Другие работы
Нельзя забывать, что функции проверки (контролирующая, обучающая, ориентирующая и воспитывающая) будут выполняться лишь в том случае, если школьники убеждены в необходимости, целесообразности и объективности проверки, в справедливости и доброжелательности учителя. На уроках математики устная проверка знаний учащихся осуществляется в виде фронтальной и индивидуальной проверки. При фронтальной…
Реферат Но учебная деятельность, которую осуществляет младший школьник, — не единственная его деятельность. Вторая по значению роль принадлежит труду в форме самообслуживания и в форме изготовления поделок. Воспитательным значением обладает коллективный труд, совместная деятельность со сверстниками. В опытах Г. А. Цукерман были получены данные, что дети, работающие в форме совместной работы в классе…
Дипломная Образовательный стандарт федеральный Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями…
Реферат Многие известные педагоги и философы обращали внимание на необходимость ранней социализации ребенка. Проблема социализации личности в истории отечественной педагогики всегда была актуальной, об этом свидетельствуют исследования известных педагогов, таких, как В. С. Мухина, рассматривающая в качестве механизмов социализации идентификацию и обособление личности, А. П. Петровский, изучавший…
Курсовая Не только азартные игры давали пищу для комбинаторных размышлений математиков. Еще с давних пор дипломаты, стремясь к тайне переписки, изобретали сложные шифры, а секретные службы других государств пытались эти шифры разгадать. Стали применять шифры, основанные на комбинаторных принципах, например, на различных перестановках букв, заменах букв с использованием ключевых слов и т. д. Раздел…
Реферат Теоретико-методологической основой исследования являются: общенаучные принципы и принципы системного (В.Г. Афанасьев, И. В. Блауберг, Е. В. Ткаченко, и др.), деятельностного (А.Н. Леонтьев, C.JI. Рубинштейн и др.), личностно ориентированного (Э.Ф. Зеер, Г. М. Романцев, В. В. Сериков и др.), процессного (Н.Д. Епанчинцева, JI.A. Поздеева, О. Н. Синицына и др.) и других подходовметодология…
Диссертация Проблема эффекта обратного влияния относится к числу наименее разработанных проблем теории и методики обучения иностранному языку. Российские традиции обучения иностранному языку во многом были и остаются ориентированными на контроль, который является важнейшей составляющей частью учебного процесса (Ю.К. БабанскийГ.И. БатуринаВ.П. БеспалькоВ.М. БлиновН.Д. Гальскова, В.М. ШаповаловаН.В. Елухина…
Диссертация В сочетании со словом и музыкой развитие движений представляет собой целостный воспитательно-коррекционный процесс. От ребенка требуется собранность, внимание, конкретность представлений, активность мысли, развитие памяти при формировании нарушенных функций и дальнейшего развития сохранных функций. Например, эмоциональной функции, когда процесс обучения вызывает заинтересованность и связанный…
Реферат Дискуссия может быть как устной, так и письменной, как индивидуально-фронтальной, так и ролевой и межгрупповой. В ролевой дискуссии распределяются функции участников. Например, «генераторы идей» вносят как можно больше предложений по существу проблемы и по ее возможному разрешению. Их идеи могут быть недостаточно четко сформулированы и фантастичны, но это не страшно, так как они подхватываются…
Реферат Знания об окружающей жизни даются детям по определённой системе. Так, ознакомление детей с трудом проходит в такой последовательности: детей сначала знакомят с содержанием определённого вида труда:(строителей, хлеборобов, овощеводов), затем — с машинами, помогающими людям в их труде, облегчающими труд, с этапами производства при создании необходимых предметов, продуктов (строительство дома…
Реферат Сюда И. А. Зимняя вслед за А. И. Щербаковым, В. А. Сластениным, Н. В. Кузьминой, Ф. Н. Гоноболиным относит функции учителя, во многом совпадающие с педагогическими способностями: дидактические, академические, перцептивные, речевые, организаторские, авторитарные, коммуникативные, педагогическое воображение, способность к распределению внимания между несколькими видами деятельности. Автор…
Диссертация Литературное наследие, памятники материальной культуры древних народов, вещественные и археологические источники, несмотря на свою известную фрагментарность, поражают многообразием и на протяжении многих столетий продолжают сохранять непреходящее значение. Само понятие об историческом источнике и его фундаментальном содержании, отношение к нему именно как к феномену культуры, результату…
Реферат Математические понятия выражают сложные отношения и формы действительного мира, но, прежде всего, количественные отношения и пространственные формы. Абстрактность объектов математики с одной стороны, и конкретность, наглядно-действенный и наглядно-образный характер мышления дошкольников с другой, создают объективные трудности в отборе содержания знаний, методов и способов их представления для…
Реферат Анализ основных концептуальных и программно-нормативных документов по информатизации образования дает основания с оптимизмом смотреть на дальнейшее развитие современных информационных технологий. Информация, представленная в этих документах, свидетельствует о важности проблемы в национальном образовании. Возрастает интерес пользователей к онлайн-содержанию информации на образовательных порталах…
Реферат Как известно, прогресс образования непосредственно связан с потребностями современного этапа научно-технической революции. Широкое использование микроэлектроники, робототехники, видеотехнологий, энергосберегающих устройств, всё более совершенных компьютеров меняет характер труда и место человека в производительном процессе, модифицирует социальную структуру современного общества, образ жизни…
Диссертация