Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Повышение эффективности проектирования костюма на предприятиях малой мощности

Диссертация: Повышение эффективности проектирования костюма на предприятиях малой мощности
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Проектируемую модель чаще всего задают эскизом, представленным в манере модной журнальной графики. Конструктор должен правильно прочесть рисунок и найти конструкторские способы воплощения художественной модели на реальной фигуре, не отвечающей идеализированным пропорциям эскиза: Достижение соответствия — сложная задача, решение которой зависит от таланта и квалификации конструктора. Порой… Читать ещё >

Повышение эффективности проектирования костюма на предприятиях малой мощности (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Глава 1. Общая характеристика проблемы
    • 1. 1. Место малого бизнеса в швейном производстве на современном этапе
    • 1. 2. Характеристика процесса художественного проектирования костюма на предприятиях малой мощности
    • 1. 3. Характеристика процесса конструирования костюма на предприятиях малой мощности
    • 1. 4. Характеристика методов проектирования костюма на предприятиях малой мощности
    • 1. 5. Системный анализ
  • Выводы и постановка задач исследований
  • Глава 2. Теоретические исследования разработки эффективного метода проектирования костюма на предприятиях малой мощности
    • 2. 1. Теоретическое обоснование разработки эффективного метода проектирования костюма на предприятиях малой мощности
    • 2. 2. Теоретическое обоснование применения эффективного метода проектирования костюма на первом этапе (художественное проектирование)
    • 2. 3. Теоретическое обоснование применения эффективного метода проектирования костюма на втором этапе (конструирование)
    • 2. 4. Теоретическое обоснование применения эффективного метода проектирования костюма на третьем этапе (технология швейных изделий)
  • Выводы по главе 2
  • Глава 3. Теоретические исследования влияния системы применения художественного проектирования костюма на предприятиях малой мощно
  • ЗЛ. Разработка содержания, последовательности и технологии применения процесса художественного проектирования костюма на предприятиях малой мощности
    • 3. 1. 1. Содержание, последовательность и технология процесса применения основ композиции в художественном проектировании костюма на предприятиях малой мощности
    • 3. 1. 2. Содержание, последовательность и технология процесса применения пластической анатомии в художественном проектировании костюма на предприятиях малой мощности
    • 3. 1. 3. Содержание, последовательность и технология процесса применения физики цвета и психологии восприятия в художественном проектировании костюма на предприятиях малой мощности
    • 3. 1. 4. Содержание, последовательность и технология процесса применения рисунка в художественном проектировании костюма на предприятиях малой мощности
    • 3. 1. 5. Содержание, последовательность и технология процесса применения живописи в художественном проектировании костюма на предприятиях малой мощности
    • 3. 1. 6. Содержание, последовательность и технология процесса применения истории искусств в художественном проектировании костюма на предприятиях малой мощности
    • 3. 1. 7. Содержание, последовательность и технология процесса применения история костюма в художественном проектировании костюма на предприятиях малой мощности
    • 3. 1. 8. Содержание, последовательность и технология процесса применения архитектоники в художественном проектировании костюма на предприятиях малой мощности
    • 3. 1. 9. Содержание, последовательность и технология процесса применения композиции костюма в художественном проектировании костюма на предприятиях малой мощности
  • Выводы по главе 3
    • Глава 4. Экспериментальные исследования применения эффективного метода проектирования костюма на предприятиях малой мощности
    • 4. 1. Экспериментальные исследования применения эффективного метода проектирования костюма на предприятиях малой мощности
    • 4. 2. Экспериментальные исследования эффективной технологии процесса применения художественного проектирования костюма на предприятиях малой мощности
  • Выводы по главе 4

Насыщение .потребительского рынка швейными изделиями повышает необходимость применения рыночной ориентации производства в гибком сочетании с совершенствованием как технической подготовки, так и основного производства при запуске новых моделей. Тем самым, на первое место выдвигается задача ориентации всей деятельности швейного производства на удовлетворение потребностей населения.

В этих условиях особая роль отводится повышению маневренности производства, для чего необходима новая методология проектирования, основанная на рыночной информации.

Составной частью экономической политики государства является развитие малого предпринимательства. Это наиболее гибкий и динамичный элемент рыночной структуры [ 1 ].

