Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Информационно — коммуникативные детерминанты политического поведения молодежи

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Апробация результатов исследования. Положения, результаты и выводы диссертационного исследования представлены в докладах и выступлениях автора на международных научно-практических конференциях, в том числе на XII Всероссийском социологическом конгрессе «Глобализация и социальные изменения в современной России» (Москва, МГУ, 2006), на VII международном научном форуме «Государственная власть… Читать ещё >

Информационно — коммуникативные детерминанты политического поведения молодежи (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Глава 1. Теоретическое обоснование коммуникативной природы политического поведения молодежи
    • 1. 1. Коммуникативная сущность и информационная детерминированность политического поведения молодежи
    • 1. 2. Информационно — коммуникативные механизмы политической социализации молодежи
    • 1. 3. Формирование политической активности на основе единства молодежной и информационной политики
  • Глава 2. Коммуникативные детерминанты конструктивного политического поведения молодежи
    • 2. 1. Влияние массмедиа на политическое сознание молодежи в условиях информационного общества
    • 2. 2. Информационно — коммуникативные отношения в системе «власть — СМИ — молодежь»
    • 2. 3. Регионально — информациологические факторы политической активности молодежи

Актуальность темы

исследования. В условиях развития демократического общества актуализируется необходимость участия молодежи в современной политической жизни страны, повышения уровня ее политической активности и политической культуры. Это выражается как в росте интереса молодого поколения к политическим событиям, так и в создании большого числа молодежных политических организаций. Одним из основных генераторов данного процесса призваны стать средства массовой информации и коммуникации.

Становление гражданского общества в России требует выработки качественно новых, эффективных способов взаимодействия молодого поколения и политических структур. На данный момент политические воззрения и ориентации молодежи находятся в состоянии глубокой трансформации. В ситуации межпоколенческого разрыва, разрывов между прошлым, настоящим и будущим в структуре общественного сознания, отсутствия качественной молодежной прессы, образовательных и просветительных программ на радио и телевидении молодые люди в своем большинстве не в состоянии самостоятельно разобраться в новых политических реалиях, что во многом предопределяет мотивацию их политического поведения и как результатотчуждение от политики в целом.

На сегодняшний день молодежь представляет собой слабо социально адаптированную к выражающим общезначимые ценности политическим воззрениям группу людей в возрасте от 14 до 30 лет. Именно эта группа наиболее подвержена влиянию СМИ и МК, а также непосредственных коммуникаций и межличностных контактов в молодежной среде. Она является активным потребителем информационных продуктов. Современные политизированные массмедиа навязывают молодежи ряд определенных ценностей и стереотипов, выгодных тем или иным политическим силам, движениям и их лидерам, но не мотивируют ее на фундаментальные, ментальные ценности, детерминирующие образ будущего России. А между тем, именно за молодежью остается выбор, как развивать инновационные гуманитарные технологии.

Государственная целенаправленная работа с молодежью в России совсем недавно пережила возрождение, но не успела определить эффективные методы и способы формирования их политического сознания. В связи с этим, необходимо дальнейшее теоретико-методологическое осмысление концепций государственной молодежной политики в части формирования моделей конструктивного политического поведения и актуализации проблемы, связанной с научной разработкой системы мер по повышению эффективности инфо-коммуникативного воздействия на политические потребности, интересы и мотивы.

Осуществление любого информационного воздействия, в том числе влияния на молодежь с целью повышения ее политической активности, — это сложный многоуровневый процесс, в котором особую актуальность приобретают технологии и механизмы привлечения молодежи к участию в современном политическом процессе.

Таким образом, актуальность темы диссертации обусловлена необходимостью:

— анализа понятий «детерминизм», «детерминант», «информационно коммуникативные детерминанты»;

— осмысления содержания понятия «политическое поведение» в контексте социальной информациологии и обоснования его коммуникативно-информационной детерминированности;

— исследования информационно-коммуникативных механизмов, обусловливающих политическое сознание и политическое поведение современной молодежи;

— изучения современного состояния политической активности молодежи на федеральном и региональном уровне как результата воздействия системы массмедиа на сознание и психику молодых людей;

— обеспечения единства молодежной и информационной политики в формировании общественно-значимых мотивов политического поведения;

— выявления региональных информациологических факторов, влияющих на политическое сознание и поведение молодых людей.

Степень научной разработанности темы.

Исследуемая тема носит междисциплинарный характер и охватывает теоретические положения философии, политологии, политической психологии, теории массовых коммуникаций, журналистики и социальной информа-циологии.

Реализации концептуального замысла автора способствовало изучение политического поведения в нескольких теоретических направлениях. Взаимосвязь политики и различных человеческих действий рассматривается наукой в рамках поведенческого подхода, представленного именами отечественных и зарубежных ученых: В. Большакова, JL Выготского, А. Леонтьева, А. Зигфрида, П. Лазарсфельда, А. Кэмпбелла, Э. Даунса и др.1.

Социопсихологическое направление изучения политического поведения представлено работами таких авторов как Т. Адамьянц, Т Дридзе, Д. Ольшанский, А. Уледов.

Взаимовлияние поступков человека и социальной среды с учетом ситуационного подхода нашло отражение в исследованиях политического бихевиоризма3.

Факторы, воздействующие на политическое поведение людей, среди которых особое значение имеют их потребности и мотивации, рассмотрены.

1 Большаков В. Ю. Эволюционная теория поведения. СПб., 2001; Выготский Л. С. Психология развития как феномен культуры. М., 1996; Леонтьев А. Н. Современная психология мотивации. М., 2002; Campbell A., Converse р.Е., Miller W. E, Stokes D.E. The American Voter. N.Y., 1960; Downs A. An Economic Theory of Democracy. N. Y, 1957; Lazarsfeld S., Berelson В., Gaudet H. The People Choice: How the Voter Make up His Mind in a Presidential Campaing. N.Y., 1984; Siegfried A. Tableau politique de la France de I’Ouest sous la Ill-e Republique. Paris, 1940.

2 Адамьянц Т. З. К диалогической телекоммуникации: от воздействия к взаимодействию. М., 1999; Дридзе T. M Социальная коммуникация и фундаментальная социология на рубеже XXI века // Вестник МГУ. Социология и политология. 1999. № 4- Ольшанский Д. В. Политическая психология. СПб., 2002; Уледов А. К. Психосоциология как интегральная отрасль научного знания. M., 1995; Он же: Структура общественного сознания. М., 1968. 3.

Lipset S.M. Intellectual types and political roles. N.Y., 1975; Он же: Political Sociology. N.Y., 1973; Бентли A. Поведение, знание, факт. Н.Й., 1935. Лассуэлл Г. Власть и общество. Структура политического анализа. Н.Й., 1950. в гуманистической психологии А. Маслоу, а также в парадигме мотивацион-ного управления1.

Изучению важных для диссертации различных аспектов развития СМК, характера и механизмов влияния СМИ на общественное политическое сознание уделили внимание в своих научных трудах В. Березин, А. Грабель-ников, И. Засурский, Я. Засурский, А. Киселев, С. Коновченко, В. Комаров-ский, М. Назаров, Е. Прохоров, Л. Реснянская, В. Романов, Л. Свитич, А. Соо * ловьев, А. Федоркина, В. Юрченко.

Функционированию СМИ на региональном уровне, а также проблемам региональной общности, ее социально-психологическому состоянию посвящены работы И. Дзялошинского, Н. Зверевой, Л: Мухамедовой, Р. Овсепяна И др.3.

В последние годы также появилось немалое число фундаментальных исследований, анализирующих социально-политическую деятельность молодежи, политические особенности молодежных субкультур и политическую субъектность современной российской молодежи, государственную молодежную политику Российской Федерации.4.

