Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Особенности формирования революционного сознания у рабочей молодежи в современных условиях государств

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Коммунисты, исходя из особенностей кризиса молодежи в капиталистическом обществе и новых задач антиимпериалистической борьбы рабочей молодежи, совершенствуют формы, методы и средства своей политико-организационной и массовой идеологической работы по воспитанию у рабочей молодежи. высшей формы классового сознания — революционного социалистического сознания. С точки зрения характеристики его… Читать ещё >

Особенности формирования революционного сознания у рабочей молодежи в современных условиях государств (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Глава I. ОБЪЕКТИВНЫЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ РЕВОЛЮЦИОННОГО СОЗНАНИЯ РАБОЧЕЙ МОЛОДЕЮ!
    • I. Революционное сознание: сущность, содержание и особенности становления
    • 2. Социально-экономические предпосылки формирования революционного сознания рабочей молодежи
  • Глава II. РЕВОЛЮЦИОННОЕ СОЗНАНИЕ РАБОЧЕЙ МОЛОДЕЖИ -ВАЖНЫЙ ЭЛЕМЕНТ СУБЪЕКТИВНОГО ФАКТОРА СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ
    • I. Рабочая молодежь в классовой борьбе пролетариата и в демократических движениях
    • 2. Рабочая молодежь в стратегии идеологического аппарата ГМК, буржуазных и мелкобуржуазных партий
    • 3. Деятельность марксистско-ленинских партий развитых капиталистических стран по воспитанию у рабочей молодежи революционного сознания

В современных условиях одной из важнейших теоретических и практических проблем, решаемых в марксистской литературе и программных документах коммунистических и рабочих партий развитых капиталистических стран, является изучение процесса становления различных форм классового сознания у такого численно значительного слоя пролетариата, как рабочая молодежь.

Своевременность изучения этой проблемы обусловлена, несомненно, и тем, что по решению 34-ой сессии Генеральной Ассамблеи ООН 1985 год был провозглашен Международным годом молодежи, проходящего под девизом «Участие, развитие, мир» (378,27−28), в рамках которого по предложению ВЛКСМ летом 1985 г. в Москве будет проходить ХП Всемирный фестиваль молодежи и студентов под лозунгом: «За антиимпериалистическую солидарность, мир и дружбу» (368,7).

Пролетарская молодежь является сегодня самой многочисленной и компактной группой по сравнению с другими категориями молодежи. В общей численности. рабочего класса в промышленно развитых капиталистических странах она составляет треть, а в некоторых странах — более половины (623,10- 152,35).х В то же время, положение рабочей молодежи на рынке труда в системе капиталистических производственных отношений ухудшается. «Именно молой Здесь и в дальнейшем ссылки на цитируемые или упоминаемые источники даются в тексте в скобках: первая арабская цифра указывает порядковый номер источника в списке использованной литературы, находящемся в конце работывторая цифра (после запятой) — номер страницы. При перечислении источники с указан-нами страницами отделяются друт от друта точкой с запятой. дежь, — подчеркивалось в обращении Генерального секретаря ЦК КПСС, Председателя Президиума Верховного Совета СССР К. У. Черненко к участникам Международной встречи трудящейся молодежи „За право на труд, за право на жизнь“, состоявшейся осенью 1984 г. в Москве, — зачастую оказывается первой жертвой таких социальных зол капитализма, как безработица, эксплуатация, инфляция, трудности в получении образования и профессии, недостаток жилья» (98).

С середины 70-х годов процесс углубления антиимпериалистического содержания молодежного движения, рост численности и авторитета в нем коммунистических союзов молодежи и укрепление единства действий и сотрудничества в борьбе за защиту основных демократических завоеваний молодых коммунистов и социал-демократов происходят за счет повышения политической сознательности именно молодого отряда рабочего класса. Рабочая молодежь, отстаивая основные требования своего класса, собственные специфические интересы, является инициатором новых форм классовой борьбы рабочих и выдвигает требования нового типа в ходе организованной профсоюзной и политической борьбы. Это обусловлено как социально-эконоглическими условиями ее существования в структуре государственно-монополистического капитализма (ГМК), так и возрастными социально-психологическими особенностями, присущими всем категориям молодежи, а также некоторыми изменениями ее социализации, прежде всего — повышением культурно-образовательного уровня. Поэтому первостепенное значение сегодня приобретает борьба за рабочую молодежь, за ее политические и идеологические ориентации.

