Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Конституциональные особенности организма детей с функциональными деформациями позвоночника

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Научная новизна исследования. Впервые проведено комплексное динамическое исследование показателей физического развития и функционального состояния организма здоровых детей и с деформациями позвоночника. Получены новые данные о ростовой активности и биологической зрелости организма детей 8−10 лет в возрастно-половом и конституциональном аспектах. Установлена гетерохронность развития структуры тела… Читать ещё >

Конституциональные особенности организма детей с функциональными деформациями позвоночника (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Глава I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
    • 1. 1. Современное состояние здоровья детей и факторы влияющие на его формирование
    • 1. 2. Медико-биологические подходы в изучении конституции человека
    • 1. 3. Клинико-конституциональные методы в изучении болезней человека
    • 1. 4. Индивидуально-типологическая изменчивость организма детей и особенности развития деформаций позвоночника
  • Глава II. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
    • 2. 1. Организация и материал исследования
    • 2. 2. Методы исследования
    • 2. 3. Клинико-функциональные методы исследования
    • 2. 4. Математическая обработка результатов исследования
  • Глава. МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
    • III. ОРГАНИЗМА ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ И С ДЕФОРМАЦИЯМИ ПОЗВОНОЧНИКА
      • 3. 1. Морфофункциональные показатели организма мальчиков 38 основной и контрольной групп
        • 3. 1. 1. Конституциональные особенности организма мальчиков
        • 3. 1. 2. Антропометрические показатели тела мальчиков
        • 3. 1. 3. Состав массы тела мальчиков отдельных конституций
        • 3. 1. 4. Физиометрические показатели организма мальчиков отдельных конституций
        • 3. 1. 5. Гемодинамические показатели мальчиков отдельных конституций
        • 3. 1. 6. Вегетативная регуляция и функциональное состояние организма мальчиков отдельных конституций
      • 3. 2. Морфофункциональные показатели организма девочек основной и контрольной групп
        • 3. 2. 1. Конституциональные особенности организма девочек
        • 3. 2. 2. Антропометрические показатели тела девочек
        • 3. 2. 3. Состав массы тела девочек отдельных конституций
        • 3. 2. 4. Физиометрические показатели организма девочек отдельных конституций
        • 3. 2. 5. Гемодинамические показатели девочек отдельных конституций
        • 3. 2. 6. Вегетативная регуляция и функциональное состояние организма девочек отдельных конституций

Актуальность проблемы. Последние десятилетия характеризуются ухудшением качества здоровья детского населения Российской Федерации (Поляков С.Д., Смирнов И. Е., Корнеева И. Т., Хрущев С. В., 1999; Агаджанян Н. А., Берсенева А. П., 2006). Отмечается негативная тенденция в увеличении количества отклонений в физическом развитии, нарастает число детей с наличием одного и более заболеваний. Распространенность функциональных отклонений в соматической сфере у детей достигает 70%, а в школу приходят около 30% детей, которые по состоянию здоровья не готовы к учебной деятельности (Кучма В.Р., 2002; Бакиева Н. З., Гребнева Н. Н., Реутова А. А., 2009).

Начало обучения ребенка в школе выдвигает целый ряд важнейших задач перед родителями, педагогами и медицинскими работниками по сохранению здоровья учащихся. Комплексное воздействие неблагоприятных факторов учебного процесса приводит к снижению адаптационных резервов жизненно-важных систем детского организма, формированию функциональных расстройств и возникновению различных предпатологических состояний (Велич-ковский Б.Т., Баранов А. А., Кучма Б. Д., 2004; Моченов В. П., 2006; Звягина В. В., Яковлева И. В., 2009; Чимаров В. М., 2009).

Факторами, отрицательно влияющими на состояние здоровья школьников, являются несоответствие методик и технологий обучения возрастным и функциональным возможностям ребенка, нерациональная организация учебного процесса, гиподинамия. Значимость этих факторов определяется длительностью, систематичностью и непрерывностью воздействия на организм ребенка. В условиях ограниченности адаптационных резервов, свойственных растущему организму, любое перенапряжение проявляется в виде ухудшения работоспособности, повышения утомляемости, снижения устойчивости к неблагоприятным воздействиям окружающей среды. У детей младших классов формируются дисгармоничность в физическом развитии, узкий диапазон функциональных резервов, задерживается биологическое созревание, что приводит к появлению донозологических состояний (Щедрина А.Г., 2003; Слугин В .И., 2005; Соколов А. Г., Койносов А. П., Чирятьева Т. В., 2008).

Углубленные медицинские обследования свидетельствуют о том, что у более половины школьников выявляется патология опорно-двигательного аппарата. Основная часть заболеваний представлена различными нарушениями функционального состояния позвоночника. По данным многих исследователей (Сухарев А.Г., Михайлова С. А., 2004; Зайцева В. В., 2005; Чимаров В. М., 2009) это связано чаще всего с неадекватной позой ученика, длительной гиподинамией и перенапряжением опорно-двигательного аппарата, вследствие чего неравномерно развивается мышечный каркас позвоночника, что в конечном итоге ведет к его искривлению (Бабенкова Е.А., Параничева Т. М., 2006; Мирская Н. Б., Синякина А., 2007; Насонова Н. В., 2009).

Одним из путей снижения негативных воздействий школьной среды на организм ребенка является внедрение прогрессивных оздоровительных технологий, которые способствуют коррекции имеющихся отклонений и повышают уровень здоровья (Шкатова Л.Е., 2004; Щедрина А. Г., 2007). Основными аспектами оздоровительных методов является дозированная физическая нагрузка, преимущественно аэробной направленности, которая осуществляется с учетом гетерохронности развития систем организма (Быков Е.В., Исаев А. П., Кираси-рова Н.А., 2001; Безруких М. М., 2005; Малярчук Н. Н., 2009). Под влиянием занятий физическими упражнениями повышаются функциональные резервы систем жизнеобеспечения, улучшается устойчивость организма к неблагоприятным воздействиям внешней среды, компенсируются нарушенные функции организма (Грицинская В.Л., Галактионова М. Ю., 2008). Важным фактором профилактики и коррекции деформаций позвоночника являются индивидуально подобранные комплексы физических упражнений, с учетом функциональных и двигательных возможностей каждого ребенка (Безруких М.М., Сонькин В. Д., Фар-бер Д.А., 2003; Журавлева А. И., 2006; Чмиль И. Б., Штуренкова С. П., 2009).

Следует отметить, что индивидуальное разнообразие темпов роста и развития детского организма достаточно велико и определяется адекватностью условий существования ребенка к функциональным возможностям его организма. Все это приводит к появлению морфофункциональной вариабельности на этапах индивидуального развития и проявлению значительных индивидуально-типологических различий (Гребенникова В.В., Мелкозерова Т. В., 2008; Жвавый Н. Ф., Койносов П. Г., Орлов СЛ., Койносов А. П., 2009).

Широкий разброс индивидуальных вариантов развития сводится к тому, что календарный возраст и уровень морфофункционального развития отдельных органов и систем могут существенно расходиться (Левушкин С.П., Буваш-кин О.Е., 2007; Мартиросов Э. Г., 2008). В связи с этим, необходимы морфо-функциональные критерии оценки организма для представителей отдельных типологических групп, объективно характеризующие биологическую зрелость растущего организма (Николаев В.Г., Кобежиков А. И., Кобилева Н. Г., 2008; Шарайкина Е. Н., 2009).

Знания целостной характеристики детского организма на отдельных этапах развития способствуют выявлению механизмов, обеспечивающих надежность функционирования отдельных органов и систем в определенный период онтогенеза. Этому способствует конституциональный подход, который объективно отражает уровень развития и качественные изменения в приспособительных реакциях детского организма, направленных на оптимальное функционирование всех органов и систем (Короткова Е.А., Пенькова Н. В., 2006; Хромина С. И., Хромин В. Г., 2009).

Медико-антропологические исследования показывают, что чувствительность растущего организма к внешним воздействиям носит типологический характер на отдельных этапах онтогенеза. Выявление и учет особенностей развития функций организма у представителей отдельных конституций является необходимым условием при разработке оздоровительных программ по поддержке оптимального уровня здоровья для современного подрастающего поколения. Высокая подверженность определенных функций влиянию факторов среды должна быть, с одной стороны, использована для эффективного целенаправленного воздействия на эти функции, способствующие их прогрессивному развитию, а с другой стороны, влияние негативных внешнесредовых факторов должно контролироваться, ибо может привести к нарушению роста и развития отдельных органов и систем детского организма (Сквознова Т.М., 2006; Фомичева Н. В., 2009).

Ежегодное увеличение выявляемых деформаций позвоночника, пагубно влияющих на детский организм, требуют поиска новых форм и подходов для эффективного решения задач по оздоровлению подрастающего поколения. Знания возрастных и индивидуальных оценок растущего организма позволяют разработать адекватные медицинские и педагогические меры, обеспечивающие сохранение здоровья и прогрессивное развитие личности ребенка. Актуальность обсуждаемой проблемы для науки и практики явилась побудительным моментом для выполнения данного научного исследования.

Цель работы. Установить конституциональные особенности роста и развития морфофункциональных показателей организма детей с функциональными деформациями позвоночника.

Основные задачи исследования:

1. Определить динамику возрастно-половой изменчивости в показателях физического развития и морфофункциональной зрелости организма здоровых детей и с деформациями позвоночника в период 8−10 лет.

2. Выявить особенности в показателях физического развития, гармоничности телосложения и компонентном составе массы тела здоровых детей и с деформациями позвоночника.

3. Исследовать биологическую зрелость, вегетативную регуляцию и адаптивные возможности организма детей отдельных конституциональных типов в период 8−10 лет.

4. Провести сравнительный анализ взаимосвязи антропометрических и функциональных показателей организма здоровых детей и с деформациями позвоночника.