1 Захаров Н. И. Мотивационное управление в социально-экономических системах. М., 2000; Попов В. Д. Ин-формациология и информационная политика. М., 2006.

2 Березин В. М. Сущность и реальность массовой коммуникации. М., 2002; Грабельников А. А. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. Итоги и перспективы. М., 2000; Засурский И. И. Реконструкция России. Масс-медиа и политика в 90-е. М., 2001; Комаровский B.C. Государственная служба и СМИ (Курс лекций). Воронеж, 2003; Коновченко С. В., Киселев А. Г. Информационная политика в России. М., 2004; Назаров M.M. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследования. М., 2003; Политические коммуникации / Под ред. Соловьева А. И. М., 2004; Прохоров Е. П.

Введение

в теорию журналистики. М., 2003; Реснянская Л. Л. В поисках смысла, или о влиянии выборов на средства массовой информации // Вестник МГУ. Сер. 10. Журналистика. 2001. № 5- Романов В. Л. Социальная самоорганизация и государственность. М., 2003; Свитич Л. Г. Феномен журнализма. М., 2000; Федоркина А. П. Феномен сознания в контексте социального психоанализа. М., 1997; Юрченко В. Политическое сознание в структуре национальной идентичности // Государственная служба. 2010. № 1.

3 Дзялошинский И. М. СМИ и органы местного самоуправления: Взаимодействие во имя информационной открытости власти. М., 2002; Зверева Н. В. Школа регионального тележурналиста. М., 2004; Мухамедова Л. И. Региональная общность как коммуникативный организм // Информ-дискурс. 2007. № 1- Овсепян Р. П. История новейшей отечественной журналистики. М., 2005.

4 См.: Гусев В. Л. Молодежная субкультура в политической культуре общества: социальнофилософский анализ: Автореф. дис. .канд.филос.наук. М., 2005; Добряев П. А. Студенческая молодежь как субъект политического процесса: теоретико-методологический аспект: автореф. дис. .канд. филос. наук. Минск, 1993; Ильинский И. М. Молодежь и молодежная политика: Философия, история, теория. М., 2001; Колтаков К. Г., Москвичев И. И., Рыков В. В. Актуальные проблемы изучения политической культуры студенческой молодежи. Бийск, 1997; Кузина С. В. Влияние средств массовой информации на политическую социализацию учащейся молодежи: Автореферат, дис. канд. полит, наук. М., 2008; Махмудов З. Ч. Молодежные общественные объединения России, история и социальная роль // приоритеты развития России. М., 2005; Степанова.

Особое внимание проблемам ментальной, социальной и политической идентификации молодежи в информационную эпоху, ее политической социализации уделили С. Кузина, В. Лисовский, А. Панарин, Э. Эриксон1 и др. Труды этих ученых позволили расширить представления об информационно-коммуникативных механизмах и роли социальных институтов в политической социализации молодежи.

Осмысление проблем развития социальной информациологии, применение ее методологии к анализу политического сознания, политического поведения, принципов и методов формирования государственной информационной политики, политической информациологии, информационного управления, исследуемых учеными РАГС В. Поповым, В. Воробьевым, JL Муха-медовой, В. Силкиным, А. Шевченко помогло выявить коммуникативные детерминанты, информационно-коммуникативные механизмы политической социализации молодежи и обосновать единство молодежной и информационной политики в формировании ее конструктивного политического поведения.2.

В результате комплексного анализа научной литературы можно сделать вывод о том, что тема политического поведения людей находит отражение в различных работах отечественных и зарубежных ученых. Однако, проблема, связанная с исследованием коммуникативных детерминантов политического поведения молодежи, на сегодняшний день остается мало изученной и требует нового осмысления и дальнейшей разработки.

Е.Н. Политическая социализация молодежи как объект государственной информационной политики: Автореферат. дис. канд.полит.наук. М., 2004 и др.

1 Кузина С. В. Влияние средств массовой информации на политическую социализацию учащейся молодежи дис.. канд. полит, наук. М., 2008; Лисовский В. Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. СПб., 2000; Ильин B.B., Панарин А. С. Философия политики. М., 1994; Эриксон Э. Идентичность / молодой Лютер / Психология самосознания. Самара, 2000.

2 Попов В. Д. Социальная информациология и журналистика. М., 2007; Он же. Тайны информационной политики. М., 2005; Он же (отв.ред.) Журналистика и информационная политика, М., 2003; Он же. Парадигмы исследования информационных процессов. М., 2008; Воробьев B.B. Менеджмент в социальной информациологии. М., 2006; Силкин В. В. Информация и коммуникация в системе государственной службы (соци-ально-информациологический анализ). Саратов, 2005; Мухамедова Л. И. Политическая информациология как отрасль научного знания. М., 2007; Шевченко А. В. Управление безопасностью информационных процессов: учебно-методическое пособие. М., 2009.

Научно-практическая проблема определяется необходимостью разрешения противоречия между декларируемыми властью целями в воспитании политически здоровой и активной части общества-молодежи на основе демократических ценностей, с одной стороны, и отсутствием привлекательного для нее идеала будущего России, несформированностью молодежной информационной политики, направленной на воспитание конструктивного политического поведения молодежи с учетом общественно-значимых мотивов и коммуникативных детерминантов ее политической активности — с другой.

Научная задача диссертации заключается:

— во-первых, в социокоммуникативном и политико-информацио-логическом анализе состояния политической активности российской молодежи на федеральном и региональном уровне;

— во-вторых, в формировании с позиций социально-информацио-логического подхода основных положений оптимальной молодежно-информационной политики, способной с помощью массмедийных средств формировать общественно-значимые мотивы и модели конструктивного политического поведения молодых людей.

Цель исследования — выявить информационно-коммуникативные детерминанты политической активности молодежи и разработать оптимальные механизмы информационного воздействия на мотивацию ее политического поведения в рамках государственной информационной политики.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

— раскрыть содержание понятия «информационно-коммуникативные детерминанты»;

— вскрыть информационно-коммуникативные детерминанты и механизмы политической социализации молодежи;

— проанализировать существующие теории и научные подходы к исследованию мотивации политического поведения;

— обосновать психолого-коммуникативные механизмы формирования конструктивных моделей мотивации политического поведения молодежи;

— раскрыть специфику единства молодежной и информационной политики в формировании политической активности молодежи;

— оценить степень влияния массмедиа на политическое сознание молодежи;

— исследовать состояние информационно-коммуникативных отношений в системе «власть — массмедиа — молодежь»;

— выявить региональные информациологические факторы политической активности молодежи.

Объект исследования — политическое поведение современной российской молодежи.

Предмет исследования — информационно-коммуникативные детерминанты формирования конструктивного политического поведения молодежи.

Теоретико-методологической основой исследования являются политологический, системный, социально-психологический, социально-инфор-мациологический, социокоммуникативный и политико-информациологи-ческий подходы к решению проблем молодежной информационной политики государства по формированию конструктивного политического поведения молодежи, философские и социологические принципы изучения системы взаимодействия власти, массмедиа и молодежи как специфической категории социума. Особое место в работе занимают классические положения теории журналистики, общей теории информации и социальной информациологии, теории современного гражданского и информационного общества, позволяющие выявить коммуникативную природу политического поведения молодежи и роль информационно-коммуникативных детерминантов в ее политической социализации, применить теоретические положения и концептуальные аргументы, обусловленные спецификой объекта и темой исследования, которая определяется единством информации и коммуникации, изучаемых с позиций социальной информациологии. В диссертации использованы методы количественного и качественного анализа, контент-анализа, сравнения, обобщения и аналогии.