Условия функционирования современного рынка одежды выдвигают на 1-й план проблему оперативного выпуска конкурентоспособной одежды, в первую очередь, за счет интенсификации производства и повышения эстетических свойств продукции.

Существенный вклад в решение проблемы интенсификации производства внесли работы отечественных и зарубежных исследователей А. В1 Савостиц-кого, Е. Х. Меликова, Е. Б. Кобляковой, П.П. КокеткинаВ.Е. Романова, Л. П. Шершневой, В. В. Веселова, И. С. Зака, Е. Я. Сурженко, А. П. Череиенько, Г. Л. Трухана, Ф. А. Мамедова, А. Н. Таран, Т. В. Медведевой, Н. С. Мокеевой, JI.B. Груздевой и др., которые составляют основу накопленного опыта по совершенствованию процесса проектирования одежды [2−38] ^.

Вопросы повышения качества изделий, расширения, улучшения и обновления их ассортимента, а также эффективности производства являются наиболее важными и актуальными как для предприятий, изготавливающих одежду, так и для отраслевой науки.

В современных услониях, когда экономическая ситуация требует от швейных предприятий частой смены ассортимента, нового художественно го * оформления и при этом низкой себестоимости продукциинеобходимы новые методы проектирования одежды.

Основная тенденция развития производства швейных изделий — красота и выразительность при меньших трудовых и материальных ресурсах [39].

Повышение эффективности производства швейных изделий в значительной степени зависит от уровня i подготовки специал иста-проектировщика.

Проектируемую модель чаще всего задают эскизом, представленным в манере модной журнальной графики. Конструктор должен правильно прочесть рисунок и найти конструкторские способы воплощения художественной модели на реальной фигуре, не отвечающей идеализированным пропорциям эскиза: Достижение соответствия — сложная задача, решение которой зависит от таланта и квалификации конструктора. Порой результата достигают путем многократных корректировок и повторных проработок модели. Степень точностивоспроизведения художественного образа модели является своеобразным критерием мастерства конструктора [40]. После разработки конструкции и лекал за дело берется инженер-технолог, разрабатывающий технологию пошива^ который передает техническую документацию для изготовления.

Таким образом* создание костюма требует наличия трех человек- (рис. 1).

В связи с этим, в условиях малого бизнеса для сокращения затрат времени возникает необходимость совмещения специальностей художника, конструктора и технолога в одном лице. Решить данную задачу помогает переподготовка специалистов по проектированию костюма для малого бизнеса:

Рис. 1. Структурная схема взаимодействия специалистов в процессе проектирования костюма.

Художник-стилист по костюму, стремящийся как можно точнее выполнить свою задачу, должен быть не только талантливым от природы, но и высокообразованным человеком. С одной стороны проектировщик должен овладеть * jU художественными знаниями и навыками, с другой — ему необходимо знать технологию швейного производства, оборудование, конструирование, конструктивное моделирование, швейное материаловедение, которые обеспечат необходимый уровень инженернотехнической подготовки. Кроме того, художник, работающий в сфере создания современной одежды, нуждается в довольно обширной и глубокой информации из области истории развития общества, искусства и? костюма. Только комплексное: проектирование костюма может обеспечить высокий уровень производства.

Цель исследований — повышение эффективности? проектированиякостюма на предприятиях малой мощности.

V;

В соответствии с целью работы определены задачи исследований.

1. Основные задачи:

— разработка эффективного метода проектирования костюма на предприятиях малой мощности;

— разработка единой системы применения дисциплин художественного направления при художественном проектировании костюма на предприятиях малой мощности.

2. Частные задачи:

— освещение общей характеристики вопроса;

— изучение состояния швейного производства;

— изучение современных методов проектирования костюма;

— изучение особенностей процесса художественного проектирования? костюма;

— применение системного подхода к оптимизации полученных данных;

— разработка технологии применения художественного проектирования костюма на предприятиях малой мощности.

Предмет исследований — процесс проектирования костюма на предприятиях малой мощности.

Тема работы является актуальной, т.к. направлена на создание эффективного метода проектирования костюма на предприятиях малой мощности и увязана с общими тенденциями развития швейной отрасли в настоящее время.

Методы исследований. Работа базируется на комплексном подходе к решению s поставленных задач, объединяющем методы теоретических и экспериментальных исследований. Методической иг теоретической основой работы явились достижения: современного проектирования костюма: В: работе использованы общенаучные методы и приемы: изучение специальной литературы, по теме исследований в области смежных отраслей научного знания, теоретического анализа, системного подхода, тестирования, имитационного моделирования, статистической обработки данных.

