Борьба партии большевиков за студенчество в трех российских революциях

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Борьба партии большевиков за студенчество в трех российских революциях (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

ГЛАВА I. НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ «БОРЬБА ПАРТИИ БОЛЬШЕВИКОВ ЗА СТУДЕНЧЕСТВО В ТРЕХ РОССИЙСКИХ РЕВОЛЮЦИЯХ»
- I. Методологические основы исследования
- 2. Историография и источниковая база проблемы
ГЛАВА II. СПЛОЧЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО СТУДЕНЧЕСТВА ВОКРУГ ПРОЛЕТАРИАТА И ЕГО ПАРТИИ В РЕВОЛЮЦИИ
1905−1907 гг
- I. Российское студенчество в период борьбы за создание марксистской партии в России
- 2. Борьба партии большевиков, В. И. Ленина против социалистов-революционеров — ложных друзей студенческой молодежи
- 3. Большевики и студенчество в буржуазно-демократической революции 1905−1907 гг
- 4. Тактика большевиков в отношении демократического студенчества в период реакции I907-I9I0 годов
ГЛАВА III. ПАРТИЯ БОЛЬШЕВИКОВ-ОРГАНИЗАТОРОВ БОРЬБЫ ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО СТУДЕНЧЕСТВА НАКАНУНЕ И В
ПЕРИОД ФЕВРАЛЬСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ
- I. Большевики в борьбе за студенчество в условиях нового революционного подъема
- 2. Партия большевиков и студенческое движение в годы первой мировой войны
- 3. Деятельность большевиков среди студенчества в дни Февральской революции
ГЛАВА 1. У. БОЛЬШЕВИКИ И СТУДЕНЧЕСКАЯ МОЛОДЕЖЬ В ПЕРИОД ПОДГОТОВКИ И ПОБЕДЫ ВЕЛИКОЙ ОКТЯБРЬСКОЙ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ
- I. Борьба большевиков за студенческие массы в период перехода от буржуазно-демократического этапа революции к социалистическому
- 2. Партия большевиков и студенческая молодежь в борьбе за победу Великой Октябрьской социалистической революции

Три российские революции открыли новую эпоху всемирной истории человечества. Всестороннее исследование их исторического опыта позволяет выявить основные закономерности и перспективы мирового революционного процесса нашего века. Творчески применяя основные положения научного коммунизма, опираясь на исторический опыт КПСС, коммунисты решают один из острейших вопросов современности, вопрос о резервах и союзниках пролетариата. В революционных битвах нашей эпохи все более широкие масштабы приобретает прогрессивное студенческое движение. Привлечение учащейся молодежи в ряды борцов за демократию и социализм — важная политическая, организационная задача коммунистических и рабочих партий.

В современном мире растущая социальная и политическая активность студенческой молодежи — явление сложное, и политические резервы его далеко не полностью исследованы и использованы. Преднамеренно противопоставляя борьбе рабочего класса выступления студенчества против политических и моральных ценностей империализма, буржуазные идеологи утверждают, что протесты учащейся молодежи — «новое явление» нашего времени. Оно, по их концепциям, не укладывается в рамки марксизма-ленинизма. С политической предвзятостью они искажают. историю и отрицают исторические уроки деятельности большевистской партии среди передового студенчества России.

Данная диссертация посвящена исследованию исторического опыта борьбы большевистской партии, В. И. Ленина за революционное студенчество на этапе трех революций в России. Всестороннее изучение этого опыта, выдающейся роли партии большевиков в руководстве борьбой передовой студенческой молодежи в свете современности — одна из наиболее актуальных, важных, имеющих политическое и научное значение проблем историко-партийной науки. Плодотворная деятельность ленинской партии по привлечению на сторону пролетариата передового российского студенчества в ходе трех российских революций опровергает все измышления буржуазных фальсификаторов. Студенческое движение в России не только стало важной составной частью российского освободительного движения, но и приобрело особое значение в общественно-политической жизни страны со второй половины XIX века. Царское правительство, идеологи русской буржуазии, лидеры мелкобуржуазных партий понимали, что политические сражения, развернувшиеся в стране, они неминуемо проиграют, если революционные ряды пролетариата будут постоянно пополняться за счет молодежи, в том числе и передового непролетарского студенчества. Государственная машина царизма и буржуазная идеология пытались политически дезорганизовать молодежь, запугать, духовно растлить, увести от революционной классовой борьбы. Поэтому сложной и напряженной была битва за студенчество, которую вела партия большевиков с политическими противниками на различных этапах революционного движения в России.

В борьбе за передовое студенчество партия опиралась на разработанную В. И. Лениным в дооктябрьский период, на основе теоретического наследия К. Маркса и Ф. Энгельса, концепцию роли и места молодежи и ее различных социальных слоев в революционной борьбе пролетариата. Положения этой концепции рождались в острейшем единоборстве с буржуазными и мелкобуржуазными идеологами. Они, как и современные антикоммунисты, пытались противопоставить движение демократического студенчества рабочему классу. В. И. Ленин, отрицая абстрагированный подход к молодежи как к молодежи вообще", выделял из общей массы прежде воего рабочую молодежь, как наиболее последовательно революционную. Однако, рассматривая молодежь рабочую и молодежь студенческую, он никогда не противопоставлял их друг другу. В. И. Ленин отмечал большие революционные возможности и исторические заслуги студенчества. При этом он расценивал студенчество как специфическую часть интеллигенции, причем «самую отзывчивую часть» ,''" которой присущ здоровый революционный инстинкт, поддерживаемый общением с пролетариатом.

Революционные события в России подтвердили главный ленинский вывод о том, что передовая часть студенчества может сыграть свою положительную роль в уничтожении старого общества только в тесном союзе с рабочим классом и под руководством его марксистской партии. Комплексное исследование вопроса о борьбе партии большевиков за студенчество в трех российских революциях имеет важное научно-теоретическое значение. Оно способствует решению важнейших проблем идеологической, идейно-воспитательной работы в современных условиях, поставленных в материалах ХХУ1 съезда КПСС, июньского (1983 г.) Пленума ЦК партии и в последующих ее документах. Важное внимание уделено необходимости изучения особенностей формирования марксистско-ленинского мировоззрения.

Изучение опыта деятельности большевистской партии среди передового студенчества на различных революционных этапах истории России на основе ленинской концепции роли и места студенческой молоде.

1 См.: Ленин В. И. Полн.собр.соч., т.7, с. 343. жи б революционном процессе будет способствовать более углубленному освещению еще недостаточно разработанных и с торжо-партийных проблем. Обобщение этого исторического опыта позволит глубже раскрывать сущность ленинской концепции роли и места молодой интеллигенции, учащейся молодежи в революционном процессе, всесторонне анализировать условия, необходимые для сплочения вокруг пролетариата его действительных и потенциальных союзников, полнее осмысливать сущность ленинской стратегии и тактики революционной борьбы, плодотворнее исследовать причины победы большевистской партии над своими политическими противниками, многообразнее отражать влияние опыта КПСС на развитие всемирного революционного процесса, международного молодежного движения.

Данным исследованием автор делает попытку сшсобствовать реальному изучению исторического опыта КПСС в свете требований времени, учитывая, что этот опыт в той или иной мере является важнейшим объектом исследования общественных наук, и в первую очередь истории КПСС.^.

Опыт работы большевиков среди непролетарского студенчества чрезвычайно важен на современном этапе для зарубежных коммунистических партий, особенно для тех, которые работают и борются в странах капитала. В современных условиях острого противоборства сил прогресса и реакции, социализма и империализма коммунистические партии все настойчивее борются за студенчество как союзника пролетариата. Антиимпериалистическая борьба студенчества стала характерной закономерной чертой современной общественной жизни капиталистических стран. В итоговом документе, принятом.

1 См.: Маслов Н. Н., Овчинников B.C. Исторический опыт КПСС: проблемы исследования и практического применения. — Вопросы истории КПСС, 1984, № 6. международным Совещанием коммунистических и рабочих партий в Москве в июне 1969 года, отмечалось широкое участие студенческих масс в борьбе против политики господствующих классов. «Все больше молодых людей. участвует в крупных народных выступлениях т против империализма, за демократию, мир и социализм» .

Однако идейно-политические позиции некоторой части студенчества остаются весьма неустойчивыми, неопределившимися. В арсенале идеологов молодежи культивируются теории и приемы, подобные которым были разоблачены в свое время большевиками, — от призывов к левацкой революционности, аполитичности до открытого антикоммунизма и антисоветизма. События последних лет убедительно показали, что актуальность исследования определяется также той напряженной борьбой, которую ведут историки-марксисты с фальсификаторами истории КПСС, с буржуазными идеологами молодежного движения капиталистических стран.

Анализ студенческих движений современности, их побед и просчетов подтверждает ленинское указание о том, что «только тесная связь с рабочим движением и его коммунистическим авангардом может открыть перед молодежью действительно революционную пер-р спективу». Необходимым условием практических успехов коммунистических партий в их борьбе за студенческую молодежь является умелое использование знаний закономерностей развития трех революций в России, применения их к конкретной обстановке в соответствии со строгим научным анализом новых явлений и тенденций общественной жизни.

1 Международное Совещание коммунистических и рабочих партий. Документы и материалы. Москва, 5−17 июня 1969 г. — М., 1969, с.303−309.

2 Там же, с. 309.

Необходимо отметить и еще один важный аспект актуальности исследования. История борьбы партии большевиков за российское студенчество — это еще одна из сторон жизни и деятельности В. И. Ленина. Изучение этой истории позволит еще более плодотворно давать научное освещение взглядов В. И. Ленина на работу партии большевиков с молодежью.

Следует учитывать большое воспитательное значение изучения истории героической борьбы партии большевиков за студенчество в деле формирования новых поколений советской молодежи. В постановлении ЦК КПСС п0 80-летии Второго съезда РСДРП" указывается, что советская молодежь должна хорошо знать историю партии, воспитываться на революционных, боевых традициях.^ Обязана она помнить, и в каких неимоверно тяжелых условиях полицейского сыска и нагайки, царивших в стенах учебных заведений России, формировались революционные кадры из рядов студенчества, и как героически сражались молодые борцы, отдавая свои юные жизни во имя идеалов революции.

Следовательно, проблема исследования имеет важное научно-теоретическое и политическое значение и является одной из актуальнейших задач с точки зрения обобщения исторического опыта КПСС и современной идеологической борьбы.

Хронологические рамки диссертации, охватывающие историю трех революций в России, определялись многоплановостью исследования. Они дали возможность рассматривать ход политического развития студенческого движения в тесной взаимосвязи с рабочим движением и его партией, позволили раскрыть выдающуюся роль В.И.

См.: О 80-летии Второго съезда РСДРП: Постановление ЦК КПСС 31 марта 1983 года. — М., 1983.

Ленина в руководстве борьбой студенческой молодежи, проследить создание, развитие и воплощение его концепции о месте и роли студенчества в революционной борьбе пролетариата с момента создания марксистской партии в России и до Октября 1917 года. При таком подходе можно изучить фронтально все многообразие форм и средств борьбы большевиков за студенчество, выявить общие закономерности, проанализировать принципы стратегии и тактики большевиков в отношении студенчества в их развитии с учетом конкретной исторической ситуации.

Научная новизна исследования состоит в том, что данная диссертация является первым обобщающим комплексным исследованием в советской и зарубежной историографии, в котором анализируется воплощение ленинской концепции роли и места студенчества в ревот люционной борьбе пролетариата в ходе трех революций в России.

