Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Имидж офицера МЧС в общественном мнении

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Исследования. Трансформация российского общества потребовала реформирования различных его сфер и служб. Серьезные изменения произошли и в государственной противопожарной службе, которая в 2001 г. вошла в состав Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий. Эти преобразования были вызваны объективной реальностью… Читать ещё >

Имидж офицера МЧС в общественном мнении (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Теоретико-методологические основания изучения роли общественного мнения в создании имиджа офицера МЧС
    • 1. 1. Общественное мнение в системе регуляции социального действия человека
    • 1. 2. Социологическая характеристика имиджа офицера МЧС
    • 1. 3. Изменение имиджа от брандмейстера до офицера МЧС: историко-социологический анализ
  • Глава 2. Особенности имиджа офицера МЧС в общественном мнении
    • 2. 1. Основные характеристики имиджа офицера в общественном мнении
    • 2. 2. Формирование имиджа будущих офицеров МЧС

Актуальность темы

исследования. Трансформация российского общества потребовала реформирования различных его сфер и служб. Серьезные изменения произошли и в государственной противопожарной службе, которая в 2001 г. вошла в состав Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий. Эти преобразования были вызваны объективной реальностью в современных условиях мирового развития (терроризм, возможность глобальных катастроф, природных катаклизмов и пр.). Все это требует многофункционального подхода при ликвидации чрезвычайных ситуаций. Создание новой структуры, объединяющей усилия различных спасательных служб под единым руководством — необходимый процесс, повышающий безопасность страны. При этом Федеральная противопожарная служба — основная составляющая МЧС, а ее офицерский корпус играет важную роль в эффективности деятельности МЧС. Но исследованиям социокультурных особенностей данной социально-профессиональной группы пока еще не уделяется должного внимания.

Актуальность данной работы, в связи с этим, обусловлена следующими обстоятельствами. Во-первых, радикальными изменениями в стране, повлекшими изменение ценностных ориентаций населения, его мировоззренческих ориентиров, а также возрастанием роли материального фактора в современном российском обществе. Во-вторых, сложными процессами реформирования Федеральной противопожарной службы, являющейся основной составляющей Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий. В-третьих, необходимостью теоретического осмысления новых условий формирования имиджа офицера МЧС, исследования его характеристик и социальной значимости в современных условиях. В-четвертых, в выявлении роли общественного мнения в ограниченном или расширенном воспроизводстве социальной значимости имиджа офицера МЧС, что связано с изменением ценностных ориентаций, влияющих на социально-профессиональное поведение, конструирование персональной системы ценностей.

Кроме того, изучение имиджа офицера МЧС определяется и рядом противоречий:

• между возросшей потребностью общества в высококвалифицированных специалистах в специфической социальной деятельности, связанной с риском, и недостаточной разработанностью понятия «имидж офицера МЧС» в социологической науке;

• между государственной значимостью имиджа офицера МЧС и его оценкой в общественном мнении;

• между узкопредметной профессиональной подготовкой будущих офицеров МЧС и недостаточной ориентацией образовательного процесса на социокультурную составляющую.

Таким образом, важность темы исследования обусловлена как названными выше факторами, так и стремлением разрешить выявленные противоречия с целью повышения социальной значимости имиджа офицера МЧС. Теоретическая неразработанность проблемы и ее практическая значимость говорят об актуальности и новизне темы исследования.

Степень научной разработанности проблемы. Многогранность исследуемого феномена обусловливает выделение специфических направлений развития теории, в той или иной мере освещающих различные аспекты анализа имиджа офицера МЧС в общественном мнении.

Во-первых, это работы классиков социологической мысли М. Вебера, Э. Дюркгейма, Ф. Знанецкого, Т. Парсонса, П. Сорокина, У. Томаса и др., в которых дан анализ социальных функций ценностей общества и ценностных ориентаций личности. Ценностные ориентации, ценностные представления людей являются предметом эмпирических исследований А. Г. Здравомыслова,.

Н. И. Лапина, М. С. Мацковского, Л. Н. Москвичева, Н. Ф. Наумовой, В. Л. Оссовского, М. Рокича, М. Н. Руткевича, А. А. Ручки, Л. Л. Рыбцовой, Д. Филлипса, С. Хардинга, В. Е. Хмелько, Е. А. Якубы и др.

Во-вторых, работы таких социологов, как Ю. Р. Вишневский, М. К. Горшков, Е. В. Грунт, Б. А. Грушин, Л. Н. Коган, В. С. Коробейников, У. Липпман, А. В. Меренков, Б. Д. Парыгин, Г. Тард, Дж. Цаллер, П. Шампань, В. Т. Шапко, А. И. Уледов и др., в которых даны теоретико-методологические предпосылки анализа общественного мнения, рассматриваются его функции, а также различные каналы изучения общественного мнения.

В третью группу отнесены работы В. И. Башмакова, А. А. Бодалёва, М. А. Колосковой, Р. Ф. Ромашкиной, А. В. Ульяновского, А. П. Федоркиной, Ф. И. Шаркова, В. М. Шепеля и др., посвященные проблемам исследования имиджа, сложности его формирования, связанные с трансформацией общественных идеалов и ценностей.

Четвертая группа включает работы авторов, исследовавших проблемы офицерского долга, чести, культуры, социального престижа. К ним можно отнести А. И. Анцышкина, П. А. Амбарову, Д. А. Волкогонова, А. Б. Кердана, А. С. Миловидова, Н. Д. Табунова, в которых освещены сущность и содержание таких социаньно — нравственных явлений, как достоинство, героизм, долг, честь, а также рассмотрены профессиональная культура офицера, социальная престижность его службы в современных условиях.

В пятую группу целесообразно выделить работы И. В. Бестужева-Лады, Ю. Р. Вишневского, Г. Е. Зборовского, Л. Н. Когана, Г. Б. Кораблевой, А. М. Осипова, Л. Я. Рубиной, Н. И. Шаталовой, в которых рассматриваются теоретические и социологические проблемы профессионального образования, специфика подхода к исследованию его особенностей.

И, наконец, особую группу источников представляют работы, в которых исследуется с профессиональных позиций специфика деятельности специалистов противопожарной службы. Сюда можно отнести исследования А. А. Домрачева, М. И. Марьина, В. Б. Моторина, Н. И. Мягких и др.

Вместе с тем, необходимо подчеркнуть, что в социологической литературе практически отсутствуют исследования особенностей деятельности специалистов МЧС. Здесь можно отметить работы М. П. Миронова, Б. С. Павлова, В. Г. Попова, посвященные изучению выбора и освоения молодежью профессий, связанных с риском.

Отдавая должное научному вкладу ученых, следует подчеркнуть, что исследование имиджа офицера МЧС в общественном мнении еще не получило должного научного освещения в социологической науке. Используя широкий круг названных работ, мы предлагаем один из возможных подходов к изучению обозначенной проблемы.

Объект исследования — имидж офицера МЧС как социокультурное явление.

Предмет исследования — особенности формирования и изменения социокультурных характеристик имиджа офицера МЧС в общественном мнении.

Цель исследования — выявить основные факторы, определяющие формирование имиджа офицера МЧС в общественном мнении в современных условиях.

Для достижения поставленной цели в ходе исследования решались следующие задачи:

• определить понятие «имидж офицера МЧС»;

• осуществить историко-социологический анализ формирования и изменения имиджа офицера противопожарной службы;

• выявить основные характеристики имиджа офицера МЧС;

• провести сравнительный анализ основных характеристик имиджа офицера МЧС, присутствующих в общественном и профессиональном мнении.

Теоретико-методологическую основу исследования составили труды отечественных и зарубежных философов, социологов, психологов, специалистов в области имиджелогии, посвященные исследованию проблем формирования имиджа, общественного мнения, а также механизма его социального воздействия. Изучение процесса формирования и оценки имиджа офицера МЧС в общественном мнении опирается на общеметодологические и частные социологические, социально-психологические теории: теорию ценностей, социологию личности, социологию образования, социологию гендера, социологию семьи.

Методологическую основу диссертационного исследования составили принципы социологического анализа, аксиологического, деятельностного, срвнительно-исторического подходов. Аксиологический подход позволил выявить дифференциацию ценностей имиджа офицера МЧС в общественном мнении. Деятельностный подход помог определить специфику службы офицера МЧС в современных условиях. Сравнительно-исторический анализ показал основные тенденции изменения имиджа офицера. Использование общесоциологической методологии и социологических методов изучения общественных процессов дало возможность проанализировать эмпирические данные.