Эмпирическая база исследования представлена материалами: Министерства спорта, туризма и молодежной политики РФ, Федерального и регионального (Астраханской области) агентств по делам молодежипериодической печати, в которых освещаются проблемы политической социализации, политического поведения молодеживторичным анализом общероссийских социологических исследований по политической активности Российской молодежи, а также авторским социологическим опросом (250 респондентов), проведенным среди представителей молодежных общественных организаций и студентов высших учебных заведений Астраханской области в 2008;2009 гг.

Теоретическая и практическая значимость работы. Решение диссертантом совокупности научных задач способствует расширению и углублению имеющихся в современной политической науке представлений об информационно-коммуникативных детерминантах политического поведения молодежи, о роли средств массовой информации как социально-политического института в формировании ее политической активности. Проведенное исследование позволяет ввести в научный оборот авторские определения понятий «политическое поведение молодежи» и «регионально-информациологические факторы», обосновать особенности их проявления в процессе политической социализации.

Полученные результаты исследования могут быть использованы для решения ряда задач прикладного характера при формировании государственной идеологии и информационной политики в молодежной сфере на федеральном, региональном и местном уровнях.

Теоретические выводы исследования могут быть применены при подготовке лекционных курсов по политологии, журналистике, политической психологии, социологии молодежи, социальной информациологии, а также при создании отдельного спецкурса.

Разработанный автором алгоритм формирования конструктивного политического поведения молодежи может быть положен в основу практической деятельности органов власти, занимающихся проблемами молодежной информационной политики.

Достоверность и научная обоснованность результатов исследования обеспечиваются верификацией общенаучных теоретико-методологических концепций и информационного подхода к познанию социальной действительности, концептуальных положений социальной информациологии, политологии, социальной и политической психологии, социологии молодежи, эмпирическими данными, полученными на основе использования научно-обоснованной методики сбора социально-политической информации и ее интерпретацией, а также корреляцией с выводами других исследователей в области теории журналистики и политологии, социальной информациологии.

Апробация результатов исследования. Положения, результаты и выводы диссертационного исследования представлены в докладах и выступлениях автора на международных научно-практических конференциях, в том числе на XII Всероссийском социологическом конгрессе «Глобализация и социальные изменения в современной России» (Москва, МГУ, 2006), на VII международном научном форуме «Государственная власть и местное самоуправление в России: история и современность» (Санкт-Петербург, СЗАГС, 2009), на Междисциплинарной аспирантской конференции РАГС, ИНИОН, СЗАГС «Россия: ключевые проблемы и решения» (Москва, РАГС, 2008). Теоретические и практические материалы исследования использовались автором в процессе его профессиональной деятельности. Отдельные положения, выводы, предложения исследования отражены в научных публикациях общим объёмом 4,1 п. л.

Структура диссертации определяется общей концепцией, целью, задачами и логикой исследования, состоит из введения, двух глав, шести параграфов, заключения, приложения и списка используемой литературы.

Выводы по II главе.

1. Средства массовой информации и массовой коммуникации являются важным фактором моделирования мировоззрения личности молодого человека, формирования его ценностных ориентаций. Формируя общественное мнение и вырабатывая определенные установки, СМИ становятся одним их важных инструментов управления сознанием молодежи.

2. Проведенный автором анализ позволяет сделать вывод о том, что в системе информационно-коммуникативных отношений «власть — массмедиа — молодежь» преобладает субъект-объектное доминирование СМИ и власти с элементами манипулятивной и реже диалоговой модели, а также о недостаточном освещении журналистами проблем политической социализации, политической активности, о слабой роли СМИ в обеспечении конструктивного диалога, дискурса между молодежью и властными структурами.

3. Исследование состояния информационно-коммуникативного пространства региона позволило сделать вывод о наличии регионально — информа-циологических факторов.

4. Изучение основных факторов, оказывающих воздействие на политическую социализацию, политическую активность молодежи позволило выделить коммуникативные детерминанты их политического поведения, к которым относятся: информационнокоммуникативные потребностиинформационно-коммуникативные интересыинформационно — коммуникативные мотивыполитический опытполитическое и информационное сознаниеполитическое развитие и участие, а также СМИ и МК как социальный институт, регионально — информациологические факторы (регионально — инфор-мациологические явления и процессы, социально — психологические слои населения, воздействующие на формирование коммуникативного пространства региона).

Заключение

.

В условиях политической трансформации, построения информационного общества России проблема мотивации политического поведения молодежи, определения его коммуникативных детерминантов становится стрежневой. Не мене важным является и то, как средства массовой информации и массовой коммуникации, государственная молодежная информационная политика мотивируют молодое поколение на ментальные, фундаментальные человеческие ценности и влияют на его политическую социализацию.

В диссертации проведен комплексный анализ теоретических источников и научных подходов к исследованию политического поведения (поведенческий, социопсихологический подходы, политический бихевиоризм, гуманистическая психология, парадигма мотивационного управления).

В результате применения парадигмы мотивационного управления, со-цио-коммуникативного и политико — информациологического подходов сформулировано авторское определение понятий «информационно-коммуникативные детерминанты», «информационно-коммуникативные механизмы», «политическое поведение», «информационный и информационно-психологический детерминизм».

Под информационно — коммуникативными детерминантами в контексте данного исследования понимаются: 1) факторы и механизмы, способные оказывать определяющее влияние, причинно обусловливать специфику социальных, политических, психологических явлений и процессов с помощью информации- 2) факторы и механизмы, обеспечивающие взаимосвязь и взаимообусловленность социальных, психических, политических и иных явлений и процессов соответствующим содержанием информации и информационным наполнением коммуникаций, а информационно коммуникативные механизмы политического поведения — это система различных факторов, условий, средств, структур, отношений и связей, обеспечивающих формирование мотивов, установок, понятий, форм политического поведения молодежи под воздействием СМИ и МК, власти, социальных и политических институтов и самих молодых людей в процессе коммуникации.

Политико-информациологическая интерпретация научной категории «политическое поведение» позволяет раскрыть его как информационно-коммуникативное взаимодействие субъектов политики (политических акторов) — индивидов, групп, политических лидеров, политических объединений, движений, и политической системы, в процессе которого возникают и развиваются политические информационно — коммуникативные отношения, связанные с необходимостью удовлетворения политических информационных потребностей и интересов, порождающих мотивы политической коммуникации и политической активности.

Раскрывая коммуникативную сущность политического поведения молодежи, мы пришли к выводу, что она заключается в охвате многообразия социально-политических связей — межличностных, массовых и специальных, отражает и выражает культурные ценности субъектов политики. Сущность политического поведения молодежи определяется политической информацией как содержанием коммуникаций, включая процессы обмена этим содержанием.

В ходе диссертационного исследования нами обоснована информационная детерминированность и описаны информационно — коммуникативные механизмы политической социализации и политического поведения молодых людей: адаптации и социализации, идентификации, интеграции, ориентации и социальной коммуникациивыделены специфические для молодежи коммуникативно-психологические механизмы принятия и освоения социальных ролей, сдвига мотива на цель, сдвига цели на условие, заражения, внушения, подражания, манипулирования, рефлексивного и мотивационного управления.

Исследованы регионально — информациологические факторы, оказывающие существенное влияние на политическое сознание молодежи конкретного региона и обоснована необходимость их учета в реализации молодежной информационной политики в части формирования конструктивных моделей политического поведения, что позволило сформулировать авторское определение понятия «регионально — информациологические факторы» — это причины, движущие силы, определяющие характер протекания информационно-коммуникативных, социально-психологических процессов в конкретном региональном пространстве, воздействующих на политическое сознание и политическое поведение людей, с помощью определенной идеологии, этнических и региональных ценностей, символов, мифов, обычаев, нравов, традиций.