Впервые дается углубленный анализ научно-теоретической, идейно-политической и организаторской деятельности партии по вовлечению студенческой молодежи в классовую борьбу пролетариата на основе исторических уроков трех российских революций. Научное обобщение фактического материала проводится с целью выявления общих и частных закономерностей исследуемого исторического процесса вовлечения студенчества в активную политическую деятельность в союзе с рабочим классом.

Впервые предпринята попытка критически выявить наиболее распространенные приемы деятельности буржуазных и мелкобуржуазных партий в студенческой массе и проанализировать историю борьбы Автором данной работы опубликована монография: В. И. Ленин и революционное студенчество России. — М.: Политиздат, 1982, ~ 254 с. партии большевиков с ее политическими противниками за студенчество.

В диссертации обоснованы научные, методологические основы проблемы, представлен обобщающий историографический и источниковедческий анализ, подведены итоги изучения и намечены задачи дальней разработки избранной темы, введен в научный оборот новый круг источников.

В то же время диссертация является первой попыткой анализа значения конкретного опыта деятельности большевиков среди студенчества в трех революциях России с точки зрения современной революционной практики.

В диссертации, учитывая ее актуальность и степень научной разработки проблемы, определены цель и задачи исследования. При этом имелось в виду, что этапы развития политического студенческого движения тесно связаны и соотносятся с историческими периодами деятельности КПСС. Они охватывают этапы создания марксистской партии в России, борьбы партии большевиков за ликвидацию самодержавия и победу социалистической революции. Но, в то же время, в работе учитывалось указание В. И. Ленина о том, что студенческие движения, становясь «политическим симптомом», подчас опережали массовые выступления пролетариата и студенческая молодежь становилась «застрельщиком» тех или иных социальных взрывов.

Данные хронологические рамки позволили особое внимание уделить утверждению ленинских исторических взглядов, особенно процессу становления и утверждения ленинской концепции роли и места студенчества в революционном процессе. Обращение к неисчерпаемому теоретическому наследию В. И. Ленина характерно для современных историографических исследований.'1″ Характеристика ленинских идей о роли студенчества дается в данной работе в соответствии с ленинскими принципами и критериями периодизации истории КПСС, которые нашли научное освещение в трудах крупных исследователей в р области методологии истории.

Целью диссертации является комплексное исследование теоретического и практического опыта борьбы КПСС за студенчество в трех российских революциях. Автор стремился настоящим исследованием содействовать творческому использованию этого опыта в современной работе КПСС, в деятельности коммунистических и рабочих партий. В диссертации была предпринята попытка решить следующие задачи:

— на основе анализа трудов К. Маркса и Ф. Энгельса, В. И. Ленина, партийных документов исследовать из торию создания, развития и становления ленинской концепции роли и места студенчества в революционном процессе;

1 См.: Очерки истории исторической науки в СССР, т,1У, — М., 1966, с.23−137- Ленин и историческая наука. — М., 1968; Маелов Н, Н. Ленин как историк партии, 2-е изд. — М., 1969; ГородецкийЕ.Н.

Ленин — основоположник советской исторической науки. История советского общества в трудах В. И. Ленина. — М., 1970; Зевелев.

А.И. Ленинская концепция историко-партийной науки. — М., 1982. р

Варшавчик М.А., Спирин Л. М. О научных основах изучения истории КПСС. (Введение в историко-партийную науку). — М., 1978; Сшрин Л. М. Теория, методология и методика исследований по истории КПСС. — М., 1982; Маслов Н. Н. Вопросы методологии истории КПСС в произведениях В. И. Ленина. — Л., 1980.

— исследовать основные направления деятельности партии большевиков, местных комитетов среди студенчества в ходе трех революций в России. Обобщить опыт разносторонней идейно-голити-ческой и организаторской работы большевиков среди студенческой молодежи, выявить специфические особенности формирования у нее цельного марксистского мировоззрения;

— исследовать деятельность студенческих социальдемократи-ческих организаций среди студенческой массы. Показать руководящую роль рабочей партии в создании и работе большевистских студенческих организаций;

— показать борьбу партии большевиков за студенчество с ее политическими противниками. Подвергнуть критическому анализу формы и методы работы буржуазных и мелкобуржуазных партий среди студенчества;

— выявить основные закономерности и особенности развития политической активности студенчества России, главные причины успешной деятельности большевиков среди студенческой молодежи;

— показать объективную необходимость творческого использования исторического опыта КПСС в современном революционном процессе .

Практическая значимость диссертации состоит в том, что результаты проведенного исследования го изучению исторического опыта партии большевиков го вовлечению передовой студенческой молодежи в революционное движение под руководством пролетариата в ходе трех революций в России могут быть использованы при подготовке обобщавших трудов по истории КПСС, научно-популярных изданий, при чтении общих курсов по истории КПСС и истории СССР, при подготовке спецкурсов. Диссертация содержит материалы для агитационно-пропагандистской работы по изучению жизни и деятельности В. И. Ленина, а также для полемики с буржуазными фальсификаторами истории КПСС. Результаты проведенного исследования могут быть использованы братскими партиями, коммунистическими и рабочими партиями в деле вовлечения молодежи в борьбу за мир, демократию, социализм, в идейно-воспитательной работе среди подрастающего поколения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

История партии большевиков содержит огромный теоретический, политический и идеологический опыт борьбы партии за непролетарское студенчество в трех российских революциях. В рамках единого революционного процесса этот опыт относится к разным революциям, различающимся непосредственными задачами и перспективами. Пролетариат, являясь главной движущей силой, не только социалистической, но и буржуазно-демократической революции, оказал определяющее влияние на процесс развития борьбы студенчества, а формы и организация его борьбы явились образцом для широких трудящихся масс, в том числе и передового студенчества России. В каждой конкретно-исторической ситуации большевики определяли основные направления своей деятельности в студенчестве, боролись за совершенствование организационных связей с ним и его организациями, осуществляли непосредственное руководство движением передовых масс молодежи. Менялись масштабы и содержание работы большевиков со студенчеством, они определялись размахом классовой борьбы, соотношением политических сил, накопленным опытом предыдущих лет, особенностями конкретно-исторической ситуации в стране.

В ходе напряженной борьбы за студенчество в практике революционных свершений подтверждалась правильность большевистской стратегии и тактики применительно к этой части средних слоев. Большевики строго учитывали сложность и противоречивость студенческого протеста, особенности его, вытекающие из социальной и политической дифференциации. Основываясь на ленинской концепции роли и места студенчества в революционном процессе, тактика большевиков четко учитывала потенциальные возможности студенчества как на буржуазно-демократическом, так и социалистическом этапах революции. В начале XX в. партия большевиков была единственной в мире революционной партией, сумевшей на основе ленинской концепции роли и места студенчества в революционном процессе вовлечь передовое студенчество на сторону пролетариата в борьбе за демократию и социализм. Передовое студенчество, благодаря плодотворной работе партии среди молодежи, преодолело миф о лидерстве интеллигенции в освободительном движении. Партия сумела преодолеть и недоверие части рабочих и крестьян к непролетарскому студенчеству. В ходе трех революций в России ярко проявилась важная закономерность классовой борьбы — единство действий передового студенчества, лучшей и самой отзывчивой части интеллигенции, с самым революционным классом — пролетариатом. В этом историческая заслуга принадлежит В. И. Ленину, который в противовес узкой ограниченности оппортунистов, искажавших политический смысл борьбы студенчества, указывал на органическую взаимосвязь революционного движения учащейся молодежи с развитием классовой борьбы пролетариата. Со страниц ленинской газеты «Искра» российский пролетариат впервые услышал призыв придти на помощь студенчеству. Деятельность газеты, выполнившей историческую роль в создании партии нового типа, может служить образцом подлинно марксистского революционизирования студенческой молодежи, вовлечения ее в классовую борьбу пролетариата. П съезд РСДРП стал поворотным пунктом в развитии студенческого движения. Проект резолюции В. И. Ленина «Об отношении к учащейся молодежи» явился конкретной программой деятельности партии, ее местных комитетов среди студенчества. Съезд определил главные основные направления политического воспитания студенчества.

В первой российской народной революции 1905;1907 гг. решающее значение для студенчества имело партийное руководство его движением, привлечение его на сторону восставшего народа. Это, в конечном счете, определило политическую роль передового студенчества, как союзника пролетариата и авангарда всех демократических сил, выступивших против самодержавия. Признание руководящей роли рабочего класса и его авангарда — партии — важнейший итог борьбы большевиков за демократическое студенчество. В годы реакции и первой мировой войны партия большевиков путем сочетания легальных и нелегальных форм борьбы стремилась не утратить свои связи и партийное влияние в студенческой массе. В период нового революционного подъема, в обстановке общего революционного возбуждения масс, выступления студенчества против царизма, партия большевиков рассматривала как «политический симптом» широких народных выступлений. Победа Февральской революции показала, что напряженная работа партии большевиков себя оправдала, революционное студенчество, наиболее активное среди всех городских слоев, выступило вместе с пролетариатом против самодержавия. В период подготовки к решающему натиску на буржуазию партия большевиков оказалась единственной, которая привлекла и объединила вокруг себя «.весь авангард пролетариата и гигантское большинство трудящихся» .

Активному воздействию со стороны рабочего класса и его авангарда — партии большевиков на студенческие массы способствовала ленинская тактика «левого блока». В студенчестве она была направлена против растворения оппортунистами идеи гегемона революционного процесса — пролетариата в политически неустойчивой «левой массе». На этапе буржуазно-демократической революции левоблокизм обеспечил объединение левых сил студенчества на революционной платформе — свержения самодержавия. В период перерастания буржуазно-демократической революции в социалистическую проведение тактики «левого блока» осуществлялось в отношении интернационалистских элементов мелкобуржуазного студенчества, отхода их от буржуазных партий в сторону пролетариата. Проводниками политической линии партии всегда выступали студенты-большевики, действовавшие на всем протяжении трех революций в России в тесном контакте с партией. В результате идейно-воспитательной работы большевиков, под революционизирующим воздействием рабочего класса в России сложился новый тип студенческого лидера, большевика, преданного идеям марксизма-ленинизма, политически мыслящего, творчески активного.

На пороге социалистической революции партия расколола контрреволюционный блок соглашателей и буржуазии и сумела нейтрализовать значительную массу мелкобуржуазного студенчества, которая не выступила на стороне буржуазии. Небольшая, но самая энергичная часть молодежи — студенты-большевики и беспартийные — внесли свой героический вклад в дело социалистической революции, вместе с рабочим классом шли на штурм капитализма. Эта молодежь сумела подняться выше мелкобуржуазных предрассудков и идеалов эксплуататорского общества, прониклась идеями социализма, слилась с революционным пролетариатом и отдала свой талант, энергию, знания народу, делу построения социализма. История партии большевиков убедительно опровергает домыслы наших политических противников о том, что студенчество целиком выступило против социалистической революции.

Опыт борьбы партии большевиков за студенчество в трех российских революциях уникален и поучителен для современного революционного движения. Прошли многие десятилетия, тем не менее исторический опыт КПСС, ленинские идеи о студенческой молодежи не утратили своей политической значимости.