Эмпирическую базу исследования составили материалы социологического исследования, проведенного автором в 2006, 2007 годах. Сбор первичной информации осуществлялся опросными методами (анкетный опрос и интервью). Опрошено 635 жителей городов Свердловской области (выборка стихийная) и 200 курсантов УрИГПС МЧС РФ (выборка сплошная). Проведен опрос экспертов, в качестве которых выступали офицеры МЧС. Кроме того, в исследовании использованы данные Интернет-опросов. Научная новизна исследования: • Уточнена характеристика понятия «общественное мнение», обусловленная соотнесением того или иного социального явления с приоритетными ценностями общества, что позволило показать их значимость для возникновения и функционирования общественного мнения, относительно службы граждан в МЧС.

Дано определение имиджа офицера МЧС, который рассматривается автором как совокупность представлений, выраженных в понятиях и образах, отражающих характеристики государственной службы, связанной со спасением людей, имущества, особыми видами рисков в мирных условиях.

Определены основные характеристики имиджа офицера МЧС, к которым относятся: профессиональная компетентность, постоянная готовность к квалифицированным действиям, связанным с риском, ответственность за жизнь населения и подчиненных в ситуации опасности в мирное время, умение регулировать поведение различных социальных групп в чрезвычайных ситуациях, устойчивость к стрессогенным факторам, особая психофизическая подготовка.

Проанализировано изменение имиджа офицера МЧС в зависимости от социально-политических, социально-экономических условийвыявлены основные этапы формирования имиджа специалиста пожарного делаобоснован приоритет государственной потребности в • постоянном совершенствовании профессиональной деятельности офицера МЧС, являющейся основным компонентом его имиджа.

Выявлено общее и особенное в деятельности офицеров Вооруженных Сил и МЧС. Общее — это служба Отечеству, постоянная боеготовность, слитность профессиональной и личной жизни, маскулинность, мотив выбора процессии — призвание. Особенное — зависимость целеполагания деятельности офицеров МЧС от чрезвычайных ситуаций в мирных условиях, боевая готовность, направленная на сохранение жизни людей и имущества.

Выявлено главное противоречие имиджа офицера МЧС в общественном мнении в настоящее время, проявляющееся в несовпадении представлений о государственной значимости службы офицера с реальным уровнем ее финансового обеспечения.

• Проанализировано тендерное изменение имиджа офицера МЧС в общественном мнении, которое отражает меняющуюся тендерную культуру современного российского общества, что делает возможным и привлекательным для женщин службу в системе МЧС. Научно-практическая значимость исследования. В теоретическом аспекте работа представляет ценность как исследование становления и изменения имиджа офицеров МЧС в общественном мнении в условиях глобальных изменений, увеличения частоты кризисных ситуаций и ликвидации их последствий.

Результаты исследования могут представлять интерес для систематизации и развития понятийного аппарата и методологической базы социологического анализа проблем имиджа офицерского корпуса в современном обществе.

Материалы диссертационного исследования могут быть использованы при чтении спецкурсов «Социология труда», «Социология риска», «Социология образования», «Социология семьи», «Гендерная социология». Кроме того, данные могут найти применение при разработке новых государственных образовательных стандартов для вузов МЧС, и в воспитательной работе с курсантами этих вузов.

Апробация результатов исследования была представлена в форме докладов и сообщений на конференциях: Научно-практической конференции, посвященной 30-летию факультета гуманитарного образования УГТУ-УПИ «Гуманитарное образование в современном российском вузе» (г. Екатеринбург), 2006; VIII Всероссийской научной конференции, посвященной 85-летию со дня рождения профессора 3. И. Файнбурга и 40-летию создания лаборатории социологии ПГТУ «Современное общество: вопросы теории, методологии, методы социальных исследований» (г. Пермь),.

2006; IX Международной конференции, посвященной памяти профессора Л. Н. Когана «Качество жизни в социокультурном контексте России и Запада: методология, опыт эмпирических исследований (г. Екатеринбург), 2006; XI Международной конференции, посвященной памяти профессора Л. Н. Когана «Культура, личность, общество: методология, опыт эмпирического исследования» (г. Екатеринбург), 2008; Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы обеспечения безопасности в Российской Федерации» (г. Екатеринбург), 2008.

Основные положения диссертационного исследования были обсуждены на заседании кафедры прикладной социологии факультета политологии и социологии Уральского государственного университета им. А. М. Горького.

Структура и объем диссертационной работы. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы. Работа содержит 168 страниц, библиография — 250 наименований.

Результаты исследования показывают изменения тендерной культуры юношей, выбравших традиционно мужскую профессию, что свидетельствует о развитии эгалитарных отношений между полами и демократизации российского общества.

Наконец, данные проведенного исследования показывают, с одной стороны, непреходящую ценность семьи, причем будущие офицеры демонстрируют ответственность за создание семьи: они считают, что семью нужно создавать при наличии материальной самостоятельности, а брак должен быть оформлен юридическис другой стороны, результаты опроса свидетельствуют об изменении ценностей семьи для современных молодых мужчин: приоритет семейно-брачных отношений отводится не детско-родительским, а супружеским отношениям. В целом матримониальные ориентации курсантов мало чем отличаются от таких ориентаций других молодежных групп.

По анализу результатов исследования особенностей имиджа офицера МЧС в общественном мнении можно сделать следующие выводы.

Основными характеристиками имиджа офицера МЧС являются высокий уровень образования, профессиональная компетентность, постоянная боеготовность в мирное время, ответственность за жизнь населения и подчиненных, коммуникативность, устойчивость к стрессогенным факторам, психофизическая подготовка.

В общественном мнении относительно оценки имиджа офицера МЧС присутствует противоречие. Оно заключается в одновременном существовании понимания государственной значимости службы офицера в системе МЧС, в определении этой профессии как профессии риска, требующей специальных знаний, психо-физической подготовки и недостаточной материальной оценкой этой государственной службы.

Сравнительный анализ имиджа офицера МЧС в мнении населения и в мнении экспертов демонстрирует совпадение по основным имиджевым характеристикамподтверждает теоретический посыл относительно мотивации выбора профессии риска, качественного изменения профессиональной деятельности офицера, обусловленного, с одной стороны, природными катаклизмами, чрезвычайными ситуациями, с другой — новыми технологиями, в том числе информационными. В то же время экспертная характеристика имиджа более сдержанна в общих позициях и конкретизирует специфику профессиональной деятельности. Если в общественном мнении престижность имеет героическую направленность, то эксперты отмечают реальность. Они не связывают, как это делают население и курсанты, престижность профессии с риском. Более того, только треть экспертов считают свою профессию престижнойнедостаточно высокая престижность профессии у населения определяется прежде всего низким материальным уровнем обеспеченности офицеров.

В профессию риска, подчеркивают эксперты и курсанты, приходят по семейной традиции, по призванию и по прагматическим соображениям, например, с ориентацией на карьерный рост.

Основной характеристикой имиджа офицера МЧС, по мнению наших респондентов, является специфика профессиональной деятельности, следовательно, необходима специальная профессиональная подготовка офицеров, учитывающая и социокультурную составляющую.

Анализ результатов исследования показал, что процесс обучения в высшем образовательном учреждении МЧС характеризуется благоприятными условиями для гражданской социализации, военно-патриотического воспитания курсантов. Мотивационным ядром выбора юношами профессии риска являются желание служить Отечеству, понимание ее нужности и семейная традиция.

Противоречивость в характеристике имиджа офицера МЧС присутствует и у курсантов. Они, так же как население и эксперты, отмечают значимость офицерской службы и ее недостаточное материальное обеспечениесвоеобразной компенсацией является социальный престиж профессии, что было отмечено 79,0% курсантов.

Будущие офицеры МЧС стремятся стать профессионалами в своем деле, обладают активной гражданской позицией (напомним, что почти половина респондентов высказала свое желание служить Отечеству) — они осознают важность овладения культурными ценностями, новыми информационными технологиями, дисциплинами общекультурной и гуманитарной направленности, но последние не очень ими востребованы.

