Не следует при этом полагать, что рассказы Зощенко превращаются в сплошное осуждение, памфлетное бичевание пороков. Он следует традиции русской классической литературы, прежде всего А. П. Чехова, и относится к своему «маленькому человеку» и всем его недостаткам и порокам с сочувствием и пониманием.
Источники и Литература Источники.
1. Зощенко М. Возвращенная молодость; Голубая книга; Перед восходом солнца: Повести/ Сост., примеч. Ю. Томашевского; Послесл. Арс. Гулыги. — Л: Худож. лит., 1988
2. Зощенко М. М. Голубая книга. Рассказы. М.: Правда, 1989
3. Зощенко М. М. Избранное: рассказы. М.: ЭКСМО-Пресс, 1999.
4. Зощенко М. О себе, о критиках и о своей работе // Михаил Зощенко. Статьи и материалы. Л., Асайепиа, 1928, с. 8
5. Зощенко М. Парусиновый портфель: рассказы разных лет. Сентиментальные повести. Мишель Снягин: Повести и рассказы. — М.: Дом, 1994.
6. Зощенко М. Рассказы. /Сост. А. Старкова. — М.:Худож. лит., 1987.
7. Баскакова Л. В. Сложное синтаксическое целое в системе портретной характеристики // Язык прозы А. П. Чехова. (Ростов н/Д, 1981
8. Баскакова Л. В. Цветопись в портретной живописи А. П. Чехова. // Проблемы филологии и журналистики в контексте новых общественных реальностей: материалы Всероссийской научной конференции «Лиманчик- 95». (Ростов н/Д. (Вып. 1, ч.
2.
9. Галанов Б. Искусство портрета. М. 1967
10. Ершов Л. О творчестве Зощенко. Предисловие к книге: М. М. Зощенко. Избранное. — М.: Худ. лит., 1978
11. Каган Л. Зощенко // Литературная энциклопедия: В 11 т. — [ М.], 1929—1939.
Т. 4. — [ М.]: Изд-во Ком. Акад., 1930. — Стб. 376—378.
12. Круглик Л. Я. Портрет в трилогии Л. Н. Толстого «Детство», «Отрочество», «Юность». (Ученые записки Московского областного пединститута, т. 122, вып. 8, 1963, с. 49;
13. Терехина В. Н. Серапионовы братья. // Литературная энциклопедия терминов и понятий под ред. А. Н. Николюкина. М., 2003 с. 965
14. Томашевский Ю. В. «Литература — производство опасное…» (М.Зощенко: жизнь, творчество, судьба). М.: Индрик, 2004.
Интернет-ресурс
15. Седов К. Ф. Языковая личность в аспекте психолингвистической конфликтологии//URL:http:/www.dialog-21.ru/archive_article.asp?param=7379&y=2002&vol=6077
АВТОРЕФЕРАТ
В данной работе будет рассмотрено понятие портрета в литературном произведении, будет сделана попытка анализа психологического и социального портрета героя через его речевую характеристику в творчестве М. М. Зощенко. Интерес именно к речевым особенностям связан с тем, что одной из характерных тенденций современного этапа развития языкознания является детальная разработка проблем человеческого фактора в речевой деятельности. В новой лингвистической парадигме на первый план выдвигается языковая личность, определяющая семантическое пространство языка. Вне объективации, вне воплощения в определенном материале (материале жеста, внутреннего слова, крика) сознание — фикция. Таким образом, проблема речевой характеристики представляется нам одной из самых актуальных в лингвистической науке на сегодняшний день.
Творчество Михаила Зощенко — самобытное явление в советской литературе. Талантливое, неординарное видение характерных процессов действительности, галерея персонажей, породивших нарицательное понятие «зощенковский герой» — далеко не полный перечень заслуг писателя. При рассмотрении этой проблемы я обращаюсь к Л. Ершова «О творчестве Зощенко», статьям В. Н. Терехиной, Л.Каган. Также будет использована литература, связанная с понятием языкового портрета (работы Л. В. Баскаковой, Б. Галанова, К. Ф. Седова и др.).
В первой главе моей работы — «Понятие литературного портрета героя в художественном произведении» — я рассматриваю вопрос опреджеления особенностей литературного речевого портрета, и то, как этот вопрос понимается современными исследователями. Литературный энциклопедический словарь дает следующее определение портрета: «ПОРТРЕТ в литературе (франц. р ortrait, от portraire (изображать), изображение внешности героя (черт лица, фигуры, позы, мимики, жеста, одежды) как одно из средств характеристики; разновидность описания. Формирование П. в литературе, как и в живописи, означало завоевание индивидуализированного способа раскрытия человека». Далее мною приводится важное утверждение Б. Галанова, согласно которому «Краткое определение портрета, как изображение наружности человека, именно в силу своей краткости оказывается довольно элементарным.
Оно не даёт еще представления о многообразии возможностей и средств портретных характеристик, ни о роли портрета в литературном произведении, ни о литературном портрете как особом жанре. Это определение, наконец, не учитывает «художническую субъективность», когда в силу своей общественной позиции, симпатий и антипатий писатель принимается сатирическими красками рисовать наружность человека, который, быть может, заслуживает всяческого уважения или же, напротив, вопреки объективной закономерности, обеляет, возвышает человека трусливого, незначительного". Многие исследователи сходятся на том, что само понятие портрета в художественном произведении достаточно широко. В частности, Л. Я. Круглик, Л. В. Баскакова в состав портрета включают и фигуру героя, и походку, и жесты, позу, привычки, манеру вести себя, говорить, даже особенности голоса, интонации.