Современные буржуазные идеологи, «открыв» для себя в XX веке, особенно во второй его половине, еще одного политического противника — прогрессивное студенчество, пытаются прежде всего оторвать молодежное движение от классовой борьбы пролетариата, противопоставить студенчество рабочему классу. Они истолковывают политический протест студенчества либо как проявление традиционного «конфликта поколений», либо как движение более революционного, чем пролетариат, «класса». Буржуазные деятели используют все концепции своих идеологов и особенности молодежного студенческого протеста — стремление к активному действию, максимализм, отсутствие политической зрелости и стремятся толкнуть студенчество на путь «самостоятельных», авантюрных выступлений. Усиление общественной значимости студенческого движения на современном этапе представляет собой характерную черту, которую все рельефнее обнаруживает опыт классовой борьбы в странах капитала. Политическая жизнь ярко доказывает, что только неукоснительное следование ленинским идеям — залог успеха в работе коммунистов с передовым студенчеством. Отступление от марксистско-ленинской линии ведет к серьезным политическим просчетам и потерям в современном молодежном движении.

Основной линией направления деятельности КПСС в революционном движении было укрепление связей и единства действий передового студенчества с пролетариатом, трудящимися массами. История трех революций в России многократно доказала, что основным методом работы партии со студенчеством, людьми интеллектуального труда, но политически незрелыми, был и остается метод идейного воздействия. В различных конкретно-исторических ситуациях партия постоянно работала со студенчеством, высоко ценила его политический потенциал, в то же время преодолевала склонность его к индивидуализму, мировоззренческие колебания, мелкобуржуазный авантюризм. Борьба марксистов с мелкобуржуазной идеологией и ее проводниками за студенческую непролетарскую молодежь — явление исторически свойственное не только России. Развитие революции в России показало бесспорное превосходство партии большевиков в ее борьбе за прогрессивное студенчество над ее политическими противниками в идейно-теоретическом и в организационных отношениях. Партия разработала и осуществила сложный комплекс мер, учитывающих психологию непролетарских масс студенчества в борьбе с межобуржуазной революционностью. Многие моменты этого ценнейшего опыта сохранили свое значение в современную эпоху.

Неприходящее, международное значение имеет и опыт КПСС в сплочении демократических сил студенчества вокруг рабочего класса с использованием тактики «левоблокизма». В современных условиях эта тактика получает дальнейшее развитие, ярким свидетельством которого является творческий подход коммунистов к ленинскому учению о союзе левых сил. Успех ее среди прогрессивного студенчества обеспечивается полной политической и организационной самостоятельностью пролетарской партии, неуклонным отстаиванием принципов пролетариата, классовой самостоятельности его политики, постоянной идейной критикой межо буржуазных союзников, слабых сторон их программ и тактик, в том числе и в отношении студенческой молодежи.

Историческому процессу формирования союза рабочего класса и передового студенчества присущи определенные основные закономерности, нашедшие свое яркое проявление в революционной практике.

России и творчески применяемые рабочими и коммунистическими партиями капиталистического мира в их борьбе за массы.

— В классовой борьбе складывается единство действий передового студенчества, лучшей и самой отзывчивой части интеллигенции, с самым революционным классом — пролетариатом.

— Революционная значимость студенческих протестов против классового насилия обеспечивается поддержкой пролетариата и его партией.

— Высшей формой политического сотрудничества рабочих и студентов является вступление передовой части студенчества в марксистскую партию и ее молодежные организации.

— На отдельных этапах революционного движения, в обстановке общего революционного возбуждения студенчество может стать застрельщиком назревшего социального движения, а его выступления явиться «политическим симптомом» широких массовых выступлений.

— Объективный процесс включения студенчества в революционную борьбу способствует идейно-политическому размежеванию его, и этот процесс в свою очередь обусловлен и взаимосвязан с классовой дифференциацией в обществе.

— Участие студенчества в широком демократическом фронте «левых сил» обеспечивается способностью студенчества выражать интересы демократической массы.

— В силу сложного, неоднородного социального состава студенчество в ходе классовых битв обнаруживает склонность к колебаниям, мелкобуржуазному авантюризму.

Коммунистические партии многих капиталистических стран в своих программных документах включают задачу привлечения студенчества на сторону рабочего класса, учитывая опыт КПСС. Безусловно, что в дальнейшем теория и практика международного коммунистического движения выработает немало новых форм и методов, направлений деятельности партий среди студенчества, и это явится творческим развитием учения марксизма-ленинизма о молодежи. Но исследование и изучение опыта КПСС, претворившей ленинскую концепцию роли и места передовой студенческой молодежи в революционном процессе в практику трех революций в России, остается актуальной задачей ученых-марксистов, ибо его использование определяется возрастающей политической активностью растущего студенчества капиталистического мира.

Опираясь на результаты исследования, можно высказать следующие соображения и рекомендации.

— В плане дальнейшего изучения вопроса о разработке В. И. Лениным концепции революционного студенческого движения было бы полезно продолжить создание биохроники «Ленин и молодежь» .

— Нуждаются в дальнейшей разработке вопросы теории руководства марксистско-ленинскими партиями современным прогрессивным студенческим движением. В этом направлении необходима совместная работа историков, философов, социологов. В исторической литературе важно шире освещать, как используется опыт большевиков в наше время братскими и коммунистическими партиями в их борьбе за молодежь с буржуазными политиками.

— Представляется полезным расширить и совершенствовать издание ленинских произведений, посвященных проблемам революционного студенчества, отдельными брошюрами.

— Важным для пропагандистов является продолжение изданий ленинских трудов по молодежным проблемам в виде тематических сборников, с серьезным научным аппаратом, с включением статей дореволюционного периода. В настоящее время подобных сборников недостаточно.

— Желательно увеличить выпуск научно-популярной, художественной литературы, отображающей героическую борьбу российского студенчества в трех революциях и рассказывающей о студентах-большевиках, лидерах студенческого революционного движения.

— Работникам телевидения, радио, кинематографии необходимо, учитывая возрастающий интерес советской молодежи к проблемам борьбы современного студенчества капиталистического мира, создавать произведения, отображающие. исторический опыт КПСС в руководстве революционной борьбой студенчества с самодержавием и капитализмом. Шире и ярче раскрывать проблему — В. И. Ленин и революционное студенчество. При этом показывать практическую деятельность вождя по руководству идейно-политическим воспитанием молодежи.

Включение передовой части российского студенчества в борьбу против власти помещиков и капиталистов — результат многолетней сложной и напряженной работы, которую вели большевистская партия, В. И. Ленин. Политика партии по отношению к молодежи, разработанная в трудах В. И. Ленина, была проверена на опыте КПСС в трех российских революциях.