Данные проведенного исследования также показывают непреходящую ценность семьи: именно семья играет важную роль в выборе курсантами профессии, формирует их семейную культуру, ответственность за создание семьи. Будущие офицеры считают, что семью нужно создавать при наличии материальной самостоятельности, брак должен быть оформлен юридически. В то же время результаты опроса свидетельствуют об изменении ценностей семьи для современных молодых мужчин: приоритет в семье отводится не детскородительским, а супружеским отношениям, что является типичным для современной российской молодежи.

В общественном и профессиональном мнении наблюдается тендерное изменение имиджа офицера МЧС, обусловленное меняющейся тендерной культурой российского общества, что делает не только возможной, но и привлекательной для женщин службу в МЧС на должностях, не связанных с физическими нагрузками и риском для здоровья и жизни.

Профессиональное и общественное мнение сходятся также в том, что для повышения значимости имиджа офицера МЧС необходимо обеспечивать более полную информацию о жизнедеятельности офицеров, поскольку в настоящее время население такой информацией владеет явно в недостаточном объеме.

Экспертная оценка созвучна с общественным мнением и в том, что для увеличения престижности имиджа офицера МЧС важно проявление особой заботы со стороны государства, во-первых, о материальном обеспечении офицеров, как признания государственной значимости их службы, связанной с риском для здоровья и жизниво-вторых, о постоянном повышении профессионализма офицерского корпуса.

Таким образом, анализ результатов исследования свидетельствует о том, что экспертная оценка имиджевых характеристик офицера МЧС совпадает по основным составляющим с общественным мнением. Следовательно, общественное мнение реально отражает имидж офицера МЧС.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Исследование показывает, что сложность и противоречивость перемен, происходящих в стране, предъявляет иные требования к офицеру МЧС. Формирование высокой оценки имиджа офицера МЧС как составляющей социальной престижности, уникального социального феномена приобретает важное социальное и государственное значение.

Проведенное автором исследование позволяет сделать следующие выводы.

1. Имидж офицера МЧС как интегральная социокультурная система обобщенных показателей, присутствующих в общественном мнении, представляет собой совокупность представлений, выраженных в понятиях и образах, отражающих характеристики государственной службы, связанной со спасением людей, имущества, особыми видами рисков в мирных условиях.

2. Выявлено общее и особенное в офицерской деятельности в Вооруженных Силах и МЧС. Общим является служба Отечеству, постоянная боеготовность, слитность профессиональной и личной жизни, маскулинность, мотив выбора профессии — призвание. Особенное в службе офицеров МЧСзависимость целеполагания их деятельности от чрезвычайных ситуаций в мирных условиях, боевая готовность, направленная на сохранение жизни людей, сохранения личного и государственного имуществаработа в режиме ожидания: находясь в состоянии оперативного покоя, необходимо сохранять боеготовность к активным профессиональным действиям.

3. Общественное мнение является важным средством выявления, во-первых, отношения населения к имиджу офицера МЧСво-вторых, возможных, наиболее эффективных путей решения имеющихся противоречий, проблем.

Общественное мнение в работе рассматривается в рамках общей теории становления ценностных ориентаций и установок личности. Оценка имиджа офицера МЧС — ключевая характеристика общественного мнения. Дело в том, что мнение человека о чем-либо всегда, во-первых, несет в себе некое знание об определенном объекте, во-вторых, оценку его с точки зрения тех ценностей, которыми люди руководствуются. Поэтому система ценностей является основой возникновения и функционирования общественного мнения.

Суть механизма воздействия общественного мнения заключается в источнике информации и в преобразовании ее во мнение, где решающее значение отводится оценке явлений в соответствии с ведущими ценностями. Основными источниками информации об имидже офицера МЧС в настоящее время являются, СМИ, Интернет-ресурсы, а также личный опыт некоторой части населения.

Общественное мнение выполняет различные функции. Их анализ выявил динамичное продвижение оценочной функции, что* является оправданным, потому что, во-первых, формирование оценок соотносится с основными ценностямиво-вторых, функции общественного мнения — регулятивная, консультативная, директивная, познавательная и т. д. — содержат оценку объекта, которая может быть позитивной, негативной, нейтральной.

Формы выражения общественного мнения разнообразны: слухи, мнения и решения представителей светской власти и церкви, публичные обсуждения, а также социологический канал, который использован в данном исследовании.

4. Историко-социологический анализ изменения имиджа от брандмайора до офицера МЧС, показал зависимость формирования имиджа спасателя от социально-экономических условий, приоритет государственной потребности в постоянном совершенствовании профессиональной деятельности офицера МЧС, являющейся основным компонентом его имиджа.

5. Выявлены основные этапы становления имиджа специалиста пожарного дела.

Первый этап — это XVIII век, когда в Российской империи сложились благоприятные исторические условия для перехода пожарной охраны на профессиональную основу. Лишь непоследовательность российских монахов после Петра I не позволили им довести до логического завершения курс, начатый императором в направлении профессионализации государственного аппарата, составной частью которого должна была стать и российская пожарная охрана. Тем не менее, следует отметить, что инициатива в развитии пожарных команд принадлежала российским правителям, что показывает государственную значимость профессиональной пожарной охраны.

Второй этап — XIX в. — характеризуется тем, что в этот период в России сложилась профессиональная пожарная служба. Ее офицерский корпус состоял из дворянского сословия, офицеры были светскими, образованными людьми. Исторические материалы, публицистика, художественная литература свидетельствуют не только о привлекательности имиджа офицера, но и гордости населения этой службой.

Третий этап изменения имиджа офицера — советский период. В это время в противопожарную службу пришли новые люди, представители различных слоев общества, что потребовало решения таких задач, как повышение образовательного и профессионального уровня, внедрение новых форм организации труда, взаимодействия с населением. Кроме того, в этот период офицеры имеют существенные льготы, хорошее денежное содержание, а также возможность карьерного роста, повышения квалификации.

Четвертый этап изменения имиджа офицера пожарной службы связан с трансформацией российского общества. Правительство, сознавая глобальность проблемы обеспечения противопожарной безопасности, преобразует пожарную охрану Федеральную противопожарную службу Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.

Федеральная противопожарная служба России вступила в новый период развития, который можно обозначить как период организации пожарно-спасательной службы. В современных условиях мирового развития (терроризм, возможность глобальных катастроф и т. д.), где требуется многофункциональный подход при ликвидации аварий, работать в условиях повышенного профессионального риска, создание новой структуры, объединяющей усилия различных спасательных служб — объективный процесс качественного совершенствования системы, повышающей безопасность населения России. Но эта новая система потребовала подготовки нового офицерского корпуса, владеющего качественно новыми профессиональными знаниями.

6. Анализ результатов социологического исследования выявил особенности характеристик имиджа офицера МЧС в общественном мнении.

Основными характеристиками имиджа офицера МЧС являются высокий уровень образования, профессиональная компетентность, постоянная боеготовность в мирное время, ответственность за жизнь населения и подчиненных, коммуникативность, устойчивость к стрессогенным факторам, психофизическая подготовка.

В общественном мнении относительно оценки имиджа офицера МЧС присутствует противоречие. Оно заключается в одновременном существовании понимания государственной значимости службы офицера в системе МЧС, в определении этой профессии как профессии риска, требующей специальных знаний, психо-физической подготовки и недостаточной материальной оценкой этой государственной службы.

7. Сравнительный анализ имиджа офицера МЧС в мнении населения и в мнении экспертов демонстрирует совпадение по основным имиджевым характеристикамподтверждает теоретический посыл относительно мотивации выбора профессии риска, качественного изменения профессиональной деятельности офицера, обусловленного, с одной стороны, природными катаклизмами, чрезвычайными ситуациями, с другой — новыми технологиями, в том числе информационными. В то же время экспертная характеристика имиджа более сдержанна в общих позициях и конкретизирует специфику профессиональной деятельности. Если в общественном мнении престижность имеет героическую направленность, то эксперты отмечают реальность. Они не связывают, как это делают население и курсанты, престижность профессии с риском. Более того, только треть экспертов считают свою профессию престижнойнедостаточно высокую престижность профессии население связывает прежде всего с низким материальным уровнем обеспеченности офицеров.

В профессию риска, подчеркивают эксперты и курсанты, приходят по семейной традиции, по призванию и по прагматическим соображениям.

Основной характеристикой имиджа офицера МЧС, по мнению наших респондентов, является специфика профессиональной деятельности, следовательно, необходима специальная профессиональная подготовка офицеров, учитывающая и социокультурную составляющую.

