Лидерство как социально-психологический феномен
Несмотря на то, что исследование проблемы лидерства как социально-психологического феномена началось с первого десятилетия XX в., до сих пор нет единого научного определения данного феномена.
В англоязычной литературе лидерство трактуется следующим образом:
1. Лидерство как центр групповых процессов, а лидер — центральная фигура, интегратор групповых процессов и отношений. Хронологически данное определение является наиболее ранним.
2. Лидерство как характеристика личности и порождаемых ею эффектов и лидерство как искусство добиваться подчинения. Подобное понимание лидерства подразумевает проявление силы личности, комбинацию черт, дающих личности возможность побуждать других к выполнению поставленной задачи.
3. Лидерство как результат группового взаимодействия. Данная трактовка является наиболее актуальной и отражает суть феномена.
4. Лидерство как осуществление влияния, которое оказывается на выбор целей и стратегий организации, их реализацию, на сохранение группы и организационную культуру, на последователей.
Отечественные ученые начали исследовать проблему лидерства с конца 60-х — начала 70-х годов прошлого столетия. До этого времени вместо термина «лидерство» исследователи (Аркин, 1927; Залужный, 1930; Эльконин, 1931) предпочитали использовать термин «вожачество», ограничивая его применение исключительно сферой детских коллективов.
Одним из первых в отечественной литературе развернутое определение феномена лидерства дал Б. Д. Парыгин (1973). Лидерство — процесс внутренней социально-психологической организации и управления общением и деятельностью членов малой группы и коллектива, осуществляемый лидером как субъектом спонтанно формирующихся в межличностных отношениях групповых норм и ожиданий.
В отечественной социальной психологии лидерство рассматривается как преимущественно психологический по своей природе феномен.
Ученые, рассматривающие данный феномен, занимались не только построением моделей лидерства, но и пытались выделить критерии эффективного лидера. Для того чтобы обозначить личностные детерминанты выдвижения на лидерскую позицию и эффективности лидерства, а также определить, какие лидерские стили и в каких ситуациях наиболее оптимальны, представляется необходимым сделать небольшой обзор теорий лидерства.
Наиболее ранней теорией лидерства является теория лидерских черт. В русле этой теории ученые (Ф. Гальтон, Р. Стогдилл, Р. Манн) пытались выделить ряд качеств, которые играли бы центральную роль в структуре личности лидера, однако не было найдено доказательств того, что определенный набор черт является определяющим для эффективного лидера.