Результатом исследования явилась разработка алгоритма формирования конструктивного политического поведения молодежи.

Оценивая научную новизну результатов проведенного исследования, можно сделать вывод о том, что она состоит:

— в обосновании проявления новых видов обусловленности политического поведения молодежи — информационного и информационно-психологического детерминизма;

— в авторской интерпретации научных понятий «информационно-коммуникативные детерминанты», «политическое поведение», «информационно-коммуникативные механизмы»;

— во введении в научный оборот и раскрытии содержания понятия «регионально — информациологические факторы»;

— в раскрытии информационно-коммуникативных детерминантов политического поведения молодежи, к которым относятся социальная среда, массмедиа, органы властирегиональноинформациологические факторы и др.;

— в определении роли государственной молодежно-информационной политики в укреплении духовного, психического и политического здоровья молодых людей;

— в разработке алгоритма формирования конструктивного политического поведения молодежи, предполагающего последовательную реализацию конкретных шагов, начиная с определения общественных идеалов, субъектов воздействия, основных механизмов, прогнозирования результатов — до формирования государственной молодежной информационной политики и разработки конкретных моделей конструктивного поведения молодых людей в политической сфере.

Проведенное исследование позволяет нам сформулировать следующие научно обоснованные рекомендации по изучению обозначенной темы и использованию результатов, полученных в рамках данной диссертации.

1. Имеется потребность в дальнейшем научном развитии проблемы политического поведения молодежи на комплексной основе наработок смежных научных дисциплин (политологии, социологии молодежи, политической психологии, журналистики, теории массовых коммуникаций, социальной информациологии).

2. Для изучения влияния массмедиа на мотивацию политического поведения молодежи в современных условиях необходима научная разработка теоретических и практических задач с учетом территориально — пространственных, географических, социально — политических, этнических, культурных, социально — психологических и регионально — информациологических факторов.

3. Целесообразно создать комплексный научный труд по проблемам политической социализации молодежи, воздействия на нее СМИ и МК с учетом реформирования в современной России политической системы, изменения законодательной базы молодежной политики разных уровней, а также подготовить ряд учебных пособий для студентов ВУЗов, слушателей, аспирантов обучающихся по специальностям «политология», «социология молодежи», «журналистика» (политические науки), «государственное и муниципальное управление информационными процессами».

4. С целью ознакомления специалистов федеральных и региональных органов законодательной и исполнительной власти, журналистов, занимающихся проблемами молодежной политики, с достижениями зарубежной и отечественной практики регулярно готовить соответствующие информационно — аналитические обзоры.

5. Для оптимизации влияния массмедиа на сознание и поведенческие установки молодежи в рамках государственной молодежной политики целесообразно создание и внедрение следующих условий:

— формирование государственной молодежной идеологии, общественных идеалов;

— включение в концепции и программы молодежной информационной политики специального раздела, содержащего конкретные меры по формированию социально — значимых мотивов политического поведения молодых людейI.

— принятие соответствующих законодательных актов, ограничивающих распространение асоциальной, аполитичной, безнравственной информации в молодежной среде;

— общественная экспертиза и общественный мониторинг молодежной ме-диапродукции;

— организация социально направленных молодежных СМИ, образовательных и просветительских программ на радио и телевидении;

— регулирование объема и содержания информации, распространяемой местными средствами массовой информации и коммуникации;

— проведение акций и мероприятий, противопоставляющих безнравственности, аполитичности, аморальности, безвкусице лучшие образцы и примеры молодежной культуры;

— формирование у молодых людей позиций субъекта собственной социализации и самоактуализации;

— использование информации, получаемой из СМИ, в учебно — воспитательном процессе образовательных учреждений, контроль за ее потреблением учащимися и студентами;

— организация и контроль правильного информационного режима молодежи со стороны родителей, семьи;

— организация социально полезной издательской и журналистской деятельности на основе познания журналистами закономерностей формирования политического сознания и поведенческих установок молодых людей различных возрастных групппроведение в этих целях обучающих программ и курсов повышения квалификации для специалистов массмедиа и органов управления по делам молодежи;

— ориентирование медийной политики на формирование у молодежи ментальных, духовных, фундаментальных человеческих ценностей;

— преодоление со стороны политических организаций взгляда на молодежь только как на электорат или расходный материал, азартно агитирующий за своих кандидатов или критикующий конкурентов;

— привлечение в политику как можно большего числа молодых людей для достижения ими определенных карьерных высот в правящей партии, для политической самореализации;

— введение медиавоспитания и медиаобразования в учебные планы школ, гимназий, лицеев, колледжей и ВУЗов в виде отдельного или интегрированного теоретического курса;

— выработка и реализация адекватных мер противодействия негативу в Интернете, а также способов его позитивного использования;

— формирование позитивно ориентированной, основанной на российских национально — культурных традициях и нравственно — духовных ценностях детско — молодежной информационной и игровой среды;

— увеличение в СМИ присутствия качественной социальной рекламы, пропагандирующей здоровый образ жизни, гражданственность, патриотизм, семейные ценности.

6. Органам власти целесообразно определить четкие принципы сотрудничества со СМИ в области формирования у молодежи патриотизма как любви к Родине и родному краю, гордости за свою историю, ответственности за судьбу страны.

7. Государство должно вести системную пропаганду российских достижений в науке, образовании, культуре, экономике, бизнесе и спорте в молодежной среде.

8. Необходимо создание молодежных медиаресурсов, обеспечивающих реализацию молодежно-информационной политики России, молодежного просветительского федерального телеканала и молодежных редакций во всех СМИ, имеющих государственное участие.

На основе полученных научных результатов и выводов, сформулированных в диссертации, их научной новизны нами выдвинуты следующие положения, выносимые на защиту.

1. Интегральным методом определения информационно-коммуникативной детерминированности политического поведения молодежи является социально-информациологический подход как специфический метод познания взаимосвязи и взаимообусловленности явлений материального и духовного мираосновных свойств и характеристик природных, общественных и психических явлений и процессов в их онтологической целостности.

2. Информационно-коммуникативные детерминанты — это факторы и механизмы, способные оказывать определяющее влияние, причинно обусловливать и взаимообусловливать специфику социальных, политических, психологических и иных явлений и процессов соответствующим содержанием информации и информационным наполнением коммуникаций.

3. Отсутствие эффективной молодежно-информационной политики, основанной на государственной идеологии и направленной на формирование конструктивных моделей политического поведения молодежи, отрицательно сказывается на ее отношении к проводимым политическим реформам, приводит к проявлению девиантных, асоциальных и антисоциальных форм политического поведения и является одной из основных причин низкого рейтинга доверия молодых людей к институтам государственной власти и органам по делам молодежи.

4. Информационно-коммуникативными детерминантами политического поведения молодежи являются: информационно-коммуникативные потребности, интересы, мотивы, отношенияполитический опытполитическое и информационное сознаниеСМИ и МК, Интернетлидеры, авторитеты в политикесимволы, мифыманипуляторы и их объекты (молодежные социальные страты, этнические, профессиональные группы, политические объединения) — регионально — информациологические факторы (массовые стереотипыместные обычаи, нравы и традицииобщественное мнение, социальное настроение и социальное самочувствиесоциально-психологические процессы, связанные с этно-психологическими явлениями) — социально-психологические особенности региональных субъектов, оказывающих влияние на состояние информационно-коммуникативного пространства и социально-психологическую атмосферу региона в целом.

5. Специфическими механизмами политической социализации и политического поведения молодежи служат механизмы принятия и освоения социальных ролей, сдвига мотива на цель, сдвига цели на условие, заражения, внушения, подражания, манипулирования, рефлексивного управления.

