Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Тема нв выбор автора из представленных

Реферат Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Легкость в установлении контактов Обходительность, аристократичность, способность увлечь других, неординарность мышления и поступков Эгоизм, лицемерие, хвастовство, отлынивание от работы Экзальтированный —. Таким образом, характер — это совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обусловливая типичные для индивида способы… Читать ещё >

Тема нв выбор автора из представленных (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Общее понятие о характере и структура характера
  • Глава 2. Типология характеров
  • Глава 3. Формирование характера
  • Заключение
  • Список используемой литературы
  • Приложения

Таким образом, для становления характера сензитивным периодом является возраст от 2 — 3 до 9 — 10 лет: в дошкольные годы формируется отношение к труду, в младшем школьном возрасте — общение со сверстниками, в подростковом — сила воли, в ранней юности закладываются нравственные, мировоззренческие основы личности.

Заключение

Таким образом, характер — это совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обусловливая типичные для индивида способы поведения.

Отдельные свойства характера зависят друг от друга, связаны между собой и образуют целостную организацию, называемую структурой характера.

Черты характера — это те особенности личности, которые систематически проявляются в различных видах её деятельности и по которым можно судить о её возможных поступках в определённых условиях.

В отечественной психологии выделяют следующие совокупности черт характера, выражающие основные категории отношений к действительности: к коллективу и отдельным лицам; к труду, достижению целей; к самому себе; к вещам, деньгам.

Характер человека формируется достаточно рано в онтогенезе и на протяжении остальной его жизни, проявляет себя как более или менее устойчивый. Сочетание личностных черт, входящих в характер человека, образует различимые типы, позволяющие выявлять и строить типологию характеров. Попытки построения типологии характеров неоднократно предпринимались на протяжении всей истории психологии. Наибольшую известность приобрели классификации характеров Феофраста, З. Фрейда, Э. Фромма, К. Леонгарда и А. Е. Личко.

Для становления характера сензитивным периодом является возраст от 2 — 3 до 9 — 10 лет: в дошкольные годы формируется отношение к труду, в младшем школьном возрасте — общение со сверстниками, в подростковом — сила воли, в ранней юности окончательно формируются базовые, нравственные, мировоззренческие основы личности.

В формировании характера большое значение имеет семья, коллектив, а также самовоспитание и стремление к самосовершенствованию, имеющему сознательную направленность.

Список используемой литературы Бороздина Л. В. Психология характера: Исторический очерк. — М., 1997. Ч. 1.

Ефимова Н. С. Основы общей психологии. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — 288 с.

Леонгард К. Акцентуированные личности / Пер. с нем. Ростов н/Д: Феникс, 2000.

Личко А. Е. Типы акцентуаций и психопатий у подростков. — М.: ООО АПРЕЛЬ ПРЕСС, ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 1999.

Лукацкий М.А., Остренкова М. Е. Психология. — М.: Эксмо, 2007. — 416 с.

Никандров В. В. Психология. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. — 912 с.

Общая психология / Под ред. Тугушева Р. Х., Гарбера Е. И. — М.: Эксмо, 2007. — 560 с.

Панферов В.Н., Микляева А. В., Румянцева П. В. Основы психологии человека. — СПб.: Речь, 2009. — 432 с.

Психология / Под ред. И. В. Дубровиной. — М.: Издательский центр «Академия», 2007. — 464 с.

Психология, под ред. Б. А. Сосновского. — М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010. — 660 с.

Филатов Ф. Р. Общая психология в вопросах и ответах. — Ростов н/Д.: Феникс, 2007. — 544 с.: ил.

Фромм Э. Человек для себя / Пер. с анг. и послесл. Л. А. Чернышевой. — Мн.: Коллегиум, 1992.

Приложения Приложением 1

Таблица 1. Классификация А. Личко Тип Сильные стороны Слабые стороны Гипертимный Активность, выносливость, общительность, находчивость, хорошее настроение, дружелюбие Склонен к переоценке своих способностей, неразборчив в знакомствах, легко может оказаться в асоциальной компании Шизоидный «Холодный» ум, хорошая интуиция, увлеченность делом, способность долго работать в одиночестве Замкнутость, трудно устанавливает контакты с людьми Истероидный Артистизм, хорошая интуиция, стремление к яркому, нестандартному Эгоцентричен, неадекватно себя оценивает, с целью привлечения внимания готов к асоциальному поведению Психоастенический Раннее интеллектуальное развитие, склонность к размышлениям Нерешительность, тревожность, мнительность, замкнутость Лабильный Мягкость, способность к сопереживанию Дела и поступки зависят от настроения Сензитивный Острое нравственное зрение, повышенная чувствительность Робок, отвергнутая любовь обостряет чувство неполноценности и может привести к суициду Эпилептоидный Аккуратность, педантичность Преобладает злобно-тоскливое настроение, жесток Конформный Стремление к устойчивости и стабильности Не переносит крутых перемен, склонен к алкоголизму Циклоидный В «хорошей» фазе похож на гипертимный тип В субдепрессионной форме наблюдается вялость, склонен к алкоголизму Неустойчивый Доверчивость и преданность группе Слабовольный, стремится к развлечениям, не любит трудиться Астеноневротический Повышенная чувствительность, способность рассчитывать на свои силы Часто ипохондрическое настроение, повышенная утомляемость