Научная новизна исследования. Впервые проведено комплексное динамическое исследование показателей физического развития и функционального состояния организма здоровых детей и с деформациями позвоночника. Получены новые данные о ростовой активности и биологической зрелости организма детей 8−10 лет в возрастно-половом и конституциональном аспектах. Установлена гетерохронность развития структуры тела и морфофункционального созревания жизненноважных органов и систем обследуемых детей. Выявлены возрастные и функциональные особенности организма детей, принадлежащих отдельным конституциональным типам. Показано, что дети с деформациями позвоночника отстают от своих сверстников по морфофункциональным показателям, характеризующих уровень физического развития. Среди детей с деформациями позвоночника наиболее часто выявляются астеноидный и грудной со-матотипы, дисгармоничность возрастного развития структуры тела, формируется долихоморфный и лептосомный тип телосложения, определяются низкие показатели активной массы тела, устанавливается напряженность функционирования сердечно-сосудистой системы, нарушается баланс вегетативного регулирования и снижается уровень приспособительных реакций на воздействие факторов «школьной среды».

Теоретическая и практическая значимость работы. Результаты исследования по возрастным и конституциональным особенностям организма мальчиков и девочек, имеющих отклонения в состоянии здоровья, расширяют научные представления по онтогенетическому развитию человека и дополняют знания по возрастной анатомии. Установленные взаимосвязи конституционального статуса и морфофункциональной зрелости организма детей с функциональными деформациями позвоночника уточняют современные представления по возникновению патологических искривлений позвоночного столба. Полученные данные свидетельствуют о существенных возрастно-половых и конституциональных особенностях в морфофункциональной структуре организма детей с деформациями позвоночника, которые необходимо учитывать при осуществлении профилактических и оздоровительных программ, направленных на повышение уровня здоровья и стабилизации функциональных искривлений позвоночника. Установленные морфофункциональные критерии развития детей с деформациями позвоночника среди представителей отдельных конституциональных типов следует учитывать при разработке индивидуальных программ и проведения реабилитационных мероприятий, направленных на коррекцию дисгармоничности физического развития, улучшение функциональных показателей жизненноважных систем, повышение показателей биологической зрелости и жизнеспособности организма детей младшего школьного возраста.

Выявленные особенности в морфофункциональных показателях детей отдельных конституциональных типов могут быть использованы в практической деятельности медиков и педагогов, при проведении медицинских осмотров и разработке критериев по оценке влияний учебной нагрузки на организм младших школьников. Материалы диссертационного исследования могут являться основой для создания региональных нормативов физического развития детей 810 лет г. Тюмень. Полученные данные внедрены в практическую деятельность общеобразовательных учреждений г. Тюмень, осуществляющих оздоровительные программы и врачебно-педагогические наблюдения за морфофункцио-нальным развитием детей младшего школьного возраста (625 026, г. Тюмень, ул. Геологоразведчиков, 13). Результаты исследования используются в лекционных курсах и практических занятиях на кафедрах Тюменской государственной медицинской академии (625 023, г. Тюмень, ул. Одесская, 54) и Тюменского государственного университета (625 003, г. Тюмень, ул. Семакова, 10).

Основные положения, выносимые на защиту:

1) Целостный организм современных детей характеризуется индивидуально-типологическими особенностями роста и развития отдельных морфофункциональных параметров, что является отражением общих закономерностей биологического развития и уровня адаптивных реакций, возникающих в детском организме на воздействия среды обитания;

2) На показатели физического развития и функционального состояния организма детей 8−10 лет влияют скорость ростовых процессов, конституциональная принадлежность и величина негативных влияний окружающей среды;

3) У детей с деформациями позвоночника выявляется дисгармоничность физического развития, напряженность функционирования жизненноваж-ных систем, низкий уровень приспособительных реакций, что приводит к риску диспластического развития деформаций позвоночного столба.

Апробация работы. Основные положения диссертационного исследования докладывались и обсуждались: на Всероссийских научных конференциях «Актуальные проблемы теоретической, экспериментальной, клинической медицины и фармации» (Тюмень, 2007; 2008; 2009) — на Международной гистологической конференции «Морфогенезы в эволюции, индивидуальном развитии и эксперименте» (Тюмень, 2008) — Всероссийской с международным участием конференции «Здоровая образовательная среда — здоровое поколение» (Тюмень, 2009) — Всероссийской научно-практической конференции «Стратегия формирования здорового образа жизни населения: опыт, перспективы развития» (Тюмень, 2009) — на VI съезде анатомов, гистологов и эмбриологов России (Саратов, 2009).

Публикации. По материалам диссертации опубликовано 19 работ, в том числе 1 статья в рекомендованном ВАК РФ медицинском журнале.

Объем и структура диссертации. Диссертация изложена на 183 страницах машинописного текста, содержит 34 таблицы и 16 рисунков. Состоит из введения, обзора литературы, описания материала и методов исследования, главы с результатами собственного исследования, обсуждения полученных результатов, выводов и практических рекомендаций.

Список литературы

содержит 232 отечественных и 115 иностранных источников. Весь материал диссертации получен, обработан и проанализирован лично автором.

ВЫВОДЫ.

1. Комплексная динамическая оценка морфофункционального состояния организма здоровых детей и с деформациями позвоночника дает конкретные представления о возрастно-половых особенностях и адаптационных возможностях растущего организма. Выявленная динамика ростовых процессов и структурно-функциональная оценка надежности функционирования жизненноваж-ных систем позволяют характеризовать уровень адаптивных реакций и величину морфофункциональных перестроек детского организма на негативные влияния окружающей среды.

2. Среди детей с деформациями позвоночника наиболее часто выявляются лица с астеноидным (33,3%) и грудным (33,1%) соматотипами, реже среди мальчиков и девочек регистрируются мышечный (12,6%) и брюшной (20,0%) соматические типы. Это свидетельствует о высокой чувствительности астено-идного и грудного соматотипов к воздействию негативных факторов «школьной среды», что позволяет выделить их в группу «риска» по формированию и развитию сколиотической деформации позвоночника.

3. У детей основной группы в период 8−10 лет выявлено снижение приростов длины и массы тела, окружности грудной клетки, уменьшение костных диаметров туловища и конечностей, которые формируют суженные пропорции тела, миниатюрность и гипопластичность телосложения. Установленная дисгармоничность физического развития создает неустойчивость роста детского организма при негативном воздействии «школьной среды».

4. Среди детей с деформациями позвоночника в период 8−10 лет определяются более высокие приросты абсолютных и относительных показателей жирового компонента, низкие величины годовых прибавок мышечного и костного компонентов, которые приводят к понижению расчетных величин индексов массы и плотности тела. Выявленная изменчивость в компонентном уровне варьирования массы тела определяет задержку возрастных преобразований морфоструктуры тела детского организма.

5. Возрастная динамика морфофункциональных показателей сердечнососудистой и дыхательной систем детей основной группы характеризуется запаздыванием сроков формирования физиологической зрелости и созданиием узкого диапазона функциональных резервов растущего организма. Это приводит к снижению экономичности и малой результативной деятельности жизнен-новажных систем детского организма.

6. Среди детей с деформациями позвоночника определяются наибольшие влияния симпатического отдела вегетативной нервной системы и низкая величина баллов адаптационного потенциала, что отражается на уровне индивидуального здоровья и приспособляемости детского организма к воздействию отрицательных факторов «школьной среды».

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

1. Полученные данные, отражающие динамическое исследование морфофункционального развития организма детей 8−10 лет, являются фундаментальной основой для профилактической медицины и разработки оздоровительных программ, направленных на сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения.

2. При коррекции слабых звеньев уровня здоровья и функциональных отклонений в состоянии позвоночника младших школьников следует учитывать возрастные и конституциональные особенности растущего организма, проводить индивидуальные реабилитационные мероприятия, направленные на улучшение морфофункциональных параметров органов и систем, повышение уровня адаптационных резервов детского организма.