Подводя общий итог, можно отметить перспективность социо-коммуникативного и политико — информациологического подходов к исследованию политического поведения, молодежной и информационной политики, сделать вывод о том, что они объективно обусловлены информационнокоммуникативными детерминантами, из чего вытекает необходимость единства, интеграции молодежной, информационной и медийной политики с целью формирования здоровых информационно — коммуникативных отношений в системе «властьСМИ — молодежь», конструктивных моделей политического поведения на основе общезначимых идеалов и ценностей.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Доктрина информационной безопасности Российской Федерации (утв. Президентом РФ от 9 сентября 2000 г. N Пр-1895) // Российская газета от 28 сентября 2000 г. N 187.
  2. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. N 2124−1 «О средствах массовой информации» (с поел, измен, от 24 июля 2007 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации от 30 июля 2007 г. N 31 ст. 4008.
  3. Конституция Российской Федерации (с поел, измен, от 21 июля 2007 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации от 23 июля 2007 г. N 30 ст. 3745.
  4. Постановление ВС РФ от 03.06.1993 N 5090−1 «Об Основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации».
  5. Указ Президента РФ от 06.04.2006 N 325 (ред. от 29.02.2008) «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи».
  6. Постановление Правительства РФ от 28.07.2008 N 568 «О федеральной целевой программе „Научные и научно-педагогические кадры инновационной России“ на 2009 2013 годы».
  7. Постановление правительства Астраханской области от 7 апреля 2005 г. № 373-П Об отраслевой целевой программе «Молодежь Астраханской области» на 2006−2009годы.
  8. Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации (утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 18 декабря 2006 г. № 1760-р).
  9. Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации (утв. Президентом РФ 7 февраля 2008 г. N Пр-212) // Российская газета от 16 февраля 2008 г. N 34.
  10. Указ Президента РФ от 8 мая 1998 г. N 511 «О совершенствовании работы государственных электронных средств массовой информации» (с изменениями от 19 сентября 2000 г.) // Собрании законодательства Российской Федерации от 11 мая 1998 г., N 19, ст. 2079.
  11. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» // Собрание законодательства Российской Федерации от 31 июля 2006 г. N 31 (часть I) ст. 3448.
  12. Федеральный закон от 2 мая 2006 г. N 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации"// Собрание законодательства Российской Федерации от 8 мая 2006 г. N 19 ст. 2060.
  13. Birkinshaw P. Freedom of information. The Law, the Practice and the Ideal. L, 1988.
  14. Campbell A., Converse p.E., Miller W. E, Stokes D.E. The American Voter. -N.Y., 1960.
  15. Downs A. An Economic Theory of Democracy. N. Y, 1957.
  16. Lazarsfeld S., Berelson В., Gaudet H. The People Choice: How the Voter Make up His Mind in a Presidential Campaing. N.Y., 1984.
  17. Lipset S.M. Intellectual types and political roles. N.Y., 1975.
  18. Lipset S.M. Political Sociology. N.Y., 1973.
  19. Janda K., Berry M.J., Goldmen J. The challenge of democracy. Boston, 1992.
  20. Siegfried A. Tableau politique de la France de I’Ouest sous la Ill-e Repub-lique.- Paris, 1940.
  21. Toffler A. Power shift Knowledge, wealth, a violence at the edge of the 21st century.-N. Y., 1998.
  22. Р.Ф. Философия информационной цивилизации. М., 1994.
  23. Т.З. К диалогической коммуникации: от воздействия к взаимодействию. М., 1999.
  24. А. Некоторые проблемы социологического изучения массовой коммуникации. Новосибирск, 1970.
  25. И.В. Паблик рилейшнз для менеджеров и маркетологов. М., 2002.
  26. Н.П. Социально-информациологический подход к теории информационных войн: Моногр. /Н.П. Арапова- под общ. ред. А. В. Шевченко. -М., 2007.
  27. Г. В. Теория государственного управления. М., 2005.
  28. Г. П. Массовая коммуникация. Западные теории и концепции: учебное пособие для вузов / Г. П. Бакулев. М., 2005.
  29. И.Л. Информационное право: Основы практ. информатики: Учеб. пособие / И. Л. Бачило. М., 2001.
  30. Д. Грядущее постиндустриальное общество: Опыт социал. прогнозирования / Д. Белл- Пер. с англ. под ред. Иноземцева В. Л. М., 1999.
  31. А. Поведение, знание, факт. Н.Й., 1935.
  32. Н.А. Русская идея / Н.А. Бердяев- Сост., вступ. ст. и примеч. Блюменкранца М. А. Харьков: Фолио- М., 2002.
  33. Н.А. Судьба России: Соч. /Н.А. Бердяев. М., 2000.
  34. В.М. Сущность и реальность массовой коммуникации. М., 2002.
  35. Богатырева Т. Г. Российские идентичности: образы и государст-во//теория и практика культуры. Вып.2. М., 2004.
  36. Бойков В. Э. Политические партии и политическая деятельность как форма реализации интересов граждан/Политическая социология/ Под ред. Тощенко Ж. Т. М., 2002.
  37. О.В. Социально-аксиологическая мотивация экономического поведения россиян: Монография. Новочеркасск, 2005.
  38. В.Ю. Эволюционная теория поведения. СПб., 2001.
  39. Большая Советская энциклопедия. М., 1970.
  40. М.А. Основы теории коммуникации: Учебник / Под ред. проф. М. А. Василика. М., 2005.
  41. Н. Кибернетика, или управление и связь в животном и машине. -- 2-е издание. М.: Наука- Главная редакция изданий для зарубежных стран, 1983.
  42. Н. Человеческое использование человеческих существ: кибернетика и общество. // Винер Н. Человек управляющий. СПб., 2001.
  43. А. А. Реклама курения в средствах массовой информации // Профилактика и лечение табачной зависимости состояние и перспективыразвития. Материалы докладов IV Московской научно-практической конференции. М., 2004.
  44. Власть. Политика. Государство и государственная служба: аналитический словарь-справочник /В.Ф. Халипов и др. М., 2006.
  45. В.В. Менеджмент в социальной информациологии: Монография. М., 2005.
  46. В.В. Особенности взаимодействия средств массовой информации и государственных структур. / Информационная политика. М., 2003.
  47. A.M. Средства массовой информации как фактор формирования гражданского общества. Процесс, тенденции, противоречия.- Екатеринбург, 1998.
  48. Л.С. Психология развития как феномен культуры. М., 1996.
  49. К.С. Политическая философия. / К. С. Гаджиев М., 1999.
  50. А.А. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. Итоги и перспективы. М., 2000.
  51. Л.П. Гипноз рекламы (анатомия идеальной формы психологической агрессии)//Реклама: внушение и манипуляция. Медиа-ориентированный подход/Сост.Д. Я. Райгородский.- Самара, 2001.
  52. С. За пределами мозга. М., 1993.
  53. С. Духовный кризис. М., 1995.
  54. Горбачева Е, В. Политический дискурс как механизм формирования государственно-гражданских отношений. Автореф. дисс. .,. канд. полит, наук. -М., 2007.
  55. В.Л. Молодежная субкультура в политической культуре общества: социально- философский анализ: Автореф. дис. .канд.филос.наук. М., 2005.
