Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Исследование рабочей группы и ее основных характеристик

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Объект исследования: рабочая группа В соответствии с целью, объектом, предметом исследования нами сформулированы следующие задачи: В первой главе «Основные характеристики рабочей группы» анализируется понятие рабочей группы, выделены особенности малой группы. В заключении изложены основные выводы по исследованию, намечены направления и перспективы дальнейшего изучения данной проблемы. Во второй… Читать ещё >

Исследование рабочей группы и ее основных характеристик (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ГРУППЫ
  • ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ГРУППЫ
    • 1. 1. Понятие «рабочая группа» и ее характеристика
    • 1. 2. Социально-психологическая характеристика группы
    • 1. 3. Психологический климат рабочей группы и особенности его формирования
    • 1. 4. Проблема профессиональной зрелости рабочей группы
  • ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ НА ПРИМЕРЕ ООО «ЕВРОСЕТЬ»
    • 2. 1. Характеристика метода исследования рабочей группы
    • 2. 2. Результаты исследования рабочей группы
    • 2. 3. Программа социально-психологической помощи рабочей группе ООО «Евросеть»
  • СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Актуальность выбранной темы работы определяется тем, что изменение в экономической и политической системах в нашей стране одновременно несут как большие возможности, так и серьезные угрозы для каждой личности, устойчивости ее существования, вносят значительную степень неопределенности в жизнь практически каждого человека. Управление рабочей группой в такой ситуации приобретает особую значимость, поскольку позволяет реализовать, обобщить целый спектр вопросов адаптации каждого члена рабочей группы к внешним условиям, учета личного фактора в построении системы управления группой. Важным фактором в управлении группы является исследование основных характеристик рабочей группы.

Можно выделить три фактора, оказывающих воздействие на людей в рабочей группе. Основу концепции управления рабочей группы в настоящее время составляют возрастающая роль личности работника, знания его мотивационных установок, умение их формировать и направлять в соответствии с задачами, стоящими перед организацией.

В связи с актуальностью нами сформулирована тема исследования: «Исследование рабочей группы и ее основных характеристик».

Проблема исследования: каковы основные характеристики рабочей группы.

Цель исследования: исследование основных характеристик рабочей группы.

Объект исследования: рабочая группа В соответствии с целью, объектом, предметом исследования нами сформулированы следующие задачи:

1. Рассмотреть понятие и характеристики рабочей группы

2. Проанализировать психологический климат рабочей группы

3. Исследование основных характеристик рабочей группы.

Опытно-экспериментальная база исследования: соотносится с объектом и предметом исследования ООО «Евросеть».

Научная новизна заключается в том, что в нем обоснованы характеристики рабочей группы.

Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложения.

Во введении обосновывается актуальность темы, определяются проблема, цель и задачи, объект и предмет, гипотеза, методы исследования, его научная новизна и практическая значимость.

В первой главе «Основные характеристики рабочей группы» анализируется понятие рабочей группы, выделены особенности малой группы.

Во второй главе «Исследование основных характеристик рабочей группы» представлены результаты опытно-экспериментальной работы.

В заключении изложены основные выводы по исследованию, намечены направления и перспективы дальнейшего изучения данной проблемы.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Э. Социальное влияние в малых группах // Перспективы социальной психологии. М., 2001. -С.504−547.
  2. Г. М. Социальная психология: Учебник для вузов — М.: Аспект-Пресс, 2002
  3. Э. Лидер и группа: О структуре и динамике организаций и групп. — М.: Академия, 1998. -256 с.
  4. С.Н. Теоретические основы профессионально-творческого развития личности специалиста ФК и С. — Майкоп.: ред.-изд. отдел АГУ, 2001, 270 с.
  5. А.В. Психологическая теория и практика межгрупповой адаптации. Монография. М.: Московский государственный областной университет, 2006
  6. Дж. Психология познания. М., 1977. С. 140, 151—152, 182—183.
  7. Л. С. Мышление и речь. М., 1999. С. 117
  8. А. Р. Язык и сознание / Под ред. Е. Д. Хомской. Ростов-на-Дону, 1998. С. 81—84.
  9. А. Р. Об историческом развитии познавательных процессов. М., 1974. С. 96—97.
  10. Материала международной научной конференции «Первые Левитовские чтения в Московском государственном областном университете. 24 апреля 2006 года». М.: Издательство МГОУ, 2006
  11. Л. С., Сахаров Л. С. Исследование образовония понятий: методика двойной стимуляции // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. В. Петухова. М., 1981.; Выготский Л. С. Мышление и речь. М., 1999. Гл. 5.
  12. В. Ф. Основы психосемантики. М., 1997. С. 92—93.
  13. В. Ф. Основы психосемантики. М., 1997. С. 73—75.
  14. А.И. Методы развития организаций. М.: 2003
  15. П.И.Смирнов. От гармонии деятельности к гармонии личности // Журнал социологии и социальной антропологии. 1999. Т. 2. № 2. С. 89−101.
  16. О. К. Психология мышления. М., 1984; Петренко В. Ф. Основы психосемантики. М., 1997. С. 92—93.
  17. Э.Х. Организационная культура и лидерство Пер. с англ. Под ред. В. А. Спивак. СПб., 2002
Заполнить форму текущей работой