Другие работы
Приступая к реализации проекта «Студенческая инновационная лаборатория в педагогическом университете», мы понимали, что современные требования к высшему образованию предполагают подготовку профессионалов, способных проводить научные исследования и эксперименты, моделировать и проектировать комплексные технологические объекты, производить и применять их в практической деятельности, готовых…
Реферат 
Рассматривая проблему определения понятия «исследовательские умения», методисты, педагоги, психологи выделяют действия, входящие в состав умений. О. Л. Калинина считает, что это — проведение целенаправленного наблюдения, осуществление эксперимента, формулировка проблемы, выдвижение гипотезы. Н. М. Мочалова к таким действиям относит: выдвижение и доказательства гипотез, умения анализировать…
Реферат 
Существенным условием поддержания внимания является разнообразие сообщаемого материала, соединяющееся с последовательностью и связанностью его раскрытия и изложения. Для того чтобы поддерживать внимание, необходимо вводить новое содержание, связывая его с уже известным, существенным, основным и наиболее способным заинтересовать и придать интерес тому, что с ним связывается. Необходимо при этом…
Реферат 
В ценностной картине развития мира одну из основополагающих ролей играет общение, а диалогичность является свойством исторического и культурного развития общества. Именно поэтому теория диалога неразрывно связана с развитием различных сфер общественной жизни. Исследователи указывают на то, что уже начальная стратификация человеческого общества «свой — чужой» была продуктом диалога, который…
Курсовая 
Таким образом, основная отличительная особенность подростков «группы риска» заключается в том, что формально, юридически они могут считаться подростками, не требующих особых подходов (у них есть семья, родители, они посещают обычное общеобразовательное учреждение), но фактически в силу причин различного характера, от них не зависящих, эти подростки оказываются в ситуации, когда не реализуются…
Реферат 
Требования к учебным текстам в рамках реализации лингвистического аспекта отражают подход, прежде всего лингвистический, и только во вторую очередь страноведческий. Лингвострановедение — это не страноведение, читаемое на ИЯ, а изучение ИЯ, в ходе которого обучаемые получают страноведческую информацию не столько для решения общеобразовательных задач, сколько для расширения объема фоновых знаний…
Реферат 
В последние десятилетия немало работ посвящено кризису образования в мире, что, несомненно, относится и к белорусской системе образования. Причина кризиса образования, по мнению ученых, кроется в противоречии, суть которого заключается в разрыве между декларируемыми и желаемыми целями, ценностями и реальными мотивационными установками, общими и профессиональными компетенциями при реализации…
Реферат 
Школьное образование наряду с познавательной функцией (передачасистемы научных знаний об окружающей действительности, а таюке вооружение методами научного познания) должно реализовать и психологическую функцию (создание условий для развития субъективного внутреннего мира личности с учетом уникальности, ценности и непредсказуемости психологических возможностей каждого ребенка). Применительно…
Диссертация 
В качестве важного экспериментального приема активизации учебной деятельности студентов выступали учебные микротренинги, в рамках которых студенты самостоятельно разрабатывали задания по обучению школьников самообразовательной деятельности. Затем студенты демонстрировали часть «урока» с элементами обучения школьников самообразовательной деятельности. Учебные микротренинги выступали в функции…
Статья 
Сегодня ни у кого не вызывает сомнения тот факт, что движение составляет фундамент детского развития, важнейшую часть любого вида деятельности и многих психических процессов. Природа дала ребенку врожденное стремление к движению, снабдив ценнейшим чувством — чувством «мышечной радости», которое он испытывает, двигаясь. Двигательная активность — одна из основных, генетически обусловленных…
Реферат 
Чтобы обоснованно ответить на эти вопросы, представим, что весь педагогический процесс состоит из двух частей, или этапов. Первая составляющая — обучение как деятельность по подготовке школьников к жизни, вторая — воспитание как непосредственное включение тех, кого мы обучаем и воспитываем, в жизнь. В реальности оба эти вида деятельности объединяются, составляя единый процесс целенаправленной…
Реферат 
А. Адлер, а за ним и современные теоретики «игровой терапии» утверждают, что ребенку присуще чувство слабости и несостоятельности, компенсаторно выражающиеся и повышенной агрессивности, злобности и т. д. Игра при этом рассматривается как уход ребенка от действительности, отрыв от окружающих, замыкание его в своих переживаниях. Эта теория, однако, игнорирует многочисленные факты действительной…
Реферат 
Здесь же В. С. Цетлин даёт определение отставанию. По мнению автора, отставание — это невыполнение требований (или одного из них), которое имеет место на одном из промежуточных этапов внутри того отрезка учебного процесса, который служит временной рамкой для определения успеваемости. Исходя из его теории, «отставание» обозначает и процесс накапливания невыполнения требований, и каждый отдельный…
Реферат 
Проанализировав диаграмму 4 (см. приложение 2) можно сделать вывод о том, с низким уровнем (менее 20 баллов) детей в группе нет; средний уровень (от 21 до 29 баллов) показали 4 ребенка — это составило 27% от всей суммы; высокий уровень (от 30 до 39 баллов) показали 8 детей — это 53% от всей суммы — это количество детей которые имеют представление о том, как нужно ухаживать за домашними животными…
Реферат 
Данные наших исследований (В. Н. Дружинин, Н. В. Хазратова) свидетельствуют, что число воспроизводящих ответов очень велико, но вариативность таких ответов низка. Вариативность семантически не связанных со стимулом ответов очень велика, так как здесь нет смысловых ограничений, число же таких ответов невелико. Оригинальные ответы как бы занимают промежуточное положение .Эта модель была принята Н…
Реферат 