Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Роль ТНК и малых предприятий в развитии мировой экономики в XXI

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

На рубеже XX—XXI вв. наблюдается беспрецедентный размах внешнеэкономической деятельности (международных экономических операций), в которой ТНК являются торговцами (коммерсантами), инвесторами, распространителями современных технологий и стимуляторами международной трудовой миграции. Они во многом определяют динамику и структуру, уровень конкурентоспособности на мировом рынке товаров и услуг… Читать ещё >

Роль ТНК и малых предприятий в развитии мировой экономики в XXI (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. ТНК: сущность и особенности деятельности
    • 1. 1. Определение ТНК
    • 1. 2. ТНК и прямые иностранные инвестиции как основа глобализации
    • 1. 3. Понятие малого предпринимательства
  • 2. Деятельность ТНК и малого предпринимательства в России
    • 2. 1. Стратегии развития малого предпринимательства в Саратовской и
  • Самарской областях
    • 2. 2. Сравнительный анализ малого предпринимательства Саратовской и Самарской области
  • Заключение
  • Список литературы
  • Приложение 4

Важнейшим элементом развития мировой экономики и международных экономических отношений являются транснациональные корпорации (ТНК). В последние десятилетия им уделяется много внимания. Сегодня нет ни одного значительного процесса в мировой экономике, который происходил бы без участия ТНК. Они выступают основной силой, формирующей современный и будущий облик мира, принимают прямое и косвенное участие в мировом политическом процессе и политических процессах в разных странах.

Под определением ТНК понимаются предприятия (финансово-промышленные объединения), которым принадлежат или которые контролируют комплексы производства или обслуживания, находящиеся за пределами той страны, в которой эти корпорации базируются, имеющие обширную сеть филиалов и отделений в разных странах и занимающие ведущее положение в производстве и реализации того или иного товара.

ТНК превратили мировую экономику в международное производство, обеспечили развитие НТП во всех его направлениях: технического уровня и качества продукции; эффективности производства; совершенствования форм менеджмента, управления предприятиями. Они действуют через свои дочерние предприятия и филиалы в десятках стран мира по единой научно-производственной и финансовой стратегии, формируемой в их «мозговых трестах», обладают громадным научно-производственным и рыночным потенциалом, обеспечивающим высокий динамизм развития.

На рубеже XX—XXI вв. наблюдается беспрецедентный размах внешнеэкономической деятельности (международных экономических операций), в которой ТНК являются торговцами (коммерсантами), инвесторами, распространителями современных технологий и стимуляторами международной трудовой миграции. Они во многом определяют динамику и структуру, уровень конкурентоспособности на мировом рынке товаров и услуг, а также международное движение капитала и передачи технологии (знаний). ТНК играют ведущую роль в интернационализации производства, получающем все более широкое распространение процессе расширения и углубления производственных связей между предприятиями разных стран.

Значение ТНК в развитии глобальной мировой экономики системно возрастает на протяжении 50 лет.

Показать весь текст

Список литературы

  1. М.П. Современные проблемы транснационализации производства и капитала М:2004г.
  2. М. Роль и влияние транснациональных корпораций в глобальных сдвигах в конце 20 столетия.//Проблемы теории и практики управления. — 2004 г. — № 3. — с. 27.
  3. М.Г. Смелянская. Процесс интернационализации фирмы: сущность понятия, мотивы, методы, препятствия. Адрес документа: http://www.marketing.spb.ru/conf/9/44.htm
  4. А., Огнивцев С. Транснациональный капитал и национальные государства//Мировая экономика и международные отношения. — 2004 г. — № 6. — с. 56.
  5. UNCTAD World Investment Report, 2004. Annex.
  6. И.Н. Менеджмент. — М.: Банки и биржи, 2005. — с. 48.
  7. К.А. Международные экономические отношения. — М.: Гардарика, 2005. — с. 254.
  8. Гражданский Кодекс Российской Федерации, часть первая
  9. Ф. Основы маркетинга. М: Прогресс, 2005
  10. И.В. Бизнес-план — основа успеха. М: Машиностроение, 2006
  11. М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М: Дело, 2003
  12. Г. П. Предприниматель-кто он? М: Международные отношения, 2005
  13. В. Как делать бизнес в Европе. М: Прогресс, 2006
  14. А. Курс предпринимательства. М: 2006
  15. .А. Рыночная экономика. М: ТОО «Редакция журнала „Деловая жизнь“, 2005
  16. Рыночная экономика под редакцией профессора О. И. Волкова. М: Инфа-М: 2007
  17. Э.А. Риск — менеджмент М: 2004 г.
  18. А., Огнивцев С. Транснациональный капитал и национальные государства // МЭМО. — 2004. — № 6. -с.13−21
  19. П.М. Модели глобализации // География в школе.-2004.-№ 2 -с.3−11
  20. Л. Глобализация экономического пространства и сетевая несвобода // МЭМО. — 2004. — № 8. — с.3−10
  21. Л. Военная экономика: упор на эффективность и экономию средств» // МЭМО. — 2006. — № 8, с. 27−35
  22. Е.С. и др. Мировая экономика и международные экономические отношения / Е. С. Окопова., О. М. Воронкова, Н. Н. Гаврилка. — Ростов-на-Дону.: Феникс, — 2005. — 416с.
  23. Е. Рыночная система воспроизводства: развитие и неравномерность // МЭМО. — 2005. — № 3. — с.15−22
  24. Л. Факультативные занятия «География населения с основами демографии» / География и основы экономики в школе. — 2004. — № 2. — с.10−14
  25. Педагогический словарь: В 2-х т. — М.: АПН, — 2004. — Т-2. — 766 с.
  26. Педагогическая энциклопедия. В 4-х томах / Гл. ред. И. А. Когеров, Ф. Н. Петров. — М.: Советская энциклопедия. Т-4, -2004, -911с.
  27. И.П. Педагогика. Новый курс: Учеб. Для студ. Пед. Вузов: В 2-х кн. — М.: Гуманит. Изд. Центр. ВЛАДОС. — 2005. -Т-2, Процесс воспитания. — 256с.
  28. И.П. Экспериментальная программа факультативных занятий по географии для 11 класса общеобразовательной школы // География и основы экономики в школе. — 2004. — № 2. — с.11−13
  29. И.Н. Макрогеография промышленного мира. — М.: Московский лицей. — 2004. — 239с.
  30. А. Эта агрессивная «Бульгари»… //Капитал.-2004.-№ 9 -с.56 57
  31. А. Головокружительная нехватка персонала // Капитал. — 2005. — № 7−8. — с.110−113
  32. А. Движение вперед в тумане // Капитал. — 2004. — № 1.- с.67−69
  33. В.З. Хрестоматия по истории педагогики. — М.: Уч.Пед.Гиз, — 2005. — 590с.
  34. В.П. Организация процесса обучения в школе. -М.:Академия, — 2006. -277с.
  35. Социально-экономическая география зарубежного мира / Под. Ред. Вольского. — М.: Крон-Пресс. — 2007. — 592 с., с илл.
Заполнить форму текущей работой