«Финансовый менеджмент» и «Государственные и муниципальные финансы» (мет. 
указ.)

Важным принципом управления в условиях рынка является необходимость фиксации требований к качеству образования и уровню развития систем контроля за выполнением этих требований. Требования к качеству образовательной услуги по каждой специальности устанавливаются государственным образовательным стандартом. Эти требования включают в себя:

 общую подготовку, т. е. знание основ естественных, технических, гуманитарных, общественных наук;

 экономико-правовую подготовку;

 профессиональную подготовку в определенной области;

 специальную подготовку;

 обладание практическими навыками работы, которые получены в период обучения и прохождения практик на предприятиях.

Реализация данных требований обеспечивает подготовку конкурентоспособного выпускника, легко адаптирующегося в современных условиях, умеющего грамотно использовать в жизни глубокие знания по избранной специальности, правильно ориентироваться в сложившейся экономической ситуации, проводить качественный анализ, определять тенденции, характеризующие экономическое явление, и на основе этого принимать самостоятельные решения. ГОС ВПО второго поколения по подготовке высококвалифицированных специалистов предусматривают сочетание творческой, научной и практической подготовки студентов.

Написание дипломной работы является завершающим этапом обучения в вузе, в процессе которого студент выполняет самостоятельную творческую работу, посвященную решению конкретной экономической или управленческой проблемы. Знания, полученные при прохождении общеобразовательных и специальных курсов, а также на преддипломной практике, должны быть максимально использованы при написании дипломной работы и в дальнейшей практической работе по специальности.

Методические указания разработаны в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 81 005.65 — Финансы и кредит, утвержденным Минобразованием России 17.03.2000 г. (регистрационный № 180 эк/сп) и Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования России от 25.03.2003 г. № 1255.

В процессе их создания учитывались положения:

ГОСТ Р 7.0.32006 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Основные элементы. Термины и определения;

ГОСТ 7.322001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет по научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления;

ГОСТ Р 7.0.52008 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления;

ГОСТ 7.12003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления;

ГОСТ 7.80−2000 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления ГОСТ 7.82−2001. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов: Общие требования и правила составления ГОСТ 7.83−2001. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Электронные издания. Основные виды и выходные сведения ГОСТ 1.592 Государственная система стандартизации. Построение, изложение, оформление и содержание стандартов;

ГОСТ Р.6.302003 Унифицированные системы документации. Система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов.

Методическими указаниями закреплена система контроля графика выполнения работы и консультаций студентов на всех этапах их работы над избранной темой со стороны научных руководителей дипломных работ и выпускающей кафедры «Финансового менеджмента» Финансового института Академии маркетинга и социально-информационных технологий.

Цель методических указаний — помочь студентам выполнить дипломную работу и подготовить ее к защите в ГАК. Они определяют порядок выбора студентом-дипломником темы дипломной работы и ее утверждения; устанавливают общие требования, предъявляемые к структуре, содержанию и оформлению дипломной работы, последовательности ее подготовки.

Знание методики написания дипломной работы необходимо студентам не только для успешного завершения учебы в академии, но и для будущей практической работы в качестве специалистов — экономистов высшей квалификации.