Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Педагогический аспект ритуалов Органов Внутренних дел

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Патриотическое воспитание сотрудников органов внутренних дел будет не полным, а порой и ущербным, если при этом не будут использоваться примеры истории прошлого, боевых и служебных традиций органов внутренних дел, современных героических будней. Актуальность профессионального патриотического воспитания личного состава органов внутренних дел России обусловлена такими функциями государства, как… Читать ещё >

Педагогический аспект ритуалов Органов Внутренних дел (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Понятие и сущность патриотического воспитания
  • 2. Понятие традиций и ритуала и их значение в работе с кадрами
  • 3. Организация подготовки и проведения ритуала
  • 4. Методика проведения отдельных ритуалов
    • 4. 1. Ритуал посвящения в сотрудники органов внутренних дел
    • 4. 2. Ритуал торжественного принятия Присяги
    • 4. 3. Ритуал вручения табельного оружия
  • Заключение
  • Список использованной литературы

Одним из значимых факторов формирования и существования единого социального пространства является наличие и степень влияния на сознание граждан патриотической идеологии, выполняющей интегрирующую функцию в отношении социальных общностей, взаимодействующих в границах данного государства.

Актуальность профессионального патриотического воспитания личного состава органов внутренних дел России обусловлена такими функциями государства, как сохранение и укрепление внутренней и внешней безопасности и целостности страны.

Организация воспитательной работы с личным составом является важнейшей составной частью повседневной управленческой деятельности, посредством которой оказывается прямое воздействие на результативность решений оперативно-служебных задач, укрепление законности и служебной дисциплины, улучшение морально-психологического состояния личного состава.

От того, насколько качественно, целенаправленно и профессионально налажен воспитательный процесс в органе или подразделении, напрямую зависят и результаты службы, и то, как воспринимают граждане работу милиции.

Приоритетным направлением в организации деятельности воспитательных подразделений аппаратов по работе с личным составом органов, подразделений и учреждений МВД России является реализация мер по профессионально-нравственному, героико-патриотическому и культурно-эстетическому воспитанию сотрудников, курсантов и слушателей ведомственных образовательных учреждений.

Развитие системы патриотического воспитания в органах внутренних дел и внутренних войсках служит основой для дальнейшего сохранения и развития славных боевых и профессиональных традиций, которые передаются молодому поколению защитников правопорядка ветеранами службы.

Патриотическое воспитание сотрудников органов внутренних дел будет не полным, а порой и ущербным, если при этом не будут использоваться примеры истории прошлого, боевых и служебных традиций органов внутренних дел, современных героических будней.

Этот процесс невозможен без целенаправленного воздействия на мысли и чувства личного состава.

Особая роль в повышении эффективности такого воздействия принадлежит традициям и ритуалам.

Таким образом, цель настоящей работы состоит в рассмотрении педагогических аспектов влияния традиций и ритуалов на патриотическое воспитание молодых сотрудников милиции.

Для достижения поставленной цели в работе были разрешены следующие задачи:

1) определить понятие и сущность патриотического воспитания;

2) рассмотреть понятие традиций и ритуала и их значение в работе с кадрами;

3) проанализировать особенности организации подготовки и проведения ритуала;

4) рассмотреть методику проведения отдельных ритуалов (посвящения в сотрудники органов внутренних дел, принятие Присяги, вручения табельного оружия).

Показать весь текст

Список литературы

  1. О милиции: Закон Российской Федерации от 18 апреля 1991 г. № 1026−1 (в ред. Федерального закона от 18 декабря 2006 г. № 232-ФЗ) // СЗ РФ. — 1999. — № 14. — Ст. 1666.
  2. В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4 т. / В. И. Даль. -М., 2003. — Т. 3. — 742 с.
  3. С.Н. Влияние воинской культуры на военно-патриотическое воспитание // Вестник Поволжской академии государственной службы. — 2008. — № 1 (14). — С. 23−28.
  4. С.Г., Лесняк В. И. Необходимость формирования профессионального патриотизма у работников правоохранительных органов в условиях глобализации // Сборник материалов II Конгресса социологов Казахстана «Глобализация и вопросы социокультурной адаптации». — Астана, 2005. — С. 144—149.
  5. Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации на 2001—2005 годы // Уральские военные вести. — 2001. — № 21.
  6. В.И. Патриотическое воспитание в правоохранительных органах: состояние и факторы влияния // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные науки. — 2006. — № 2. С. 131−135.
  7. В.И. Актуальные проблемы героико-патриотического воспитания сотрудников органов внутренних дел в современной политической и социально-экономической ситуации // Героико-патри-отическое воспитание граждан в современной России. Материалы межрегион, научно-практич. конференции. 20 мая 2005 г. — Челябинск, 2005. — С. 16−29.
  8. В.И. Состояние и факторы воспитания патриотизма в органах милиции. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 2005. — 120 с.
  9. Методика проведения воспитательной работы с личным составом органов внутренних дел: Учебно-метод. пособие / Под общ. ред. В. М. Бурыкина, науч. ред. В. М. Шамарова. — М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2002. — 176 с.
  10. Патриотически ориентированное образование: методология, теория, практика. — М.: Роспатриотцентр; Волгоград: Авторское перо, 2005. — 400 с.
  11. А.С. Педагогический потенциал ритуалов органов внутренних дел в воспитании профессиональной чести у кадетов лицея милиции : Дис. … канд. пед. Наук. — Екатеринбург, 2002. — 179 c.
  12. Г. П. О патриотизме праведном и греховном / Г. П. Флоровский // Параллели. — 1991. — № 2. — С. 157−174.
Заполнить форму текущей работой