3. Дети, имеющие функциональные деформации позвоночника, должны быть определены в группу «риска», которая требует повышенного внимания медиков и педагогов, с разработкой для каждого ребенка оптимального режима учебных занятий, проведения восстановительных мероприятий, направленных на стабилизацию и предотвращение прогрессирования деформаций позвоночного столба.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Е.А. Диагностика и лечение заболеваний и повреждений позвоночного столба у детей /Е.А.Абальмасова. -М.Д986. 35 с.
  2. Г. Г. Медицинская морфометрия /Г.Г.Автандилов. М.: Медицина, 1990. 382с.
  3. Н.А. Экологическая физиология человека /Н.А.Агаджанян, А. Г. Марачев, Г. А. Бобков. М.:Крук, 1999. 416 с.
  4. Н.А. Проблемы адаптации и учение о здоровье /Н.А. Агаджанян, А. П. Берсенева. -М.:РУДН, 2006. -245 с.
  5. Л.А. Функциональные возможности современных школьников Л.А.Агапова //Вопросы современной педиатрии. -2003. -Т.З. Пр. 1.- С. 4.
  6. О.А. Возрастная характеристика анатомических компонентов соматотипа в норме и при сколиозе: Автореф. дисс.канд. мед.наук. /О.А.Аксенова. СПб., 1999. 18 с.
  7. Т.И. Физическая активность школьников и методы диагностики функциональных возможностей и физического развития /Т.И. Алексеенко // Мат. IV Всерос. съезда специалистов лечебной физкультуры и спортивной медицины. М., 2002. — С. 16.
  8. Л.А. Рост и развитие скелета в постнатальном онтогенезе /Л.А.Алексина //Мат. 1 Межд. Конгресса по интегративной антропологии: сб. работ. — Тернополь, 1995. С. 36−37.
  9. Л.А. Актуальные вопросы возрастной антропологии /Л.А. Алексина, Г. А. Хацкевич //Биомедицинские и биосоциальные проблемы интегративной антропологии: мат. конф. СПб., 1996. — С. 3−4.
  10. М.В. Проблемы здоровья детей и их физического развития /М.В.Антропова, Г. В. Бородкина, Л. М. Кузнецова // Здравоохранение Росс. Фед.- 1999. № 5. — С. 17−20.
  11. Г. Л. Индивидуальное здоровье: сущность, механизмы, проявление /Г.Л.Апанасенко // Гигиена и санитария 2004. — № 1. — С. 60.
  12. И.А. Основные закономерности роста и развития детей и критерии периодизации /И.А.Аршавский. М: Медицина, 1975. — 148 с.
  13. В.В. Лечение детей со сколиотической деформацией высокой степени выраженности /В.В.Аршин, М. В. Шелыхманова //ЛФК и массаж. — 2007. -№ 4(40).-С. 33−34.
  14. В.Н. Географическая и индивидуальная характеристика конституциональных признаков /В.Н.Ахматов, Д. Г. Сосин // Морфология. 2008.- Т. 133, № 3. — С. 20.
  15. Е.А. Виды контроля за детьми с отклонениями в состоянии здоровья /Е.А.Бабенкова, Т. М. Параничева //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2006. — № 1. — С. 19−23. <
  16. P.M. Оценка и классификация уровней здоровья с точки зрения теории адаптации /Р.М.Баевский // Вестник АМН СССР. 1989. — № 8. — С. 73.
  17. P.M. Оценка адаптивных возможностей организма и риск развития заболеваний /Р.М.Баевский, А. П. Берсенева. -М.: Медицина, 1997. 235 с.
  18. Н.З. Комплексное исследование готовности детей 6−7 лет к школьному обучению /Н.З.Бакиева, Н. Н. Гребнева, А. А. Реутова // Здоровая образовательная среда-здоровое поколение: мат. конф. Тюмень, 2009. — С. 29−31.
  19. А.А. Окружающая среда и здоровье /А.А.Баранов // Педиатрия. -1994. № 5.-С. 5−6.
  20. А.А. Состояние здоровья детей и подростков в современных условиях. Проблемы и пути решения /А.А.Баранов // Росс. пед. журнал. 1998. — № 1.- С. 5−8.
  21. А.А. Проблемы роста и развития здорового ребенка: теоретические и научно-практические проблемы /А.А.Баранов // Росс. пед. журнал. 1999. -№ 2. — С. 4−6.
  22. А.С. Рост современного человека — антропометрическое исследование /А.С.Баринов, А. А. Воробьев, Е. А. Баринова //Морфология. 2009. — Т.136, № 4.-С. 17−18
  23. Е.Н. Повреждения и заболевания опорно-двигательного аппарата /Е.Н.Бахтина // Сб. трудов ЦИТОД986. Вып. 30. — С. 49−54.
  24. О.В. Оценка морфологических и функциональных параметров сельских школьников в условиях внедрения здоровьесберегающих технологий: Ав-тореф. дисс.канд. биол. наук /О.В.Баянова. Тюмень, 2000. — 24 с.
  25. Л.Э. Диагностическая эффективность методов количественной оценки индивидуального здоровья /Л.Э.Безматерных, В. П. Куликов // Физиология человека. 1998. Т. 24.,№ 3. — С. 79−85.
  26. М.М. Школа и здоровье /М.М.Безруких //Образование и здоровье учащихся: мат. Всрос.конф. Часть 1. -М., 2005. — С. 21−30.
  27. М.М. Возрастная физиология /М.М. Безруких, В. Д. Сонькин, Д. А. Фарбер. М.:Академия, 2003. — 416 с.
  28. А.И. Морфофункциональное развитие первоклассников городской и поселковой школ /А.И.Белых, И. А. Савенкова //Актуальные вопросы эволюционной, возраст, и эколог, морфологии: мат.конф. Белгород, 2006. — С. 20−21.
  29. Н.Г. Годовые вариации показателей физического развития у детей /Н.Г.Блинова //Актуальные вопросы эволюционной, возрастной и экологической морфологии: мат. Всерос.конф. Белгород, 2006. — С. 24−25.
  30. З.П. Обучение и воспитание детей больных сколиозом /З.П.Бобровникова. М.:Просвещение, 1982. 104 с.
  31. Н.С. Конституциональный подход в детском возрасте: анализ ситуации и методы исследования /Н.С.Букавнева, Д. Б. Никитюк, Э. В. Леонтьева, Н. М. Кондакова //Морфологические ведомости. 2009. — № 1−2. — С. 85−87.
  32. В.В. Антропометрия, Практический курс /В.В.Бунак. М.: Учпедгиз, 1941.-368 с.
  33. Е.В. Методические подходы и коррекции состояния здоровья учащихся с позиции учения о функциональных системах /Е.В.Быков, А. П. Исаев, Н. А. Кирасирова // Вестник Южно-Уральского гос. университета. Челябинск, 2001. — № 3. — С. 42−46.
  34. Я.С. Гигиена физического воспитания и спорта: /Я.С.Вайнбаум, В. И. Коваль, Т. А. Радионова. -М.: Академия, 2002. 240 с.
  35. Е.М. Гигиена обучения и воспитания детей с нарушениями осанки и больных сколиозом /Е.М.Вайнруб, А. С. Волощук. К: Здоровье, 1988. 136 с.
  36. С.В. Основы возрастной и конституциональной антропологии /С.В.Васильев. -М.:РОУ, 1996.-216 с.
  37. Л.В. Визуальная диагностика нарушений статики и динамики опорно-двигательного аппарата человека/Л:В.Васильева. Иваново, 1996. -65с.
  38. А.А. Рост и развитие детей из разных социальных групп семей /А.А.Васильков. Челябинск, Книга, 2002. — 539 с.
  39. .Т. Рост и развитие детей и подростков России /Б.Т.Величковский, А. А. Баранов, Б. Д. Кучма //Вестник РАМН. -2004. -№ 1. -С. 43−45.
  40. Ю.Е. Рост ребенка: закономерность, нормальные вариации, со-матотипы, нарушения и их коррекция /Ю.Е.Вельтищев. М., 1998. — 79 с.
  41. Ю.Е. Проблемы охраны здоровья детей России /Ю.Е.Вельтищев // Росс, вестник перинатологии и педиатрии. 2000. — Т.45, № 1. — С. 5−9.
  42. В.П. Практическая вертебрология и мануальная терапия /В.П.Веселовский. Рига, 1991. — 344 с.
  43. В.А. Здоровьесбережение в школе (педагогические стратегии и технологии) /В.А.Вишневский. М., 2002. — 270 с.
  44. А.И. Современные проблемы состояния здоровья населения Российской Федерации /А.И.Вялков //Мат. IV Всеросс. съезда специалистов лечебной физкультуры и спортивной медицины. М., 2002. — С. 3−8.
  45. О.В. Укрепление здоровья детей с патологией опорно-двигательного аппарата в системе дошкольных и школьных учреждений /О.В.Галиулина, С. В. Лапик // Научный вестник Тюменской мед.академии. -2003. № 5−6 (27−28). — С. 57−58.
  46. С.Н. Некоторые дополнения в патогенез остеохондропатии позвоночника у детей школьного возраста /С.Г.Гисак, В. В. Коротков, А. А. Тогидный,
  47. A.В.Воронов, В. Л. Малышев // Актуальные вопросы детской травматологии и ортопедии: мат. конф. СПб, 2000. — С. 141−142.
  48. Н.А. Вопросы методологии и методики формирования культуры здоровья школьников /Н.А.Голиков // Научный вестник Тюменской мед.академии. Тюмень, 2002. — № 2 (16). — С. 41−43.
  49. Н.С. Общая, частная и локальная конституция /Н.С. Горбунов,
  50. B.Г.Николаев //Актуальные вопросы интегративной антропологии: мат. конф. -Красноярск, 2001. Т. 1.-С. 18−21.
  51. Н.Д. Спорт и здоровье /Н.Д.Граевская // Теория и практика физ. культуры. 1996. — № 4. — С. 49−54.
  52. Н.Д. Спортивная медицина /Н.Д.Граевская, Т. Н. Долматова. М.: Советский спорт, 2004. — 304 с.
  53. В.В. Физическое развитие школьников г. Красноярск /В.В.Гребенникова, Е. А. Мягкова //Актуальные проблемы морфологии: сб. трудов. Красноярск, 2005. — С. 77−78.