Показать весь текст

Список литературы

Труды основоположников марксизма-ленинизма.
Маркс К, Дебаты о свободе печати и опубликование протоколов сословного собрания. К. Маркс, Ф.Энгельс. Соч., изд. второе, т.1, с.30−84.
Энгельс Ф. Недавняя бойня в Лейпциге рабочее движение в Германии. К. Маркс, Ф.Энгельс. Соч., изд. второе, т.2, с.555−558.
Маркс К. Инструкция делегатам Центрального Совета по отдельным вопросам. К. Маркс, Ф.Энгельс. Соч., изд. второе, т.16, с.194−203.
Энгельс Ф. Может ли Европа разоружиться. К. Маркс, Ф.Энгельс. Соч., изд. второе, т.22, с.383−415.
Энгельс Ф. Прощальное письмо читателям газеты «Социал-демократ». К.Маркс. Ф.Энгельс. Соч., изд. второе, т.22, с.81−84.
Энгельс Ф. Международному конгрессу студентов-социалистов. К. Маркс, Ф.Энгельс. Соч., изд. второе, т.22, с. 438.
Ленин В.И. Что такое «друзья народа» и как они воюют против социал-демократов? Полн.собр.соч., т.1, с.125−346.
Ленин В.И. Гимназические хозяйства и исправительные гимназии, («русское богатство»). Полн.собр.соч., т.2, с.61−69.
Ленин В.И. 0 чем думают наши министры? Полн.собр. соч., т.2, с.75−80.
Ленин В.И. Задачи русских социал-демократов. Полн. собр.соч., т.2, с.433−470.
Ленин В.И. Развитие капитализма в России. Полн.собр. соч., т. З, с.1−609.
Ленин В.И. Протест российских социал-демократов. Полн.собр.соч., т.4, с.163−176.
Ленин В.И. Насущный вопрос. Полн.собр.соч., т.4, с.193−198.
Ленин В.И. Насущные задачи нашего движения. Полн. собр.соч., т.4, с.371−377.
Ленин В.И. С чего начать? Полн.собр.соч., т.5, с.1−13.
Ленин В.И. Гонители земства и Аннибалы либерализма. Полн.собр.соч., т.5, с.21−72.
Ленин В.И. Начало демонстрации. Полн.собр.соч., т.5, с.369−372.
Ленин В.И. Что делать? Полн.собр.соч., т.6, с.1−192.
Ленин В.И. Политическая агитация и «классовая точка зрения». Полн.собр.соч., т.6, с.264г-270.
Ленин В.И. К вопросу о докладах комитетов и групп РСДРП общепартийному съезду. Полн.собр.соч., т.7, с.72−82.
Ленин В.И."Самодержавие колеблется." Полн.собр.соч., т.7, с.123−128.
Ленин В.И. Проект резолюции об отношении к учащейся молодежи. Полн.собр.соч., т.7, с. 253.
Ленин В.И. Задачи революционной молодежи. Полн.собр. соч., т.7, с.341−356.
Ленин В.И. Рассказ о П съезде РСДРП. Полн.собр.соч., т.8, с.1−20.
Ленин В.И. Шаг вперед, два назад. Полн.собр.соч., т.8, с.185−414.
Ленин В.И. Пора кончить. Полн.собр.соч., т.9, с.114−148.
Ленин В.И. Начало революции в России. Полн.собр. соч., т.9, с.201−204.
Ленин В.И. Революционные дни. Полн.собр.соч., т.9, с.205−209.
Ленин В.И. Письмо А.А.Богданову и С.И.1^севу. Полн. собр.соч., т.9, с.244²⁴⁸.
Ленин В.И. Две тактики. Полн.собр.соч., т.9, с.254−263.
Ленин В.И. Новые задачи и новые силы. Полн.собр. соч., т. Э, с.294−306.
Ленин В.И. Демократические задачи революционного пролетариата. Полн.собр.соч., т.10, с.270−277.
Ленин В.И. Две тактики социал-демократии в демократической революции. Полн.собр.соч., т. II, с.1−131.
Ленин В.И. Кровавые дни в Москве. Полн.собр.соч., т. II, с.313−318.
Ленин В.И. Политическая стачка и уличная борьба в Москве. Полн.собр.соч., т. II, с.345−353.
Ленин В.И. Уроки московских событий. Полн.собр.соч, т. II, с.376−385.
Ленин В.И. Заграничная молодежь и русская революция. Полн.собр.соч., т. II, с. 388.
Ленин В.И. Николай Эрнестович Бауман. Полн.собр.соч., т.12, с.36−37.
Ленин В.И. Победа кадетов и задачи рабочей партии. Шлн. собр. соч., т. 12, с.271−352.
Ленин В.И. Социалистическая партия и беспартийная революционность. Полн.собр.соч., т.12, с.133−141.
Ленин В.И. Об организации масс и выборе момента борьбы. Шлн.собр.соч., т.13, с.287−290.
Ленин В.И. Уроки московского восстания. Полн.собр. соч., т.13, с.369−377.
Ленин В.И. Опыт классификации русских политических партий. Полн.собр.соч., т.14, с.21−27.
Ленин В.И. Кризис меньшевизма. Полн.собр.соч., т.14, с.149−172.
Ленин В.И. Марксизм и ревизионизм. Полн.собр.соч., т.17, с.15−26.
Ленин В.И. «Левение» буржуазии и задачи пролетариата. Полн.собр.соч., т.17, с.407−414.
Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм. Полн.собр. соч., т.18, с.7−384.
Ленин В.И. Еще о партийности и беспартийности. Полн. собр.соч., т.19, C. I09-III.
Ленин В.И. Не начало ли поворота? Полн.собр.соч., т.20, с.1−3.
Ленин В.И. О демонстрации по поводу смерти Муромцева. (Заметка). Полн.собр.соч., т.20, с.4−9.
Ленин В.И. Л.Н.Толстой. Полн.собр.соч., т.20, с.19
Ленин В.И. Начало демонстраций. Полн.собр.соч., т.20,с.72−75.
Ленин В.И. У1 (Пражская) Всероссийская конференция РСДРП. 5−17 (18−30) января 1912 г. Полн.собр.соч., т.21, с.121−156.
Ленин В.И. Политические партии в России. Полн.собр. соч., т.21, с.275−287.
Ленин В.И. Революционный подъем. Полн.собр.соч., т.21, с.339−346.
Ленин В.И. Вопрос о партийности среди демократического студенчества. Полн.собр.соч., т.22, с.210−211.
Ленин В.И. Возрастающее несоответствие. Полн.собр. соч., т.22, с.370−388.
Ленин В.И. Роль сословий и классов в освободительном движении. Полн.собр.соч., т.23, с.397−399.
Ленин В.И. Критические заметки по национальному вопросу. Полн.собр.соч., т.24, с. ПЗ-150.
Ленин В.И. Война и российская социал-демократия. Полн.собр.соч., т.26, с.13−22.
Ленин В.И. 0 национальной гордости великороссов. Полн.собр.соч., т.26, c. I06-II0.
Ленин В.И. Интернационал молодежи. Шлн. собр. соч., т.30, с.225−229.
Ленин В.И. Доклад о революции 1905 года. Полн.собр. соч., т.30, с.306−328.
Ленин В.И. Письма из далека. Полн.собр.соч., т.31, с.9−59.
Ленин В.И. 0 задачах пролетариата в данной револжъ ции. Полн.собр.соч., т.31, c. II3-II8.
Ленин В.И. Письма о тактике. Полн.собр.соч., т.31, с.131−144.
Ленин В.И. Задачи пролетариата в нашей революции. Полн.собр.соч., т.31, с.149−186.
Ленин В.И. Уроки кризиса. Полн.собр.соч., т.31, с.324−327.
Ленин В.И. Погромная агитация министерской газеты. Полн.собр.соч., т.31, с.330−331.
Ленин В.И. Один из коренных вопросов. (Так рассуждают социалисты, перешедшие на сторону буржуазии). Полн.собр.соч., т.31, с.300−303.
Ленин В.И. Политические партии в России и задачи пролетариата. Полн.собр.соч., т.31, с.191−206.
Ленин В.И. Доклад об итогах УП (Апрельской) Всероссийской конференции РСДРП (б) на собрании Петроградской организации 8(21) мая 1917 г. Полн.собр.соч., т.32, с.48−51.
Ленин В.И. Материалы по пересмотру партийной программы. Полн.собр.соч., т.32, с.135−162.
Ленин В.И. Партии на выборах в районные думы Петрограда. Полн.собр.соч., т.32, с.190−193.
Ленин В.И. Не демократично, гражданин Керенский! Полн.собр.соч., т.32, с.253−254.
Ленин В.И. Куда привели революцию эсеры и меньшевики. Полн.собр.соч., т.32, с.370−372.
Ленин В.И. Три кризиса. Полн.собр.соч., т.32, с.428−432.
Ленин В.И. Государство и революция. Полн.собр. соч., т.33, с.1−120.
Ленин В.И. Политическое положение. (Четыре кризиса). Полн.собр.соч., т.34, с.1−5.
Ленин В.И. К лозунгам. Полн.собр.соч., т.34, с.10−17.
Ленин В.И. О конституционных иллюзиях. Полн.собр. соч., т.34, с.33−47.
Ленин В.И. Уроки революции. Полн.собр.соч., т.34, с.53−69.
Ленин В.И. Грозящая катастрофа и как с ней бороться. Полн.собр.соч., т.34, с.151−199.
Ленин В.И. Кризис назрел. Полн.собр.соч., т.34, с.272−283.
Большевики должны взять власть. Пэлн.собр.соч., т.34, с.239−241.
Ленин В.И. Марксизм и восстание. Полн.собр.соч., Т.34, с.242−247.
Ленин В.И. Декрет об аресте вождей гражданской войны против революции. Полн.собр.соч., т.35, с. 176.
Ленин В.И. Очередные задачи советской власти. Полн. собр.соч., т.36, с.165−208.
Ленин В.И. О приеме в высшие учебные заведения РСФСР. Полн.собр.соч., т.37, с. 34.
Ленин В.И. Речь на I Всероссийском съезде по просвещению 28 августа 1918 г. Полн.собр.соч., т.37, с.74−78.
Ленин В.И. Ценное признание Питирима Сорокина. Полн. собр.соч., т.37, с.188−197.
Ленин В.И. О государстве. Лекция в Свердловском университете II июля 1919 г. Полн.собр.соч., т.39, с.64−84.
Ленин В.И. Детская болезнь «левизны» в коммунизме. Полн.собр.соч., т.41, с.1−104.
Ленин В.И. Задачи союзов молодежи. Волн.собр.соч., т.41, с.298−318.
Ленин В.И. Странички из дневника. Полн.собр.соч., т.45, с.363−368.
Ленин В.И. Д.Б.Рязанову. 5 февраля 1901 г. Полн. собр.соч., т.46, с.82−83.
Документы и материалы КПСС и международного коммунистического движения.
Второй съезд РСДРП, июль-август 1903 года: Протоколы.- М.: Госполитиздат, 1959. 850 с.
Третий съезд РСДРП, апрель-май 1905 года: Протоколы.- М.: Госполитиздат, 1959. 782 с.
Четвертый (объединительный) съезд РСДРП, апрель (апрель-май) 1906 года: Протоколы. М.: Госполитиздат, I959.-7I3c.
Пятый (Лондонский) съезд РСДРП, апрель-май 1907 года: Протоколы. М.: Госполитиздат, 1963. — 951 с.
Шестой съезд РСДРП (большевиков), август 1917 года: Протоколы. М.: Госполитиздат, 1958. — 487 с.
ХХУ съезд Коммунистической партии Советского Союза. 24 февраля 5 марта 1976 г. (В 3-х т.). Стенографический отчет.- М.: Политиздат, 1976. T.I. — 472 е., т.2. — 599 е., т.З.- 536 с.
Совещание 17-ти ссыльных социал-демократов. Ермаков-ское. Август 1899 г. В кн.: КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ПК. T. I, 8-е изд. доп. и пер. -М.: Политиздат, 1970, с.18−28.
Совещание 22 большевиков. Женева. Конец июля начало августа 1904 г. — В кн.: КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. T. I, 8-е изд., доп. и испр.- М.: Политиздат, 1970, с.87−94.
Совещание расширенной редакции «Пролетария». Париж. 8−17 (21−30) июня 1909 г. В кн.: КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. T.I. 8-е изд. доп. и испр.- М.: Политиздат, 1970, с.265−287.
Шестая (Пражская) Всероссийская конференция РСДРП. Прага, 5−17 (18−30) января 1912 г. В кн.: КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. T.I. — 8-е изд., доп. и испр. — М.: Политиздат, 1970, с.322−345.
Отчет Российской социал-демократической партии 8 Международному социалистическому конгрессу в Копенгагене. (28 авг.- 3 сент. 1910 г.): Пер. с фр. М.: Пг.: Гос. изд-во, 1923.- 107 с.
