Экономическое образование детей младшего школьного возраста
Курсовая
Проблемам экономического воспитания школьников уделили особое внимание А. Ф. Аменд, Ю. К. Васильев, Б. З. Вульфов и др., формирование экономической культуры — предмет исследования Е. Н. Землянской, М. Б. Рамазова, Н. С. Толстого, Л. П. Фридмана и др. Существует практическая значимость и необходимость осуществления экономического воспитания и образования, актуальность вопросов формирования… Читать ещё >
Список литературы
- Автономов, В.С., Дорошенко М. Е., Замков О.О. Высшее экономическое образование в России: трудный путь к мировому уровню // Вопросы образования. 2008. № 2.
- Аменд, А.Ф. Состояние и развитие теории и практики экономического воспитания школьников. — Челябинск: Изд-во ЧГПИ, 2008. -373с.
- Гальперин, В.М., Игнатьев С. М., Моргунов В. И. Микроэкономика. Т.1. — СПб.: Экономическая школа, 2004. — 349 с.
- Дмитриев, А.С. Индивидуальный подход к школьникам, отстающим в учебе или имеющим отклонения в поведении / А. С. Дмитриев // Начальная школа + до и после. 2006. № 8.
- Дробышев, М. На пути к стандартизации экономического образования // Школьный экономический журнал. 2006. № 1.
- Дубровина, И.В. Об индивидуальных особенностях школьников / И. В. Дубровина — М.: Наука, 2005. — 289с.
- Заика, Е.В. Игры для развития внутреннего плана действий школьников / Е. В. Заика // Вопросы психологии. 2004. № 5.
- Кулагина, И.Ю. Возрастная психология / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий — М.: Творческий центр Сфера, 2007. — 462с.
- Мицкевич, А. Школьное экономическое образование: что сделано и что делается /краткий очерк // Росс. эконом. журнал. 2003. № 1.
- Младший школьник. / Запорожец А. В. Избранные психологические труды. — М.: Наука, 2006. — 441с.
- Младший школьник: Психодиагностика и коррекция развития / М. В. Гамезо, В. С. Герасимова, Л. М. Орлова. — М.: МГОПУ, 2005. — 455с.
- Мухина, В.С. Детская психология / В. С. Мухина — М.: Наука, 2005. — 393с.
- Обухова, Л.Ф. Возрастная психология / Л. Ф. Обухова — М.: Прогресс, 2006. — 467с.
- Особенности психического развития детей 6 — 7 летнего возраста. / Под ред.Д. Б. Эльконина, А. Л. Венгера — М.: Издательство МГУ, 2008. — 384с.
- Педагогика / Под ред. Э. Т. Малиночки. — М.: Гардарики, 2002. — 227с.
- Платонова, А.А. Успешное завтра будущего первоклассника / А.а. Платонова // Начальная школа. 2005. № 5.
- Подготовка детей к школе в семье. / Под. ред. Т. А. Марковой, Ф. А. Сохина — М.: Педагогика, 2008. — 483с.
- Подласый, И.П. Курс лекций по коррекционной педагогике / И. П. Подласый — М.: Знание, 2002. — 396с.
- Полякова, В.А. Сасова, И.А. Непрерывное экономическое образование // Педагогика. 2004. № 4.
- Рабочая книга школьного психолога / Под ред. И. В Дубровиной. — М.: Просвещение, 2001. — 303 с.
- Райзберг, В. Экономике учить и учиться // Народное образование. 2002. № 9−10.
- Рожков, М. И. Организация воспитательного процесса в школе / М. И. Рожков — М.: Педагогика, 2000. — 421с.
- Романова, Н.И. Углубленное изучение экономики в школе // Школа и производство. 2003. № 5.
- Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн — СПб.: Питер, 2002. — 720с.
- Смирнова, Т.В., Проснякова Т. Н. Методические рекомендации в помощь учителю экономики 2−3 (2−4) классы. — М.: ФНМЦ им. Л. В. Закнова, 2006. — 418с.
- Цукерман, Г. А. Переход из начальной школы в среднюю как психологическая проблема / Г. А. Цукерман // Вопросы психологии. 2001. № 5.
- Чистякова, М. И. Психодиагностика / М.И. чистякова — М.: Наука, 2000. — 526с.
- Шилова, Т.А. Психологическая типология школьников с отставанием в учении и отклонениями в поведении / Т. А. Шилова — М.: Элипс, 2005. — 240с.
- Шинтарь, З.Л. Введение в школьную жизнь / З. Л. Шинтарь — Гродно: ГрГУ, 2002. — 119 с.
- Эльконин, Д.Б. Избранные психологические труды / Д. Б. Эльконин — М.: Педагогика, 2009. — 578с.
- Эльконин, Д.Б. Психология обучения младшего школьника / Д. Б. Эльконин — М.: Знание, 2004. — 366с.
- Ямбург, Е.А. Школа для всех / Е. А. Ямбург — М.: Новая школа, 2006. — 428с.