Другие работы
В процессе обследования мы получили следующие результаты. Один ребёнок (Яна П.) по содержанию текста составила один вопрос: Зачем зайчик забрался к крестьянину? — 0 баллов. Один ребёнок (Илья Б.) составил два вопроса: Зачем заяц хвастался? Почему ворона назвала его храбрым? — 0 баллов. Один ребёнок (Нелли Н.) составил один вопрос: Почему зайчик решил помочь вороне? -0 баллов. Один ребёнок (Петя…
Реферат Связывались воедино в афинском воспитании и интеллектуальный, и эстетический, и физический, и моральный элементы — красивая, добрая, разумная и добродетельная жизнь составляла одно неразрывное целое. Моральный момент, помимо общего строя школьного воспитания, усиливался еще и влиянием взрослого «вдохновителя», существование которого в Афинах не было таким неизменным правилом, как в Спарте…
Реферат Проблема педагогического мастерства занимает видное место в исследованиях советских и зарубежных учёных. В буржуазной педагогике можно встретить немало работ, посвящённых эффективности деятельности преподавателя. Однако их анализ не позволяет говорить о подлинно научной разработанности проблемы. Большой вклад в разработку проблемы педагогической деятельности и мастерства преподавателей внесли…
Реферат Образование всегда было важной частью развития личности и общества, ведь образование является процессом формирования ума и характера. Каждая ступень образования в настоящее время требует к себе повышенного внимания, так как от качества предоставления образовательных услуг напрямую зависит качество жизни будущих выпускников. Несмотря на то, что большая часть образовательного процесса формализована…
Реферат Систематическое изучение плоских многоугольников базируется на сформированных в I-III классах представлениях о простейших геометрических фигурах и служит средством развития логического мышления учащихся. Здесь вводится много определений, доказываются содержательные теоремы, введется работа по формированию понятий «свойство» и «признак». Уже в I-III классах они знакомы учащимся и служат хорошим…
Дипломная Функция предварительного, текущего, отсроченного и итогового контроля. Менеджер в образовании должен руководствоваться следующими принципами: 1) гуманизации; 2) оптимальности; 3) аналитической деятельности менеджера; 4) конкретного целепологания; 5) целенаправленности; 5) кооперации и разделения труда; 6) функционального подхода; 7) комплекности; 8) системного самосовершенствования. К методам…
Эссе В исследованиях по теории и практике современной логопедии традиционно используется определение общего недоразвития речи, сформулированное в работах исследователей, изучавших данную проблему в НИИ дефектологии под руководством Р. Е. Левиной (Г.И.Жаренковой, Н. А. Никашиной, Л. Ф. Спировой, Л. М. Чудиновой и др.). Под общим недоразвитием речи указанные исследователи понимают такую форму речевого…
Реферат В педагогическом общении реализуется функция организации и обслуживания той или иной предметной деятельности: учебной, производственной, научной, познавательной, игровой и иной. Вплетенное в конкретный вид деятельности, общение выступает способом ее организации. Например, применительно к учебной деятельности основная цель урока заключается в том, чтобы учащиеся овладели определенными знаниями…
Реферат Патриотизм как кач-во личности проявл. в любви к своему отечеству, преданности, готовности служить Родине. Проявлением высокого ур-ня культуры межнациональных отношений выступает чувство интернационализма, предполагающее равенство и сотрудничество всех народов. С содержат. т. з. патриотич. воспит. осущ. в проц. включения у в акт. созидательный труд на благо своей Родины, формир-я бережного…
Реферат Развивать индивидуальные игры с дидактическими игрушками. Организовывать коллективные игры, в которых воспитатель выступает в качестве ведущего (объясняет детям содержание и правила дидактических игр, постепенно развивает умение играть самостоятельно). Усложнять игры, содержащие сравнительно простые задачи; например, подобрать предметы только по признаку величины. Затем усложнять задачи…
Контрольная Следует заметить, что в современной школе мышление учащихся формируется под мощным влиянием развитой словесной культуры, которая нередко вытесняет все другие формы выражения содержания образа. Дети сравнительно рано перестают рисовать (если они не получают в дальнейшем специального художественного образования). Эскизы, наброски, схемы и т. п. редко используются ими для интерпретации своих мыслей…
Дипломная Об утверждении Стратегического плана Министерства образования и науки Республики Казахстан: постановление Правительства Республики Казахстан: от 23 декабря 2008 г. № 1207 // Казахстанская правда.-2009. 28 марта.- С.10−15. Государственный стандарт начального образования Республики Казахстан (Авторы: К. Жунусова, В. К. Павленко, Р. Мендикенова, Т. Оспанов, Ж-Адамбаева, Т. Оралбекова, З. Айдарова…
Реферат Сегодня данная проблема изучается в недостаточной степени. Взгляды многих ученых обращены на проблему творчества, самореализации, развитие познавательной активности и т. д. Это закономерно. Так как во-первых, общество развивается по пути индивидуализации, в связи с этим одной из основных задач современной школы является повышение творческого и интеллектуального потенциала учащихся. Во-вторых…
Диссертация К началу периода младшего школьного возраста ребенок умеет слушать и понимать речь взрослого человека, оформлять свою мысль несложными грамматическими выражениями, осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной и письменной форме. При этом известно, что хотя уровень развития реальной коммуникативной компетентности школьников весьма различен, в целом он далек от желаемого. В связи…
Реферат Как правило, семинары были привязаны к проведению крупных соревнований, которые являлись практической частью семинаров. Работа по подготовке судейских кадров координировалась и осуществлялась Коллегией судей Центральной секции ориентирования, в составе которой работали такие крупные организаторы ориентирования, как Е. Грановский, И. Плотке, Е. Пепеляев, А. Юрчук и другие. Существовала стройная…
Реферат