Научная новизна исследований определяется разработкой и экспериментальной проверкой технологической системы, обеспечивающей эффективность проектирования костюма на предприятиях малой мощности, а также в разработке и экспериментальной проверке методической системы, обеспечивающей успешное применение комплекса составляющих элементов художественного проектирования костюма.

Теоретическая значимость. Разработанный метод, программы, методические рекомендации могут быть использованы при проведении дальнейших исследований.

Практическая значимость результатов исследований состоит в использовании их в процессе проектирования костюма на предприятиях малой мощности.

Апробация работы. Материалы исследований? обсуждались на кафедрах «Конструирование швейных изделий» и «Технология? швейных изделий» Московского государственного университета сервиса, а также на кафедре художественного проектирования швейных изделийОрловского государственного университета. Основные положения работы докладывались и обсуждались на региональной научно-практической конференции «Концептуальные основы совершенствования художественно-педагогического образования» (Липецк, 2003). Результаты исследований г апробированы=на производстве. По результатам исследований разработанаи изготовлена коллекция одежды для школьников.

Публикации. По теме диссертации опубликовано 9 печатных работ.

Выводы по главе 4.

Четвертая глава исследований включает описание опытно-экспериментальной работы.

Экспериментальные исследования эффективного метода проектирования костюма на предприятиях малой мощности показали, что его применение в процессе проектирования костюма сокращает временные затраты на создание одежды.

Экспериментальные исследования применения элементов художественного проектирования костюма в процессе разработки костюма показали, что использование комплекса взаимосвязанных элементов способствует более быстро и эффективно получать художественные проекты костюмов. h.

Заключение

.

Вопросы повышения качества швейных изделий, расширения, улучшения и обновления их ассортимента являются наиболее важными и актуальнымикак для предприятий, изготавливающих одежду, так и для отраслевой науки.

В современных условиях, когда экономическая ситуация требует от швейных предприятий частой смены ассортимента, нового художественного1 оформления и при этом низкой себестоимости продукции, необходимы новые методы проектирования одежды.

В связи с этим на кафедре художественного проектирования швейных изделий Орловского государственного университета разработан эффективный? метод проектирования костюма для предприятий малой мощности.

Существенными результатами работы являются разработанные основы эффективного метода проектирования костюма как направленияпозволяющего успешно решать широкий спектр проблем проектирования в сфере малого бизнеса при его дальнейшем развитии, а также разработка технологии применения? элементов художественного нроектиро вания в процессе создания одежды.

1. Изучены труды по проблеме исследований в области проектирования костюма на предприятиях малой мощности, включающие процесс художественного проектирования костюма, конструированиятехнологии изготовления одежды.

21 Разработан эффективный метод проектирования костюма на предприятиях малой мощности.

3- Экспериментально проверена эффективность применения метода проектирования на предприятиях малой мощности;

4. Разработана технология применения системы составляющих элементов художественного проектирования костюма на предприятиях малой мощности.