Доклады соц.-дем.комитетов второму съезду РСДРП. (Предисл. и общ.ред.Н.Ангарского). М.: Л.: Гос. изд-во, 1930.- 324 с.
Протоколы Петербургского комитета РСДРП от 6/19 и 10/23 марта 1905 г. Красная летопись, 1930, № 2(35), с.26−33.
Протоколы ПК РСДРП за 1905−1906 гг. Красная летошсь, 1930, 1& 4(37), с.5−26.
Протоколы Центрального Комитета РСДРП (б). Август 1917 г. февраль 1918 г. — М.: ГосПолитиздат, 1958. — 307 с.
Переписка секретариата ЦК РСДРП (б) с местными партийными организациями. Сб.документов. T.I. Март 1917 октябрь 1917. — М.: ГосПолитиздат, 1957. — 533 с.
Переписка секретариата ЦК РСДРП (б) с местными партийными организациями. Сб.документов. Т.2. Ноябрь 1917 февраль 1918. — М.: ГосПолитиздат, 1957. — 504 с.
Наследникам революции. Документы партии о комсомоле и молодежи. М.: Молодая гвардия, 1969. — 592 с.
Международное совещание коммунистических и рабочих партий. Документы и материалы. М.: Политиздат, 1969. — 352 с.
Международное Совещание коммунистических и рабочих партий. Москва, 1979. Прага: Мир и социализм, 1969. — 879 с.
Конференция коммунистических и рабочих партий Европы. Документы. Берлин. 29−30 июня 1976 г. М.: Политиздат, 1977. — 296 с.
Произведения руководителей КПСС, Советского государства и представителей зарубежных коммунистических и рабочихпартий.
Бонч-Бруевич В. Д. Как печатались за границей и тайно доставлялись в Россию запрещенные издания нашей партии. М.: Изд-во Жизнь и знание, 1927. — 115 с.
Бонч-Бруевич В. Д. Избранные сочинения. Т.2. М.: Изд-во АН СССР, 1961. — 542 с.
Боровский В.В. К истории марксизма в России. (Нат.Л.Орловский П. (псевд.). В кн.: Карл Маркс (I8I&-I9I8). Кстолетию со дня рождения (I8I8-I9I8): Сб. статей Dr., 1918, C. II5-I5I.
Ворошилов К.Е. О молодежи. М.: Молодая гвардия, 1967. — 900 с.
Калинин М.И. О коммунистическом воспитании. Избр. статьи и речи. М.: Молодая гвардия, 1958. — 103 с.
Киров С.М. О народном просвещении и воспитании. М.: Просвещение, 1969. -J39 с.
Коллонтай A.M. Студенты лохматые и студенты красные. Красное студенчество, 1927−1928, № 4−5, с.84−89.
Кржижановский Г. М. Великий Ленин. М.: Политиздат, 1982. — 90 с.
Крупская Н.К. Партия и студенчество. Красная молодежь, 1924, й I.
Крупская Н.К. О старой «Искре». Л., Гос. изд-во, 1925. — 10 с.
Крупская Н.К. Педагогические сочинения в 10-ти т. T.I. Автобиографические статьи. Дореволюционные работы. (Под ред.Н. К. Гончарова и др. М.: АПН СССР, 1957. — 510 с.
Крупская Н.К. О молодежи. М.: Молодая гвардия, 1940. — 224 с.
Крупская Н.К. О коммунистическом воспитании молодежи. Избр. статьи и речи. М.: Молодая гвардия, 1956. — 124 с.
Крупская Н.К. Вопросы коммунистического воспитания молодежи СССР. М.: Политиздат, 1969. — 63 с.
Луначарский А.В. Переворот 25 октября и задачи народного просвещения. Журнал Министерства народного просвещения, 1917, № 11−12, с.2−4.
Луначарский А.В. Два студента. Студенческая правда, 1918, В I, с.3−5.
Луначарский А.В. Бывшие люди. Очерк истории партии эсеров. М.: ГосПолитиздат, 1922. — 83 с.
Луначарский А.В. Об интеллигенции. М.: Красная новь, 1923, с. 55.
Луначарский А.В. Просвещение и революция. М.: Красная новь, 1924. — 71 с.
Луначарский А.В. 0 народном образовании. М.: Изд-во Акад.пед.наук РСФСР, 1958. — 559 с.
Луначарский А.В. Силуэты. М.: Политиздат, 1965.- 518 с.
Сталин И.В. О молодежи. М.: Молодая гвардия, 1939.- 128 с.
Фрунзе М.В. О молодежи. М.: — Л.: Молодая гвардия, 1937. — 119 с.
Ярославский Е.И. Ильич и молодежь. М.: Новая Мо-оква, 1924. — 28 с.
Аптекер Г. О природе демократии, свободы и революции.- М.: Политиздат, 1970.
Коньо Ш. Социалистическая революция в России и Франция. Коммунист, 1977, JS 13, с.17−19.
Каштан У. Ленин и борьба за мир, за лучшее будущее.- Проблемы мира и социализма, 1980, $ 4, с.33−37.
Лонго Л. Избранные статьи и речи. М.: Политиздат, 1975. — 772 с.
Роше В. Избранные статьи и речи. М.: Политиздат, 1972. — с.478.
Тольятти П. Избранные статьи и речи. Т.2. М.: Политиздат, 1965. — с.981.
Торез М. Избранные статьи и речи. М: Политиздат, 1966. — с.643.
Холл Г. Революционное рабочее движение и современный империализм. М.: Политиздат, 1974. — с.356.
Опубликованный документальный материал.
Ленинский сборник. Т.З. М. :Л.: Политиздат, 1925.- 586 с.
Ленинский сборник. Т.4. М.:Л.: Политиздат, 1925, — 462 с.
Ленинский сборник. Т.8. М- Л.: Политиздат, 1928.- 368 с.
Ленинский сборник. Т.10. М.: Л.: Политиздат, 1929.- 367 с.
Ленинский сборник. Т.14. М.:Л.: Политиздат, 1930.- 412 с.
Ленинский сборник. Т.15. М.:Л.: Политиздат, 1930.- 401 с.
Ленинский сборник. Т.16. М.:Л.: Политиздат, 1931.- 306 с.
Ленинский сборник. Т.26. М.: Л.: Политиздат, 1934.- 453 с.
Ленинский сборник. Т.38. М.:Л.: Политиздат, 1975, — 464 с.
Владимир Ильич Ленин. Биографическая хроника. Т.2. I905−1912. М.: Политиздат, 1971. — 720 с.
Владимир Ильич Ленин. Биографическая хроника. Т.З. I9I2-I9I7. М.: Политиздат, 1972. — 646 с.
Владимир Ильич Ленин. Биографическая хроника. Т.4. Март-октябрь 1917. М.: Политиздат, 1973. — 460 с.
Фонд документов В. И. Ленина. (Ю.Н.Амиратов, Ю.А.Ахап-кин, Н. Ф. Анисимова и др. М.: Политиздат, 1970. — 307 с.
Адресная книга ДЕС РСДРП (I9I2-I9I7 гг.): Документы Института марксизма-ленинизма при ЦК КПСС. (Подг.В. Т. Логинов, В. Н. Степанова, З.Н.Тихонова). Исторический архив, 1959, № I, с. 11−35.
Аникеев В.В. Деятельность ПК РСДРП в 1917 году. Хроника событий. М.: Мысль, 1969. — 485 с.
Антивоенная работа большевиков в годы первой мировой войны. Документы Института марксизма-ленинизма при ЦК КПСС / Подгот. А. Ф. Бессонова, И. М. Дажина, В. С. Дридзо и др. Исторический архив, 1961,? 5, с.74−107.
Ахун М.И., Петров В. А. Петербург в I905-I9I7 гг. (Хроника событий). Л.: Красная газета, 1930. — 197 с.
Большевики Петрограда в 1917 году: Хроника событий. -Л.: Лениздат. 1957. 764 с.
Большевики Украины в период менаду первой и второй буржуазно-демократическими революциями в России. (Июнь 1907 -февраль 1917 г.): Сб. документов и материалов. Киев: ГосПолитиздат УССР, 1970. — 695 с.
Большевистская печать: Сб.материалов. Вып.1. 18 951 903. М.: Изд-во ВПШ и АОН, 1959. — 342 с.
Большевистская печать: Сб.материалов. Вып.З. 1907-февраль 1917. М.: Изд-во ВПШ и АОН, 1961. — 620 с.
Большевистская печать в тисках царской цензуры. I9I0-I9I4: Сб.документов. Л.: Лениздат, 1939. — 200 с.
Большевистские организации Украины в период подготовки и проведения Великой Октябрьской социалистической революции. (Март-ноябрь 1917). Сб.документов. Киев: Госполитиздат УССР, 1957. — 986 с.
Большевистская фракция 1У Государственной думы. Сб. материалов и документов. Л.: Гос.соц.изд-во, 1938. — 632 с.
Великая Октябрьская социалистическая революция. Хроника событий. В 4-х т. М.: Изд-во АН СССР, 1958. — 1961.
Великая Октябрьская социалистическая революция на Украине: Сб. документов и материалов в 3-х т. Киев: Госполитиздат УССР, 1957. — 1959.
Вторая и третья Петроградская общегородская конференция большевиков. Протоколы и материалы. М.-Л.: Госполитиздат, 1927. — 164 с.
Годы реакции (I908-I9I0). Вып.1. Материалы по истории Московской окружной организации. Р.С.-Д.Р.П. М.: Жизнь и знание, 1925. — 280 с.
Деятели революционного движения в России. Библиографический словарь: Т. Б. Вып.1−2. Социал-демократы. 1880−1904. Ред.В.Невский. М.: Б.и., 1931. -1933-.- - 1309 с.
Заславский Д.Р., Канторович В. А. Хроника Февральской революции. T.I. М.: З&лое, 1924. — 312 с.
Из переписки заграничного большевистского центра с М. М. Литвиновым. Конец 1904 г. нач.1905 г. — Пролет. революция, 1930, № 9(104), с.75−88.
Из эпохи «Звезды» и «Правды» (I9II-I9I4 гг.): Вып.З. М.: Гос. изд-во, 1923. — 292 с.
Искровские организации на Украине: Сб. документов и материалов. Киев: Госполитиздат УССР, 1950. — 388 с.
Искровский период в Москве: Материалы. М.:Л.: Моск. рабочий, 1928. — 17 с.
История РКП (б) в документах. T.I. Предисловие В. И. Невского. Л.: Гос. изд-во, 1926. — 696 с.
Коммунистическая партия Советского Союза в борьбе за победу социалистической революции в период двоевластия. 27 февраля 4 июля 1917 г.:Сб.документов. — М.: ГосПолитиздат. — 392с.
Коммунистическая партия Советского Союза в борьбе за победу социалистической революции. 5 июля 5 ноября 1917 г.: Сб.документов. — М.: ГосПолитиздат, 1957. — 566 с.
Листовки московских большевжов в период первой русской революции: Сборник. М.: ГосПолитиздат, 1955. — 592 с.
Листовки петербургских большевиков. T.I. 1907−1909.- М.: Огиз, 1939. 566 с.
Листовки петербургских большевиков. Т.2. 1907, 1917.- М.: Огиз, 1938. 273 с.
Народный комиссариат по просвещению. 1917 октябрь 1920. Краткий отчет. — М.: Госиздат, 1920. — 112 с.
Партия в революции 1905 года: Документы к истории партии в 1905 году. М.: Политиздат, 1934. — 416 с.
Переписка В. И. Ленина и руководимых им учреждений РСДРП с партийными организациями. 1903−1905 гг.: Сб. документов в трех томах. М.: Мысль, 1974. — 1977 с.
Переписка В. И. Ленина и руководимых им учреждений РСДРП с партийными организациями. 1905−1907 гг.: Сб. документов в пяти томах. T. I, кн.1 и 2. М.: Мысль. — 1979 с.
Переписка В. И. Ленина и руководимых им заграничных партийных организаций с социал-демократическими организациями Украины (I90I-I905 гг.): Сб. документов и материалов. Киев: Политиздат Украины, 1964. — 867 с.
Переписка ЦК РСДРП с местными партийными организациями в годы нового революционного подъема. Документы Института марксизма-ленинизма при ЦК КПСС. Исторический архив, 1957,1. Je I, с.3−45.
Петроградский пролетариат и большевистская организация в годы империалистической войны. I9I4-I9I7 годы. Сб. документов и материалов. Л.: Лениздат, 1939. — 292 с.
Подготовка Великой Октябрьской социалистической революции на Украине. Сб. документов и материалов. Киев: Госполитиздат, 1955. — 443 с.
