История управленческой мысли в России

Результаты исследований служили толчком для развития научной мысли. Развивались взгляды на управление, происходившее в прошлые годы. Это служило основой для проведения в середине 90-х годов революционной перестройки политической и экономической систем управления в нашей стране. Перестройка привела к разрушению установленной системы управления, и наступил период демократического управления. В форме арендного подряда наступает кооперативная форма управления, развиваются системы совместных предприятий. Различные виды собственности преобразуются в многообразие форм и методов управления, актуальными остаются вопросы о проблемах функции, структуры, методах, процессах управления, кадровые проблемы, вопросы мотивации, проблемы оперативной подготовки кадров для работы в новых условиях с учетом перехода на рыночную экономику. На мой взгляд, все более актуальными в научных исследованиях по управлению становятся модели управления, такие как стратегическое управление и стратегический маркетинг; происходит фундаментальное переосмысление в управлении; организационная культура и развитие; лидерство; бенчмаркинг (процесс адаптации и понимания примеров эффективной работы компании с целью ее дальнейшего улучшения). После распада советского союза заканчивается очередной этап эволюции управленческой мысли.

4. Особенности современной российской управленческой мысли

В современной России многие менеджеры быстро сделали карьеру по причине слабой конкуренции. В наше время к власти приходят более успешные предприниматели и соответственно уровень квалификации нанимаемых менеджеров должен быть высоким. Бизнесу все больше требуются руководители, способные эффективно внедрять рациональные технологии управления, повышая при этом результативность компании. Для успешного ведения бизнеса необходимо постоянное наращивание знаний и навыков менеджеров всех уровней. Менеджер должен творчески подходить к управлению и постоянно повышать свой профессионализм.

Вначале XXI в. отечественные управленцы основываются на теорию и практику мирового менеджмента, что является положительным фактором на развитие российского бизнеса, однако довольно часто опыт внедрения западных технологий оказывается незначительным. Современные ученые считают, что достаточно важным фактором современного менеджмента является психологической состояние персонала, ведь даже самые гениальные и смелые планы и идеи могут быть не реализованы из-за отсутствия энтузиазма и мотивации. Хороший управленец должен быть мудрым и умеющим создавать правильное настроение в коллективе.

Корпоративное чувство юмора, взаимное внимание в коллективе и компетенция менеджера приведут организацию к поставленным целям. Задачей хорошего менеджера является направление эмоций подчиненных и направление их в нужное русло, это называется — эмоциональная компетентность. Эмоциональная компетентность является не только фактором для создания благоприятного микроклимата в коллективе, но и условием выживания в жесткой конкуренции. Хороших работников нужно уметь правильно мотивировать, с ними нужно уметь договариваться, иначе они могут уйти к конкурентам, что приведет к потерям в бизнесе. Можно считать, что управленческие технологии дают широкие возможности, но и создают опасности. Это зависит от того как их применять.

Перенос методов западного управления на российские предприятия может оказаться не успешными по причине разницы между потребностями и разницей менталитета. Очень важно не упустить момент, когда необходимо внедрять ту или иную стратегию управления в зависимости от состояния персонала. Так например, можно вводить творческое начало, просто «наводить порядок» или применять жесткий менеджмент. Не сделанное вовремя перестроение может привести к потере квалифицированного персонала, а так же снижению конкурентоспособности компании. В теории менеджмента в последнее время все более частыми становятся колебания, выпускается очень много книг и статей. В бизнес — среде довольно часто меняется настроение, и когда-то актуальное решение становится не эффективным.

Каждые идеи становятся фундаментом управленческой мысли современности, и если раньше они находились в центре исследований, то сейчас новые разработки сменяются довольно быстро. Поэтому каждый современный руководитель должен следить за очередными нововведениями. Среди менеджеров существует деление на тех, кто считает, что эффективный менеджмент — это методики и правила, используемые в любой ситуации, другие же уверены, что конкретная ситуация требует уникального решения. При выборе метода управления руководителю необходимо учитывать специфику различных подходов к организации бизнеса. Сфера рациональных решений ограничена крайностями веры в непогрешимость стандартных методов решения всех ситуации и крайностями веры в интуицию, когда ежедневно принимается правильное решение. К современным идеям управления относятся: мотивация, лидерство, управление в условиях неопределенности и другие концепции.В. Р. Веснин считает, что говоря о мотивации нельзя не сказать о А.