Анализ результатов исследования показал, что процесс обучения в высшем образовательном учреждении МЧС характеризуется благоприятными условиями для гражданской социализации, военно-патриотического воспитания курсантов. Мотивационным ядром выбора юношами профессии риска являются желание служить Отечеству, понимание ее нужности и семейная традиция.

Противоречивость в характеристике имиджа офицера МЧС присутствует и у курсантов. Они, так же как население и эксперты, отмечают значимость офицерской службы и ее недостаточное материальное обеспечениесвоеобразной компенсацией является социальный престиж профессии, что было отмечено 79,0% курсантов.

Будущие офицеры МЧС стремятся стать профессионалами в своем деле, обладают активной гражданской позицией (напомним, что почти половина респондентов высказала свое желание служить Отечеству) — они осознают важность овладения культурными ценностями, новыми информационными технологиями, дисциплинами общекультурной и гуманитарной направленности, но последние не очень ими востребованы.

8. Данные проведенного исследования также показывают непреходящую ценность семьи для офицера МЧС: именно семья играет важную роль в выборе курсантами профессии, формирует их семейную культуру, ответственность за создание своей семьи. Будущие офицеры считают, что семью нужно создавать при наличии материальной самостоятельности, брак должен быть оформлен юридически. В то же время результаты опроса свидетельствуют об изменении ценностей семьи для современных молодых мужчин: приоритет в семье отводится не детско-родительским, а супружеским отношениям, что является типичным для современной российской молодежи.

9. В общественном мнении наблюдается тендерное изменение имиджа офицера МЧС, обусловленное меняющейся тендерной культурой российского общества, что делает не только возможной, но и привлекательной службу в МЧС для женщин на должностях, не связанных с физическими нагрузками и риском для здоровья и жизни.

10. Изучение мнения населения, курсантов и экспертов показывает, что для повышения социальной значимости имиджа офицера МЧС необходимо обеспечивать более полную информацию о жизнедеятельности офицеров, поскольку в настоящее время население такой информацией владеет явно в недостаточном объеме.

Экспертная оценка созвучна с общественным мнением и в том, что для усиления социальной привлекательности имиджа офицера МЧС важно проявление особой заботы со стороны государства, во-первых, о материальном обеспечении офицеров, как признания государственной значимости их службы, связанной с риском для здоровья и жизниво-вторых, о постоянном повышении профессионализма офицерского корпуса.

Таким образом, анализ результатов исследования свидетельствует о том, что экспертная оценка имиджевых характеристик офицера МЧС совпадает по основным составляющим с общественным мнением. Следовательно, общественное мнение реально отражает имидж офицера МЧС.

