Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Возможные психологические барьеры в деятельности юриста и способы их разрешения

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Следователь при производстве предварительного следствия постоянно общается с участниками уголовного процесса и другими лицами. Это коллеги по бригаде, дежурной группе, начальник следственного подразделения, прокурор, оперативные сотрудники, ревизоры, эксперты, потерпевшие, свидетели, обвиняемые, подозреваемые, адвокаты и др. В деятельности следователя психологические барьеры создают, например… Читать ещё >

Возможные психологические барьеры в деятельности юриста и способы их разрешения (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Возможные психологические барьеры в деятельности юриста
  • 2. Способы преодоления психологических барьеров в следственной деятельности
  • Заключение
  • Список использованных источников

1. Возможные психологические барьеры в деятельности юриста

Психологические барьеры в деятельности следователя проявляются в четырех видах его деятельности: в общении с участниками уголовного процесса и другими лицами, принятии по делу важных решений, планировании расследования и проведении отдельных следственных действии.

Рассмотрим более подробно особенности их проявления у юриста в следственном процессе.

1. Следователь при производстве предварительного следствия постоянно общается с участниками уголовного процесса и другими лицами. Это коллеги по бригаде, дежурной группе, начальник следственного подразделения, прокурор, оперативные сотрудники, ревизоры, эксперты, потерпевшие, свидетели, обвиняемые, подозреваемые, адвокаты и др. В деятельности следователя психологические барьеры создают, например, сопротивление обвиняемого, его нежелание дать правдивые показания, добровольно выдать вещественные доказательства, ценности, деньги, от обнаружения которых зависит дальнейшее расследование; заблуждения потерпевшего, свидетеля, особенно несовершеннолетнего, ошибающихся, но настаивающих на своем, приводящих в показаниях все новые подробности; борьба за лидерство в группе; ошибки экспертов, влияющие на построение следственных версий (и ошибки следователя, которые иногда влияют на заключение эксперта) и др.

При этом необходимо учитывать, что в уголовном судопроизводстве участник процесса вступает в общение с различными лицами и с одинаковой темой несколько раз. Так, например, с очевидцем события может быть проведена беседа в рамках предварительной проверки материалов о преступлении, затем в процессе предварительного следствия он будет давать показания в качестве свидетеля и, наконец, будет допрошен в ходе судебного разбирательства дела. Это, очевидно, требует выработки единой последовательной линии (стратегии) общения и соответствующей процессуально закрепленной процедуры. В этом же плане видится весьма уязвимым для критики сложившийся на практике порядок опознания каких-либо объектов, при котором они предварительно предъявляются лицу в рамках так называемой «оперативной комбинации», порою в единственном числе, а затем уже проводится следственное действие — предъявление для опознания, что по существу является явным нарушением закона. При этом, по действующему уголовно-процессуальному закону, не исключена возможность предъявления для опознания того же объекта в третий раз — во время судебного разбирательства .

Рассмотрим два основные уровня взаимодействия следователя, условно названных «деловое» и «информационно-познавательное» общение.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Т.М., Каргина Н. В. Юридическая психология. — М.: РУДН, 2009. — 257 с.
  2. В.Л. Юридическая психология : учебник для вузов: Санкт-Петербургский ун-т МВД России. — 6-е изд., перераб. и доп. — СПб.: Питер, 2010. — 608 с.
  3. Еникеев Марат Исхакович Юридическая психология: учебник / М. И. Еникеев. — 10-е изд., перераб. и доп. — М.: Проспект, 2008. — 335 с.
  4. М.И., Образцов В. А., Эминов В. Б. Следственные действия. Психология, тактика, технология: Учебное пособие. — М.: ТК Велби; Проспект, 2007. — 216 с.
  5. В.Г. Тактика общения следователя с участниками отдельных следственных действий: Учебное пособие. — Киев: НИ и РИО КВШ МВД СССР им. Ф. Э. Дзержинского, 1989. — 88 с.
  6. В.А., Богомолова С. Н. Криминалистическая психология: Учеб. пособие для вузов / В. А. Образцов, С. Н. Богомолова — М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2002. — 448 с.
  7. Психологический барьер и его природа // Социальная психология и философия. — Л., 1975. — Вып. 3.
  8. Ю.В. Юридическая психология : учеб. для вузов по специальности 21 100 «Юриспруденция» / Ю. В. Чуфаровский. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Проспект, 2006. — 469 с.
  9. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник. / Отв. ред. П. А. Лупинская. — М.: Юристъ, 2001. — 696 с.
  10. Уголовно-процессуальное право: Учебник для юридических вузов/ Под общ. ред. В.И. Рохлина--СПб.:Изд. «Юридический центр Пресс», 2008. — 653 с.
Заполнить форму текущей работой