  54. В.В. Физическое развитие мальчиков первого детства г. Красноярска /В.В.Гребенникова, Т. В. Мелкозерова //Актуальные проблемы морфологии: сб. трудов. Красноярск, 2008. — С. 21−22.
  55. Н.Н. Особенности формирования и функциональные резервы детского организма в условиях г.Тюмени /Н.Н.Гребнева // Формирование здорового образа жизни населения. Тюмень, 2002. — С. 35−38.
  56. Н.Н. Особенности формирования и функциональные резервы детского организма в условиях Западной Сибири /Н.Н.Гребнева, С. Г. Кривощеков, А. Б. Загайнова. Тюмень, 2001. — 108 с.
  57. Н.Н. Методы оценки функционального состояния кардиореспра-торной системы человека/Н.Н.Гребнева, В. С. Соловьев. Тюмень, 1997. 24 с.
  58. В.Л. Индивидуально-типологические особенности адаптации первоклассников к школьному обучению /В.Л.Грицинская, М. Ю. Гарактионова //Актуальные вопросы морфологии: сб. трудов. Красноярск, 2008. — С. 22−24.
  59. А.А. Руководство к лабораторным занятиям по общей и возрастной физиологии /А.А.Гуминский, Н. Н. Леонтьева, К. В. Маринова. М: Просвещение, 1990. 239 с.
  60. В.А. Заболеваемость первоклассников в условиях инновационного обучения /В.А.Гуров //Образование и здоровье учащихся: мат. Всерос. форума. Часть 1.- М. :Ключ-С, 2005. С. 98−102.
  61. Т.А. Формирование здоровья ребенка в процессе дошкольного и начального образования /Т.А.Гусева // Формирование здорового образа жизни в регионе Урала и Западной Сибири: мат.работ. Тюмень, 2003. — С. 20−21.
  62. С.С. Распределение типов конституции у детей разного возраста /С.С.Дарская // Дифференциальная психофизиология и ее генетические аспекты: мат. конф. Пермь, 1975. — С. 200−202.
  63. В.Е. Биометрия для антропологов /В.Е.Дерябин. -М.: МГУ, 1994.357 с.
  64. В.Е. О некоторых тендерных различиях у детей в процессе роста /В.Е.Дерябин, Т. К. Федотова //Актуальные вопросы эволюционной, возрастной и экологической морфологии: мат. конф. Белгород, 2006. — С. 49−50.
  65. Л.П. Возрастные изменения функциональных показателей детей и подростков различных соматотипов /Л.П.Додонова //Бюллетень Сибирской медицины.-2005.-Т.4.-Пр. 1.-С. 160.
  66. .М. Краткое практическое руководство по соматотипированию в медицинской антропологии /Б.М.Доронин, А. Г. Щедрина, О. М. Филатов, О. Э. Шевченко. Новосибирск, 1998. -48 с.
  67. В.А. Морфофункциональные константы детского организма. Справочник /В.А.Доскин, Х. Келлер, Н. М. Мураенко, Р.В.Тонкова-Ямпольская. -М.:Медицина, 1997. 288 с.
  68. Л. Тренажеры в комплексном лечении сколиотической болезни /Л.Дрожжина, А. Овечкина, В. Суворова, Т. Мартышкина / Человек и его здоровье. мат. конгресса. СПб., 1998. — С. 136.
  69. В.И. Спортивная медицина/В.И.Дубровский. -М., 1999. 157 с.
  70. В.А. Остеохондроз позвоночника (диагностика, лечение, профилактика/В.А.Епифанов, А. В. Епифанов. -М.:МЕДпресс-информ, 2004.-272 с.
  71. А.П. Комплекс упражнений для профилактики и лечения плоскостопия у детей и взрослых /А.П.Ефимов, С. К. Нестерова //ЛФК и массаж. -2006. № 8 (32). — С. 25−26.
  72. Л.М. Использование вертеброметра в оценке изгибов позвоночного столба /Л.М.Жавнерович //Актуальные проблемы морфологии: сб. научных трудов. Красноярск, 2005. — С. 94−96.
  73. П.Л. Остеохондроз и другие дистрофические изменения у взрослых и детей /П.Л.Жарков. М. Медицина, 1994. — 240 с.
  74. С.А. Конституция и морфофункциональные особенности детского организма /С.А.Жафярова // Актуальные вопросы биомедицинской и клинической антропологии: мат. конф. Красноярск, 1997. — С. 31−32.
  75. Н.Ф. Медико-антропологические подходы в изучении организма коренных жителей Тюменского Севера /Н.Ф.Жвавый, П. Г. Койносов // Медико-биологический вестник Я. Д. Витебского. Курган, 1996. — № 2 (6). — С. 16−18.
  76. Н.Ф. Современные аспекты медико-антропометрических исследований коренного населения Тюменского Севера /Н.Ф.Жвавый, П. Г. Койносов, Д. Г. Сосни, В. Н. Ахматов // Научный вестник Тюменской медицинской академии. 1999. — № 1. — С. 48−50.
  77. Н.Ф. Медицинская антропология наука о человеке /Н.Ф. Жвавый, П. Г. Койносов, С. А. Орлов //Морфология. — 2008. — Т.133, № 3. — С. 42−43.
  78. Н.Ф. Соматотипологические особенности коренных народов Севера /Н.Ф.Жвавый, П. Г. Койносов, С. А. Орлов, А. П. Койносов // Морфология. 2009. -Т.136, № 4. — С. 56−57.
  79. П.Н. Индивидуальная изменчивость соматотипа детей отдельных этнических групп Тюменской области: Автореф. дис. канд. мед. наук /П.Н.Жвавый. Тюмень, 1997. — 20 с.
  80. А.И. Физиологические и методологические основы лечебной физкультуры /А.И.Журавлева // ЛФК и массаж. 2002. — № 2 (2). — С. 4−7.
  81. В.В. Конституция, телосложение, характер /В.В.Зайцева // Здоровье детей. 2005. — № 18. — С. 13−19.89.3айцева В. В. Что такое осанка? /В.В.Зайцева //Здоровье детей. 2005. -№ 19.-С. 8−11.
  82. В.В. Модель здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений юга Тюменской области /В.В. Звягина, И. В. Яковлева // Здоровая образовательная среда здоровое поколение: мат. конф. — Тюмень, 2009. — 8997.
  83. А.П. Учение о здоровье /А.П.Исаев, Н. Я. Прокопьев, В. М. Чимаров и др. Тюмень, 2002. — 144 с.
  84. Н.В. Рефлекторные синдромы пояснично-кресцового остеохондроза позвоночника /Н.В.Исаева //Первая краевая конференция: сб. трудов. Красноярск, 2002. — С. 45−46.
  85. А.И. Сколиоз /А.И. Казьмин, Ю. А. Кон, Б. В. Беленький. М: Медицина, 1981.-270 с.
  86. В.Н. Физическое развитие детей и подростков и охрана здоровья подрастающего поколения /В.Н.Кардашенко // Вестник РАМН. 1993. — № 5.- С. 25−27.
  87. А.И. Конституция человека /А.И.Клиорин // Terra Med. 1996. № 4.- С. 4−9.
  88. А.И. Биологические проблемы учения о конституциях человека /А.И.Клиорин, В. П. Чтецов. — Л.:Наука, 1979. 164 с.
  89. О.Л. Методы определения показателей гемодинамики /О.Л.Ковязина, О. Н. Лепунова. Тюмень: ТГУД999. — 25 с.
  90. Л.М. Физическое развитие и состояние психофизиологических функций у детей младшего школьного возраста /Л.М.Козак, Л. Г. Коробейникова, Г. В. Коробейников // Физиология человека. 2002. — Т. 28, № 2. — С. 35−43.
  91. П.Г. Конституция и здоровье человека /П.Г.Койносов, Т. Н. Зарубина, А. П. Койносов, В. А. Прокопьева // Спорт, физическая культура и здоровье: мат. конф. Тюмень, 2001. — В.1. — С. 112−115.
  92. П.Г. Морфофункциональные аспекты адаптации к физическим нагрузкам /П.Г.Койносов, Т. Н. Зарубина, А. Г. Соколов, В. А. Прокопьева / Мат. конф. Тюмень, 2001. — С. 65−68.
  93. П.Г. Закономерности морфофункциональной изменчивости организма жителей Тюменской области /П.Г.Койносов, Е. Г. Зуева, А. П. Койносов, С. В. Малахова //Морфология. 2008. — Т.133, № 3. — С. 52−53.
  94. В.А. Остеохондропатия позвоночника /В.А. Колесниченко // Ортопедия, травматология. 1999. — № 1. — С. 126−129.
  95. В.В. Системный подход в оценке функциональных типов конституций /В.В.Колпаков, Е. В. Бабакин, Е. Л. Шунько, Т. В. Беспалова // Научный вестник Тюменской мед.академии. Тюмень, 2002. — № 7−8. — С. 79.
  96. Е.Н. Особенности биологической зрелости детей в зависимости от соматотипа /Е.Н.Комиссарова, Т. В. Панасюк // Морфология. 2009. — Т. 136, № 4. — С. 79.
  97. Кон И. И. Ростовой процесс и половое созревание у девочек страдающих диспластическим сколиозом /И.И.Кон, Е. Н. Бахтина, В. С. Соловьева // Ортопедия, травматология и протезирование. 1989. — № 1. — С. 39−42.
  98. А.А. Образование в целях гармоничного развития учащихся /А.А.Коробейников /Образование и здоровее развитие учащихся: мат. Всерос. форума. Часть III. М.:Ключ-С, 2005. — С. 3−27.
  99. Е.С. Влияние школы на физическое развитие детей /Е.С.Корзин /Актуальные проблемы физической культуры и здорового образа жизни: мат. Всерос.конф. Сургут, 2007. — С. 26−29.
  100. Н.А. Биологическая и клиническая антропология для современных медицинских наук /Н.А.Корнетов, В. Г. Николаев / Актуальные вопросыбиомедицинской и клинической антропологии: мат. конф. — Красноярск, 1997. — С. 1−7.
  101. И.А. Изменение компонентов массы тела и телосложения у мальчиков 7−17 лет /И.А.Корниенко, Р. В. Тамбовцева, Т. В. Панасюк //Морфология. -2003. Т. 123, № 1. — С. 76−79.
  102. Е.А. Основные положения системы профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата детей в процессе физического воспитания /Е.А.Короткова, И.В.Пенькова//Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2006. — № 4. — С. 39−41.