Показать весь текст

Список литературы

  1. , Л. К. Практическая имиджелогия Текст.: учеб. пособие / JL К. Аверченко. — Новосибирск: СиБАГС, 2001. — 200 с.
  2. , Т. 3. В поисках имиджа Текст.: (Как стать телезвездой) / Т. 3. Адамьянц. М.: Добрая кн., 1995. — 120 с.
  3. Аксиологические приоритеты в сфере образования и воспитания (история и современность) Текст. / Под ред. 3. И. Равкина. М.: ИТОП РАО, 1997.-370 с.
  4. , И. Имидж и этикет делового человека Текст. / И. Алехина. — 2-е изд. М.: Дело, 2001. — 111 с.
  5. , П. А. Профессиональная культура офицеров в условиях трансформации Российского общества (социологический анализ) Текст.: учеб. метод, пособие / П. А. Амбарова. Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 2002. — 152 с.
  6. , А. Психологическое тестирование Текст. / А. Анастази, С. Урбина. 7-е межд. изд. — СПб.: Питер, 2004. — 688 с.
  7. , В. И. Педагогика творческого саморазвития Текст.: инновационный курс: кн. 1 / В. И. Андреев. Казань: Изд-во КГУ, 1996. — 568 с.
  8. , Г. М. Социальное познание Текст.: учебное пособие / Г. М. Андреева. 3-е изд. перераб. и доп. — М.: Аспект-Пресс, 2004. — 303 с.
  9. , Ю. В. Взаимосвязь профессиональных и личностных качеств имиджа руководителя Текст.: автореф. дис. канд. психол. наук: 19. 00. 01 / Ю. В. Андреева- Казан, гос. ун-т.- Казань, 2002. 24 с.
  10. Ю.Андриади, И. П. Личностные характеристики учителя как фактор построения имиджа и авторитетных отношений с коллегами Текст. / И. П. Андриади // Проблемы теории и методики обучения. 2002. — № 6. — С. 75−80.
  11. П.Антонов, А. И. Семья как институт среди других социальных институтов Текст. / А. И. Антонов // Семья на пороге третьего тысячелетия. М., 1995. -С. 182−199.
  12. З.Аристотель Текст.: соч. /Аристотель. Т. 4. — С. 464.
  13. Н.Барабанщиков, А. В. и др. Проблемы психологии воинского коллектива Текст. / А. В. Барабанщиков, А. Д. Глоточкин, Н. Ф. Феденко, В. В. Шеляп. — М.: Военное издательство, 1993. — 235 с.
  14. , Т. В. Имидж менеджера Текст.: Методические рекомендации для студентов 5 курса специальности «Менеджмент» / Т. В. Барт. -Ульяновск: УлГТУ, 2001. 48с.
  15. , Ю.Г. Состояние проблемы управления и оценки социально-психологического становления учебных коллективов в высших учебных заведениях МЧС России Текст. / Ю. Г. Баскин. — СПб.: Санкт-Петербургский институт ГПС МЧС России, 2003. 112 с.
  16. , Ю. Г. Социально-психологическое обеспечение руководства учебными коллективами высших военно-учебных заведений Текст. / Ю. Г. Баскин. СПб.: Санкт-Петербургский институт ГПС МЧС России, 2003. — 132 с.
  17. , A.A. Понятие профессионального мышления: (Методологические и идеологические аспекты) Текст. / Под ред. Г. В. Мокроносова. Томск: Изд-во Томского ун-та, 1985. — 228 с.
  18. , В. И. Что препятствует профсоюзам стать полноправными субъектами трудовых отношений в условиях рынка Текст. / В. И. Башмаков // Общество и экономика. 1996. — № 5. — С. 12−21.
  19. , И. Э. Этнопсихологические факторы эффективности политического имиджа Текст.: автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00. 12/ И. Э. Белоусова. М, 2000. — 25 с.
  20. , П. Продай себя! Эффективная тактика улучшения вашего имиджа Текст. / Полли Берд. М.: Амалфея, 1997. — 208 с. — (Серия «Стратегия успеха»).
  21. , Е. Д. Образ жизни военнослужащих Вооруженных сил и проблемы его обновления (философско-политологический аспект) Текст.: дис. канд. филос. наук: 09.00.10 / Е. Д. Богатырев. М., 1992.- 175 с.
  22. , Н. Н. Массовая коммуникация и общение Текст. / Н. Н. Богомолова. М.: Знание, 1988. — 257с.
  23. , А. А. Личность и общение: избр. тр. Текст. / А. А. Бодалев. -М.: Педагогика, 1983. 277 с.
  24. , Т. Вежливый малыш вырастет таким же взрослым: советы по созданию имиджа детей Текст. / Т. Болдырева // Домаш. воспитание. 1999. — № 2−3. Нар. образование. — 1999. — № 5. — С.18−23.
  25. , А. С., и др. Формирование у курсантов профессионально-значимых качеств личности Текст. / А. С. Боровых, К. Г. Логинов, И. И. Чейда. Иваново: ИПТУ МВД России, 1998.-230 с.
  26. , Э. 3. Профессионал как социокультурный тип Текст.: автореф. дисс. канд. социол. наук/Э. 3. Бороничева. -М.: ИС РАН, 1992. -25 с.
  27. , Д. Природа общественного мнения. / Сайт национального демократического института, http://www.ndi.ru.htm.
  28. , Л. Имидж — путь К успеху Текст. / Л. Браун- пер. с англ. СПб.: Питер, 2000.-186 с.
  29. , Л. Имидж путь к успеху Текст.: [практ. пособие для мужчин и женщин] / Л. Браун. — СПб.: Питер, 1996. — 283 с.
  30. , Ф. А. Россия. Иллюстрированный энциклопедический словарь Текст. / Ф. А. Брокгауз, И. А. Ефрон. -М.: Изд-во Эксмо, 2006. 704 с.
  31. , С. М. Престиж военной службы Текст. / С. М. Бурда // Социс. 1999. -№ 2.-С. 63−69.
  32. , П. М. Социология политики Текст. / П. М. Бурдье. М.: Sociologos, 1993.-С. 78.
  33. , О. Имидж педагога мода или необходимость? Текст. / О. Булатова // Директор шк. — 2003. — № 2. — С. 74−78.
  34. Н. С. и др. Военно-технический факультет университета как центр подготовки военных специалистов Текст. / Н. С. Буткин, В. Д. Голиков, Г. А. Кабакович. Уфа: УГАТУ, 1997. — 404 с.
  35. , Ф. Соч. в 2-х т. Текст. / Ф. Бэкон. М.: Мысль, 1978. — Т.2. — С. '331−338.
  36. , М. И. Борьба с огнем Текст. / М. И. Вассерман. Л., 1926. -С. 9−10.
  37. , Ю. Н. Престиж воинской службы (философско-политологический анализ) Текст.: автореф. дис. канд. филос. наук 09.00.10 / Вдовин Юрий Николаевич. М.: ГА ВС, 1992. — 24 с.
  38. , М. Избранные произведения Текст. /М. Вебер. -М., 1990. -С.600−650.
  39. , А. А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход Текст. / А. А. Вербицкий. -М.: Высш. шк., 1991.-204 с.
  40. , И. В. Влияние имиджа человека на деловые отношения в организации Текст.: автореф. дис. канд. психол. наук: 19. 00. 05 / И. В. Веретенникова- Гос. ун-т упр. -М., 2001. 19 с.
  41. , А. И. Некоторые аспекты военно-гражданских отношений в России Текст.: Сб. докл. / А. И. Владимиров // Военно-гражданские отношения в демократическом обществе М.: Моск. общест. науч. фонд, 1998. -С. 31−48.
  42. , С. С. Социально-психологическое обеспечение имиджа торговой марки Текст.: дис. канд. психол. наук: 19. 00. 05 / С. С. Владимиров- Гос. ун-т упр. М., 2002. — 24 с.
  43. , В. И. Социология молодежи Текст. / В. И. Волков. Ростов на Дону, 2001.-576 с.
  44. , Е. П., и др. Поведение военнослужащего: социологическое исследование пограничных явлений Текст. / Е. П. Волков, А. Л. Забара, В. А. Луков. М.: Социум, 1999. — 176с.
  45. , С. В. Русский офицерский корпус Текст. / C.B. Волков. М., 2003. -С.102−137.
  46. , A.A. Роль прогрессивных традиций офицеров Российской армии в воспитании современных военных кадров Текст.: автореф. дисс. канд. филос. наук: 09.00.10/ А. А. Волотовский. М.: ГА ВС, 1993.-22с.
  47. Восприятие имиджа политика в политической рекламе Электронный ресурс. / подгот. Деменева М.Н.- Ставрополь: Режим доступа: http://polit.mezhdunarodnik.ru/art.php3?rub=48&id=9644.
  48. , Т. В. Педагогическая психология Текст. / Т. В. Габай.- М.: Изд-воМГУ, 1995.-160с.
  49. , Д.П. К характеристике статуса общественного мнения в современном социуме Текст. / Д. П. Гавра // Вестник СПб ун-та. -1998.- Сер. 6. вып. 1. — С. 50−57.
  50. , С.П. Военно-профессиональные ценности в ценностных ориентациях военных кадров (социально-философский анализ) Текст.: автореф. дисс.. канд. филос. наук: 09.00.11 / С. П. Галченко. М.: ГА ВС, 1994.-22 с.
  51. , Д. Изучение и формирование общественного мнения Текст. / Д. Ганчев. М.: Мысль, 1983. — 234с.
  52. , Е.П. Воспитание чести советского офицера у курсантов военных училищ Текст.: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.01 / Е. П. Гаркуша. М.: ВПА, 1988. — 21с.
  53. , Г. Ф. Эстетика Текст. / Г. В. Ф. Гегель.- М.: Наука, 1971.- Т. 3.-С. 572 616.