Приложением 2

Таблица 2. Классификация К. Леонгарда Тип Сильные стороны Слабые стороны Гипертимный — высокая контактность Энергичность, жажда деятельности, инициативность Легкомыслие, склонность к аморальным поступкам, раздражительность, несерьезность в отношении к делу Дистимный — низкая контактность Серьезность, добросовестность, чувство справедливости Пассивность, замедленное мышление, неповоротливость, индивидуализм Циклоидный — смена настроения В период подъема гипертимен В период спада дистимен Возбудимый — низкая контактность, замедленность вербальных и невербальных реакций Добросовестность, аккуратность, любит животных и маленьких детей Занудлив и угрюм, неуживчив в коллективе, властен в семье, в состоянии эмоционального возбуждения плохо контролирует свои поступки Застревающий — средняя общительность Стремится добиться высоких показателей в любом деле, предъявляет повышенные требования к себе Самонадеян, ревнив, предъявляет непомерные требования к близким и подчиненным на работе Педантичный — умеренная общительность Добросовестность, аккуратность, серьезность, надежность в делах Формализм, занудливость, брюзжание Тревожный — низкая контактность Дружелюбие, самокритичность, исполнительность Беззащитность, неуверенность Эмотивный — общение ограничено узким кругом избранных Доброта, сострадательность, обостренное чувство долга, исполнительность Чрезмерная чувствительность, слезливость Демонстративный —

легкость в установлении контактов Обходительность, аристократичность, способность увлечь других, неординарность мышления и поступков Эгоизм, лицемерие, хвастовство, отлынивание от работы Экзальтированный —

высокая контактность, словоохотливость, влюбчивость Альтруизм, имеет чувство со страдания, хороший вкус, яркость и искренность чувств Паникерство, подверженность сиюминутным настроениям Экстравертированный —

высокая контактность Готовность выслушать, помочь Подверженность влиянию, легкомыслие, страсть к развлечениям, участие в распространении сплетен Интровертированный —

низкая контактность, замкнутость Сдержанность, наличие твердых убеждений, принципиальность Упрямство, ригидность мышления, упорное отстаивание своих идей

Филатов Ф. Р. Общая психология в вопросах и ответах. — Ростов н/Д.: Феникс, 2007. — С. 448.

Бороздина Л. В. Психология характера: Исторический очерк. — С. 20.

Общая психология / Под ред. Тугушева Р. Х., Гарбера Е. И. — М.: Эксмо, 2007. — C. 379.

Ефимова Н. С. Основы общей психологии. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — С. 232 — 233.

Ефимова Н. С. Основы общей психологии. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — С. 233.

Ефимова Н. С. Основы общей психологии. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — С. 234.

Психология / Под ред. И. В. Дубровиной. — М.: Издательский центр «Академия», 2007. — С. 239.

Ефимова Н. С. Основы общей психологии. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — С. 234.

Панферов В.Н., Микляева А. В., Румянцева П. В. Основы психологии человека. — СПб.: Речь, 2009. — С. 418.

Ефимова Н. С. Основы общей психологии. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — С. 234 — 235.

Никандров В. В. Психология. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. — С. 771.

Филатов Ф. Р. Общая психология в вопросах и ответах. — Ростов н/Д.: Феникс, 2007. — С. 456.

Ефимова Н. С. Основы общей психологии. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — С. 240.

Ефимова Н. С. Основы общей психологии. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — С. 240 — 241.

Психология, под ред. Б. А. Сосновского. — М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010. — С. 165.

Ефимова Н. С. Основы общей психологии. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — С. 240 — 241.

Ефимова Н. С. Основы общей психологии. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — С. 241 — 242.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Л.В. Психология характера: Исторический очерк. — М., 1997. Ч. 1.
  2. Н.С. Основы общей психологии. — М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. — 288 с.
  3. К. Акцентуированные личности / Пер. с нем. Ростов н/Д: Феникс, 2000.
  4. А.Е. Типы акцентуаций и психопатий у подростков. — М.: ООО АПРЕЛЬ ПРЕСС, ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 1999.
  5. М.А., Остренкова М. Е. Психология. — М.: Эксмо, 2007. — 416 с.
  6. В.В. Психология. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. — 912 с.
  7. Общая психология / Под ред. Тугушева Р. Х., Гарбера Е. И. — М.: Эксмо, 2007. — 560 с.
  8. В.Н., Микляева А. В., Румянцева П. В. Основы психологии человека. — СПб.: Речь, 2009. — 432 с.
  9. Психология / Под ред. И. В. Дубровиной. — М.: Издательский центр «Академия», 2007. — 464 с.
  10. Психология, под ред. Б. А. Сосновского. — М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010. — 660 с.
  11. Ф.Р. Общая психология в вопросах и ответах. — Ростов н/Д.: Феникс, 2007. — 544 с.: ил.
  12. Э. Человек для себя / Пер. с анг. и послесл. Л. А. Чернышевой. — Мн.: Коллегиум, 1992.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