  103. А.П. Основы физиологии здоровья /А.П.Кузнецов, О. А. Григорович. Курган, КГУ, 2001. — 258 с.
  104. Н.Н. Гигиеническая характеристика современных форм и методов обучения /Н.Н.Куинджи, М. И. Степанова // Росс. пед. журнал. 2004. — № 2. -С. 58−61.
  105. С.А. Некоторые аспекты диагностики прогрессирующих форм кифотической деформации позвоночника у детей и подростков /С.А.Курнин, В. В. Зарецков, И. А. Корнин / Новые технологии в медицине: тез.докл. Курган, 2000. — 4.1.-С. 160−161.
  106. В.Р. Задачи гигиены детей и подростков в свете федерального закона «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» (1999) /В.Р.Кучма // Гигиена и санитария. 2000. — № 1. — С. 36−40.
  107. В.Р. Научные основы сохранения и укрепления здоровья детей в процессе обучения и воспитания /В.Р.Кучма //Образование и здоровее развитие учащихся: мат. Всерос. форума. Часть. 1. — М.: Ключ-С, 2005. — С. 47−61.
  108. В.Р. Современные технологии оздоровления детей и подростков в образовательных учреждениях. /В.Р. Кучма, Л. М. Сухарева, А. Г. Ильин. Тюмень, Академия, 2006. — 60 с.
  109. В.Р. Оценка риска влияния факторов окружающей среды на здоровье детей и подростков //Гигиена и санитария. 2002. — № 6. — С. 51.53.
  110. В.Р. Медико-профилактические основы обучения и воспитания детей /В.Р.Кучма. М.:ГЭОТАР-МЕДИА, 2005. — 528.
  111. Г. Ф. Биометрия. /Г.Ф.Лакин. М: Высшая школа, 1990. — 352 с.
  112. А.Н. Биологический фундамент личности /А.Н.Лебедев, В. Г. Николаев, Э. Г. Мартиросов, Л. В. Синдеева /Актуальные вопросы биомедицинской антропологии и морфологии: сб. трудов. Красноярск, 2009. — С. 141−154.
  113. С.П. Физическое развитие школьников г.Ульяновска /С.П.Левушкин / Физиология развития человека: мат. конф. М., 2000. С. 257 258.
  114. И.Д. Лечебная физическая культура у детей при дефектах осанки, сколиозах и плоскостопии /И.Д.Ловейко. Л.:Медицина, 1982. — 144 с.
  115. И.Д. Лечебная физическая культура при заболеваниях позвоночника у детей /И.Д.Ловейко. Л.:Медицина, 1988. — 141 с.
  116. Л.И. Здоровье детей наша общая забота /Л.И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. — 2003. — № 4. — С. 62.
  117. Н.Ю. Методические проблемы изучения вариации подкожного жира /Н.Ю.Лутовинова, М. И. Уткина, В. П. Чтецов // Вопросы антропологии. 1970. — В.36. — С. 32−54.
  118. В.Н. Комплексная оценка состояния здоровья детей на фоне техногенной нагрузки /В.Н.Лучанинова, Л. В. Транковская // Росс. пед. журнал. -2004.-№ 1.-С. 29−33.
  119. В.И. Состояние здоровья детей школьного возраста при экспериментальных формах обучения /В.И.Макарова, Г. Н. Дегтева, О. Н. Коноплев // Гигиена и санитария. 1997. — № 3. — С. 33.
  120. Т.М. Здоровье детей в условиях социальной дифференциации общества /Т.М.Максимова, О. Н. Гаенко, В. Б. Белов // Проблемы соц. гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2004. — № 1. — С. 9−14.
  121. Н.Н. Организация здоровьесозидающей воспитательной системы — обязательное условие сохранения здоровья учащихся /Н.Н.Малярчук /Здоровая образовательная среда здоровое поколение: мат.конф. — Тюмень, 2009. -157−163.
  122. Э.Г. Методы исследования в спортивной антропологии /Е.Г.Мартиросов. -М.:ФиС, 1982. 199 с.
  123. С.В. Конституциональные особенности развития и оценка фи-зиометрических данных у детей младшего школьного возраста: Автореф. дисс.канд. мед. наук/С.В.Матвеев. JI., 1990. — 18 с.
  124. Н.Н. Изменчивость пропорций тела человека в постнатальном онтогенезе /Н.Н.Медведева, О. В. Голощапова //Актуальные вопросы морфологии: сб. научных трудов. Красноярск, 2005. — С. 154−155.
  125. Ф.З. Адаптационная медицина: механизмы и защитные эффекты адаптации /Ф.З.Меерсон. М. Д993. — 331 с.
  126. Методика морфофизиологических исследований в антропологии // Под ред. Т. И. Алексеевой. -М.:МГУ, 1981. 104 с.
  127. Методы исследования физического развития детей и подростков в попу-ляционном мониторинге // Под ред. Баранова А. А., Кучмы В. Р. М., 1999. 226 с.
  128. И.А. Гигиена, обучение и нарушения осанки у детей школьного возраста /И.А.Минский/ Охрана здоровья детей и подростков: мат. конф. М., 1978.-В. 9.-С. 23−27.
  129. Н.Б. Встаньте прямо /Н.Б.Мирская, А. Синякина // Здоровье детей. 2007. — № 7. — С. 22−25.
  130. В.А. Основы здоровья /В.А.Мишук, Е. В. Мосткова. М.:РАМН, 1994. — 134 с.
  131. В.П. Новые подходы к решению проблемы повышения качества образования и укрепления здоровья учащихся образовательных учреждений /В.П.Моченов //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. —2006.-№ 1.-с. 60−61.
  132. А.Ю. Коррекция кифозов у детей и подростков /А.Ю. Мушкин, К. Н. Коваленко, В. А. Евсеев // Человек и его здоровье: мат. конгресса. -СПб, 2000.-С. 167−168.
  133. Н.В. К вопросу о соответствии требований образовательной среды возрастным психофизиологическим возможностям учащихся /Н.В.Насонова /Здоровая образовательная среда-здоровое поколение: мат.конф. Тюмень, 2009. — С. 172−174.
  134. .А. Конституция в индивидуальном развитии человека /Б.А.Никитюк/ Современная антропология медицине и народному хозяйству: тез. конф. Таллин, 1988. — С. 88−90.
  135. .А. Конституция человека /Б.А.Никитюк // Итоги науки и техники. ВИНИТИ. Серия АНТРОПОЛОГИЯ. М., 1991. — № 4. — 149 с.
  136. В.Г. Конституциология и современная биомедицинская антропология /В.Г.Николаев/Актуальные проблемы морфологии: сб. научных трудов. -Красноярск, 2005. С. 12−18.
  137. В.Г. Использование антропологического подхода в клинической медицине /В.Г.Николаев, А. И. Кобежиков, Н. Г. Кобилева / Актуальные вопросы морфологии: сб. трудов. Красноярск, 2005. — С. 93−95.
  138. Н.И. Характеристика мышечной активности у школьников в норме, при нарушениях осанки и сколиозе /Н.И. Николаев, О. В. Богданов // Физиология человека. 1986. — Т. 12,№ 5. — С. 777−783.
  139. А.В. Особенности вегетативной регуляции сердечнососудистой системы и дыхания при искривлениях позвоночника у детей и подростков /А.В.Овечкина, Т. Н. Шумская, М. И. Яковлева // Вопросы охраны материнства и детства. 1991. — Т.36,№ 7. — С. 75−76.
  140. Е.А. Здоровье школьников /Е.А.Овчаров, Л. В. Радионова, Е. Е. Борш. Нижневартовск: НПИ, 2000. — 392 с.
  141. С.А. Климато-географические условия и соматотип населения Тюменского Севера /С.А.Орлов //Морфология. 2008. — Т. 133, № 3. — С. 82.
  142. С.А. Взаимосвязь телосложения и параметров системы внешнего дыхания человека /С.А.Орлов, О. В. Визгалов //Актуальные вопросы интегра-тивной антропологии: мат. конф. Красноярск, 2001. -Т.2. С. 130−132.
  143. С.А. Методы антропометрического и соматометрического обследования /С.А.Орлов, Д. Г. Сосин. Тюмень, 1998. — 28 с.
  144. И.В. Совершенствуем методику профилактики нарушений осанки у младших школьников /И.В.Пенькова // Физкультурное образование в Сибири. 1997. — № 2. — С. 27−34.
  145. И.В. Состояние опорно-двигательного аппарата детей дошкольного возраста /И.В.Пенькова //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2006. — № 2. — С. 53−57.
  146. Ю.И. Трехкомпонентный метод коррекции тяжелых кифоско-лиозов /Ю.И.Поздникин, А. И. Миниашвили // Мат. конгресса травматологов-ортопедов России. Ярославль, 1999. — С. 619−620.
  147. С.Д. Физическая культура и здоровье детей /С.Д. Поляков, И. Е. Смирнов, И. Т. Корнеева, С. В. Хрущев // Росс. пед. журнал. 1999. — № 2. — С. 61−63.
  148. Я.Ю. Болезни периферической нервной системы /Я.Ю.Попелянский. М., 1989.-464 с.
  149. А.А. Осанка детей /А.А.Потапчук.- СПб.: «Комета», 1994.- 94 с.
  150. Н.Я. Физиологические особенности роста и развития детей и подростков /Н.Я.Прокопьев, А. А. Важенин, С. В. Соловьев. Сургут, 2002. -152с.
  151. Н.Я. Рост и развитие детей и подростков /Н.Я. Прокопьев, А. А. Важенин, С. В. Соловьев. Сургут: «Нефть Приобья», 2002. — 152 с.
  152. А.А. Сколиозная болезнь /А.А.Путилова, А. Т. Ликварь. Киев: Здоровье, 1975. — 174 с.
  153. Р.С. О мерах по совершенствованию медицинской помощи подросткам /Р.С.Рахманов, К. Р. Генрих // Гигиена и санитария. 1999. — № 1. — С. 71−73.
  154. О.Ю. Статистический анализ медицинских данных. /О.Ю.Реброва. М., 2002. — 312 с.
  155. Рок Ц. М. Функциональные заболевания опорно-двигательного аппарата и их коррекция по методу Брюггера /Ц.М.Рок // ЛФК и массаж. 2003. — № 3 (6). -С. 28−32.