  54. , Г. Ф. Лекции по философии истории Текст. / Г. Ф. Гегель. -СПб.: Наука, 2000. С. 148.
  55. , Г. Ф. Философия права Текст. / Г. Ф. Гегель. М., 1990. — С.95.
  56. , П.А. Воспитание юношества в прошлом: Исторический очерк педагогических средств при воспитании военно-учебныхзаведениях (в период 1700—1856 гг.) Текст. / П. А. Геленковский. Изд-е 2-е. — СПб., 1904. — 12 с.
  57. , В. Зачем спасателю психолог Текст. / В. Гетманский //Гражданская защита. 2004. — № 2. — С.10−17.
  58. , А. В. Военная интеллигенция: структура и тенденции ее развития. Профессиональные отряды интеллигенции Текст.: Сб. ст. / A.B. Гильманов // АН СССР, Инст. соц. исследований, Сов. социолог, ассоц. М.: ИСИ, 1985. — С. 176−186.
  59. , В.А. Мои скитания Текст. / В. А. Гиляровский. М., 1938.-С.92.
  60. , В.А. Москва и москвичи Текст. / В. А. Гиляровский. — М., 1981. С. 137−139, 142−143.
  61. , А. В. Социальные группы военнослужащих как объект военносоциологического анализа Текст. / А. В. Гламазда. Минск: МВВПУ, 1992.-43 с.
  62. , Т. Избр.произведения в 2-х т. Текст. / Т. Гоббс. М.: Мысль, 1964.-Т. 1. — С.245−263.
  63. , М.К. Общественное мнение Текст. / М. К. Горшков. — М.: Политиздат, 1988. 609 с.
  64. , М.К. Российское общество в условиях трансформации: мифы и реальность (социологический анализ) 1992−2002гг. Текст. / М. К. Горшков. М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2003. — С.58−70.
  65. , A.M. Пожар Текст.: собр. соч. / A.M. Горький. М., 1961. — Т. 7. — С.379−386.
  66. , О.Г. Социальное настроение в ситуации выбора профессии Текст.: автореф. дис. канд. социол. наук: 22.00.06 / О. Г. Грачева. — Саратов, 2002. -23с.
  67. , Е. В. Психологические технологии как средство формирования имиджа организации Текст.: автореф. дис. канд. психол. наук: 19. 00. 13 / Е. В. Гришунина- Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации.- М., 1995, — 21 с.
  68. , П. С. Приключения имиджа: Типология телевизионного образа и парадоксы его восприятия Текст. / П. С. Гуревич. М.: Искусство, 1991.-219с.
  69. , В.И. Толковый словарь русского языка. Современная версия Текст. / В. И. Даль. М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. — Т.Н. — С.613.
  70. Динамика ценностей населения реформируемой России Текст. М., 1996.-С. 47−54.
  71. , A.A. Здоровье сотрудника ГПС и современные аспекты его охраны Текст. / A.A. Домрачеев // Материалы Всероссийской науч. конф. «Актуальные проблемы в интегративной антропологии». — Красноярск, 2001. — С.33−37.
  72. , Э. О разделении общественного труда. Метод социологии Электронный ресурс. Режим доступа: http-//gosprav.ru/dyrkgeimsociology /1314/.
  73. , О.И. Общественное мнение и власть Текст. / О. И. Иванов // Власть. 1993. — № 7. — С. 39−42.
  74. , Т. А. Имидж педагога Текст.: метод, рекомендации / Т. А. Иванько. Великий Новгород: НовГУ, 2002.- 31 с.
  75. Имидж Текст.: программа спецкурса для режиссеров театрализ. представлений / [Сост. Н. Г. Рузаева]. — М.: Б. и., 1997.- 12 с.
  76. Имидж образовательного учреждения: Структура и механизмы формирования Текст. // Стандарты и мониторинг в образовании.- 1999. -№ 5.-С. 45−44.
  77. Имиджелогия. Тенденции и перспективы развития Текст.: сб. материалов 1-го Всерос. науч. семинара Лиги проф. имиджмейкеров иин-та индустрии моды: 19−20 апр. 2003 г.- М.: Кириллица, 2003. 108 с.
  78. Имиджелогия: Как нравиться людям Текст. / сост., науч. ред. В. М. Шепель.- М.: Нар. образование, 2002.- 575с.
  79. , М.С. Философская теория ценностей Текст. / М. С. Каган. -СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. 205 с.
  80. , А. Офицер профессия идейная Текст. / А. Каменев //Российский военный сборник. Вып. 17: Офицерский корпус русской армии. Опыт самопознания. — М.: Военный ун-т, Русский путь, 2000. — С. 450−488.
  81. , А.И. История подготовки офицерских кадров в России Текст.: учебное пособие / А. И. Каменев. -М.: ВПА, 1990. 188 с.
  82. , В. Б. Профессиональная компетентность офицерского состава (философско-социологический анализ) Текст.: дисс. канд. филос. наук. М., 1992.-202 с.
  83. , С. В. Социальная ответственность как фактор профессиональной деятельности личности офицера Текст. /C.B. Карпухин. СПб.: Ступени, 1999. -168 с.
  84. , А.Б. Социальная престижность государственной службы в России: Монография Текст. / А. Б. Кердан. — Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 2007. -264 с.
  85. , Г. Г. Педагогические основы управления процессом формирования педагогической компетентности будущего офицера Текст. / Г. Г. Киселев. -Ставрополь, 2005. С.158−162.
  86. Ключевский, В.' Русская история Текст.: кн. 1 / В. Ключевский. М.: Мысль, 1993.-С.192−199.
  87. , В. Ф. Профессиональная культура офицера Текст. /
  88. B.Ф. Ковалевский //Военная мысль. 1990. — № 6. — С. 52−61.
  89. , А. С. Основы имиджелогии Текст.: учеб. пособие / А. С. Ковальчук- науч. ред. JI. М. Сухорукова.- Ростов н / Д: Ростов, гос. пед. ун-т, 2002.- 134 с.
  90. , JI.H. Цель и смысл жизни человека Текст. / JI.H. Коган. М.: Мысль, 1984. -252с.
  91. , JI.C. Образ жизни городского рабочего класса Текст. / JI.C. Колобов // Урбанизация и рабочий класс в условиях НТР. — М., 1970.1. C.21−27.
  92. , С. Имидж в эпоху спектакля Текст. / С. Корнев // Иначе. -2001. № 4.-С. 6−11.
  93. , B.C. Пирамида мнений Текст. / B.C. Коробейников. -М., 1981.-365 с.
  94. , В.М. и др. Родной язык есть для русского юноши самый важный Текст. / В. М. Коровин, В. А. Свиридов И Военно-исторический журнал. 2006. — № 3. — С.72.
  95. Ю.Королько, В. Основы паблик рилейшенз Текст. / В. Королько. Киев, 2000.-С. 162.
  96. , JI.H. Социология общественного мнения Текст.: Конспект лекций / JI.H. Короткова. СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2000.-С. 5.
  97. , А. Ю. Телевизионный образ политического лидера как результат репутационного менеджмента Текст. / А. Ю. Кошмаров //
  98. Психология как система направлений: Ежегодник Рос. психолог, о-ва: т. 9.- Вып. 2.- М., 2002. С.21−23.
  99. , В. В. Имидж реформ: психология и культура перемен в России Текст. / В. В. Крамник.- СПб.: Изд-во СПб. ун-та экономики и финансов, 1995.- 117 с.
  100. Культурология XX век Текст.: т. 2 / гл. ред., сост. и авт. проекта С. Я. Левит. СПб.: Унив. кн., 1998.- 447 с.
  101. , В.А. Профессиональная культура будущего офицера Текст. / В. А. Лапшов // Социс. 1995. — № 6. — С. 96−102.
  102. , В.А. Формирование профессиональной культуры офицера российской армии: основы социологического исследования Текст.: автореф. дисс. докт. социол. наук / В. А. Лапшов. М.: ВУ, 1999. — 46с.
  103. , А. Н. Современная психология Текст.: сб. ст. / А. Н. Леонтьев- под ред. А. В. Запорожца, В. П. Зинченко, О. В. Овчинниковой, О. К. Тихомирова.- М.: Изд-во МГУ, 1983.- 288 с.
  104. , Л. Опросы общественного мнения как ритуал Текст. / Л. Липари // Социологические исследования. — 2001. № 7. — С. 36−39.
  105. , У. Общественное мнение Текст. / У. Липпман. М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004. — С. 39.
  106. Логистика и имидж фирмы Текст.: учеб. пособие / А. И. Дружинин, О. Н. Дунаев, И. Г. Гуменная и др.- под ред. Л. Е. Стровского, О. Н. Дунаева.- Екатеринбург: Ин-т переподгот. кадров Урал. гос. техн. унта, 1998. 129 с.
  107. , А.Д. Патриотизм как профессиональное качество офицеров современной российской армии: Опыт социологического исследования Текст.: дисс. канд. социол. наук / А. Д. Лопуха. — Новосибирск, 1999. 186с.
  108. Луман, Н.' Понятие риска Текст. / Н. Луман // THESIS. 1994. -Вып. 5. — С.9−10.
  109. , Н. Государь Текст. / Н. Макиавелли. М.: Планета, 1990.-С. 111−123.
  110. , Б.В. Профессиональная этика Текст.: Учебная программа по специальности 330 400 «Пожарная безопасность» / Б. В. Маков, A.A. Луговой. — СПб.: Санкт-Петербургский институт ГПС МЧС России, 2004.-С.13−20.