Маслоу, который по праву считается лидером управленческой мысли в этой области. Маслоу считал, что хотя люди и имеют одни и те же цели, различная социальная культура влияет на выбор пути достижения, а полностью достичь своих целей, людям не дано. Поэтому на смену удовлетворенной потребности всегда приходит другая. Маслоу выделил 3 основных допущения, относительно человеческой сущности: потребности людей никогда не будут удовлетворены;

состояние неудовлетворённости побуждает людей к действию;

существует иерархия потребностей. Рассматривая подробней иерархию, выполненную в форме пирамиды видно, что потребности расположенные в основании охватывают более широкий круг людей, это физиологические потребности в пище, воде, сне. Следующий уровень — потребность в безопасности, люди нуждаются в защите от опасностей и неопределенности в будущем. Третий уровень пирамиды называется потребность в принадлежности и причастности. Людям необходимо признание со стороны других людей. Далее следует потребность в уважении и признании. На самой вершине иерархии находится потребность в самореализации.

Следует заметить, что форма пирамиды потребностей очень актуальна, т.к. у основания она шире, что показывает, что все люди нуждаются в пище и воде, а наверху видно, что потребность в самореализации необходима лишь части общества. Эти потребности разделяются на две категории: дефицитные потребности к ним относят первые три и потребности роста и развития, к которым относятся потребность в уважении и самореализации. Дефицитные потребности удовлетворяются за счет внешних факторов, а потребности роста присущи человеку, его внутренним характеристикам. Еще одна содержательная теория мотивации, разработанная Мак

Клелландом, говорит о том, что потребность в достижении в своем роде является основополагающей для экономического развития. Еще одним научным направлением является решение проблем лидерства в управлении. Из истории управленческой мысли видно, что лидерство является важным направлением в любой цивилизации и сейчас привлекает к себе большое внимание. На мой взгляд, в последние годы наблюдается позитивная тенденция развития России. Это, безусловно, влияет на формирование российского менеджмента, основными особенностями которого являются: наличие командных систем в организациях, преобладание в организациях формальных связей; авторитарный стиль управления; стремление менеджера над контролем всей организации; нежелание топ — менеджеров делегировать полномочия; слепое копирование западных методов управления. Бесспорно, вклад западных деятелей велик, однако, переносить их идеи на «российскую почву» недопустимо. Вместе с тем, есть факторы, положительно влияющие на становление российского менеджмента: творческий подход к решению проблем; ориентация на гармонизацию отношений в коллективе; общинный образ жизни; стойкость, выносливость, работоспособность людей; стремление к инновациям. Несмотря на довольно малую часть перечисленных факторов, российский менеджмент все еще находится в стадии формирования и развития. Современны российский менеджмент, в зависимости от места его развития, имеет специфические и общие особенности. К специфическим чертам относят: национальные особенности;

исторические особенности;

географические условия; культура и прочее. Нынешнее состояние менеджмента позволяет выделить четыре основных особенности: приоритеты в проблематике (антикризисное управление проблемами людьми); инфраструктура менеджмента и условия его существования (факторы менталитета, факторы общественного сознания, факторы уровня научного мышления); факторы уровня научного мышления затрудняющих или благоприятствующих появлению менеджмента;

культурная среда. Подводя итог можно сказать, что история современного российского менеджмента в несколько раз короче западной истории. Отечественный бизнес очень быстро формирует то, на что западные тратили десятилетия. Способности бизнеса и общества защищать свои интересы во многом станут определять дальнейшее развитие российского менеджмента. Заключение

Развитию управленческой мысли в России с XVII в. стало уделяться особое внимание. Великий вклад в улучшение системы управления сделали известные русские экономисты и ученые А. П. Волынский, В. Н. Татищев, М. В. Ломоносов, П. А. Столыпин, А. К. Гастев, П. М. Керженцев. В 30- годы на основании научных работ вышел первый советский учебник по организации производства.

В 1957 г. осуществляется переход к управлению промышленностью по территориальному принципу. В 60-х была проведена реформа по вопросам совершенствования системы. После распада СССР наступает эра формирования рыночных отношений. Продолжительность развития менеджмента по сравнению с западом в России невелика. Рассматривая этапы становления управленческой мысли, указанные в данной курсовой, можно прийти к выводу, что методов управления с момента становления было очень много. Начиная от применения управления как средства ведения хозяйства и воздействия на людей налогами, заканчивая демократическим управлением, где важным фактором является мотивация. Краткая характеристика этапов становления управления в России приведена в приложении 1. (

Приложение 1).Подводя итог можно сказать, что на современном этапе развития в стране делается ставка на активную интеграцию России в мировое сообщество, однако, ведется контроль конкуренции со стороны иностранных участников. Для улучшения экономического положения страны и ее модернизации, необходимо создать благоприятный климат. Проведение политики стимулирующей рост макроэкономики, модифицирование структуры экономики, именно эти задачи должны стоять перед современным российским менеджментом. Используемая литература