5. Экспериментально проверена эффективность предлагаемой технологии. Результаты экспертных оценок и имитационного моделирования раскрыли практическую значимость применения полученной технологии в условиях специализации художников-стилистов.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Современные формы и методы проектирования швейного производства: Учебное пособие для вузов и сузов / Т. М. Серова, А. И. Афанасьева, Т. И. Илларионова, Р. А. Делль. М.: Московский государственный университет дизайна и технологии, 2004. — 288 стр., с ил.
  2. А.В. Основные теоретические положения конструирования деталей из тканей. Научные труды МТИЛП, 1962, вып. 22, с. 6−49.
  3. А.В., Меликов Е. Х. Расчет и построение разверток деталей одежды. // ЭИ. Швейная промышленность. М. № 7 1977., с. 11−24.
  4. Н.А., Савостицкий А. В. Построение разверток объемных деталей швейных изделий по их отображению на плоскости. // Швейная промышленность. № 6−1971, с. 1−14.
  5. Е.Х., Лаврис Е. В. Совершенствование методов проектирования цельнотканых бесшовных оболочек. // Швейная промышленность. № 1.- 2005, с. 44.
  6. Технология швейных изделий. Учеб. Для вузов / Под ред. Меликова Е. Х., М.: Легкая индустрия, 1988. -440 с.
  7. Коблякова Е. Б" Ивлева Г. С., Романов В. Е. Конструирование одежды с элементами САПР. М.: Легкая индустрия, 1988 — 464 с.
  8. Е.Б. Основы проектирования рациональных размеров и форм одежды. М.: Легкая и пищевая промышленность, 1984 — 205 с.
  9. П.П. Эффективность инвестиций в новые технологии производства одежды в сфере сервиса и малого бизнеса. // Швейная промышленность. № 2. 2005, с. 22.
  10. П.П. Проблемы развития производства одежды в условиях рынка и конкуренции. // Швейная промышленность № 1., 2005, с. 6.
  11. П.П. Пооперационная машинно-автоматизированная технология одежды, 2003 — 232 с.
  12. Л.П. Научные разработки кафедры ТШП РосЗИТЛП для швейного производства. Швейная промышленность. № 3. М.: 2004, с. 26.
  13. Л.П. Методологические основы автоматизированного проектирования одежды, выполненной по индивидуальным заказам промышленными методами. Автореферат дисс.д.т.н., М., 1993.
  14. Л.П. Системный подход в решении задачи построения разверток деталей одежды. Изв. Вузов. ТЛП, 1998, № 5.
  15. Зак И.С., Сизова Р. И., Козлов Б. А. База данных и компьютерная система для подготовки производства фирменной рабочей одежды. // Швейная промышленность, № 1 1998- с. 37−39.
  16. А. П., Калмыков Г. В., Иванов С. С. Системный подход к проектированию покрытий нижних подушек гладильных прессов // Проектирование и производство швейных изделий: Сб. науч. трудов / МТИЛП. — М., 1988. -с. 30−34.
  17. А. П., Скалаух В. А., Иванов С. С., Павленко А. Г. Влажно-тепловая обработка швейных изделий: учебное пособие для вузов. — Орел: Вешние воды, 1995. 165 с.
  18. С.Ж. Разработка комплексного проектирования и технологии производства национальной одежды. Автореферат дисс.д.т.н., Алматы, 2003.
  19. Мамедов Физули Лзиз оглы. Совершенствование организации производства швейных изделий на основе применения ресурсосберегающих технологий: Автореферат дисс.д.т.н., Санкт-Петербург, 1994.
  20. А.Н. Формализация способа выполнения адаптационного анализа- женской одежды. Автореферат дисс.к.т.н., М., 2004.
  21. Медведева Т. В: Предпосылки автоматизации работ творческого характера в системе 3-CAD. // Швейная промышленность, № 5 1994.
  22. Медведева Т. В, Булатова Е. Б., Коблякова Е. Б. Конструирование женского платья на фигуры с различной осанкой. М.: Легпромбытиздат, 1993.- 140 с.
  23. Т.В. Развитие основ формирования качества при проектировании конструкций одежды. Автореферат дисс.д.т.н, М., 2004:
  24. Н.С. Методологические основы проектирования-гибких швейных потоков в условиях мелкосерийного производства. Авторефератдисс. .д.т.Н-, Ml, 2004.
  25. Мокеева Н. С! Методологические основы проектирования гибких швейных потоков в условиях мелкосерийного производства. Дисс. д.т.н., Новосибирск, 2004:
  26. Н.С., Буйновская Е. В. Разработка методики подбора ассортимента изделий для запуска в гибкий поток модульного типа: // Швейная промышленность. № 6 1997, с. 13−141
  27. Н.С., Заев В. А., Степанов В. А. Оптимизация многоассортиментного гибкого модульного швейного потока. Сообщение 1. Расчет оптимального состава гибких модулей на швейном потоке. // Швейная промышленность. — 2000. № 4 с. 37.
  28. Н.С., Буйновская Е. В. Новый подход к гибкой организации швейного производства. // Швейная промышленность. № 6. — 1997, с. 35.
  29. Г. П. Научные основы проектирования гармоничной и композиционно-целостной одежды. Автореферат дисс.д.т.н., М., 2004.
  30. Г. П. Научные основы проектирования гармоничной и композиционно-целостной одежды. Дисс.д.т.н., Новосибирск, 2003-
  31. Современные наукоемкие технологии и перспективные материалы текстильной и легкой промышленности. Тезисы докладов международной научно-технической конференции. 2−5 июня 1998 года. Иваново: ИГТА, 2000. — 220 с.
  32. Современные наукоемкие технологии и перспективные материалы текстильной и легкой промышленности (ПРОГРЕСС — 2000). Сборник докладов международной научно-технической конференции. 2−5 июня 1998 года. — Иваново: ИГТА, 1998. -488 с.
  33. Зайцев В: М. Этот многоликий мир моды / Лит. Запись А. Васильева, М. Канса. М.: Сов. Россия, 1982. — 77 с.
  34. Т.В. -Терминологический словарь одежды. — М.: Легпромбытиз-дат, 1996. 345 с.45: Пармон Ф. М. Композиция костюма: Учебник для вузов. М.: Легпром-бытиздат, 1985. -263 с.
  35. Ф. М. Композиция костюма. Одежда, обувь, аксессуары. 2-е изд. Учебник для вузов. М., 1997. — 318 с.
  36. Ф. М. Композиция костюма. Одежда, обувь, аксессуары. Учебник для вузов (3-е издание, переработанное и дополненное). М., Триада Плюс, 2002. — 312 е., 258 ил.
  37. А. И- Основы художественного проектирования одежды. — Л.: Легкая индустрия, 1968. -218 с.
  38. А. И. Основы художественного конструирования женской одежды: для художников-конструкторов женской одежды. — 2-е изд.— М.: Лег. и пищ. пром-сть, 1983. 191 с.
  39. Художественное оформление текстильных изделий С. А. Малахова, Т. А. Журавлева, В. Н. Козлов и др. М.: Легпромбытиздат, 1988. — 303 с.
  40. Художественное конструирование, проектирование и моделирование промышленных изделий: Учеб. для студентов художественно-промышл. вузов. М.: Высш. шк., 1986. — 239 с.
  41. Т. В. Художественное проектирование костюма. — М: Лег. и пищ. пром-сть, 1982. 143 с.
  42. Т. В. и др. Основы моделирования и художественного оформления одежды: Для сред. спец. учеб. заведений лег. нром-ти. / Т. В. Козлова, JI. Б. Рытвинская, 3. Hi Тимашева. Mi: Лег. индустрия, 1979- - 167 с.
  43. Ф. М., Кондратенко Т. П. Рисунок и графика костюма:Учебник для вузов / под ред. Проф. Ф. Mi Пармона- — М-: Легпромбытиздат, 1987. — 208″ с:.
  44. Т. О., Неклюдова Т. П. Дизайн костюма- Ростов н/Д: изд-во Феникс, 2000* - 448 с.
  45. Т. О. Моделирование и художественное оформление одежды. Учебник для учащихся профессиональных лицеев, училищ и курсовых комбинатов. Ростов н/Д: изд-во Феникс, 2001. — 352 с.
  46. Ермилова В: В., Ермилова Д. Ю. Моделирование и художественное оформление одежды: Учеб: пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. М.: Мастерство- Издательский центр «Академия" — Высш. школа, 20 021 — 184 с.
  47. Композиция костюма: Учеб. пособие для студ. высш. учеб- заведений / Г. Mi Гусейнов, В. В. Ермилова, Д. Ю. Ермилова и др. М.: Издательский центр «Академия'', 2003.-432 с.