  111. , Н. Плюрализм в исследовании общественного мнения Текст. / Н. Мансуров JI Э. Ноэль-Нойман. Общественное мнение. Открытие спирали молчания. М.: Прогресс-Академия, 1996. — С.9.
  112. , Е. И. Политический лидер: процесс формирования имиджа Текст.: автореф. дис. канд. полит, наук: 23. 00. 02 / Е. И. Манякина- Рос. акад. упр.- Политол. центр.- М., 1994.- 22 с.
  113. , В. М. «Я» как личностная характеристика государственного служащего Текст. / В. М. Маркин.- Имидж госслужбы.- М.: АГС, 1996.-С.12.
  114. , А.К. Психология профессионализма Текст. / А. К. Маркова. — М.: Знание, 1996. -308 с.
  115. , М.И. Критерии оценки тяжести труда пожарных Текст. / М. И. Марьин //Пожарное дело. 1990. — № 3. — С. 18−25.
  116. , М.И. Результаты оценки функционального состояния и работоспособности пожарных Текст. / М. И. Марьин, А. Л. Гегель, Л. О. Апостолов // Проблемы пожарной безопасности зданий и сооружений. М.: ВНИИПО, 1990. — С.32.
  117. , A.B. Система детерминации человеческой деятельности Текст. / A.B. Меренков. Екатеринбург, 2003. — 228 с.
  118. , A.B. Социология стереотипов Текст. / A.B. Меренков. — Екатеринбург, 2001. 290 с.
  119. , A.B. Человек: взаимосвязь природного и социокультурного Текст. / A.B. Меренков. Екатеринбург: Изд-во УГГУ, 2007. — 280 с.
  120. , Е. Современные офицеры Текст. / Е. Мессер //Российский военный сборник. Вып. 17: Офицерский корпус русской армии. Опытсамопознания. — М.: Военный ун-т, Русский путь, 2000. С.422−449.
  121. , М.П. Выбор и освоение профессии риска как социологическая проблема Текст.: на материалах учебных заведений ГПС МЧС РФ / М. П. Миронов, Б. С. Павлов, В. Г. Попов. -Екатеринбург: ИЭ УрО РАН, УрАГС, 2006. 232 с.
  122. , М.П. Выбор профессии риска и его влияние на жизненное самоопределение молодежи Текст.: автореферат дисс. канд. социол. наук: 22.00.04 / М. П. Миронов. Екатеринбург, 2006- 22 с.
  123. , В.Е. Традиции офицерского корпуса России Текст. / В. Е. Морихин. М., 2003. — С.82.
  124. Морозов, A. A. Who is who: Размышления о значении имиджа в педагогическом общении Текст. / А. А. Морозов // Преподаватель. -2001.-№ 3.-С. 39−40.
  125. , И. Я и мой имидж: Для женщин. [Текст] / И. Нефедова.-М.: ЭКСМО-Пресс, 1997.- 496 с.
  126. МЗ.Никандров, В. В. Экспериментальная психология Текст.: учеб. пособие / В. В. Никандров. СПб: Речь, 2003. — 480 с.
  127. , И. Ю. Структура имиджа предприятия и факторы его формирования Текст.: автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.05/ И. Ю. Никольская- Яросл. гос. ун-т.- Ярославль, 1998.- 21 с.
  128. , В.Ф. Феномен профессиональной культуры журналистов. Коммуникация в современном мире Текст.: Материалы науч.-практ.конф. Воронеж. 17 окт. 2001 г. / В. Ф. Олешко. Воронеж: ВГУ, 2001.-С. 72−74.
  129. Оценка и оптимизация психологического климата, стиля руководства в органах управления и подразделениях ГПС Текст.: метод, пособие / Под ред. Е. А. Мешалкина. 2-е изд. М.: ВНИИПО, 1998. — 249с.
  130. , А. Ю. Вам нужен имиджмейкер?: Или о том, как создавать свой имидж Текст. / А. Ю. Панасюк, — 3-е изд., стер. М.: Дело, 2001.238.
  131. , А.И. Офицерский корпус и политические процессы в обществе: мировой опыт и российская действительность Текст.: дисс. докт. полит, наук / А. И. Панов. М., 2000. — 377с.
  132. , Т. Система координат действия и общая теория систем действия: культуры, личность и место социологических систем. Американская социологическая мысль: Тексты Текст. / Т. Парсонс. -М., 1994.-С.50−62.
  133. , Б.Д. Общее настроение Текст. / Б. Д. Парыгин. М., 1966. -С.74.
  134. , Е. Б. Психология имиджа Текст.: учеб. пособие для студентов вузов / Е. Б. Перелыгина.- М.: Аспект Пресс, 2002.- 223 с.
  135. , Е. А. Имидж педагога Текст. / Е. А. Петрова.- М.: Изд. центр АПО, 2003.- 32 С.- (Прил. к журн. «Проф. образование», 2003, № 1).
  136. , Е. А. Истоки имиджа, или Одежда женщины в азбуке общения Текст. / Е. А. Петрова.- М.: Гном и Д, 2000.- 192 с.
  137. , Е. А. Необходимый имидж или Как произвести нужное впечатление с помощью одежды Текст. / Е. А. Петрова, Н. А. Коробцева.- М.: Гном и Д, 2000.- 208 с.
  138. , М. С. Имидж образовательного учреждения: Структура и механизмы формирования Текст. / М. С. Пискунов // Стандарты и мониторинг в образовании.- 1999. Советы к педсовету. Советы к педсовету. № 5.- С. 45−44.
  139. , Т. Н. Условия и факторы формирования позитивного имиджа общеобразовательного учреждения Текст.: автореф. дис. канд. психол. наук: 19. 00. 13 / Т. Н. Пискунова- Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации.- М., 1998.- 23с.
  140. , Н. П. Имидж педагога Текст. / Н. П. Пищулин // PR в образовании.- 2003. № 2.- С. 58−62.
  141. , М.Г. Влияние средств массовой коммуникации на формирование ценностных ориентаций курсантов военных училищ в России Текст.: автореф. дисс .канд. социол. наук / М. Г. Поливара. -Ростов-на-Дону: РВВКИУРВ, 1997. -27с.
  142. , JI. Г. К вопросу об имидже современного педагога Текст. / JI. Г. Попова // Завуч нач. шк.- 2003.- № 3.- С. 83−86.
  143. , Г. Г. Имидж. Выборы Текст. / Г. Г. Почепцов.- Киев: Рада, 1997.- 134 с.
  144. , Г. Г. Имиджелогия Текст. / Г. Г. Почепцов.- М.: Рефл- бук- Киев: Ваклер, 2000.- 766 с.
  145. , Г. Г. Профессия: Имиджмейкер Текст. / Г. Г. Почепцов.-Киев: Рада, 2001.- 234 с.
  146. Программа подготовки личного состава ГПС МВД России Текст. -М.: ГУГПС, 1995. С.9−15.
  147. Профессиография основных видов деятельности сотрудников ГПС МВД России Текст.: пособие / под ред. Е. А. Мешалкина. — М.: ВНИИПО, 1998. С.14−17.
  148. Райковский, BJL Военное воспитание. О долге и чести воинской в российской армии Текст.: Собр. материалов, док., ст. / B.JI. Райковский. -М.: Воениздат, 1990. С. 262−263.
  149. , Н. и др. Окно в русскую частную жизнь. Супружеские пары в 1996 году Текст. / Н. Римашевская, Д. Ванной, М. Малышева. М.: Academia, 1999. — 272 с.
  150. , Р. Ф. Формирование и функционирование имиджа политического лидера Текст.: автореф. дис. канд. психол. наук: 19. 00. 05 / Р. Ф. Ромашкина- Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации, каф. социал. психологии.- М., 1995.- 23 с.
  151. Российская социологическая энциклопедия Текст.- М.: Норма1. Инфра, 1998.- С. 327.
  152. , JI.JI. Российская женщина пять лет спустя Текст. / JI.JI. Рыбцова. Екатеринбург, 1998. — 163 с.
  153. , Б.С. Укротители огня Текст. / Б. С. Рябинин. Свердловск: Средне — Уральское кн. изд-во, 1979. — 328 с.
  154. , П. Петербургские пожары и Ф.М. Достоевский Текст. / П. Савельев //Пожарное дело. 1991. — № 12. — С. 46.
  155. , П. Пожар катастрофы Текст. / П. Савельев. — М., 1982. -С. 8−99.
  156. , А.П. Методика изучения индивидуально-психологических особенностей личности пожарного Текст. / А. П. Самсонов. Пермь: Феникс, 1998. — 44с.
  157. , P.A. Политический статус общественного мнения Текст. / P.A. Сафаров // Социологические исследования. 1979. — № 4. — С.41.
  158. , А. А. Психологическая характеристика имиджа сотрудников органов внутренних дел Текст.: автореф. дис. канд. психол. наук: 19. 00. 06 / А. А. Семик- Ряз. ин-т права и экономики Минюста России. Рязань, 2000.- 20 с.
  159. , Г. А. История пожарной охраны Текст. / Г. А. Скипский. -Екатеринбург, 2006. С. 141−142.
  160. , В.А. Пожары Текст. / В. А. Скрипицын. СПб., 1904. — С. 32.
  161. , Н. Е. Имидж учителя Текст. / Н. Е. Смирнова // Преподаватель.- 2001.- № 1.- С. 47−49.
  162. Советский энциклопедический словарь Текст. М.: Советская энциклопедия, 1990.-С. 1067.
  163. , Е. А. Необходимый имидж, или Как произвести нужное впечатление с помощью одежды Текст. / Е. А. Сорина.- М.: Гном и Д, 2000.- 208с.
  164. , П. Социальная мобильность Текст. / П. Сорокин. М., 1. Академия, 2005. С. 588.
  165. Социология Текст.: учебник для юридических вузов. — СПб., 2000. — С. 350−352.