  56. Данные материалов общероссийского социологического исследования «Молодежь и молодежная политика в России». Материалы Государственного совета Российской Федерации. Молодежная политика.- Москва., 17 июня., 2009 г.
  57. И.М. СМИ и органы местного самоуправления: Взаимодействие во имя информационной открытости власти. М., 2002.
  58. П.А. Студенческая молодежь как субъект политического процесса: теоретико-методологический аспект: автореф. дис. .канд. филос. наук. Минск, 1993.
  59. A.Jl. Ноогенез и теория интеллекта. Краснодар, 2005.
  60. Журналистика и информационная политика. Сб. научно-методических материалов / Под общ. ред. В. Д. Попова. М., 2003.
  61. Т.И. Современное российское общество. Социальный механизм трансформации: Учеб. пособие / Т. И. Заславская. М., 2004.
  62. И.И. Реконструкция России. Масс-медиа и политика в 90-е.-М., 2001.
  63. Я.Н. Масс-медиа второй республики. М., 1999.
  64. Я.Н. Современная журналистика: дискурс профессиональной культуры. Екатеринбург, 2005.
  65. Я.Н. СМИ как фактор процессов общественной трансформации на рубеже тысячелетия // Журналистское образование в XXI веке. -Екатеринбург, 2000.
  66. Я.Н. Профессия-журналист: вызовы XXI века. М., 2007.
  67. Н.И. Мотивационное управление в социально-экономических системах.- М., 2000.
  68. Н.В. Школа регионального тележурналиста. М., 2004.
  69. , Ю.А. Феномен риска в социологии. Опыт исследования молодежи.- М., 2007.
  70. Ю.А., Чупров В. И., Уильяме К. Молодежь в обществе риска. -М.2001.
  71. Идеология и практика информационной политики в современном российском обществе / Под общ. ред. С. Г. Маслюка. М., 2004.
  72. С.И. Власть информации /С.И. Илларионов. М., 2003.
  73. В.В., Панарин А. С. Философия политики.- М., 1994.
  74. И.М. Молодежь и молодежная политика: Философия, история, теория. М., 2001.
  75. И.М. и др. Молодежь планеты: глобальная ситуация в 90-х годах, тенденции и перспективы. М., 1999.
  76. А. Н. Подгорова Н.Е. Особенности избирательной кампании по выборам Президента Российской Федерации в 2008 году (на примере Астраханкой области). Астрахань, 2008.
  77. Информационная политика: Учебник. Под общ. ред. В. Д. Попова.- М., 2003.
  78. Информационные ресурсы развития Российской Федерации: Правовые проблемы /А.А. Антопольский и др.- Отв. ред. И. Л. Бачило. М., 2003.
  79. История философии. Энциклопедия. Минск, 2002.
  80. Кара- Мурза С. Манипуляция сознанием. М., 2000.
  81. В. С. Организация и самоорганизация социальных систем. Словарь. М., 2004.
  82. М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / Пер. с англ. под науч. ред. Шкаратана О. И. М., 2000.
  83. П.Н. Медиакоммуникации и массовое сознание: принципы и механизмы формирования: Лекция. М., 2007.
  84. П.Н. Средства массовой коммуникации и информационная культура общества: Лекция. М., 2006.
  85. А.И., Луков В. А. Социология молодежи: теоретические вопросы. М., 1999.
  86. Д.В. Поведение: физиология, психология, этика. М., 2005
  87. К.Г., Москвичев И. И., Рыков В. В. Актуальные проблемы изучения политической культуры студенческой молодежи. Бийск, 1997.
  88. B.C. Государственная служба и СМИ (Курс лекций). -Воронеж, 2003.
  89. В.Н. Экономика и политика. Ростов н/Д., 2008.
  90. С.В., Киселев А. Г. Информационная политика в России. -М., 2004.
  91. С.Г. Основы журналистики.- М., 2001.
  92. В.И. Власть и коммуникация: проблемы взаимодействия в информационном обществе: монография. СПб., 2003.
  93. Краткий философский словарь/Под.ред. д.ф.н.А. П. Алексеева. М., 2002.
  94. С.В. Влияние средств массовой информации на политическую социализацию учащейся молодежи. Дис.. канд. полит, наук. М., 2008.
  95. Лассуэлл Г. Власть и общество. Структура политического анализа.-Н.Й., 1950.
  96. Г. Психопатология и политика. М., 2005.
  97. Г.- Д. Структура и функции коммуникации в обществе/ Пер. М.М. Назарова// Назаров М. М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований. М., 2000.
  98. Ю.А. От мнений к пониманию: социологические очерки 19 932 000. М., 2000.
  99. А.Н. Современная психология мотивации.- М., 2002.
  100. В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. СПб., 2000.
  101. В.В. Российское общество: трансформация целей, интересов, ценностей. М., 2006.
  102. Н. Власть/ Пер. с нем. А. Ю. Антоновского.- М., 2001.
  103. Н. Медиа коммуникации. Пер. с нем. / А. Глухов, О. Никифоров. М., 2005.
  104. Н. Реальность массмедиа/ Перевод с немецкого А. Антоновского.-М., 2001.
  105. М. Понимание Медиа: Внешние расширения человека / Пер. с англ. В. Г. Николаева. М., 2008.
  106. Е.В., Сучкова Е. А. Основы избирательных технологий и партийного строительства.- М., 2003.
  107. К.В. Информационная политика и общественный идеал: Монография. М., 2005.
  108. Маслоу А. Мотивация и личность. СПб., 2001.
  109. Массовые информационные процессы в современной России: Очерки / Отв. ред. А. В. Шевченко. М., 2002.
  110. З.Ч. Молодежные общественные объединения России, история и социальная роль// приоритеты развития России. М., 2005.117. «Молодежь новой России: ценностные приоритеты» Электронный ресурс. //www.isras.ru
  111. Е.Г. Политический рынок и политический маркетинг: концепции, модели, технологии. М., 2000.
  112. Л.И. Политическая информациология как отрасль научного знания.- М., 2007.
  113. Л.И. Региональная информационно-коммуникативная политика: концептуальные подходы // Взаимодействие власти, СМИ и общества в реализации миграционной политики. Под ред. Л. И. Мухамедовой. Астрахань, 2007.
  114. Л.И. Регионально психологические факторы профессиональной подготовки управленческих кадров в системе образования. — М. Д998.
  115. Л.И. Социальная коммуникация в трансформирующимся обществе. М., 2007.
  116. М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследования, — М., 2003.
  117. В.В., Дрогалина Ж. А. Реальность нереального. Вероятностная модель бессознательного. М., 1995.
  118. Новая философская энциклопедия в 4-х томах. Том I. М., 2000.
  119. Новейший психологический словарь/Шапарь В. Б. Изд.4-е.- Ростов н/Д., 2009.
  120. Общество и сознание /перевод с немец. М.Б. Колдаевой- общ. ред. и вступ. статья Уледова А. К. М., 1984.
  121. Д.В. Политический консалтинг.- СПб., 2005-
  122. Д.В. Психология масс.- СПб., 2001-
  123. Д.В. Политическая психология. СПб., 2002-
  124. Д.В. Политико-психологический словарь. М., 2002.
  125. Основы теории коммуникации / под ред. М. А. Василика. М., 2003.
  126. Т.М. Экономические основы информационной деятельности/ Массовые информационные процессы в современной России.- М., 2002.
  127. Г. В. Социология и государственность: (достижения, проблемы, решения). М., 2005.135.0чур A.M. Воздействие региональных средства массовой информации на мотивацию электорального поведения: дисс.. канд. полит, наук. М., 2005.
  128. Е.Д. Сознание в информационном пространстве. М., 2009.
  129. А.С. Реванш истории: российская стратегическая инициатива в XXI веке. М., 1998.
