Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Социология массовой коммуникации

УчебникПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В современном мире, характеризующемся бурным развитием информационных технологий, проблемам массово-коммуникативных процессов уделяется все большее внимание. Социология массовой коммуникации в двадцатом веке достаточно активно развивалась в странах Америки и Европы. Отечественные же исследования по социологии массовой коммуникации в настоящий момент находятся только в стадии становления. Однако… Читать ещё >

Социология массовой коммуникации (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Раздел I. Социология массовой коммуникации в системе социологического знания
  • Тема 1. Предмет и объект социологии массовой коммуникации
  • Тема 2. История развития социологии массовой коммуникации
  • Концепции массовой коммуникации в исследованиях зарубежных социологов
  • Развитие социологии массовой коммуникации в отечественных исследованиях
  • Тема 3. Массовая коммуникация как система деятельности
  • Раздел II. Субъектный аспект массово-коммуникативной деятельности
  • Тема 4. Субъекты массово-коммуникативной деятельности
  • Тема 5. Ценности как основа деятельности субъектов массово
  • коммуникативного процесса
  • Тема 6. Проблема свободы субъектов массово-коммуникативной деятельности
  • Особенности правовых норм регулирования свободы деятельности современной российской системы массовой коммуникации
  • Раздел III. Объект в системе массово-коммуникативной деятельности
  • Тема 7. Массовое сознание как объект деятельности массовой коммуникации
  • Тема 8. Общественное мнение как состояние массового сознания
  • Тема 9. Массовая информация в деятельности МК
  • Раздел IV. Функциональный аспект массовой коммуникации
  • Тема 10. Функции системы массовой коммуникации
  • Массовая коммуникация как функциональная система
  • Функции массовой коммуникации и ее сторон
  • Тема 11. Формы и методы массово-коммуникативного воздействия на аудиторию в процессе функционирования массовой коммуникации
  • [3]
  • Реклама в системе массовой коммуникации
  • Паблик рилейшнз в системе массовой коммуникации
  • Раздел V. Институциональный аспект массовой коммуникации
  • Тема 12. Массовая коммуникация как социальный институт
  • Что такое «четвертая власть»?
  • Тема 13. Структура системы средств массовых коммуникаций
  • Печать в системе средств массовых коммуникаций
  • Радио в системе средств массовых коммуникаций
  • Телевидение в системе средств массовых коммуникаций
  • Жанры в структуре средств массовых коммуникаций
  • Раздел VI. Направления и методы исследования системы массовой коммуникации
  • Тема 14. Направления исследований массовой коммуникации в рамках теоретической социологии
  • Тема 15. Направления и методы эмпирических исследований массовой коммуникации
  • Приложение. Примерная учебная программа дисциплины «Массовая коммуникация»
  • [4]

В современном мире, характеризующемся бурным развитием информационных технологий, проблемам массово-коммуникативных процессов уделяется все большее внимание. Социология массовой коммуникации в двадцатом веке достаточно активно развивалась в странах Америки и Европы. Отечественные же исследования по социологии массовой коммуникации в настоящий момент находятся только в стадии становления. Однако следует отметить, что в предыдущие десятилетия это направление социологического знания развивалось преимущественно в рамках эмпирических исследований, а также в рамках теории журналистики. В последние годы интерес к теоретико-социологическим исследованиям в области массовой коммуникации неуклонно растет: во многих университетах появились специализации по дисциплине «Социология массовой коммуникации», эта тематика активно изучается специалистами в области рекламы и паблик ри-лейшнз. Результаты научных исследований находят свое отражение в специально созданных учебниках для студентов высших учебных заведений.

Предлагаемое учебное пособие подготовлено на основе монографии автора «Массовая коммуникация: теоретико-методологический анализ». При создании данного учебного пособия была поставлена цель — ознакомить будущих специалистов с различными аспектами дисциплины «Социология массовой коммуникации».

«Принято считать, что функция учебника — обучить людей правильно пользоваться научными инструментами, теориями и методами. Но еще важнее — сформировать аналитическое мышление студента, способность самостоятельно разбираться в существе вопроса, подготовиться к будущей профессиональной деятельности» .

Данный учебный курс призван способствовать формированию аналитического мышления у студентов через привлечение их в процессе

обучения к анализу социальных процессов во всем их многообразии. Здесь массовая коммуникация рассматривается не только со стороны изучения результатов эмпирических исследований последней, но и со стороны теоретико-социологического анализа. Это, в свою очередь, позволяет выделить в ее содержании:

¦ феномен субъектов деятельности массовой коммуникации как сложное многоуровневое явление;

¦ объект ее воздействия;

¦ средства и условия ее осуществления.

Большое значение уделяется определению сущности, явления, содержания, форм и функций массовой коммуникации, способам и методам ее влияния на массовое сознание. Как представляется, такой многосторонний теоретико-социологический анализ массовой коммуникации необходим будущим исследователям общества, которые как никто другой должны будут уметь ориентироваться в сложной и динамичной системе социальных процессов.

Не обрушивая на читателя всю противоречивую и разнообразную полемику по данной проблематике, тем не менее, автор посчитал необходимым и целесообразным уделить достаточное внимание существующему многообразию мнений, которое закономерно присутствует в социологии массовой коммуникации, как и в любой становящейся науке. Подобный подход, возможно, также будет способствовать формированию аналитических навыков, умению не просто читать и слушать, но и думать, сопоставлять, анализировать.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Ф. С. Профессиональная этика журналиста. — М., 1991.
  2. В. Л. Диалектический материализм как система. — Минск, 1986.
  3. [276]
  4. Американская социологическая мысль. — М., 1994.
  5. Г. М. Социальная психология. — М., 1986.
  6. С. Ф. Духовные ценности: производство и потребление. — М., 1988.
  7. А. В. Информация: восприятие и понимание. — Киев, 1988.
  8. В. Г. Системность и общество. — М., 1980.
  9. В. Г. Социальная информация. — М., 1994.
  10. О. В. Творчество, свобода и необходимость. — М., 1945.
  11. М. К. Коммуникативистика. — М., 2002.
  12. С. И. Внешнеполитическая пропаганда. — М., 1984.
  13. Безопасность: город, люди, власть. — М., 2002.
  14. В. Г. Избранные статьи. — М., 1980.
  15. . Н. Идеология духовного подавления. — М., 1978.
  16. В. М. Внушение и его роль в общественной жизни. — СПб., 1908.
  17. Н. Н. Социальная психология печати, радио, телевидения. — М., 1991.
  18. Ю. П. В контексте жизни. — М., 1979.
  19. Буржуазные теории журналистики / Под ред. Я. Н. Засурского. — М., 1980.
  20. В. А. Логика истории. — М., 1988.
  21. М. А., Косаев А. В. Политический плюрализм. — СПб., 1992.
  22. Н.П. Научно-информационная деятельность. — М., 1984.
  23. М. Основные социологические понятия // Теоретическая социология. Часть 1. — М., 2002.
  24. А. И. Методы анализа писем в редакционной работе. — М., 1984.
  25. М. С. Политическая коммуникация в информационном обществе. — СПб., 2001.
  26. Взаимодействие СМИ, народа и институтов власти в процессе демократизации. — Минск, 1991.
Заполнить форму текущей работой