Политические процессы. Из материалов «Искры». Вып.2. Женева. Б.и., 1904. — 32 с.
Рабочее движение в Петрограде в I9I2-I9I7 гг.: Документы и материалы. Л.: Лениздат, 1958. — 686 с.
Распространение произведений В. И. Ленина в дореволюционной России (1894−1905 гг.). Красный архив, 1941, т.1 (104), с.3−53.
Революция и РКП (б) в материалах и документах: Хрестоматия в 7-ми т. М.- Л.: Гос. изд-во, 1924. — 1928 с.
Революция 1905 года: Материалы и официальные документы. Харьков: Пролетарий, 1925. — 931 с.
Революция 1905−1907 гг. в России: Документы и материалы. 4.1−2. Всероссийская политическая стачка в октябре 1905 года. М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1955. — 1205 с.
Революция I905-I907IT. в России. Документы и материалы. Высший подъем революции в 1905—1907 гг. Вооруженные восстания: В 4-х ч. Ноябрь-декабрь 1905 года. 4.2. М.: Изд-во АН СССР, 1955. — 1286 с.
Революция 1905−1907 гг. в России. Документы и материалы. Второй период революции. 1906−1907 годы: В 3-х ч. 4.1. Январь-апрель 1906 г. Кн.1. М.: Изд-во АН СССР, 1957. — 1146с.
Революция 1905−1907 гг. в России. Документы и материалы. Второй период революции. 1906−1907 годы. В 3-х ч. Ч.З. М.: Изд-во АН СССР, 1963. 652 с.
Революция 1905−1907 гг. в России. Документы и материалы. Второй период революции. 1906−1907 годы. Январь-июнь 1907 г. В 2-х кн. Кн.1. М.: Изд-во АН СССР, 1963. — 588 с.
Революция 1905−1907 гг. на Украине. Сб. документов и материалов. T.I. Подъем революционного движения на Украине накануне первой русской революции (I90I-I904 гг.). Киев: Госполитиздат УССР, 1955. — 799 с.
Революционное движение рабочей молодежи. 1896−1915гг. Сб.документов. Л.: ЛОИЗ, 1932. — 136 с.
Революционное 1905−1907 гг. движение на Украине:
Ученические соц/иал/-дем/ократические/ организациидо революции: Сб. статей и материалов. /Под ред.А.Кирова. М.-Л.: Молодая гвардия, 1925. — 160 с.
Харьков и харьковская губерня в первой русской революции 1905−1907 годов: Сб. документов и материалов. Харьков: Обл. изд-во, 1955. — 431 с.
Царизм в борьбе с революционной печатью в 1905 г.- Красный архив, 1941, Г-2(Ю5), с. 140−155.х х
Вернадский М.В. (ред.). К характеристике современного студенчества. (По данным переписи I909-I9I0 г. в С.-Петербургском технологическом институте). 1-е изд. (Спбц Изд-тнауч.-экон.крукка при С-Петербург.технол.ин-те, вып.1). — Спб., 1910.- 85 с.
Доклад комиссии, избранной совещанием профессоров императорского Казанского университета 15 марта 1901 г., о причинах студенческих волнений и способов их устранения. Казань: Казанск. ун-т, 1901. — 47 с.
Записка В. К. Плеве по университетскому вопросу. Былое, 1907, Я 9/21, с.215−225.
Записка по истории революционного движения в России (до 1913 года). Издание департамента полиции. / Сост.полк.Ро-жанов. Спб.: Тип. штаба отд.корн.жанд. 1913. — 510 с.
Кауфман А.А. Русская курсистка в цифрах. Рус. мысль, 1912, кн.6, с.63−93.
Краткий отчет о состоянии и деятельности императорского Варшавского университета за I909-I9I0 академический год.- Варшава: Тип.Варшав.учеб.окр.), 1910. 61 с.
Либанов Г. М. Студенческое движение, 1899 г. с документальными приложениями. Лондон, 1901. — 103 с.
Материалы по истории студенческого движения в России. В 2-х вып. Лондон- С-Петербург.: Свободная мысль, 1906. Вып.1.- 136 с. Вып.2. — 101 с.
Материалы по истории студенческого движения в России. Вып.1. Извлечение из книги А. И. Георгиевского «Краткий очерк правительственных мер и предначертаний против студенческих беспорядков. Лондон», С.-Петербург: Свободная мысль, 1906. — 135с.
Обзор важнейших дознаний, производившихся в жандармских управлениях за 1902 г. Ростов на / Д.: Тип. Донская Речь, 1906. — 138 с.
Отчеты о состоянии и деятельности императорского С-Петербургского университета за 1904, 1905, 1906, 1907, 1908,1910, I9II, 1912, 1913, 1914, 1915, 1916 гг. Спб.- Пг.- 19 031 916 •
Правительственное сообщение: /0 студенческих беспорядках в С-Петербургском ун-те/. Правит. вестник, 1899, 473 (2(14) anpj, с.1−3.
Радин Е.П. Душевное настроение современной учащейся молодежи по данным Петербургской общестуденческой анкеты 1912г. Психологическая и социологическая самооценка. Разочарованность. Спб.- изд.Н. П. Карбасникова, 1913. — 118 с.
Рождественский С.В. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения. 1802−1902 гг. Спб.: М-во нар.проев., 1902. — 785 с.
Свеницкий В.П. 0 причинах многолетнего засиживания студентов в специальных высших учебных заведениях и некоторых мерах к устранению этого ненормального явления. Пг. Тип. т-ва «и/ф. «Электро, — тип.Н.Я.Стойковой», 1916. — 56 с.
Вестник Киевского государственного университета, 1972.
Вестник Ленинградского государственного университета, 1948, 1965, 1967.
Высшая школа (Одесса), 1919.
Каторга и ссылка, 1926−1930.
Красная летопись, I92I-I936.524. Красный архив, 1936−1940.
Красная молодежь, 1924−1925.526. Красный студент, 1924.
Комсомольская летопись, 1926.
Молодая гвардия, 1922−1924.
Пролетарская революция, 1922−1924.
Пролетарское студенчество, 1922−1923. 5.31. Советское студенчество, 1937.
Студенческая правда (Петроград), 1918.
Студенческий меридиан, 1977. в) Студенческая печать.
Вестник студенчества. Спб., I9I6-I9I7. 5.35. Голос политехника. — Спб., I909-I9I0.536. Недотыкомка П., 1910.
Студент, Женева, Цюрих, 1903.
Студенческое дело. М.: 1912.
Студенческая мысль. Киев, I9I0-I9II.
Студенческая жизнь. Спб., 1906.
Студенческие годы. Спб., I9I0-I9I6.
Студенческий вестник. М.: 1915.
Студенческое слово. Воронеж, 19X6.
Студентам-беженцам. Ростов-на-Дону, 1915.
Студенческий дом. М.: 1917.
Топор и якорь. Пг., I9I7-I9I8.547. Утро жизни. Спб., 1914.6. Архивы.
Ленинградский партийный архив Института истории партии Ленинградского ОК КПСС (ЛПА):фонд воспоминаний (ф.4000), опись 5,
Партийный архив Одесского обкома Коммунистической партии Украины (ПА Одесского обкома КП Украины), фонд воспоминаний (ф.2).
Центральный Государственный Исторический Архив СССР (ЦГИА):фонд Департамента народного просвещения, делопроизводство I, (ф.741), фонд Канцелярии петербургского генеральгубернатора- (ф.1326).
Центральный Государственный Исторический Архив в г. Киеве (ЦГИА УССР в г. Киеве):фонд киевского жандармского управления (ф.274), фонд Попечителя киевского учебного округа — (ф.707), коллекция листовок РСДРП — (ф.838).
Государственный Городской Киевский Архив (ГАК): фонд Киевского университета (ф.16), фонд Прокурора Киевского окружного суда (ф.183).
Центральный Государственный Исторический Архив Эстонской ССР в г. Тарту (ЦГИА ЭССР в г. Тарту):фонд Дерптского (Юрьевского) университета (ф.402), фонд Дерптского городского полицейского управления
УП. Мемуа рная^лйте^рату^ра
Адоратский В. За 18 лет. (Встречи с Владимиром Ильичем). Пролет. революция, 1924, J& 3(26), с.92−106.
Бадаев А. Большевики в Государственной думе: Воспоминания. М.: Госполитиздат, 1954. — 424 с.
Басков Б.С. Мои воспоминания о революционной деятельности искровско-болыпевистской группы Электротехнического института. Известия ЛЭГИ, I960, вып.41, с.10−28.
Баранский Н.Н. (Николай Большой). В рядах Сибирского социал-демократического союза: Воспоминания о подпольной работе в I897−1907 гг. Томск: Кн. изд-во, 1961. — 153 с.
Безыменский А. Годы большевистской юности. М.: Политиздат, 1970. — 48 с.
Валк С.Н. Воспоминания ученика. Ленинградский университет в воспоминаниях современников. Т.2. Изд.Лен.ун-та. Л.: 1962, с.118−127.
В огне революционных боев. (Районы Петрограда в двух революциях 1917 г.). Сборник воспоминаний старых большевиков-питерцев. М.: Мысль, 1967. — 583 с.
Воспоминания о втором съезде РСДРП. Изд.2-е, доп.- М.: Политиздат, 1973. 166 с.
Ганшин А.А. Как были изданы статьи В.И.Ульянова «Что такое «друзья народа» и как они воюют против соц.-демократов.- Пролет. революция, 1923, J& 2(14), с.73−74.
Горев Б.И. Из партийного прошлого: Воспоминания. 1895−1905. Л.: Госполитиздат, 1924. — 89 с.
Егоров И.В. В Петербургском университете. Ленинградский университет в воспоминаниях современников. Т.2. Изд. Лен. ун-та. — Л.: 1982, с.107−117.
Елизарова А.И. Страничка воспоминании. (Первые выступления Владимира Ильича в Москве). Пролет. революция, 1923,2(14), с.53−60.
Зеликсон-Бобровская Ц. С. Записки подпольщика. 18 941 917. М.: Госполитиздат, 1957. — 127 с.
Карпинский В. Владимир Ильич за границей в 19 141 917 гг. По письмам и воспоминаниям. — Зап./Ин-т Ленина, 1927, т.2, с.71−111.
Крупская Н.К. Ленин в Петербурге в I905−1906 гг. (Восшминания). Борьба классов, 1935, J6 7−8, с.96−98.
Крупская Н.К. Воспоминания о Ленине. М.- Л.: 1931, (Вып.1). — 179 с.
Корель И.И. Воспоминания студенческого старосты.- Ленинградский университет в воспоминаниях современников. Т.2, изд.Лен.ун-та. Л.: 1982, с.80−95.
Ленин в «Правде»: Воспоминания / Ред.А. И. Луковей, С. В. Сутоцкий. М.: Правда, 1970. — 351 с.
Ленин вождь Октября: Воспоминания петроградских рабочих. — Л.: Лениздат, 1956. — 102 с.
Ленин В.И. и Горький A.M.: Письма, воспоминания, документы /Под ред.Б. А. Бялика и др. 3-е изд., доп. — М.: Наука, 1969. — 631 с.
Лебедев Д.Н. Пройденное. Воспоминания. — Л.: Лениздат, 1980. — 149 с.
Людвинская Т.Ф. Нас ленинская партия вела: Воспоминания /Лит.запись А. А. Днепровского. М.: Политиздат, 1976.- 199 с.
Марков С. Мои воспоминания о В.И.Ульянове (Ленине). -Пролет.революция, 1925, Я 1(36), с.39−56.
Марочкин Г. И. На Васильевском острове. (Из воспоминаний о Василеостровском Совете). Красная летопись, 1927,1. В 1(22), с.93−102.
Масленников В.Н. Воспоминания. Пролет. революция, 1923, В 2(14), с.73−74.
Московские большевики в огне революционных боев. Воспоминания. М.: Мысль, 1976. — 415 с.
Могилянский М. В девяностые годы. Былое, 1924, В 23, с.133−161.