  130. А.С. Стратегическая нестабильность в XXI веке. М., 2003.
  131. И.Н. Информационная война и власть /И.Н. Панарин. М., 2001.
  132. И.Н. Информационная война и геополитика / И. Н. Панарин. М., 2006.
  133. Т. Система современных обществ. М., 1997.
  134. В.Н. Теория коммуникации: металогический подход. // Методы современной коммуникации: проблемы социальной -практики. -М., 2002.
  135. Политико-государственное управление / Под ред. JI.B. Сморгунова и В. С. Комаровского. М., 2004.
  136. Политическая психология: Учебное пособие для вузов. М., 2001.
  137. Политология: Учебник. / под ред. М. А. Василика. М., 2006.
  138. Политология: учебник. / Под общ. ред. B.C. Комаровского. Издание 2-е, дополненное и переработанное. — М., 2006.
  139. Политология: учеб./А.Ю. Мельвиль (и др). М., 2009.
  140. Политология: Учебник для вузов/Отв.ред. В. Д. Перевалов.- М., 1999.
  141. В.Д. Журналистика и информационная политика.- М., 2003.
  142. В.Д. Информация: как открывается ящик Пандоры (Информация в системе управления): монография/В.Д. Попов. М., 2009.
  143. В.Д. Информациология и информационная политика. -М., 2006.
  144. Попов В. Д. Социальная информациология и журналистика. М., 2007.
  145. В.Д. Социальная информациология наука XXI века.- М., 2004.
  146. В.Д. Парадигмы исследования информационных процессов.-М., 2008.
  147. В.Д. Полет птицы Феникс (историко-коммуникативный анализ системы власти). М., 2007.
  148. В.Д. Тайны информационной политики (социокоммуникатив-ный психоанализ информационных процессов). М., 2006.
  149. И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. М., 1986-
  150. Е.П. Введение в теорию журналистики. М., 2003.
  151. О.В. Общественно-политическая теория Н. Лумана: методологический аспект. Ижевск, 1997.
  152. С.В. Политическая социализация молодежи в современных условиях (опыт социологического анализа) — дисс.полнт.наук.- Волгоград, 2005.
  153. Э., Агарвала-Роджерс Р. Коммуникации в организациях. / Э. Роджерс, Р. Агарвала-Роджерс. М., 1980.
  154. Романов В. Л. Социальная самоорганизация и государственность.- М., 2003.
  155. Л.Г. Феномен журнализма / Под ред. Я. Н. Засурского. М., 2000.
  156. Ф.С., Шрам У., Питерсон Т. Четыре теории прессы. / Ф. С. Сиберт, У. Шрам, Т.Питерсон. М., 1998.
  157. В.В. Информация и коммуникация в системе государственной службы (социально-информациологический анализ).- Саратов, 2005.
  158. Система средств массовой информации России. / Под ред. Я. Н. Засурского / М., 2001.
  159. Словарь общественных наук/авторы составители: Подольская Е. А. — М., 2007.
  160. Словарь общественных наук. Ростов — на- Дону, 2006.
  161. Словарь современных понятий и терминов/ Сост. В. А. Макаренко.-М., 2002.
  162. А.И. Политические коммуникации. Учебное пособие для ВУЗов. М., 2004.
  163. А.И. Политология: Политическая теория, политические технологии: Учебник для студентов вузов/А.Соловьев. М., 2004.
  164. Социальная защита молодежи: вопросы теории и практики. М., 1994.
  165. Социальная информациология: Словарь/Сост.Л.И.Мухамедова- Под общ.ред.В. Д. Попова. М., 2006.
  166. Социальная коммуникация в управлении: курс лекций- под общ.ред. Л. И. Мухамедовой. М., 2009.
  167. Социальная политика. Учебник. Под общ. ред. д.э.н., проф. Н. А. Волгина. М., 2006.
  168. Средства массовой информации постсоветской России /Под.ред. Я. Н. Засурского. М., 2002.
  169. Е.Н. Политическая социализация молодежи как объект государственной информационной политики: дис.. канд.полит.наук. М., 2004.
  170. Т.П. Региональные системы СМИ и особенности взаимоотношений в региональном информационном пространстве// Информация и коммуникация в стратегии социальных реформ. М., 2006.
  171. Г. Т. Политология: Учеб. для вузов / Г. Т. Тавадов. М, 2002.
  172. М.Ю. Информация. Информационные технологии. Информационное общество: Философские и методологические аспекты. М., 1997.
  173. В.А. Слова и образы в постконфликтной реконструкции / Малькова В. К., Тишков В. А. Этничность и толерантность в средствах массовой информации. М., 2002.
  174. Э. Метаморфозы власти: Знание, богатство и сила на пороге XXI в. / Э. Тоффлер. М., 2003.
  175. Э. Революционное богатство. М., 2008.
  176. Э. Третья волна: Пер. с англ./ Э. Тоффлер. М., 2002.
  177. И.В. Нивхи: Психологическая адаптация. Этническая идентификация: монография. Южно-Сахалинск, 2005.
  178. А.К. Взаимодействие гражданского общества и государства (теоретико-методологические аспекты анализа) Имидж госслужбы. -М., 1996.
  179. А.К. Психосоциология как интегральная отрасль научного знания. М., 1995.
  180. А.К. Структура общественного сознания. М., 1968.
  181. Управление общественными отношениями: Учебник / Под общ. ред. B.C. Комаровского. М., 2004.
  182. А.Д. Информация. Методологические аспекты. / А. Д. Урсул. -М., 1971.
  183. А.Д. Природа информации. / А. Д. Урсул. М., 1968.
  184. А.Д. Проблемы информации в современной науке. Философские очерки. / А. Д. Урсул. М., 1975.
  185. Федоркина А. П. Феномен сознания в контексте социального психоанализа. -М., 1997.
  186. JI.H. Социология массовой коммуникации. СПб., 2004.
  187. Д.И. Политическая социализация студенческой молодежи: на материалах Ставропольского края: дисс.. канд полит.наук. -Краснодар, 2004.
  188. Философский энциклопедический словарь. М., 1983.
  189. .М. Пути развития СМК: социологические наблюдения. М., 1997.
  190. Ю. Философский дискурс о модерне: Лекции: Пер. с нем. -М., 2003.
  191. Ю. Демократия, разум, нравственность. М., 1995.
  192. Ю. Политические работы: Пер. с нем. М., 2005.
  193. Г. Информация и самоорганизация: Макроскопический подход к сложным системам. М., 1991.
  194. Е.С. Влияние средств массовой информации на формирование политической активности молодежи на выборах 2007−2008. Астрахань, 2008.
  195. А.Н., Бочаров М. П. Связи с общественностью. Теория и практика. М., 2003.
  196. Ф.И. Социальная коммуникация: истоки и парадигмы: Лекция.- М., 2005.
  197. Ф.И. Теория коммуникаций. Учебник. 2-е изд. — М., 2005.
  198. А.В. Государственная служба и СМИ: правовое регулирование отношений. Учебное пособие. М., 2007.
  199. А.В. Информационная устойчивость политической системы. Монография. М., 2004.
  200. А.В. К понятию информационной власти // Тезисы Всероссийской научно-практической конференции «Журналистика в 2001 году: СМИ и вызовы нового века». М., 2002.
  201. А.В. Психологические аспекты процессов формирования государственной информационной политики. Ставрополь, 1999.
  202. А.В. Управление безопасностью информационных процессов: учебно-методическое пособие. М., 2009.
  203. К.Э. Работы по теории информации и кибернетике. М., 1963.
  204. М.А. Паблик рилейшнз в системе социального управления. СПб., 1999.
  205. М.В. СМИ: системные характеристики. М., 1995.
  206. М.В. Система средств массовой информации (Основы организации и характер структурной трансформации в условиях реформирования общества). М., 2000.