Маршев В. И. История управленческой мысли. М.: Инфйра-М. 2005. 731c. Онлайн энциклопедия:

http://www.krugosvet.ruКлючевский В. О. Курс русской истории Харвест, 2011. — 419 с. Соборное уложение 1649 г. М. Изд-во Моск. ун-та, 1961

http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/1649.htm Итоги правления Екатерины II. Просвещенная монархия 2012

Рязанов В. Т. Экономическое развитие России. Наука 1998. — 796 с. Ученые записки Московского государственного университета 1956 г. 95 с.И. И. Семенова История управленческой мысли. М.: 2009.-199с.Попов

Г. Х.Проблемы теории управления. Экономика. 1974. — 317 с. Скайлар Е. Особенности стимулирования топ-менеджеров. Управление персоналом, 2012.

17с.Веснин В. Р. Теория организации Проспект 2014. — 271 с.З. П. Румянцева Управление организацией М.: ИНФРА-М 2007. — 304 с. Гончарова Н. Е. Теория управления. М.: Приор-издат, 2006. 197 с. Егошин А. П. Управление персоналом.

— Новгород: Издат. «Март», 2000

История менеджмента: Учебное пособие/ под ред. Д. В. Валового. М.: ИНФРА-М. 1997 -103с.А. П. Прохоров. Перспективы развития российскогоуправления 2010. 383 с.А. И. Кравченко Классики менеджмента.

СПб.: РХГИ 1998. — 320 с.В. И. Мухин Основы теории управления М. Экзамен 2008. — 312с. Карцева Н. Управление персоналом, N 8, апрель 2009 В.

Алиев Теория организации. Экономика 2009. 429 с.О. Г. Тихомиров Менеджмент организации.

Инфра — М. 2014. 256 с.М. В. Каймакова. Антикризисное управление УлГТУ 2009. 240с. Инновационный менеджмент.

Под ред. Барышевой А. В. 2012. 384с.Менеджмент. Вершигора Е. Е. ИНФРА-М. 2007. 283с. Мотивация. Шапиро С. А. М.: Гросс

Медиа. 2008. 224с. ПРИЛОЖЕНИЕ 1Период

Краткая характеристикаXIII-XIVПоощрение князьями развития ремесленничества и торговли; усиление связи с церковью; централизация административного аппарата; управление используется как средство ведения хозяйства; главный метод воздействия и управления — налоги. XV-XVIIПрисоединение земель к Московскому княжеству; регулирование происходит актами местного самоуправления; увеличение ремесленного производства и появление мануфактур, в результате проявляются недостатки прежней системы управления; очередное увеличение налогов ведет к бунтам; привлечение зарубежного опыта; появляется интерес к научному образованию; открытие казенных школ; разработка «Соборного уложения». 1672−1765

Реформы: преобразования в центральном и местном управлении, развитие сельского хозяйства, развитие крупной промышленности, укрепление финансовой системы, развитие торговли; методы воздействия: увеличение тарифов, принудительный труд, «госзаказ»; объединение купцов в компании; исследования Ломоносова о правах и обязанностях кадров, структуры и штатном расписании организации.

1770−1780

Формирование предпринимательского класса; предоставление предпринимателям полной экономической свободы; уничтожение монополии; талантливое управление; отмена крепостного налога и ввод 1% с капитала. XIXСовершенствование правовых основ поля управления; открытие кафедр по решению проблем государственного и хозяйственного управления; создание общественных банков; становление капиталистических отношений; изменение концепции — задачей государства становится достижение справедливости во взаимоотношениях граждан и правительства; уважение человеческой мысли; структуризация деятельности государства сводится к упорядоченности личности. XXРазработка новых методов управления путем совершенствования старых; пересмотр функций власти; формулировка требований к руководителям; ввод «организационно — административной» концепции управления; ввод термина «научный менеджмент»; выделение в качестве объекта исследования всей организации; использование производственного обучения; основная ставка делается на единоличное управление; создаются совнархозы; не имеет место быть общая методологическая позиция; подчеркнута роль мотивации. Конец XX-XXIНаступает период демократического управления актуальны темы стратегического управления и стратегического маркетинга; увеличивается влияние мирового менеджмента; важным фактором становится психологическое состояние персонала; повышение профессионализма; увеличение конкурентоспособности; усиление мотивации; повышение компетенции менеджеров.