Николай Толмачев. Сб., сост. по воспоминаниям и документам собр.В. И. Ворченко /Под ред.П. Ф. Куделли. Л.: Прибой, 1928. — 64 с.
Нехорошев В.П. Воспоминания старого студента. Очерки истории геологических знаний. М.: Наука, 1974, с.164¹⁸⁸.730. 0 Владимире Ильиче Ленине: Воспоминания. 1900−1922 годы/ Сост.А. И. Середа, С. И. Шульга. М.: Госполитиздат, 1963.- 663 с.
Ольминский М.С. Из прошлого. 2-е изд. — М.: Госиздат, 1922. — 84 с.
Сильвин М.А. К биографии В.И.Ленина. (Из воспоминаний). Пролет. революция, 1924, В 7(30), с.66−81.
Страницы славной истории. Воспоминания о «Правде». I9I2-I9I7 гг. /Сост.Г. В. Пестряков. М.: Госполитиздат, 1962.- 407 с.
Петриковский С.И. Наш университет. Ленинградский университет в воспоминаниях современников. Т.П. Л.: Изд.Лен. ун-та, 1982, с.128−137.
Пролетарский пролог. Воспоминания участников революционного движения в Петербурге в 1893—1904 гг. Сост.Е. Р. Ольховский. Л.: Лениздат, 1983. — 431 с.
Революционный держите шаг. Рассказы бывалых людей.- М.: Молодая гвардия, 1973. 301 с.
Стрельников И.Д. Воспоминания о П.Ф.Лесгафте (19 061 909). Высшие курсы Лесгафта: Памяти П. Ф. Лесгафта. М.: Наука, 1947, с.53−65.
Юность боевая. Воспоминания старых комсомольцев.- М.: Молодая гвардия, 1958. 198 с.
Харьков в 1917 г. Воспоминания участников Великой Октябрьской социалистической революции. Харьков, 1957. — 273с.
Шотман А. Записки старого большевика. Изд.3-е. — Л.: Лениздат, 1963. — 200 с.
УШ. Диссертации и авторефераты диссертаций на соискание ученых степеней докторов и кандидатов историческихнаук.
Астахов В.И. Студенческое движение в Харьковском университете накануне и в период первой русской революции (18 951 907 гг.): Автореф.дис. канд.ист.наук. Харьков, 1953. — 18с.
Ацаркин А.Н. Деятельность большевистской партии по воспитанию молодого поколения пролетариата и сплочению его на борьбу против самодержавия и капитализма (1903 октябрь 1917 гг.): Автореф.дис. д-ра ист.наук. — М., 1963. — 18 с.
Анатольевская Г. П. Борьба большевиков за вовлечение учащейся молодежи средних учебных заведений в революционное движение пролетариата накануне и в период первой русской революции: Автореф.дис. канд.ист.наук. М., 1982. — 21 с.
Баранова А.Н. Борьба большевиков за демократическоестуденчество в период реакции (I907-I9I0 гг.): Автореф.дис. канд. ист .наук. М., 1974. 22 с.
Бондаревская Т. П. Петербургский комитет РСДРП в рево
ЛЩШ 1905−1307 ГГ. АВФОРОФ.ЛИО. Ш. НВДИ. М., 1999.- 40 с.
Бабаева Н.П. Ленинская тактика «левого блока» в революции 1905−1907 гг.: Автореф.дис. д-ра ист.наук. Л., 1982. — 35 с.
Гусятников П.С. Революционное студенчество Петербурга накануне и в период зврвой русской революции. Автореф.дис. канд.ист.наук. Л., 1951. — 27 с.
Комыза М.А. Исторический опыт деятельности КПСС по руководству студенческим движением в период демократической революции в России: Автореф.дис.канд.ист.наук. М., 1974. -30с.
Кожарин К.Н. Большевистское руководство революционным движением учащейся молодежи в годы первой русской революции 1905−1907 гг. (По материалам Казан.учеб.окр.): Автореф.дис. канд.ист.наук. -Л., 1955. 19 с.
Крейдлина Л.М. Распространение и пропаганда произведений В.И.Ленина в России. (I894-I9I7 гг.). Автореф.дис.д-ра ист.наук. Л., 1983. — 40 с.
Круглова З.С. Студенческое движение в период нового революционного подъема (I9I0-I9I4 гг.). Автореф.дис.канд. ист.наук.-М., 1965. 19 с.
Латышева О.И. Московский университет в борьбе в период первой русской революции. Автореф.дис.канд.ист.наук. -М., 1954. 18 с.
Лейберов А.И. Борьба большевиков за руководство революционным студенческим движением в Петрограде в период первой мировой войны и Февральской буржуазно-демократической революции (июль 1914 февраль 1917 гг.). Автореф.дис.канд.ист.наук.- Л., 1981. 20 с.
Матвеев М.И. Студенты Томска в революционном движении накануне и в период первой русской революции. Дис.канд. ист.наук. Томск, 1962. — 392 с.
Медведева Н.Ф. Борьба большевиков за демократическую интеллигенцию в годы реакции. (I907-I9I0 гг.). Дисс. канд. ист.наук. М., 1975. — 178 с.
Ольховский Е.Р. В.И.Ленин и революционное движение Петербурга в период «Искры» (1900−1903): Автореф.дис. д-ра ист.наук. Л., 1976. — 31 с.
Рушанин В.Я. Деятельность большевиков Урала по революционному воспитанию учащейся молодежи в годы реакции (1907 -1910). Автореф.дис.канд.ист.наук. Челябинск, 1978. — 23 с.
Савельева В.Г. Политика царизма в вопросах образования (I907-I9II гг.). Дис.канд.ист.наук. Л., 1975. — 193 с.
Тарановский К.Н. Ленинская"Искра»: Революционная мысль, революционное дело, революционная организация: Автореф.дисс. д-ра ист.наук. Л., 1981. — 51 с.
Хиленко Н.А. Большевистская организация студентов Петербурга накануне и в годы первой русской революции (19 041 906 гг.): Автореф.дис.канд.ист.наук. Л., 1975. — 17 с.
Шенгелия Г. Н. Революционное движение учащейся молодежи Грузии (1890−1907 гг.): Автореф.дисс.канд.ист.наук.- Тбилиси, 1980. 25с.
Элерт А.А. Студенческое движение в Казани накануне и в период революции (1905−1907 гг.). Канд.дис. Казань, 1952. — 336 с.
Элерт А.А. Студенческое движение в Казани наканудис.не и в период революции (1905−1907 гг.): Автореф.канд.ист.наук.- Казань, 1952. 18 с.
Яковлев В.П. Политика русского самодержавия в университетском вопросе (I905-I9II гг.): Канд.дис. Л., 1971, — 184 с.
ТХ. Монографии, сборники, брошюры, статьи.
Астрахан Х.М. Большевики и их политические противники в 1917 г. Л.: Лениздат, 1973. — 456 с.
Астрахан Х.М. 0 росте Петроградской организации РСДРП(б) в 1917 г. В кн.: В. И. Ленин и местные партийные организации России (I884-I9I7 гг.). — Пермь, 1970, с.697−710.
Арский Р. 0 партийной работе в 1910 г. в Петрограде.- Красная летопись, 4(49), с.100−112.
Арский Р. Горный институт в революционном движении.- В кн.: На пути к победе. Из революционной истории Горного института. Л.: Лениздат, 1925, с.5−17.
Лхун М., Петров Б. Военная организация при Петроградском комитете РСДРП в 1907—1908 гг.. Красная летопись, 1926,4(19), с.123−130.
Ангарский Н. Легальный марксизм. Вып.1. (I876−1897гг.).- М.: Недра, 1925. 143 с.
Андронов С.А. Большевистская печать в трех революциях. М.: Изд-во полит. лит-ры, 1979. — 341 с.
Аникеев В.В. Документы Великого Октября. М.: Политиздат, 1977. — 239 с.
Аверх А.Я. Столыпин и третья Дума. М.: Наука, 1968.- 520 с.
Ацаркин А.Н. Жизнь и борьба рабочей молодежи в России. I900−1917. М.: Мысль, 1976. — 415 с.
Ацаркин А.Н. Пролетарская революция и молодежь. Рождение комсомола. М.: Молодая гвардия, 1981. — 255 с.
Ацаркин А.Н. Пролетарское юношеское движение в Москве в 1917 г. М.: Пролетарий, 1933. — 272 с.
Борьба за массы в трех революциях в России. Пролетариат и средние городские слои (Булдаков В.П., Иванов А. Е., Иванова Н. А., Шелохаев В.В.). М.: Мысль, 1981. — 303 с.
Багмут И.А., Шморгун П. М. Произведения В.И.Ленина на Украине. (Издание, распространение, перевод). Киев: Госполитиздат УССР, 1970. — 143 с. На укр.яз.
Бандасарьян С.М. 150 лет Военно-медицинской академии. Терапевтический архив, 1949, № 3, с.3−7.
Бажанов В. Горный институт в предреволюционные годы. -В кн.: На пути к победе. Из революционной истории Горного института. Л., 1925, с.131−150.
Баранова А.Н. Работа большевиков среди студенчествана начальном этапе периода реакции (3 июня декабрь 1907 г.).- в кн.- Ленинская партия в борьбе эа победу социалистическойреволюции. С б. трудов МГПИ им. В. И. Ленина. М.: йзд-во МГПИ, 1973, с.144−163.
Батурин Н.Н. Очерк истории социал-демократии в России. 2-е изд. — М., Тип.торг.дома А. Печковский и др., 1906.- 126 с.
Баренбаум И.Е. Издательская деятельность марксистских революционных организаций. К. XIX, нач. ХХ вв. В сб.: 400 лет русского книгопечатания. — М.: Книга, 1964, с.469−498.
Бережной А.Ф. Ленин создатель печати нового типа (I893-I9I4 гг.). — Л.: Изд-во ЛГУ, 1971. — 343 с.
Бережной А.Ф. Большевистская печать и студенчество.- Вестник ЛГУ, 1969, В 2, вып.1, с.27−35.
Беляева А. Борьба большевиков за коренное преобразование дела народного просвещения в России. Народное образование, 1957, Jfc I, с.7−13.
Бондаревская Т.П. Большевистская организация университета в революции 1905−1907 гг. В кн.: Петербургский университет и революционное движение в России. — Л.: ЛГУ, 1979, с.67−81.
Бондаревская Т.П. Петербургский комитет РСДРП в революции 1905−1907 гг. Л.: Лениздат, 1975. — 327 с.
Бондаревская Т.П., Великанова А. Я., Суслова Ф. М. Ленин в Петербурге-Петрограде. Л.: Лениздат, 1980. — 508 с.
Боголепов С. Заметки о «технике» Петербургского комитета РСДРП(б) в I9I3-I9I7 гг. Краен. летопись, 1924, J6 1(10), с.118−166.
Боголепов С. Студенчество в годы подполья. Краен. студенчество, 1927−1928, В 4−5, с.90−96.
Бубнов А.С. Основные моменты в развитии ком./мунис-тической/ партии в России. М.: Гос. изд-во, 1921. — 46 с.
Бутягин А.С., Салтанов Ю. А. Университетское образование в СССР. М.: Изд-во МГУ, 1957. — 296 с.
Бухбиндер Н.А. Студенческая организация при ПК РСДРП(б). Краен. летопись, 1923, & 6, с.293−301.
Варенцова 0. Военное бюро при Московском комитете большевиков (1917 г.). Пролет. революция, 1927, # 6(65), с.164−182.
Варшавчик М.А., Спирин Л. М. О научных основах изучения истории КПСС. М.: Политиздат, 1977. — 141 с.
Вардин И.Л. Революция и меньшевизм. М.:Л., Госиздат, 1925. — 344 с.
Великая Октябрьская социалистическая революция. Энциклопедия. М.: Советская энциклопедия, 1977. — 712 с.
Великий Октябрь в работах советских и зарубежных историков. М.: Мысль, 1971. — 298 с.
Верхось В. Красная гвардия в Октябрьской революции.- М.: Мысль, 1976. 264 с.
Виленский Б.Ф. Студенческая организация при Петроградском комитете РСДРП(б). Вестник высшей школы, 1959, Jfe 3, с.82−85.
Воронков М.И. Из жизни дореволюционного студенчества.- М.: Изд-во МГУ, 1974. 64 с.