Таким образом, в результате рассмотрения взглядов этих исследователей мы видим, что портрет (в частности — речевой) занимает очень важное место в создании образа персонажа.
Во второй главе — «Речевая характеристика как средство создания психологического и социального портрет героя в произведениях М.М. Зощенко» я обращаюсь к анализу речевых особенностей героев Зощенко и особенностям создания психологического и социального портрета. В центре моего внимания оказывается знаменитый рассказ «Аристократка». Сравнение речевых особенностей главного героя этого рассказа и героев рассказов «Мещане» и «Крестьянский самородок» позволяет мне прийти к выводу, что с помощью комических приемов — применения просторечных, архаичных выражений, неправильных грамматических конструкций в сочетании с канцелярской речью, наукообразностью, языком лозунгов, Зощенко добивается весьма меткой характеристики как морального уровня, так и социального положения своих героев. Его герой это новый, специфический тип «маленького человека», сложившийся после революции в Советской России. Он именует себя «пролетарием», но он не просто пролетарий. Он пролетарий (городской или сельский — значения не имеет), успевший попробовать «мещанской», «нэпманской» жизни и стремящийся ей подражать. Также необходимо отметить, что специфический комический язык, разработанный М. М. Зощенко для создания сатирического портрета его героя — наполовину мещанина, наполовину пролетария — имеет три источника. Это, во-первых, фольклорно-сказовая традиция с ее нелепостями; классическая (от Гоголя до Чехова) с ее вниманием к маленькому человеку; и, наконец, сатириконская с характерным упором на сатиру. Стиль Зощенко базируется на всех этих источниках, но наиболее близкой была для него гоголевско-чеховская традиция.
В заключительной части моей работы я повторяю выводы, сделанные в ходе исследования. Особо следует отметить, что рассказы Зощенко, несмотря на всю меткость и остроту сатиры, не превращаются в сплошное осуждение, памфлетное бичевание пороков. Он следует традиции русской классической литературы, прежде всего А. П. Чехова, и относится к своему «маленькому человеку» и всем его недостаткам и порокам с сочувствием и пониманием. Его творчество стало значительным общественным явлением, моральный авторитет сатиры и ее роль в социально-нравственном воспитании благодаря Зощенко необычайно возросли. Каким бы ни был объективно существовавший советский человек того времени, его социальный и психологический портрет, нарисованный Зощенко, в том числе и с помощью речевых характеристик, ярок, полон жизни и гениален по силе воплощения.
Седов К. Ф. Языковая личность в аспекте психолингвистической конфликтологии//URL: http:/www.dialog-21.ru
Цитировано по: Седов К. Ф. Языковая личность…
Седов К. Ф. Языковая личность…
Ершов Л. О творчестве Зощенко. Предисловие к книге: М. М. Зощенко. Избранное. М.: Худ. лит., 1978, С. 5
Баскакова Л. В. Сложное синтаксическое целое в системе портретной характеристики // Язык прозы А. П. Чехова. (Ростов н/Д, 1981, Баскакова Л. В. Цветопись в портретной живописи А. П. Чехова. // Проблемы филологии и журналистики в контексте новых общественных реальностей: материалы Всероссийской научной конференции «Лиманчик- 95». (Ростов н/Д. (Вып. 1, ч.
2.
Литературный энциклопедический словарь/ под ред. В. М. Кожевникова. М., 1987. (С.289
Галанов Б. Искусство портрета. М. 1967. (С.36−37
Круглик Л. Я. Портрет в трилогии Л. Н. Толстого «Детство», «Отрочество», «Юность». (Ученые записки Московского областного пединститута, т. 122, вып. 8, 1963, с. 49; Баскакова Л. В. Сложное синтаксическое целое в системе портретной характеристики // Язык прозы А. П. Чехова. (Ростов н/Д, 1981. С.43
Баскакова Л. В. Цветопись в портретной живописи А. П. Чехова. // Проблемы филологии и журналистики в контексте новых общественных реальностей: материалы Всероссийской научной конференции «Лиманчик- 95». (Ростов н/Д. (Вып. 1, ч.
2.(С.11−12
Галанов Б. Искусство портрета. 1967. С.34−35
Галанов Б. Там же. С.103
Зощенко М. О себе, о критиках и о своей работе // Михаил Зощенко. Статьи и материалы. Л., Асайепиа, 1928, с. 8.
Зощенко М. М. Избранное: рассказы. М. ЭКСМО-Пресс, 1999. С. 337
Зощенко М. М. Избранное: рассказы. М. ЭКСМО-Пресс, 1999. С. 451.
Зощенко М. М. Избранное: рассказы. М. ЭКСМО-Пресс, 1999. С. 366.
Каган Л. Зощенко // Литературная энциклопедия: В 11 т. М., 1929—1939. Т. 4. М.: Изд-во Ком. Акад., 1930. С. 376.
17 Терехина В. Н. Серапионовы братья. // Литературная энциклопедия терминов и понятий/ под ред. А. Н. Николюкина. М., 2003 С. 965
Ершов Л. О творчестве Зощенко. Предисловие к книге: М. М. Зощенко. Избранное. М.
Худ. лит. 1978. С. 5
Ершов Л. Там же. С. 5
Ершов Л. О творчестве Зощенко. Предисловие к книге: М. М. Зощенко. Избранное. М.: Худ. лит. 1978, С. 6
Цитировано по: Томашевский Ю. В. «Литература — производство опасное…» (М.Зощенко: жизнь, творчество, судьба). М.: Индрик, 2004. С. 82.