  166. Социология: Словарь справочник. Текст.: Т. 2: Отдельные отрасли социологического знания / Отв. ред. Г. В. Осипов. — М.: Наука, 1990. — 232 с.
  167. , С. По одежке встречают .: Имидж учителя Текст. / С. Степанов // Шк. психолог.- 2002.- Т. 5.- № 00−02.- С. 6.- (Прил. к газ. «Первое сентября»).
  168. , JI. 365 имиджей на каждый день Текст. / Л.Стил.- М.: Рипол классик, 2002.- 427с.
  169. , Д.Н. Десятилетие Императорского Российского пожарного общества. Исторический очерк Текст. / Д. Н. Струков. — СПб., 1903. -С.5−9
  170. , Н. А. Формирование имиджа будущего учителя в воспитательном пространстве профессионально-педагогического колледжа Текст. / Н. А. Тарасенко // Модернизация образования: проблемы и перспективы.- Оренбург, 2002.- Ч. 1.- С. 183−191-.
  171. , Н. А. Формирование индивидуального имиджа будущего учителя Текст.: автореф. дис. канд. пед. наук: 13. 00. 01 / Тарасенко Н. А. Оренбург, 2002.- 21 с.
  172. , Г. Общественное мнение и толпа Текст. / Г. Тард. — М., 1905. -С.21−27.
  173. , Г. Социальная логика Текст. / Г. Тард. СПб., 1996. — С. 246 260.
  174. , Ю.И. Социокультурные аспекты функционирования военного училища: деятельность субъектов образовательного процесса Текст.: автореф. дисс. докт. социол. наук. — Саратов: ВВКИУРВ, 1997.-41с.
  175. , И.Н. Тендерная социология Текст. / И. Н. Тартановская.- М.: ООО «Вариант» при участии ООО «Невский Простор», 2005. — 368 с.
  176. , В.Н. История Российская с самых древних времен Текст. / В. Н. Татищев. М, 1773. — С.102.
  177. Текучесть кадров в органах внутренних дел: Аналитический обзор Текст. М.: ЦОКП МВД России, 1999. — С.8.
  178. , В. Из отставных солдат команда Текст. / В. Титков // Пожарное дело. 1990. — № 7. — С.42.
  179. Толковый словарь русского языка Текст.: в 4 т. / сост. В. В. Виноградов, Г. О. Винокур и др.- под ред. Д. Н. Ушакова. М., 1994. -Т. 1−4.
  180. , М.П. Из истории развития пожарной охраны в России Текст. / М. П. Трачук. Львов, 1959. — 92 с.
  181. , Л. Несколько заповедей профессионального имиджа или ступени к успеху Текст. / Л. Трусканова // Образование1 и бизнес.-1999. № 7 (10), май. — С.8−10.
  182. , И.С. Пожар на море Текст.: полн. собр. соч. / И. С. Тургенев. М.-Л.: «Наука», 1967. — Т. XIV — С. 194−202.
  183. , А. Общественная жизнь и земские отношения в древней Руси Текст. / А. Тюрин. СПб., 1850. — С.13.
  184. , Н. Н. Имидж руководителя системы образования Текст. / Н. Н. Уваров // Педагогика.- 2001.- № 7.- С. 63−66.
  185. , А.И. Актуальные проблемы социальной психологии Текст. / А. И. Уледов. М., 1981. — С. 72.
  186. , А.И. Духовная жизнь общества Текст. / А. И. Уледов. М., 1980.-С.215.
  187. , A.B. Корпоративный имидж: технологии формированиядля максимального роста бизнеса Текст. / A.B. Ульяновский. — Изд. 2-е перераб. М.: ЭКСМО, 2008. — 400 с. — (Профессиональные издания для бизнеса).
  188. , Е. И. Тайны имиджа Текст.: учеб.-метод, пособие / Е. И. Фадеева.- М.: ЦГЛ «РОН», 2002.- 122 с.
  189. , Р.Г. Трансформация мужского тендерного конструкта всовременных российских условиях. Текст.: дисс на соисканиеученой степени канд. социол. наук: 22.00.06 / Р. Г. Фасхиев. -Екатеринбург, 2001. 131с.
  190. , А. П. и др. Проблемы имиджа в контексте социального психоанализа Текст. / А. П. Федоркина, Р. Ф. Ромашкина // Имидж госслужбы. М.: АГС, 1996. — С.32−34.
  191. , И. А. Имидж как социально-управленческое программирование Текст.: автореф. дис. д-ра социол. наук: 22.00.08/ И. А. Федоров- МГУ им. М. В. Ломоносова.- М., 1996.- 44 с.
  192. , И. А. Индивидуальный имидж как феномен духовной жизни общества Текст.: автореф. дис. д-ра социол. наук: 22. 00. 06 // И. А. Федоров- / И. А. Федоров- Тамб. гос. ун-т.- М., 1999.- 36 с.
  193. Философский энциклопедический словарь Текст. / ред. -сост.: Е. Ф. Губский, Г. В. Кораблева, В. А. Лутченко, — М.: ИНФРА-М, 1999.- 574 с.
  194. , Ю.Г. Преподавание и воспитание в высшей школе Текст. / Ю. Г. Фокин. М., 2002. — С. 55.
  195. Формирование имиджа педагога дополнительного образования Текст. / сост. В. В. Вольская.- Вып. № 7.- М.: ЦРСДОД, 2002.- 63 С. (Прил. к журн. «Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодежи»).
  196. , Р.Ф. Имидж политического лидера: психологическая структура и пути оптимизации Текст.: автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.12 / Р.Ф. Фуре- Рос. акад. гос. службы при Президенте
  197. Рос.Федерации.- М., 1996. -23 с.
  198. , Дж. Происхождение и природа общественного мнения Текст. / Дж. Цаллер. М.: Институт фонда «Общественного мнение», 2004. — С.25.
  199. , А.Б. Формирование имиджа будущего педагогахореографа в вузе культуры Текст.: автореферат дис. —1. Екатеринбург, 2006. 22 с.
  200. , А.П. Исторический очерк пожарного дела в России Текст. / А. П. Чехов. СПб., 1892. — С.19.
  201. , П. Делать мнение: новая политическая игра Текст. / П.
  202. . М., 1997. — С. 49−50.
  203. , Ф.И. Имидж фирмы Текст.: Учебное пособие для вузов / Ф. И. Шарков. М.: Академический Проект, 2006. — 272 с. -(«Gaudeamus»).
  204. , В.М. Имидж: Модели поведения родителей, педагогов Текст. / В. М. Шепель // Воспитание школьников.- 1995.- № 2.- С .2329.
  205. , В.М. Имиджелогия новая область педагогики Текст. / В. М. Шепель // Пед.вестн.-2001.-Т.10.-№ 00−05.-С.З.
  206. , В.М. Имиджелогия: секреты личного обаяния Текст. / В. М. Шепель.-М.: ЮНИТИ: Культура и спорт, 1994.-319с.
  207. , В.М. Имиджелогия: секреты личного обаяния Текст. / В. М. Шепель.-2-е изд., перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ: Культура и спорт, 1997.-381с.
  208. , С.К. Охрана труда спасателя Текст. / С. К. Шойгу, С. М. Кудинов, А. Ф. Неживой, A.B. Герокарис. М.: ВНИИПО, 1998. -С.32.
  209. , С.К. Учебник спасателя Текст. / С. К. Шойгу, С. М. Кудинов, А. Ф. Неживой, С. А. Ножевой. М.: ВНИИПО, 1997. — С.109.
  210. , С.К. Федеральная основная составляющая нашего министерства противопожарная служба Текст. / С. К. Шойгу // Пожарное дело. — 2007. — № 1. — С.4−7.
  211. , В.Н. Начало пути Текст. / В. Н. Шубкин // Новый мир. -1976. № 2.-С. 188−219.
  212. , М.С. Проблемы трудовой адаптации и текучесть молодыхкадров органов внутренних дел в современной России Текст.: автореферат дис. канд. социол. наук: 22.00.04 / М. С. Шуклин. -Екатеринбург, 2006. 22с.
  213. , H.H. Брандмайоры Санкт Петербурга Текст. / Н. Н. Щаблов. -СПб., 1994. -С.23−26.
  214. , H.H. и др. Героические традиции — молодому поколению пожарных Текст. / H.H. Щаблов. Л., 1987. — С. 20−21, 26.
  215. , H.H. Пылающая Русь Текст.: Страницы из истории пожарного дела государства Российского / Под ред. В. Н. Виноградова. -СПб., 1996.-484 с.
  216. , А.Ф. Фактор семьи в процессе нравственного формирования личности будущих офицеров Текст. / А. Ф. Щеглов. — Омск, 2004. -С.78.
  217. Юнг, К. Аналитическая психология Текст. / К. Юнг.- СПб.: Кентавр, 1994.- 136 с.
  218. Юнг, К. Проблемы души нашего Текст. / К. Юнг- предисл. А. В. Брушлинского.- М.: Прогресс, 1993.- 329 с.
  219. , В.А. Социологические исследования. Методология. Программа. Методы Текст. / В. А. Ядов. М.: Наука, 1997. — С. 138−145.
  220. , В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности Текст. / В. А. Ядов. -М., 1998.- С.74−80.
  221. Hauser, William I. Careerism us Professionalism in the military // Armed
  222. Forces and Society Spring 1984. V.10/ - № 3. — P.449−469.
  223. Huntington, S. The Soldier and the state. Cambridge: Harvard University Press, 1967.
  224. Janowitz, M. The Professional Soldier. — Glencoe, IL- Free Press, 1960.
  225. Radcliffe-Brown, A.R. The study ofkinship systems, JRAI 71 (1941).
  226. Sampson, E. The image factor. A guide to effective self-presentation career enhancement Текст. / E. Sampson.- London, 1994. 201 p.
Заполнить форму текущей работой