  48. Л. В. История текстиля и моды. М.: Легкая индустрия, 1977. -476 с.
  49. Н. М. История костюма. Учебное пособие для средн: спец. учеб. заведений швейной пром-сти.— М.: Легкая индустрия, 1977. 128 с.
  50. Методика художественного конструирования. М.: ВНИИТЭ, 1978. — с. 72−82.
  51. Художественное проектирование: Учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. 2109 «Черчение, рисование и труд"/ Б. В. Нешумов, Е. ДМДедрин, Г. Б. Ми-нервин и др.- под ред. Б. В. Нешумова, Е. Д. Щедрина. М.: Просвещение, 1979.- 175 с.
  52. Художественное конструирование, проектирование и моделирование промышленных изделий: Учеб- для студентов художественно-промышл. вузов. М: Высш. шк., 1986- - 293 с.
  53. Основы теории проектирования костюма: Учеб- для вузов по спец. «Ху-дож. оформ. и моделирование изделий текстил. и лег. пром-сти" — Т. В: Козлова, Р. А. Степучев, Г. И. Петушкова и др.- под ред. Т. В. Козловой. — М.:Легпром-бытиздат, 1988. 350 с.
  54. Т.Н. Терминологический словарь швейника. — Челябинск: ЧЕТУ, 1996. 88 с.
  55. Даль В- И. Толковый словарь живого великорусского языка. В 4 т. Т. 2 — Mi: Рус. Яз., 1979.-779 с.
  56. Славянский мир. Сост. Р. В. Андреева, В. В. Будаков, Л. В. Попова. — Воронеж. Центр духовного возрождения Черноземного края, 2001. 272 с.
  57. Художественная культура: понятие, термины: Справочник / Л.Н. Доро-гова, Б. Г. Лукьянов, Г. В. Ражнев и др.: сост. Л. Н. Дорогова. М.: Знание, 1978.-206 с.
  58. Ваш гардероб — стиль — имидж: Сост. М. Демидова. — М.: Мол. гвардия- 1990.- 191 с.
  59. А. И., Филановский Г. Ю. Почему мы так одеты. — М.: Мол. гвардия, 1990- 191 с.
  60. Традиции народной одежды и искусство современного костюма: Сб. науч. тр. / НИИ худож. пром-сти. Отв. ред. Н. В. Черкасова. Mi: НИИ ХП- 1983.- 150 с.
  61. О. Д., Козлова Т. В. Покупателю об одежде и моде. — М.: Экономика, 1986. 157 с.
  62. Л. В. Мы и мода. М.: Знание, 1982. — 63 с.
  63. JI.B. Росновская. Проблемы проектирования одежды на нетиповые фигуры. Тезисы докладов Международной научно-практической конференции. Москва: изд. Московского государственного Университета дизайна и технологии, 2000.-с. 183.
  64. П.И: Петушкова. Использование теории сетчатых орнаментов в проектировании костюма. Тезисы до кладов Международной научно-практической i конференции. Москва: изд. Московского государственного Университета дизайна и технологии, 20 001 — с. 321.
  65. Т.П: Тихонова. Проектирование конструкций одежды с заданными свойствами: Тезисы доклад о в Международной научно-практической конференции. Москва: изд. Московского государственного Университета дизайна и технологии- 2000.-е. 210.
  66. Г. В: Основы изобразительной. грамоты: Рисунок. Живопись. Композиция. М: Просвещение, 1981. — 239 с.
  67. В. С. Психология. Учебник. 3-е изд., перераб. и дон. — М: АГАР, 1997: — 304 с.88: Лебедко В. К. Пространственные представления в творческом развитииs художника-педагога: Автореф. дисдок. пед. наук. — Mi, 1994. — 27 с.
  68. Л. Г. Формирование графического образа на занятиях, но рисунку: Учеб. пособие для студентов ХГФ пед. ин-тов. М.: Просвещение, 1986. — 159 с.
  69. Н. Н. История методов обучения рисованию: русская и советская школы рисунка. — М.: Просвещение, 1980. 239 с.
  70. Г. В., Соловьев А. М. Начинающему художнику. Л.: Художник РСФСР, 1962. — 99 с.
  71. Л. Е. К вопросу о формировании специфических навыков быстрого рисования в процессе подготовки учителей изобразительного искусства// Ученые записки: № 378 (Вопросы.). М., 1970. — с. 256 — 274.
  72. Е. В. Композиция. М.: Просвещение, 1978. — 158 с.94: Сидоренко В. Ф. Модель опережающего образования: К вопросу о перестройке системы подготовки дизайнеров 7/ Техническая эстетика, 1986. № 9. -с. 18−20.
