Первое условие важно с позиции предотвращения разлада, потери дисциплины и порядка. Наведение порядка требует сосредоточения власти в одних руках. Иначе трудно достичь единоправных действий исполнителей. Второе условие способствует тесному контакту между, людьми, препятствует чрезмерному возвышению руководителя над работниками.
В современных организациях руководство, обладая беспрекословным высоким авторитетом, высоким уровнем профессионализма несет положительные эмоции и позволяет подчиненным принимать ограниченное участие в принятии решений, выявляя и развивая у подчиненных положительные личные качества и способности.
Рассуждая о психологических аспектах в методологии анализа портрета личности современного руководителя следует исходить, прежде всего, из принципов дипломатии и способности наладить контакт, как с другими сотрудниками, так и с соподчиненными. Инноваторство, как личностное качество человека определяет способность к реализации планов и внедрения нового продукта. В реальности подавляющее большинство управленческих решений являются комбинированными и включают в себя компоненты как индивидуального, так и коллегиального выбора. Вместе с тем их пропорция при, этом существенно варьируется. Поэтому процессуальная организация управленческих решений является в общем случае комбинированной, производной от основных этапов как индивидуального, так и группового выбора.
Данная характеристика личности управленца не может быть не реализована, если он не будет достаточно компетентным и профессиональным.
Взаимосвязь стиля управления личности руководителя и процесса принятия управленческого решения немыслима без определения характера контактов с другими людьми, т.к. в процессе профессиональной деятельности происходит перманентная коммуникация. Это означает, что при подготовке управленческого решения необходимо иметь характеристики и качества эффективного общения, коммуникабельности, а также обладать высокой культурой и умением воздействовать на людей.
Таким образом, личностные качества руководителя играют основополагающую роль в рамках организационного поведения. Каждое управленческое решение отражает индивидуальность его инициатора и систему его ценностей, поэтому то, насколько успешно и эффективно будет функционировать организация, прежде всего, зависит от руководителя.
Заключение
В результате определения и выявления теоретико-методологических подходов к определению комплексного портрета личности руководителя и их влияния на управленческие решения было определено, что последние оказывают существенное значение на формирование развития организации, ее организационной культуры и поведения.
Из определения сущности и характерных особенностей управленческих решений и влияния личностных характеристик управленца на организационное поведение следует, что и стиль управления и психологические характеристики самого управленца определяют не только климат в коллективе, но и достижения собственно коллектива, а также отношения внутри организации, т. е. собственно организационного поведения.
Также была определена взаимосвязь стиля управления личности руководителя и процесса принятия управленческого решения в рамках системы менеджмента организации. Так, например, определено, что патерналистский стиль руководителя определяет отличительные особенности управленческих решений и организационного поведения.
В результате анализа теоретико-методологических аспектов портрета личности современного руководителя выявлено, что управленческие решения являются выбором альтернативы, осуществляемый личностью руководителя в рамках его должностных полномочий, компетенции и направленный на достижение целей организации. Другими словами, частный выбор индивида сказывается на его собственной жизни и может повлиять на немногих близких ему людей. Менеджер, особенно высокого ранга, выбирает направление действий не только для себя, но и для организации в целом и её работников, и его решения могут существенно повлиять на жизнь многих людей.
Поскольку рассматриваемая в данной курсовой работе система организационного поведения является результирующей влияния личности современного руководителя, то и его решения могут серьёзно отразиться на социально-экономической ситуации целых регионов. При этом, сама процедура принятия решения строится по схеме принятия рационального решения: необходимо осуществить анализ каждой из возможных альтернатив (открывать не открывать) точно так же, как в случае с рациональным решением фиксировать при этом действия, которые необходимо совершить, чтобы открыть филиал, осуществить стоимостную оценку таких действий, выявить возможный доход, а также прибыль и срок окупаемости (выявить временную точку извлечения «чистой прибыли», т. е. превышения отдачи над производимыми инвестициями).
Только после осмысления всех этапов можно принять эффективное решение. К проблеме бинарных решений следует относиться весьма осторожно. Бинарное решение оправданно в случае его объективного характера и неоправданно, если оно представляет собой стремление (осознанное или неосознанное) сузить возможную базу выбора при принятии решения.
Андреева Г. М. Социальная психология. — М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 2002. — 376 с.
Агапов В.С. «Я-концепция» как интегративная основа личности и деятельности руководителя. — М.: МОСУ, 2000. — 415 с.
Бабенко О. А. Профессионально важные качества личности руководителя. — М.: Академия, 2006. — 516 с.
Волкогонова О.Д., Зуб А. Т. Управленческая психология. — М.: Инфра-М, 2005. — 624с.
Журавлев А. Л. Стиль руководства для управления социально-психологическим климатом производственного коллектива. — М.: Просвещение, 2006. — 215 с.
Журавлев А.Л., Хащенко В. А., Хащенко Н. Н. Влияние фактора пола на стиль руководства производственным коллективом. Социально-психологические резервы повышения эффективности деятельности трудового коллектива. — М.: Проспект, 2007. — 420 с.
Ильин Е. И. Дифференциальная психология мужчины и женщины. — СПб.: Питер, 2002. — 323 с.
Карпов А. В. Психология менеджмента. — М.: Гардарики, 2007. — 370 с.
Розанова В. А. Психология управленческой деятельности. — М.: Издательство «Альфа-Пресс», 2006. — 264 с.
Смирнов Э.А., Разработка управленческих решений. — М.: Юнити-Дана, 2002 — 271с.
Шибутани Т. Социальная психология. — М.: 2000. — 320с.
Кабаченко Т. С. Психология управления. — М.: Пед. общество России, 2005. — 384с.
Касьяник П. М. Психология управления. Конспект лекций. — М — СПб.: АСT, 2005. — 126с.
Машков В. Н. Психология управления. — СПб.: Изд. Михайлова, 2002. — 208с.
Островский Э.В., Чернышева Л. И. Психология и педагогика. — М.: Инфра-М, 2006. — 381с.
Рамендик Д. М. Управленческая психология. — М.: Форум, 2006. — 256с.
Сипоролис Н. К. Личность руководителя и стили руководства.
М.: Юристъ, 2007. — 225 с. — С. 95.
Титова Л. Г Деловое общение. — М.: ЮНИТИ, 2005. 271с.
Андреева Г. М. Социальная психология. — М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 2002. — 376 с. — С.
126.
Андреева Г. М. Указ.
соч. — С.
132.
Рамендик Д. М. Управленческая психология. — М.: Форум, 2006. — 256с. — С.
56.
Волкогонова О.Д., Зуб А. Т. Управленческая психология. — М.: Инфра-М, 2005. — 624с. — С.
213.
Кабаченко Т. С. Психология управления. — М.: Пед. общество России, 2005. — 384с. — С.
112.
Бабенко О. А. Профессионально важные качества личности руководителя. — М.: Академия, 2006. — 516 с. — С.
87.
Касьяник П. М. Психология управления. Конспект лекций. — М — СПб.: АСT, 2005. — 126с. — С.
52.
Сипоролис Н. К. Личность руководителя и стили руководства в концепции Р.Лакерта.
М.: Юристъ, 2007. — С.
95.
