало). Respondēbit — он (она, оно) будет…
Контрольная К данной категории можно отнести целую группу существительных, к которым относятся названия кораблей, стран, автомобилей, и т. д. Вышеуказанные существительные не имеют родового признака, но в большинстве случаев их заменяют на местоимение she. В данной ситуации хотелось привести пример соотнесения с женским родом различных видов судов. «He only noticed, how well the skiff sailed… `she's good…
Курсовая Hailed as a powerful educational resource, the e-medium has not only revolutionized the composing process but has also been found to encourage participation in writing activity. One reason for this is that e-mail and online chats provide a non-threatening atmosphere in which writers feel less inhibited about expressing themselves, encouraging even timid students who usually refuse to speak…
Курсовая Лев Владимирович Щерба был основателем Ленинградской Фонологической школы, стоял у истоков образования такой науки как фонология*. Вопросы фонетики интересовали Л. В. Щербу на протяжении всей его научной деятельности. Наиболее значительными работами Щербы по фонетике (дореволюционный период) были «Субъективный и объективный метод в фонетике» (1909) и «Русские гласные в качественном…
Курсовая Существует несколько периодизаций для английского языка. К примеру, Генри Свит, автор первой научной истории фонетики и грамматики английского языка, предложил деление языка на периоды, обращая внимание на морфологические структуры различных столетий. Он назвал древнеанглийский период периодом полных окончаний, среднеанглийский — периодом редуцированных окончаний, а в новоанглийском периоде…
Реферат Различные наглядные пособия. Оценочную функцию учителя выполняют сигналы программ обучающих машин, подкрепляющие ответы учащихся, ключи к упражнениям и т. п. Организаторскую функцию выполняют задания и команды, стимулирующие учебные действия учащихся, представленные в графической или звуковой форме. Все средства обучения иностранному языку делятся на: средства-субституты (способны выполнять…
Курсовая Воспитательную функцию, направленную на формирование личности учащегося, его общую и профессиональную социализацию. В осуществлении этой функции очень важны чувствительность преподавателя к особенностям состояния, настроения, мотивации учащихся. Преподаватель должен обладать своеобразной эмпатией, т. е. способностью в быстром, легком и глубоком проникновении в психологию учащегося, эмоциональной…
Курсовая Функционально-семантический подход помогает преодолеть то положение, при котором характеристики значений, имеющие в основе общую понятийную категорию, оказываются разбросанными по разным разделам грамматики. При изучении функционально-семантической сути глагола, в частности, сослагательного наклонения, важно осознать его место в языковой системе и исследовать характер связей. При функционировании…
Дипломная Живой язык — многоуровневое, многослойное образование, состоящее из общеупотребительного уровня, языковой нормы, включающей слова и выражения, используемые и принимаемые большинством носителей языка независимо от контекста, разговорного уровня, используемого в бытовой информативной речи, но не соответствующего норме деловой переписки, переговоров и вежливой речи (идиомы) и уровня диалектов, в том…
Курсовая Who show that immigration is not the one way to find the road to happiness. As a result of this essay I would like to say that there are many problems in nowadays world: terrorism, immigration, losing jobs and people try to find the best place for their family to survive this circumstances. Scotland and Glasgow historically became the place to invite immigrants of all countries and laws of the…
Эссе Рассказы английского писателя П. Г. Вудхауса о Дживсе и Вустере представляют собой образец и традиционного, и новаторского использования различных лексических и фразеологических приемов для создания интеллектуального образа героев. Примечательно, что писатель уделяет крайне мало внимания описаниям внешности действующих лиц своих произведений. Весь текст рассказов подобно драматургическим…
Курсовая