  156. Рост и развитие ребенка /Под ред. Н. Н. Миклашевской. М.: МГУ, 1973. -220 с.
  157. В.М. Биологические основы индивидуальных различий /В.М.Русалов. -М.: Наука, 1986. 316 с.
  158. Е.М. К вопросу об оздоровлении детей в образовательных учреждениях /Е.М.Сагадиева, Г. А. Антонова, В. К. Волкова // Научный вестник Тюменской мед. академии.- 2003. № 5−6 (27,28). — С. 58.59.
  159. В.И. Особенности диагностики системного остеопороза у детей и подростков /В.И.Садофьева, Ю. И. Поздникин, А. В. Овечкина // Актуальные вопросы детской травматологии и ортопедии: мат. конф. СПб., 2000. — С. 121−123.
  160. Д.С. Структурные основы адаптации и комплексации нарушенных функций /Д.С.Саркисов. -М.: Медицина, 1987. 448 с.
  161. В.И. Математическая статистика в клинических исследованиях/В.И. Сергиенко, И. Б. Бондарева. М., 2001. — 255 с.
  162. Г. Н. Внутренние болезни и функциональные расстройства в подростковом возрасте /Г.Н.Сердюковская, JI.T. Антонова. М.: Проме-дек, 1993. — 384 с.
  163. Т.М. Биомеханическая характеристика нарушений осанки. Кифоз и лордоз /Т.М.Сквознова //ЛФК и массаж. 2006. — № 11(35). — С.51−55.
  164. Е.Г. Сколиотическая болезнь позвоночника и ее патологическое влияние на функцию внутренних органов человека /Е.Г.Скрябин, Н. Я. Прокопьев, Т. А. Ефимова. // Вестник Тюменского государственного университета. 2002. — № 4. — С. 139−147.
  165. В.И. Вопросы теории и практики фронтальных деформаций /В.И.Слугин //ЛФК и массаж. 2005. — № 1 (16). — С. 14−21.
  166. А.Г. Влияние конституции на рост и развитие организма детей-северян /А.Г.Соколов, А. П. Койносов, Т. В. Чирятьева // Морфология. 2008. -Т.133, № 3. — С. 103
  167. В.В. Некоторые конституциональные особенности больных сколиозом /В.В.Соколов, А. В. Кондрашев, О. А. Аксенова, Т. М. Сикоренко // Актуальные вопросы интегративной антропологии. Красноярск, 2001. — Т.1. — С. 168−172.
  168. A.M. Дыхательная недостаточность при сколиотической болезни у детей и подростков: Автореф. дисс.канд. мед. наук /А.М.Соколик. Киев, 1987. -24 с.
  169. В.Д. Основные закономерности и типологические особенности роста и физического развития /В.Д.Сонькин /Физиология развития ребенка: теоретические и прикладные аспекты. М., 2000. — С. 31−59.
  170. А.Г. Состояние здоровья детского населения в напряженных экологических и социальных условиях /А.Г.Сухарев, С. А. Михайлова // Гигиена и санитария. 2004. — № 1. — С. 47−51.
  171. Р.В. Возрастные и конституциональные особенности формирования осанки у детей от 7 до 14 лет /Р.В.Тамбовцева, Т. В. Панасюк // Морфология. 2000. — Т.118,№ 4. — С. 87−90.
  172. Н.В. Морф о функциональные и психофизиологические особенности школьников с различным уровнем привычной двигательной активности /Н.В.Федотова / Эколого-физиологические проблемы адаптации: мат. межд. симп. М., 2003. — С. 576−577.
  173. Физическая реабилитация детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата //Под ред. Н. А. Гросс.- М.: «Сов. спорт»", 2000. 224 с.
  174. Физическое воспитание детей со сколиозом и нарушением осанки/ Под ред. Г. А. Халемского. М., 2001. — 72 с.
  175. Н.А. Физиология человека /Н.А.Фомин. М., 1995. — 416 с.
  176. Ф.А. Клиническая неврология позвоночника /Ф.А.Хабиров. -Казань, 2003. 472 с.
  177. В.И. Физическое развитие основа здоровьесберегающей среды учащихся /В.И.Харитонов. — Челябинск, 2000. — 152 с.
  178. Хит Б. Х. Современные методы соматотипирования. Часть 1. /Б.Х.Хит // Вопросы антропологии. 1968. — Вып. 29. — С. 20−40.
  179. Хит Б. Х. Современные методы соматотипирования. Часть 2. /Б.Х.Хит, Д. Л. Картер // Вопросы антропологии. 1969. — Вып.ЗЗ. — С. 60−79.
  180. А.Г. Возрастная физиология и школьная гигиена /А.Г.Хрипкова, М. В. Антропова, Д. А. Фарбер. — М.:Просвещение, 1990. 319 с.
  181. Е.Н. Конституция и биохимическая индивидуальность человека/Е.Н.Хрисанфова. -М.:МГУ, 1990. 157 с.
  182. Т.В. Управление физическим состоянием организма /Т.В.Хутиев, Ю. Г. Антомонов, А. Б. Котова, О. Г. Пустовойт. М: Медицина, 1991. — 256 с.
  183. Я.Л. Сколиотическая болезнь и ее течение /Я.Л.Цивьян. -Ташкент, 1972.-221 с.
  184. Я.Л. Морфогенез сколиоза /Я.Л.Цивьян, А. М. Зайдман. Новосибирск, 1978. — 156 с.
  185. В.Д. Сколиоз и кифозы /В.Д.Чаклин, Е. А. Абальмасова. -М., 1973.132с.
  186. М.В. Учение о конституции в клинике внутренних болезней /М.В.Черноруцкий //Тр.7 съезда терапевтов. -Л., Биомедгиз, 1925.- С. 304−312.
  187. В.М. Основы формирования здоровья детей /В.М.Чимаров. -Тюмень, ТГУД999. 239 с.
  188. В.М. Школьная библиотека как образовательная среда формирования здоровья детей и подростков /В.М.Чимаров /Здоровая образовательная среда-здоровое поколение: мат. конф. Тюмень, 2009. — С. 270−274.
  189. И.Б. Влияние физических упражнений на профилактику нарушений опорно-двигательного аппарата у школьников /И.Б.Чмиль, С. П. Штуренкова /Здоровая образовательная среда-здоровое поколение: мат. Всерос. конф. Тюмень, 2009. — С. 275−279.
  190. В.П. Состав тела и конституции человека /В.П.Чтецов // Морфология человека. 1990. — № 2. — С. 45−49.
  191. П.Ф. Принцип пропорциональности телосложения человека и его онтогенетическая изменчивость /П.Ф.Шапаренко // Актуальные вопросы медицинской и клинической антропологии: мат. симп. Томск, 1991. — С. 80−85.
  192. Е.П. О жировом компоненте сомы индивида /Е.П. Шарайкина // Актуальные вопросы биомедицинской антропологии и морфологии: сб. научных трудов. Красноярск, 2009. — С. 106−108.
  193. Е.П. Проявление плоскостопия у учащихся в зависимости от типа телосложения /Е.П.Шарайкина, В. П. Ефремова, Я. О. Хендогина // Морфология.-Т. 13 6, № 4.-С. 153−154.
  194. О.В. Всероссийская диспансеризация: основные тенденции в состоянии здоровья детей /О.В.Шарапова, А. Д. Царегородцева, Б. А. Кобринский // Росс, вестник перинатологии и педиатрии. 2004. — Т.49,№ 1. — С. 56−60.
  195. Л.Е. Влияние двигательной активности на успешность обучения младших школьников: школа здоровья и развития личности /Л.Е.Шкатова /Из опыта работы федеральной экспериментальной площадки СШ № 40. Тюмень: ТОГИРРО, 2004. — 66 с.
  196. А.П. Обоснование функционального лечения сколиотической болезни у детей средствами физической культуры /А.П.Шкляренко / Актуальные вопросы детской травматологии и ортопедии: мат. конф. СПб., 2000. — С. 408−409.
  197. И.И. Организм как целое в индивидуальном и историческом развитии /И.И.Шмальгаузен. М.:Наука, 1982. — 383 с.
  198. В.Г. Схема клинической диагностики конституциональных типов /В.Г.Штефко, А. Д. Островский. М., 1929. — 79 с.
  199. Д.Р. Неврология /Д.Р.Штульман, О. С. Левин. М.: МЕДпресс-информ, 2002. — 784 с.
  200. Л.Н. Боковое искривление позвоночника у детей (сколиоз) /Л.Н.Шулутко. Казань, 1963. — 104 с.
  201. Т.Н. Влияние сколиотической деформации и ее лечения на функциональное состояние дыхательной системы у детей и подростков: Авто-реф. дисс.канд. мед. наук /Т.Н.Шумская. Л., 1981.-25 с.
  202. А.Г. Понятие индивидуального здоровья центральная проблема валеологии /А.Г.Щедрина. — Новосибирск, 1996. — 50 с.
  203. А.Г. Онтогенез и теория здоровья: Методологические аспекты /А.Г.Щедрина. Новосибирск, 2003. — 164 с.
  204. А.Г. Здоровый образ жизни: методологические, социальные, биологические, медицинские, психологические, педагогические, экологические аспекты /А.Г.Щедрина. Новосибирск, «Альфа-Виста», 2007. — 144 с.
  205. А.Г. Индивидуально-типологический подход к оценке показателей центральной гемодинамики /А.Г.Щедрина, О. Ю. Дяденко, Г. С. Логачева // Актуальные вопросы биомедицинской и клинической антропологии: тез. докл. -Томск-Красноярск, 1996. С. 51.
  206. О.П. Здоровье и физическое развитие детей в России в 1985—2000 гг..г. /О.П.Щепин, Е. А. Тищук // Росс. пед. журнал. 2004. — № 1. — С. 47−49.
  207. Л.А. Факторы риска и формирования здоровья детей /Л.А.Щеплина // Росс. пед. журнал. 2002. — № 2. — С. 4−6.
  208. В.А. Влияние благосостояния на рост, развитие детей и здоровье населения /В.А.Щуров, А. П. Кузнецов, В. А. Холодков. Курган, 2008. — 170 с.
  209. В.В. Рост и развитие ребенка /В.В.Юрьев, А. С. Симаходский, Н. Н. Воронович, М. М. Хомич. СПб.: Питер, 2007. — 272 с.
  210. Ю.А. Популяционный мониторинг физического развития детского населения /Ю.А.Ямпольская // Гигиена и санитария. 1996. — № 1. — С. 24−26.