  207. С.А. Политическая коммуникация: социокультурные тенденции и механизмы. М., 2004.
  208. Энциклопедический социологический словарь / Общая редакция акад. РАН Г. В. Осипова. -М., 1995.
  209. Э. Идентичность/молодой Лютер/Психология самосознания. -Самара, 2000.
  210. И.И. Основы информациологии: Учебник. 2-е изд., пере-раб. и доп. М., 2000.
  211. И.И. Информациология, или Закономерности информационных процессов и технологий в микро- и макромирах Вселенной. М., 1996.
  212. А.И., Кириллов Н. П. Сознание народа. Томск, 1999.
  213. В.И. Информационная безопасность: Учебник /В.И. Яроч-кин. М., 2004.
  214. К. Истоки истории и ее цель. / К.Ясперс. М., 1991.
  215. К. Смысл и назначение истории. 2-е изд. — М., 1994.1. Периодические издания
  216. Э. Немарковские процессы как новая парадигма /Э. Аз-роянц, А. Харитонов, Л. Шелепин // Вопросы философии. 1999. — № 7. — С. 94−104.
  217. Г. П. Нормативные теории массовой коммуникации / Г. П. Бакулев // Социологические исследования. 2005.- № 1. С. 105−114.
  218. В.Э. Социально-политический фон самоидентификации российского населения/ В. Э. Бойков // Социология власти: Журнал Социологического центра РАГС. № 1, 2007.
  219. В.Э. Ценностные ориентации россиян как фактор интеграции и дезинтеграции общества. Социология власти: Журнал социологического центра РАГС. М.: Изд-во РАГС. — 2009. — № 7. С.29−41.
  220. В.Э. Ценности и ориентиры общественного сознания россиян. // Социологические исследования. № 7, 2004.
  221. Всероссийские опросы ВЦИОМ 28−29 апреля 2007 г. и Опрос Аналитического центра Юрия Левады (Левада-Центр) 16−19 марта 2007 г. Социология власти: Журнал Социологического центра РАГС. № 3, 2007.
  222. Голосов Г. В. Поведение избирателей в России: теоретические перспективы и результаты региональных выборов//Полис, 2007. № 4.
  223. И.А. Социальная политика: основные понятия // Журнал исследований социальной политики. М., 2003.
  224. Т.И. Современное российское общество: проблемы и перспективы /Т.И. Заславская //Общественные науки и современность. 2004. — № 5- № 6.-С. 5−15- 5−18.
  225. Я.Н. Массовая коммуникация в современном мире // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. -1999.-N 3. С. 174−179.
  226. Я.Н. СМИ и становление в России гражданского общества /Я.Н. Засурский //Журналист. 2003. — № 1. — С. 16−18.
  227. Я.Н. Теория коммуникации в контексте новых технологий // Вестник Московского гос. ун-та. СерияЮ. Журналистика, 2006, № 3, с. 3.
  228. Информ-дискурс. Власть и общество. Научно-публицистический вестник № 1, 2007. М.: Изд-во РАГС.2007.
  229. М. Новые индивидуальные масс-медиа // Свободная мысль. 2006.- N 5. — С. 62−67.
  230. В.Т. Молодежь и образование на пороге XXI века // Молодежь: цифры, факты, мнения. СПб., 1995. — № 2−3.
  231. Н. Глобализация мирового сообщества: как следует системно понимать современное общество /Н. Луман //Социология на пороге XXI века: основные направления исследований. 1999. — № 1. — С. 128−143.
  232. Х.М. Осмысляя средства МК: новые изменения человека / Х. М. Маклюэн // Искусство кино. № 2, 1994.
  233. К.В. Журналистика и власть: этика взаимоотношений, резервы взаимодействия/ К. В. Маркелов // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. 2004.-№ 1. — С. 46−49.
  234. Е.Ю. Проблемы прогнозирования электорального поведения. // Полис, 2007. № 5.
  235. Л.И. Региональная общность как коммуникативный организм.// Информ-дискурс.2007. № 1−245. «Народ и власть». Самоидентификация россиян: Социология власти: Журнал Социологического центра РАГС. № 1, 2007.
  236. Т.В. Социология массовых коммуникаций в структуре социологического знания/ Т. В .Науменко // Социологические исследования. № 10, 2003.
  237. Дж. С. Киберпространство. Планетарная сеть. // Курьер ЮНЕСКО. Июнь. 1997.
  238. Р.П. Журналистика национальных регионов Российской Фе-дерации//ВестникМГУ.Сер.10.Журналистика. 1998. № 2.
  239. И.Н. Усиление роли информационных факторов в системе обеспечения национальной безопасности России /И.Н. Панарин //Власть. -1998.-№ 1.-С. 43−47.
  240. В.Д. Журналистика как ремесло и наука: опасность противопоставления / В. Д. Попов // Социум и власть. № 2, 2004.
  241. В.Д. Концептуальные аспекты и принципы формирования государственной информационной политики /В.Д. Попов // РАГС. Ежегодник' 2000. М., -2002. — С. 109−124.
  242. В.Д. Социальная информациология и реформа государственной службы / В. Д. Попов // Массовая коммуникация в структуре социальной информациологии. М., -2005. — С. 24−39.
  243. В.Д. Тайны русской власти (социально-коммуникативный психоанализ) /В.Д. Попов // Власть. 2005. — № 10. — С. 14−21.
  244. В.Д. О сущностных свойствах информации в социальной информациологии / В. Д. Попов // Государственная служба. 2006. — № 4.
  245. В.Д. Социальный психоанализ в России: необходимость и перспективы / В. Д. Попов // Вопросы философии. 1999. — № 12. — С. 43−51.
  246. И. Переоткрытия времени//Вопросы философии. 1989. № 8.
  247. Е.Е. Национальная идентичность в эпоху глобальной массовой коммуникации / Е. Е. Пронина // Ежегодник Российского психологического общества. Специальный выпуск. Том 1. М., — 2005.
  248. Е.П. Массовое сознание как предмет социологического исследования / Е. П. Прохоров // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. 2006.-№ 1. — С. 30−46.
  249. Результаты выборочного социологического опроса населения Российской Федерации. 26 августа-7сентября 2009. Социология власти: Журнал социологического центра РАГС. М.: Изд-во РАГС. -2009.- № 7. С.42−52.
  250. Результаты выборочного социологического опроса экспертов. 26 ав-густа-7сентября 2009. Социология власти: Журнал социологического центра РАГС. М.: Изд-во РАГС. — 2009. — № 7. С.53−61.
  251. JI.JI. В поисках смысла, или о влиянии выборов на средства массовой информации// Вестник МГУ. Сер.Ю.Журналистика. 2001. № 5.
  252. В.В. Роль журналистики в информационной политике государства / В. В. Силкин // Власть. 2005. — № 3. — С. 31−37.
  253. СМИ в условиях общественной трансформации // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. 2006. № 10.
  254. А.И. Политический дискурс медиакратий: проблемы информационной эпохи /А.И. Соловьёв // Политические исследования. 2004. № 2.
  255. А.И. Политическая коммуникация: к проблеме теоретической идентификации. // Полис, № 3, 2002.
  256. Страхов А. П. Изучение электорального поведения россиян // Полис, 2001.№ 3-
  257. А. В. Социально-информациологическая парадигма и информационная реальность / А. В. Шевченко // Государственная служба.- 2004. № 6.
  258. А.В. Глобальная коммуникация и национальные информационные идентичности // Социология власти. Журнал социологического центра РАГС. М.: РАГС. — 2005.- № 3.
  259. Шевченко Ю. Д. Между экспрессией и рациональностью: об изучении электорального поведения в России//Полис, 2004. № 1.
  260. В. Политическое сознание в структуре национальной идентичности // Государственная служба. 2010. № 1
Заполнить форму текущей работой