Волков И.(А.). Из недавнего прошлого Казанского студенчества. (Период с 1915 по март 1917 г. по жандармским документам и воспоминаниям некоторых участников движения). В кн.: На путях к высшей школе. — Казань, 1927, с.98−137.
Волин Я.Р. Борьба В.И.Ленина против оппортунизма, за создание и укрепление партии нового типа (1894−1904 годы).- Пермь: Кн. изд-во, 1965. 662 с.
Воспитанники Московского университета большевики дооктябрьского призыва. Библиографический словарь. — М.: МГУ, 1977. — 191 с.
Востриков Н.И. Борьба за массы. М.: Мысль, 1970.- 200 с.
Выцрин Р. Основные моменты студенческого движения в России. М.: Студенч. голос, 1908. — 86 с.
Высшая школа РСФСР и новое студенчество. Сб.статей.- М., 1923. 103 с.
Гарафутдинов Р. Распространение ленинских произведений в Казани до Великого Октября. Коммунист Татарии, 1977,3, с.71−75.
Ганичев В.Н. Молодежная печать: История, теория, практика. М.: Мысль, 1978. — 286 с.
Герои Октября. В 2-х т. Л.: Лениздат, 1967.- T.I. 655 е., т.2. — 823 с.
Горький М. Об организации общественной помощи студенчеству. Советское студенчество, 1936, № I, с.2−5.
Городецкий Е.Н. Новое в изучении Великого Октября.- М.: Знание, 1968. 64 с.
Григорьев С. Студенчество на коленях. Краен.студент., 1924, № 7, с. П-12.
Гусев К.В. Крах партии эсеров. М.: Соцэкгиз, 1963. — 259 с.
Гусев К.В. Партия эсеров от мелкобуржуазного револю-ционаризма к контрреволюции. М.: Мысль, 1975. — 383 с.
Гусев К.В. Октябрьское вооруженное восстание и средние городские слои. (Некоторые аспекты изучения проблемы). В кн.: Октябрьское вооруженное восстание в Петрограде. — М.: Наука, 1980, с.32−43.
Гусятников П.С. Борьба В.И.Ленина, искровцев за революционно-демократическое студенчество (I90I-I903 гг.). Вопросы истории КПСС, 1969, № I, с.30−37.
Гусятников П.С. Революционное студенческое движение в России. М.: Мысль, 1971. — 263 с.
Деготь В. К вопросу о роли студенчества в революционном движении. Каторга и ссылка, 1932, № 2(87), с.155−182.
Десятерик В.И. Революционные традиции молодому поколению. Деятельность В. И. Ленина, большевиков по революционному воспитанию молодежи. I903-I9I7. — М.: Мысль, 1980. — 260 с.
Дианин С. Революционная молодежь в Петербурге 18 971 917 гг. Из прошлого социал-демократической учащейся и рабочей молодежи. Л.: Госполитиздат, 1926. — 244 с.
Дингелыптед Д.Л. Накануне и во время войны. В кн.: На пути к победе. Из революционной истории Горного института.- Л.: ГосПолитиздат, 1925, с.151−157.
Доброхотов В.Я. Разработка В.И.Лениным научных основ партийной пропаганды. М.: Высш. школа, 1980. — 263 с.
Дорошенко Н.В. Возникновение большевистской организации в Петербургском университете и первые годы ее существования. Красная летопись, 1931, J6 2, с.81−93.
Дорошенко Н.В. В.И.Ленин и местные работники. Красная летопись, 1927, II 3(24), с.143−154.
Дорошенко Н.В. Роль социал-демократической организации в январских событиях 1905 г. Красная летопись, 1925,$ 3(14), с.206−219.
Дорошенко Н.В. Социал-демократическая большевистская организация района Петербургской стороны во второй половине 1905 г. Красная летопись, 1928, J® 3(24), с.173−191.
Донесения комиссаров Петроградского военно-революционного комитета. М.: Госполитиздат, 1957. — 352 с.
Думова Н.Г. Из истории кадетской партии в 1917 году.- Исторические записки, 1972, т.90, с.109−131.
Еникеев Е.А. Деятельность казанских большевиков по революционному воспитанию студенческой молодежи (1905 февр. 1917 гг.). — Казань: К1У, 1973. — 205 с.
Ерман Л.К. Газета «Правда» и интеллигенция в годы нового революционного подъема. Вопросы истории, 1962, Jfe 5, с.25−38.
Ерман Л.К. Состав интеллигенции в России в конце XIX начале XX века. — История СССР, 1963, № I, с.161−177.
Ерман Л.К. Работа большевиков с учащейся молодежью средней школы в период первой русской революции. Советская педагогика, 1965, $ 12, с.15−19.
Ерман Л.К. Интеллигенция в первой русской революции.- М.: Наука, 1966. 373 с.
Жарновецкий К.С. Кронштадтские восстания в 19 051 906 гг. Красная летопись, 1925,? 3(14), с.48−102.
Женщины-революционеры и ученые. М.: Наука, 1982.- 189 с.
Жуков А.Ф. Идейно-политический крах эсеровского максимализма. Л.: ЛГУ, 1979. — 160 с.
Журов А. Ленин молодежи. 2-е изд. — Минск: Нар. Асвета, 1976. — 206 с.
Жуйков Г. С., Шишкин В. А. Некоторые вопросы создания11 в освещении буржуазных фальсификаторов. Вопросы истории КПСС, 1963, В I, с.131- 139.
Жуйков Г. С. Группа «Освобождение труда». М.: Наука, 1962. 125 с.
Жуйков Г. С. Правда истории. Л.: Лениздат, 1968.- 205 с.
Жуйков Г. С., Комиссарова Л. И., Ольховский Е. Р. Борьба В.И.Ленина против «экономизма». М.: Мысль, 1980.- 223 с.
Жуйкова Р.Г. Общественно-политическая платформа нелегального журнала. Студенчество. Вестник ЛГУ, вып.4, 1964,1. В 20, с.25−27.
Заря надежды: Социал-демократическая организация учащейся и рабочей молодежи Петербурга. (1905−1909 годы). /Сост.В.Ф.Лепетюхин/. Л.: Лениздат, 1982. — 383 с.
Зародов К.И. Три революции в России и наше время. Изд.2-е, испр. и доп. М., Мысль, 1977. — 636 с.
Зиновьев Г. Е. История Российской коммунистической партии (большевиков): Популярный очерк. Пг., Гос. изд-во, 1923. — 344 с.
Золотарев Б.В. В.И.Ленин и революционное студенчество Петербургского университета в период создания и деятельности «Союза борьбы за освобождение рабочего класса». Вестн. Ленингр. ун-та, 1969, № 2, вып.1, с.9−26.
Зубков В.А., Привалов В. В. Ленин и молодежь. Л., Лениздат, 1977. 255 с.
Иванов А.Е. Университеты России в 1905 г. Исторические записки Академии наук СССР, 1971, J& 88, с.114−149.
Иванов А.Е. В.И.Ленин о союзе пролетариата с радикальным студенчеством. В кн.: Рабочий класс и рабочее движение в России в период империализма. — М.: Наука, 1979, с.97−107.
Иванов А.Е. Демократическое студенчество в революции 1905−1907 гг. Исторические записки, 1982, т.107, с, 171−225.
Из истории Московского университета. I9I7-I94I. М.: МГУ, 1955. — 288 с.
История Московского университета. В 2-х т. М.: Изд.Моск.гос.ун-та, 1955. — 563 с.
История рабочих Ленинграда. T.I. I903-I9I7 гг. Л.: Наука, 1972. — 555 с.
Из истории трех революций. Сб.статей. Л.: ЛГУ, 1976. — 172 с.
Историческое значение опыта борьбы КПСС против правого и «левого» оппортунизма. М.: МГУ, 1980. — 319 с.
История Коммунистической партии Советского Союза. T. I, 2, 3. М.: Политиздат, 1964, 1966, 1967. т.1 — 633 е.- т.2 — 775 е.- т. З, ч.1. — 605 с.
История Ленинградского университета. Л.: ЛГУ, 1969. — 663 с.
Известия Ленинградского электротехнического института им. В. И. Ульянова (Ленина). Л.: Изд. ЛГУ, вып.1, 1963, с.275−289.
Канев С.Н. Октябрьская революция и крах анархизма.- М.: Мысль, 1974. 450 с.
X. Издания непролетарских партий, а) Книги, статьи.
Авилов Б. Рецензия на книгу: Ильин В. Развитие капитализма в России. Процесс образования внутреннего рынка для крупной промышленности. СПб., 1899. Образование, 1899, № 10, с.74−77.
Большевики: Документы по истории большевизма с 1903 по 1916 гг. бывшего Московского охранного отделения /Под ред.С. П. Мельчунова и М. А. Уявловского. М.:Б.И., 1918. — 248 с.
Волин С. Меньшевики на Украине. (I9I7-I92I гг.).- Нью-Йорк, 1962. 137 с.
Гарви П.А. Воспоминания социал-демократа. Статьи о жизни и деятельности П. А. Гарви. Нью-Йорк, фонд лит. наследия П. А. Гарви. — 125 с.
Грюнвальд К. Воспоминания белоподкладочника. В кн.: Памяти русского студенчества. Сб.воспоминаний. — Париж, 1934, с.193−204.
Гершуни Г. А. Реформа Ванновского. 2-е изд. — Б.М.: Партия соц.револ., 1901. — 37 с. (Стеклограф).
Голубь С. /Глебов-Путиковский Н.Н./. Через плотину интеллигенщины. (Письмо рабочего к интеллигентам и рабочим нашей партии). /С предисл.Г.В.Плеханова/. /Париж/: Б.И., 1908.- 90 с.
I9I2-I9I3. I. Доклад о современном положении Российской С.-Д. Рабочей Партии (документы охранного происхождения.- Пролет. революция, 1923, Jfc 2(14), с.436−441.
Вестник Временного правительства, 1917 г.
Вестник воспитания, 1917 г.
Вестник русской революции. I90I7I905 гг.
Вестник партии народной свободы. I906-I9I8 гг.
Вестник студенчества. Харьков, 1917 г.
Голос социал-демократа, I908-I9II г.
Голос Москвы, I906−1916 гг.1. Гражданин, I899-I9I4 гг.
Жизнь и творчество русской молодежи. Москва, I9I8-I9I9 гг.
Журнал министерства народного просвещения, 1917 г.
Знамя труда. I907-I9I4 гг.- I9I7-I9I8 гг.
Знамя труда (Киев). I9I7-I9I8 гг.1. Киевская мысль. 1917 г. 1. Киевлянин, I90I-I9I9 гг.
Молодые порывы. Вятка, 1917 г. 1. Народная воля, 1917 г.
Новь. Петроград. I9I7-I9I8 гг.
Освобождение, I902−1905 гг.
Петроградские ведомости, I9I6-I9I7 гг.1. Речь, I906−1917 гг.
Русские ведомости, I90I-I9I8 гг.
Рабочая мысль, 1897−1902 гг.
Рабочее дело, I899−1902 гг.1. Труд, 1917 г. 1. Труд и воля, 1917 г.
Топор и якорь. Петроград, I9I7-I9I8 гг. Школьная жизнь, Москва, 1917 г. Утро России, I9I2-I9I7 гг.
Cohn-bendtt D. Cohn-bendrt Le gauchisme, remade a ia maladre senile du commumsme Pans- Editions du Seutl, 196B.~Z71p. Cornell R. youth and communism: An historical analysis of international communist youth moyements^
New-york: Walker, 49B5.-&39p.
Fisher R. T- Pattern for soviel youth: A study ofthe c-ongr. o-F the Komsornoi, Wi8 ~iQ54v jv.y.: Columbiauniv. press, Ш0. -452 p.13 etudianis russes el ia question umvevsit&irg fin Russis, La protesi^iion des ecriv&ins russes Paris: A. Rappoport, i90i.
Picot p. J’eunes au render-vdus.~ Pans: Apastolat c^es edrtioas, 1968,-444 p.
Pour ie tsar. Leltre des emvains francais suites troubles de Rustste, ~ Paris: i’Emancipatrice, IQDi
Roch9t И/. Ues evenemenis de mai-juin 1966 .eur enseignemenis, CaH.com., Л966, л/ii-iz ¦jScKapxro L.B. The camwunisl party of the Soviet Union.-Ivndori- Eyre and SpoHisn/Docfe, i960.63ip.
Setan-n/d-tson /4, Der VerULi de$ g&renreihes 4855 -ig^.-Manchen: isar -Verl, lQ5k.-377 $.с

Заполнить форму текущей работой