  73. Методика обучения изобразительной деятельности и конструирования. — Mi: Просвещение, 1979.-271 с.
  74. А. С. Графические приемы построения и развития структурной формы-// Техническая эстетика. — 1979. № 5 — с. 17.
  75. Г. Б., Мунипов В. М- О красоте машин и вещей. — М-: Просвещение, 1981 143 с.98- Нешумов Б. В. Практикум в учебных мастреских и технология конструкционных материалов. — М.: Просвещение, 1986.- 191 с.
  76. Е. И- Воображение и его развитие в творческой деятельности человека. М: Знание, 1968. — 32 с.
  77. Е. И. Психология изобразительной деятельности детей. — 2-е изд., доп. М.: Учпедгиз, 1961. — 223 с.
  78. В. В. Формирование личности учащегося в процессе декоративной деятельности по художественно-эстетической организации среды. Ав-тореф. дис. .док. пед. наук. М., 1994. —37 с.
  79. Н. Я. Пленэр как процесс обучения и воспитания художника-педагога. Дис.. канд. пед. наук. Орел, 1989. — 190 с.
  80. Л. С. Декоративно-прикладное искусство в школе. 2-е изд. -Mi: Просвещение, 1998. — 178 с.
  81. М. Н. Костюм разных времен и народов. В 4-х томах. Т. 1. -Mi: Академия моды, 1993. 543 с.
  82. Н.Н. История методов обучения рисованию: Зарубежная школа рисунка. Mi: Просвещение, 1981. — 192 с.
  83. А. И. Композиция в пропедевтическом курсе дизайна., — М.: Прометей- 1991. -402 с.
  84. Ю. С. Композиция в технике. — М.: Стройиздат, 1977. 269 с.
  85. Ю. С. Художественное конструирование и качество изделий: М.: 1967. -32 с.
  86. Композиционные средства и приемы художественной выразительности в дизайне. — М.: Труды ВНИИТЭ, вып. 13, 1982. 100 с.
  87. Основы изобразительного искусства — массовому читателю. 2-й год занятий: Метод, рекомендации. — Л-, 1991. 48 с.
  88. КулебакинГ. И. Рисунок и основы композиции. Учебник для сред. ПТУ / Под ред. Т. JI. Кильпе. 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 1988. — 128 с.
  89. Мастера искусства об искусстве / Под ред. А. А. Губера. М.: Искусство, 1970.-662 с.
  90. Рисунок: Учеб. пособие доля вузов / Ф. В. Антонов, Н. П. Бесчастнов, Б. А. Бурмистров и др. М.: Легпромбытиздат, 1988. — 176 с.
  91. А. М. Рисунок в высшей художественной школе. — М.: Искусство, 1953. 256 с.
  92. Учебный рисунок: Учеб. пособие / Ин-т живописи, скульптуры и архитектуры им. И. Е. Репина Акад. художеств СССР- Под ред. В. А. Королева. -М.: Изобраз. искусство, 1981. — 128 с.
  93. А. О. Наброски и зарисовки Учеб- пособие для худож. училищ и училищ прикл. иск-ва. М.: Искусство, 1970. — 166 с.
  94. Ю. Г., Левидова М. М. Цвет и линия: Практ. руководство по рисунку и живописи- — 2-е изд. испр. и доп. М.: Сов. Художник, 1986. — 253 с.
  95. Белютин Э. Ml Начальные сведения по живописи. Ml: госуд. издат. Искусство, 1955.-36 с.
  96. Арнхейм Р: Искусство и визуальное восприятие. М.: Прогресс, 1974: -206 с.
  97. Проблема восприятия пространства и времени / Под ред. Б. Г. Ананьева и Б.Ф. Ломова-Л.: Изд-во ЛГУ, 1961.- 212 с.
  98. А. А. Живопись. Вопросы колорита: Учеб. пособие для ХГФ пед. ин-тов-— Ml: Просвещение, 1980-- 127 с.
  99. Иваницкий М- Ф. Очерк пластической анатомии. —М.: Искусство, 1958. -352 с.
  100. М. Анатомия для художников. — М.: ОГИЗ, 1936. — 367 с.135- Павлов Г. М., Павлов В. Н. Пластическая анатомия. — Ml: Искусство, 1967 -240 с.
  101. М. Ц. Пластическая анатомия и изображение человека на ее основе. М.: Изобразит, искусство, 1985. — 128 с.
  102. Школа изобразительного искусства: Выи. 4 3-е изд., испр. и доп. — М.: Изобразит, искусство, 1993. — 208 с.
  103. Ю. Г. Архитектоника и комбинаторика формообразования: Учебник. К.: Высща шк., 1991. — 244 с.
  104. Ю. Г. Основы архитектоники и комбинаторики формообразования: Учебник. К.: Высща шк., 1988. — 184 с.