  211. Ю.А. Физическое развитие и адаптационные возможности современных школьников /Ю.А.Ямпольская // Росс. пед. журнал. 1998. — № 1. -С. 8−11.
  212. Ю.А. Тенденции физического развития школьников в последнее десятилетие /Ю.А.Ямпольская //Вопросы современной педиатрии. -2003. -Т.2. Пр. 1.-С. 436.
  213. Auger F. Morphology and differential physiological agening in a group of Quebec workers /F.Auger, N. Laplante /Яш. J. Anthropol. 1989. — V. 4, № 1−2.-P.113−117.
  214. Bailey S.U. Human physique and susceptibility to noninfectious disease / S.U.Bailey // Yearb. Phys. Ahthropol. 1985. -V. 28. — P. 149−171.
  215. Balogun J.A. Anthropometric indices of male and female Nigerians of different age groups / J.A.Balogun, A.G.Olawoye, V.A.Oladipo // Afr. J. Med. Sci. -1994. V. 23, № 3.-P. 279−286.
  216. Bell M. Autosomal dominant idiopatic scoliosis / M. Bell, A.S.Teebi// Am. J.Mtd.Genet. 1995. — v.55. — p. l 12.
  217. Bereg E. Comparative morphological study of age related mitohon- drial changes of the lymphocytes and skeletal muscle cells / E. Bereg, O. Regius // Acta morphol. Hung. -1987. -V. 35, № 3−4. P. 219−224.
  218. Bergamini E.G. Gerontologia e Geriatria: Una disciplina indissolubile: Rapp. 41 Congr. naz. SIGG / E.G.Bergamini // G. Gerontol. 1996. — V. 44, № 8−9. — P. 471−474.
  219. Bio-impedance analysis for estimation of total body water and fat-free mass in White, Black and Asian adults / J. Wang, J.C. Thorton, S. Burastero et al. // Amer. J. Hum. Biol. 1995. — V. 7, № 1. — P. 33−40.
  220. Bunnel W.P. The natural history of idiopatic scoliosis / W.P.Bunnel //Clin.orthop.Res. 1988.- n.229. — p.20−25.
  221. Body composition of older female subjects: new approaches and their limitation / R.J. Shephard, P.R. Kofsky, J.E. Harrison et al. // Hum. Biol. -1985.-V. 57, № 4.-P. 671−686.
  222. Bone densitometry of proximal femur in Chinese subjects: gender differences in bone mass and bone areas / K.S. Tsai, W.C. Cheng, T.V. Sanchez et al. // Bone. -1997. V. 20, № 4. — P. 365−369.
  223. Bone loss with age: Cross-sectional, longitudinal and cross-cultural considerations: Abstr. 22nd Annu Meet. Hum. Biol. Assoc. / C.C. Plato, T.A. Roy, M. Lethbridge-Cejku, J.D. Tobin//Amer. J. Hum. Biol. 1997. -V. 9, № l.-P. 141.
  224. Bone mineral content and anthropometric variables in men: a cross-sectional study in 324 normal subjects/ H. Rico, M. Revilla, J. Gonzalez-Riola et al.//Clin. Rheumatol. 1993.-V. 12, № 4. — P. 485−489.
  225. Borkan G. Biological age in adulthood: comparison of active and inactive U.S. males / G. Borkan, A. Norris // Hum. Biol. 1980. — V.52, № 4. — P. 787−802.
  226. Bouchard C. Genetic determinants of regional fat distribution / C. Bouchard // Hum. Reprod. 1997. — № 12, Suppl. l.-P. 1−5.
  227. Brozek J. Aging: Some contributions in physiological anthropology / J. Brozek // Hoch P.H., Zubin J. Psyhopatology of aging. 1961. — P. 182−202.
  228. Cameron Ch.W. Ultrasonic and skinfold caliper measures of subcutaneous adipose tissue thickness in elderly men and women / Ch.W.Cameron, A.F.Roche //Amer. J. Phys. Anthropol. 1986. -V. 71, № 3. — P. 351−357. 1994. -V. 72, № 1. -P. 33−44.
  229. Carter J.E.L. Changes in somatotypes of European males between 17 and 24 years / J.E.L.Carter, J. Pariskova // Amer. J. Phys. Anthropol., 1978, v. 48, p.431−452.
  230. Cristenson Robert H. Biochemical markers of myocardial injury: an overview / Robert H. Cristenson // Clin. Chem. -1994 -40, N6, p. 1171.
  231. Cobb J.R. Scoliosis-Quo vadis / J.R.Cobb // J. Bone J.Surg/ 1958/ - 40A.-p.507−510.
  232. Conrad K. Des Konstitutiontypus als genetiscehs Problem / K. Conrad .Berlin, 1941.143 s.
  233. Coldstein L.A. Classification and terminology of scoliosis / L.A. Coldstein, T.R.Wangh // Clin.Orthop. 1973 — № 93/ - p.10.
  234. Conrad K. Der Konstitutiontypus / K.Conrad. Berlin-Gottingen-Heidelberg, 1963−246 s.
  235. Dickson R.A. Conservative treament for idiopatic scoliosis: A review article/ R.A.Dickson // J. Bone It.Surg.- V.67-B. p. 176−181.
  236. Dieckhoff J. Padiatrie und ihre Grenzgebiete / J.Dieckhoff. -Leipzig, 1965, Bd I, 676 s.
  237. Dupertius C. W. Comparison of growth in height and weight ectomorphic and mesomorphic boys / C.W.Dupertius, H.B.Michael // Child. Develop., -1953, v. 24, p. 203−228.
  238. Eysenk H. J. The core structure of human personality / H.J.Eysenk. -London, 1955, -308 p.
  239. Gabbard C. Relationship and comparison of selected anthropometric measures to muscular endurance and strength in children aged 3−5 years / C. Gabbard, P. Petterson // Annal of Human Biol., -1980, v. 7, N 6, p. 583−586.
  240. Grimm H. Kleiner Beitrag zur scharferen Kennzeich nung des / H. Grimm // «Kleinkindtypus» nach Zeller. Arb. a. d. Geb. d. Volksgesundheitspfl. 4, Frankfurt / Main, 1957, S. 29−31.
  241. Grimm H. Grundriss der Konstitutionsbiologie und Anthropometric / H.Grimm. -Berlin, 1958, 84 s.
  242. Gre H. Die Plastik der vorderen Rump fwand des Kennzeichen des ''Kleinkindertypus'V H. Gre // Arztl.Yugd., 1959, v. 52, p. 18−23.
  243. Guidiffi A. Anthropol. Nuovi orienlementi in antropometrica Confemp / A. Guidiffi, V.Ccapecchi. -1991 -14, N1−3, p.105−107.
  244. Grure O. Anthropologiche Yrundlegung der Zeibeserzichung / O. Grure // Jnt. Rw. Educ., 1989, v. 35, N 1, p. 17−33.
  245. Gunmell Y.F. Body size and paleobiology of early tertiary North American prumates / Y.F.Gunmell // Amer. J. Phys. Anthropol., 1983, v. 60, N 2, -202 p.
  246. Goerttler K. Uber das pathologische Yesehehen in der Pranatalperiode des minschlichen Organismus Versuch einer terminologisehen Neuordnumg / K. Goerttler // Dtseh. Med. Wsehr., 1957, v. 82, p. 640−644.
  247. Gropler H. Korperlihe Leistungafahigkeit der jungen Generation in der DDR / H. Gropler, G. Thieb // Theor., Korperkult., v. 28, n. 4, -Berlin, 1979, p. 286−294.
  248. Hajnis K. Differences of body characteristics in the individual somatotypes / K. Hajnis, R. Petrasch, Y. Cerovska // Anthropologic, 1983, v.21, N 2, p. 139−145, 478.
  249. Harrington P.R. Treament of scoliosis / P.R.Harrington // J. Bone Jt.Surg.-1962/ v.44-A., N.3. — p. 591−610,634.
  250. Hebert J.R. Waternaux C. Graphical displays of growth data / J.R.Hebert // Amer. J. Clin. Nutz., 1983, v. 38, N 1, p. 145−147.
  251. Heuters С. Evaluation des composantes du poids global chez des hommes ages de 16 a 75 ans / C. Heuters// Can. Anthropol. Biom. Hum., 1987, v. 5, N 1−2, p.9−25.
  252. Heuters C. Compositon du poids global chez des femmes ages de 15 a 61 ans. Utilisation d’une methode anthropometrique simple /C.Heuters // Can. Anthropol. et Biom. Hum., 1987, v. 5, N 1−2, p. 27−39.
  253. Himes J.H. Reliability of Anthropometric methods and replicate measurements / J.H.Himes// Amer. J. Phys. Anthropol., 1989, v. 79, N 1, p. 77−80.
  254. Healy M.I.R. Notes on the statistics of growth standarts / M.I.R.Healy // Ann. Hum. Biol., v. 23, n 2, -N.-Y., 1974, p. 41−46.
  255. Heath B.H. A modified somatotype method / B.H.Heath, D.E.L.Carter// Amer. J. Phys. Antropol., v. 27, n 1, -N.-Y., 1967, p. 57−74.
  256. Holliday M.A. Body composition and energy needs during growth /M.A.Holliday // In: Human growth. -N.-Y., L.: Plenium Press, 1978, v.2, p. 117 139.
  257. Hummond W.H. The determination of physical type in children / W.H. Hummond // Hum. Biol., 1953, v. 25, N 2, p. 65.
  258. Hummond W.H. The constancy of physical types as determined by factorial analysis / W.H.Hummond // Hum. Biol., 1957a, v. 29, N 1, p. 40.
  259. Hummond W.H. The status of physical types / W.H.Hummond // Hum. Biol., 1957b, v.29, N 3, p. 72.
  260. Hunt E.E. Longitudinal study of human somatotypes / E.E.Hunt, W.H. Burton // Amer. J. Phys. Anthropol., 1959, v. 17, N 1, p. 27.
  261. James J.I. Kyphoscoliosis /J.I.James.//J.Jt.Surg.- 1955.- v.37. N.2.- p. 414−426.
  262. James J.I. Scoliosis /J.I. James. Baltimore: the Welliams a. Wilkins Compani, 1967.-263 p.
  263. Jasser Theo Die statistische Analyse des menschlichen Wachstums / Theo Jasser// Naturforsch. Ges. Zurich. -1994. T.139, N1, p.33−41.
  264. Johnston F.E. Somatic growth of the infant and preschool child / F.E.Johnston // In. Human growth. -N.-Y., L.: Plenium Press, 1978, v. 2, p. 91−116.
