Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Основные функции морали

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Этимологически термин «мораль» восходит к латинскому слову «mos» (множественное число «mores»), обозначающему «нрав». Другое значение этого слова — закон, правило, предписание. В современной философской литературе под моралью понимается нравственность, особая форма общественного сознания и вид общественных отношений; один из основных способов регуляции действий человека в обществе с помощью норм… Читать ещё >

Основные функции морали (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Понятие и структура морали
  • 2. Функции морали
  • Заключение
  • Список литературы

Процессы интеграции современной этики с культурологией, искусствоведением, социологией, психологией, философией, позволяющие осуществлять анализ традиционных и новых проблем на основе междисциплинарного синтеза, привели к существенному обогащению проблемно-тематического поля этики.

Ведущим принципом анализа, обеспечивающим корректность этических обобщений, выступает принцип историзма, диахронии. Тем самым этические обобщения не привносятся извне, а раскрываются как неотъемлемая внутренняя сторона эволюционирующего процесса.

Синтез исторического и теоретического, примененный к этическому знанию, оказывается, по убеждению автора, наиболее продуктивным.

История культуры представлена рядом разнообразных теорий относительно природы моральных обязательств и нравственных ценностей. Это разнообразие связано с возможностью выбора разных исходных оснований при объяснении сущности, природы, функций морали и нравственных отношений. Сама же разность исходных оснований сводится в своем логическом пределе по сути дела к очень небольшому их числу, которое определяет существование двух типов этических теорий. Первый тип этических теорий связывает решение морально-этических проблем с Божественным Откровением. Для второго типа характерно отрицание этой связи и стремление обойтись принципом целесообразности и пользы. Логическое противостояние двух типов этических теорий принимало в истории культуры разные формы, да и сами теории назывались по-разному.

Цель данной работы — изучение морали с позиций этики и эстетики.

1. Понятие и структура морали

Этимологически термин «мораль» восходит к латинскому слову «mos» (множественное число «mores»), обозначающему «нрав». Другое значение этого слова — закон, правило, предписание. В современной философской литературе под моралью понимается нравственность, особая форма общественного сознания и вид общественных отношений; один из основных способов регуляции действий человека в обществе с помощью норм.

Моральная деятельность — важнейший компонент морали, проявляющийся в поступках. Поступок, или совокупность поступков, характеризующая поведение личности, дает представление о ее подлинной моральности. Таким образом, только деятельность и реализация моральных принципов и норм дают личности право на признание у нее подлинной моральной культуры. Поступок в свою очередь содержит три компонента:

Мотив, — нравственно осознанное побуждение совершить поступок или же мотивация, — совокупность мотивов, означающая предпочтение тех или иных ценностей в моральном выборе, индивида совершающего поступок. Например, …Два приятеля, работники Кислородного завода, сидели у испарителя. Стояло жаркое лето. Один из них сказал: «Хорошо бы сейчас охладиться!». Другой быстро отвернул заслонку, в результате чего сказавший, был заживо заморожен, вырвавшимися парами кислорода …

Казалось бы, в данном случае нет прямых побуждений к совершению преступления, и здесь преступный результат не совпадает с мотивами и целями действия. Здесь мотивация, является на первый взгляд, неадекватной совершенному деянию. Это деяние, скорее можно назвать безмотивным, однако «свернутость мотива», его ситуативная обусловленность не означает его отсутствия. В данном импульсном действии не было преступной цели и

Показать весь текст

Список литературы

  1. П.А. Этика ОВД — М.: ПРИОР, 2002
  2. Методы воспитательной работы учреждениях среднего и высшего профессионального образования МВд / Материалы научно — практической конференции, Москва, 2000
  3. К.А. Современное эстетическое образование — М.Лампада, 2001
  4. С.А. Корпоративное мышление — М.: ПРИОР, 2003
  5. И.А. Мир добра и красоты / Учеб. пособ. — Оренбург: Пресса, 2003.
  6. И.Ю. Семейно — нравственные ценности сотрудника ОВД- М.: Дрофа, 1999
Заполнить форму текущей работой