  105. Ю.Г. Эстетические свойства архитектуры. Моделирование и проектирование. Киев: Будивэльник, 1990. — 144 с.
  106. JI. Б. Архитектоника объемных форм. М.: МТИ, 1980. — 217 с.
  107. Методика художественного конструирования. Дизайн-программа. М.: ВНИИТЭ, 1978. -с. 12- 82.
  108. Архитектурная бионика / Ю. С. Лебедев, В. И. Рабинович, Е. Д. Положай и др.- Под ред. Ю. С. Лебедева. М.: Стройиздат, 1990. — 269 с.
  109. Е. Скриптунова. Начало пути — могу, хочу, надо. Ателье. № 2. М.: 2005. -с. 18.
  110. Художник, вещь, мода: Сб. ст. / Сост. М. Л. Бодрова, А. Н. Лаврентьев- Редкол.: К. И. Рождественский и др. М.: Сов. художник, 1988. — 336 с.
  111. Г. П. Совершенствование процесса и методов проектирования по заказам населения: Учеб. пособие. Шахты: ДГАС, 1997. — 84 с.
  112. Г. П. Конструирование одежды для индивидуального потребителя: Учебное пособие. М.: Мастерство, 2001. — 120 с.
  113. С.В., Савельева Н. Ю. Учебное пособие / Серия «Учебники. Учебные пособия». Ростов н/Д: Феникс, 2003. — 480 с.
  114. Лабораторный практикум по конструированию одежды с элементами САПР: Учеб. пособие для вузов / Е. Б. Коблякова, А. И. Мартынова, Г. С. Ивлева и др. — 2-е изд., перераб. и доп. Под ред. Е. Б. Кобляковой. М: Легпромбытиз-дат, 1992.-320 е.: ил.
  115. Л.И. Усовершенствование конструкции основных деталей брюк и методов их формования. Автореферат дисс.к.т.н., М, 1987.
  116. Н.И. Разработка конструктивно-технологического обеспечения процесса формообразования мужских брюк. Автореферат дисс.к.т.н., Ленинград, 1987.
  117. Г. П. Система атомвтизированного проектирования одежды для индивидуального потребителя. // Швейная промышленность. — 2000. № 1.
  118. Конструктивное моделирование одежды: Учеб. пособие для вузов // А. И. Мартынова, E.F. Андреева — М: Московская государственная академия легкой промышленности, 1999: 216 е., с ил:
  119. С.Г. Разработка и исследование методики проектирования одежды с объемными материалами. Автореферат дисс.к.т.н., Шахты, 2005.
  120. Л.Л. Разработка метода проектирования детской бытовой одежды, формирующей нормальную осанку. Автореферат дисс.к.т.н., М., 2005.
  121. Т.П. Исследование и разработка специального теплозащитного снаряжения спасателей МЧС. Автореферат дисс.к.т.н., М., 2005.
  122. Н.В. Исследование и разработка спецодежды для рабочих автомобильной промышленности. Автореферат дисс.к.т.н., М., 2004.
  123. А.Е. Разработка технологии проектирования детской одежды на основе антропометрических обследований детских фигур в Казахстане. Автореферат дисс.к.т.н., Алматы, 2005.
  124. И. В., Юдин Э. Г. Становление и сущность системного подхода. -М.: Наука, 1973.-270 с.
  125. И. В. Системный анализ для решения деловых и промышленных проблем. М.: Советское радио, 1969. — 216 с.
  126. А. И. Системный подход и общая теория систем. М.: Мысль, 1978.-272 с.
  127. В. А., Шуметов В. Г., Милых Ф. Г., Лазарева Л. М., Пикин С. М. Теория и практика принятия решений в экономике и управлении экспертными методами. ИНЦ МГУДТ, 2003. — 186 с.
  128. Ю. П. Введение в планирование эксперимента. М.: Металлургия, 1969.- 159 с.
  129. В. Е. Теория вероятностей и математическая статистика. Учеб. пособие для вузов. 5-е изд. — М.: Высшая школа, 1977. — 479 с.
  130. Дж. Статистические методы в имитационном моделировании. -М.: Статистика, 1978. Вып. 1 — 221 с.
  131. Я. Введение в теорию планирования эксперимента. — М.: Наука, 1970.-288 с.
  132. Ч. Основные принципы планирования эксперимента. — М.: Мир, 1967.-406 с.
  133. В. В. Теория эксперимента. М.: Наука, 1971. — 207 с.
  134. В .В. Научный эксперимент. М.: Наука, 1989. — 176 с. S
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!