  265. Israel S. Altern und Korpernormen / S. Jsrael // Z. Alternsforsch.- 1988, -43, N3, -S.157−158.
  266. Knussman R. Entwickiung, {Constitution, Geschleght / R. Knussman // Human genetic. Bd. 1/1, -Stuttgarth, 1968, p. 356−394.
  267. Kunze D. Somatogramm. Alters-Grossen-Gewichts-Beziehung / D. Kunze // Fortschr. Med., v. 95, n. 9, -Berlin, 1977, p. 548−559.
  268. Koop S.E. Infantile and juvenile scoliosis / S.E.Koop // Orthop. Clinics North America 1988. — v.19., N.2. — p.331−337.
  269. Lederer R. Konstitutionsdaten in der Kinderheilkunde / R.Lederer. -Berlin, 1924. -69 s.
  270. Malina R. Growth of muscle tissue and muscle mass / R. Malina // In: Human growth. N.-Y., L.: Plenium press, 1978, v. 2, p. 273−294.
  271. Malina R. Growth of muscle tissue and muscle mass / R. Malina // Hum. growth: Plenium Press, v. 2, n. 3, -N.-Y., 1983, p. 273−294.
  272. Mateigka J. The testing of physical efficiency /J.Mateigka //Amer. J. Phys. Anthropol., 1921, v. 4, N 3, p. 25−38.
  273. Masali M. A misura d’uomo / M. Masali// Antropol contemp. -1986, 9, N4, p. 317−319.
  274. Mesure de la masse corporelle par impedancemetrie bioelectrique et absopti-ometrie biphotonique a rayons x. Perspectives en medecine interne /V. Aubert et al. // Ann. Med. Nancy Est. 1994. — V. 33, № 4. — P. 229−233.
  275. Mc Master M. Natural history of congenital kyphosis and kyphoscoliosis / M. Master, H. Singh // J. Bone Jt. Surg. 1999. — v.81.-a, N.10. — p. 1367−1383.
  276. Мое J.H. Complications of scoliosis treatment / J.H.Moe // Clin, orthop. -1967.-v.53.-p. 21−30.
  277. Moen K.Y. Treament of scoliosis. An historical perspective /K.Y.Moen, A.L.Nachemson. Spine. — 1999. — v.24., N.24. — p.2570−2575.
  278. Nakamura E. Statistical approach for the assessment of biological age / E. Nakamura // Age. 1988. — V. 11, № 4. — P. 172.
  279. Nachemson A.L. Point of view-prognosis in brace treatment / A.L.Nachemson // Spine 1995/- v.20.-p.545.
  280. Neurodegeneration and aging: Role of the second genome / M.B. Graeber, E. Grasbon-FrodI, U. V Eitzen, S.J. Kosel //Neurosci. Res. -1998. -№ 1. -P. 1−6.
  281. Nilsson P.M. Premature agening: the link between psychosocial risk factors and disease / P.M.Nilsson // Med. Hypotheses. 1996. — V. 47, № 1. — P. 39−42.
  282. Obesity in Canada: a descriptive analysis. Canadian heart health surveys research group / S.M. Macdonald, B.A. Reeder, Y. Chen, J.P. Despres//CMAJ. -1997. -V. 1, № 157, (Suppl. 1). P. 3−9.
  283. Orlander Ph.R. Youthful hormones / Ph.R.Orlander, Sh. Nader // Lancet. -1996, sup. № 2. P. 6.
  284. Palasios G-A.S. Dehidroepiandrosterona у longevidad /G-A.S. Palasios // Toko-ginecol. Pract. 1997. — № 624. — P. 479−482.
  285. Pison G. Le vieillissement demographique / G. Pison // Cah. Antropol. Biom. Hum. -1995. -V. 13, № 1−2. P. 39−48.
  286. Parizkova J. Impact of age, diet and exercise on man’s body composition / J. Parizkova // In: Ann. N.-Y., Academy of Sciences, 1963, v. 110, p. 661−674.
  287. Parizkova J. Longitudinal study of an anthropometric, Sckinfold, work and motor characteristics of boys and girls 3 to 6 years of age / J. Parizkova, A. Adamec // Amer. J. Phys. Anthropol., 1980, v. 52, N3, p. 387−396.
  288. Parizkova J. Sex differences in somatic and functional characteristics of preschool children / J. Parizkova, J. Cermak, J. Horna // Hum. Biol., 1977, v. 49, N 3, p. 437−451.
  289. Parnell R.W. Somatotyping by physical anthropometry / R.W.Parnell. London: Arnold, 1958, 64 p.
  290. Petersen G. Atlas for somatotyping children / G.Petersen. Assen: Royal Vangorcum Ltd.- 1967.- 267 p.
  291. Petersen K. Die Factorenanalyse des Langen und Gewicht wachstums mannlicher Schulkinder /K.Petersen // Zeitschr. fur menschl. Verert. und Konstitutionslehre, 1959, Bd. 35. H. 2.- s. 2−5.
  292. Pinean H. La croissance et ses lois / H. Pinean // Can. anthropol et biom. hum. -1991.-9, N1.-p. 1−307.
  293. Pollitzez William S. Ethnicity and human biology /W.S.Pollitzez //Amer. J. Hum. Biol. -1994. -6, N.I.- p.3−11.
  294. Ponsiti J.V. Patogeneze a et etiologie idiopatike skoliozy /J.V.Ponsiti // Acta chir. orth. Traum Cech. 1962. -v.291. — p.95−100.
  295. Radev A.J. Somatotype and proportionality of lower-extremity segments in men / A.J.Radev // Докл. Болг. A.H. -1992 -45, N1, p.97−100.
  296. Radu Elena Jndicatori antropologici de relevanta medicala / E. Radu, M. Adam, R. Gagnes, et al. //Stud. Sicerc. Antropol.- 1987. -24. -19−29.
  297. Roche A.F. Some aspects of the criterion methods for the measurement of body composition// A.F.Roche // Hum. Biol., 1987. -v. 59, N 2.-p. 209−220.
  298. Rosier H.D. Zum Alterswandel des Einggerlangen-proportion / H.D. Rosier // Homo, 1957, N8.-p. 81−95.
  299. Sarriat A. Valoracion del crecmiento mediante technical antropometricas / A. Sarriat // An. Esp. Pediat., 1984, 21.- suppl. N20, p. 62−72.
  300. Sheldon W.H. The varieties of human physique /W.H.Sheldon. N.-Y., 1940.347 p.
  301. Schoental R. Climate change and human health /R.Schoental//Roy. Soc. Med. -1994−87, N8.- p.495.
  302. Staghara P. Auf gerichtete und Arthrodesierte Structur-Scoliosen / P. Staghara // Z.Ortop. 1964. — v.98. — p.251−295.
  303. Stern-Priper L. Kretschmers psychophysiche Typen und Rassenformen in Deutschland /L.Stern-Priper // Arch, fur Psychiatr. v. LXVII.- 1983. p.569−599.
  304. Susanne Ch. Avant-propos croissance et development de le genetique an mi-lien / Ch. Susanne//Bull. Et mem. Soc. anthropol. -1991 -3, N3−4, p.161−171.
  305. Stratz C.H. Der korper des kindes und seine Pflege / C.H.Stratz. Stuttgart, 1922.- 320 s.
  306. Stinson S. The body as social signal / S. Stinson // Amer. J. Phys. Anthropol. 1983, 60, N2, p.258.
  307. Szabo Т., Meszaros J. Relationship of bone age, physical development and athletic performance at age of 11 to 12 years //Anthropol. kozl., 1980, v. 24, N 1−2, p. 263−267.
  308. Tanner J.M. Growth at adolescence /J.M.Tanner. N.-Y., L.: Pergaror Press, 1964a, -265 p.
  309. Tanner J.M. The physique of the Olimpic athletes / J.M.Tanner. -L.: George Allen Unwin Ltd., 1964b, -126 p.
  310. Tanner J.M. Investigation mid-growth spurt in height, weight and limb circumference in singl-year velocity data from the London 1966−67 growth survey / J.M.Tanner, N. Cameron //Ann. Hum. Biol., 1980.- v. 7, N 6. -p. 231−243.
  311. Tanner J.M. Standarts for subcutaneous fat in British children / J.M. Tanner, R.H.Whitehouse //Brit. Med. J., 1962, — v. 1. -p. 446.
  312. Thompson S.K. Prognosis of infantile idiopathic scoliosis / S.K. Thompson, G. Bentley // J. Bone Jt.Surg. 1980. — v.62-b.- N.2. — p. 151−154.
  313. Tellenbah H. Anthropologische Wende in der Medizin /H.Tellenbah //Nervenarzt, v. 51.- n. 5. Berlin, 1981.- p. 302−306. 1
  314. Ventura N. Infantile idiopathic scoliosis in the ntwborn / N. Ventura, R. Huguet, A. Montaner et al International Orthopaediecs. 1998. — v.22. — p.82−86.
  315. Viola G. La constituzione individuale /G.Viola// Lie. Capplied, n. 2. Bologna, 1933.-297 p.
  316. Walker R.N. Pre-school physique and late-adolescent somatotype / R.N. Walker //Ann. Hum. Biol., 1978, v. 5, N 2, p. 113−129.
  317. Weinstein S.L. Natural history of adolescent idiopathic scoliois / S.L.Weinstein // Semin. Spine Surg. 1991. — v. 3. — p. 196−201.
  318. Wienker Curtis W. The emergence of biomedical anthropology and its implications for the future /C.W.Wienker //Amer. J. Phys. Anthropol., 1984, 64, N2, p.141−146.
  319. Winter R.B. Congenital defornities of the spine / R.B.Winter.- N.Y. Thieme-Stratton Inc.Geogr. Thieme Verlag, 1983. 343 p.
  320. Wuketits Franz M. Soziobiologie und Evolution des Menschen / F.M.Wuketits //Biol, unserer Zeit. 1985, 15.-N1.-p.16−23.
  321. Wolansci N. Kinetika i dinamika rozrostu oraz roznikowania sie proporcij ciala u dziewczat/N.Wolansci //In: Pr. i mater, naukowe, 1964, t. 2.- s. 175−196.
  322. Wynne-Davies R. The aetiology of infantile idiopathic scoliosis / R. Wynne-Davies. J. Bone Jt.Surg. — 1974 — v.56-B. -p. 565.
  323. Zeller W. Entwicklung und Korperform der Knaben und Madchen von vierzehn Jahren / W.Zeller. Berlin, 1939, -452 s.
  324. Zimmerman M.R. Foundations of medical anthropologie / M.R. Zimmerman //Anatomy at al. context, v. VII.- Phill., 1985.- 214 p.
Заполнить форму текущей работой