Соответственно повышается значение деятельности компартий развитых капиталистических стран по формированию у рабочей молодежи революционного сознания и совершенствованию путей, средств и методов ее классово-партийного воспитания. Не случайно К. Маркс ставил будущее рабочего класса и человечества в зависимость от воспитания рабочей молодежи, т. е. по существу от сознательного и планомерного управления ее социальным развитием (14,198). Коммунисты рассматривают этот вопрос как важнейший участок своей теоретической и массово-политической деятельности. В конечном счете, от правильной оценки основных тенденций развития революционного сознания рабочей молодежи — настоящего и будущего пролетариата, от научного анализа ее психологии и поисков возможностей эффективного распространения в ее массовом сознании марксистско-ленинской идеологии — зависит формирование субъективного фактора социалистической революции.

В советской и зарубежной марксистской литературе исследование становления классово-пролетарского сознания и его высшей формы — революционного социалистического сознания — у рабочей молодежи в современных условиях ГМК осуществляется, в основном, по следующим направлениям:

I) разработка теоретико-методологических проблем общественного сознания, подходов к его рассмотрению, его основных структурных компонентов (обыденного и теоретического, общественной психологии и идеологии) и основных форм его дифференциации (экономического, политического, правового и т. д.) осуществляется в работах Б. А. Грушина, Д. Гырдева, Д. И. Дубровского, В. Иванова, В. Ж. Келле, М. Я. Ковальзона, Н. Н. Козловой, В.М.Межуе-ва, В. И. Толстых, Н. И. Михальченко, Г. Я. Нестеренко, Т.И.Ойзерма-на, Б. Ф. Поршнева, Н. М. Сапожникова, В. П. Тутаринова, А. К. Уледова, В. П. Фофанова, Б. А. Чагина, В. В. Шаронова, М.В.Яковлева35 и др., а также в ряде коллективных монографий (см.: 377- 568- 440- 572);

55 См. библиографию.

2) анализ проблем содержания, структуры классового сознания, объективных предпосылок его формирования, диалектики взаимодействия психологии и идеологии класса применительно к изучению основных закономерностей и противоречивости процесса развития сознания рабочего класса капиталистических стран плодотворно предпринят в работах А. Амбатьелоса, Х. Вернера, Э. Виммера, Д. Воншика, А. Грамши, Ф. Деппе, Г. Г. Дилигенского, В. В. Загладина, Ю. А. Замошкина, Т. Лехена, Р. Ф. Матвеева, В. А. Рюмина, Э.Х.Степаня-на, Р. Урбани, Й.Х.фон Хайзелера, Э. Ханна, Й. Шлайфштайна, Р. Штай-гервальда и др. й Вопросы изучения путей формирования и укрепления классового самосознания рабочего класса в странах Запада, способы, средства усиления воздействия идеологии пролетариата на сознание других слоев современного буржуазного общества из числа его союзников были предметом обсуждения ряда международных научно-теоретических конференций и семинаров (см.: 411- 537- 529- 253- 305).

Категория «революционное сознание» применительно к различным классам в историческом аспекте рассматривается в монографии Е. Г. Плимака (392). В последнее время некоторые вопросы особенностей формирования сознания рабочей молодежи (на материалах отдельно взятых капиталистических стран), обусловленных спецификой ее возраста и положения в структуре ГМК, наши отражение в диссертациях, монографиях и статьях советских и зарубежных (в основном, западногерманских) авторов: А. Г. Валиахметовой, Е.И.Ко-сенко, А. В. Потехина, Р. И. Станововой, Х. Фрицще, Т. фон Фрейберга, Г. Хартманна, Д. Хениш, В. А. Шабалина (см.: 158- 292- 400- 402- 446- 447- 598- 596- 604- 605- 502), в коллективных трудах, представляющих большой интерес (см.: 588- 613), а также в материалах й См. библиографию международного научного симпозиума «Политическая активность и организованность рабочей молодежи в развитых капиталистических странах» (Берлин, 1978 г., см.: 623);

3) рассмотрение основных характерных черт и тенденций развития массового общественного сознания рабочих отдельных стран кроме уже указанных работ Г. Г. Дилигенского имеется в трудах В. М. Быкова, Г. И. Вайнштейна, Ю. В. Емельянова, Ю. А. Замошкина,.

A.Г.Ивахника, В. П. Иерусалимского, С. В. Михайлова, М. А. Неймарка, Н. П. Попова, В. А. Чуранова (см.: 156- 159- 241- 246- 249- 330- 354- 397- 398) и др.;

4) проблемы изменений, происшедших в массовом политическом сознании широких слоев всех категорий молодежи, в том числе — рабочей, его радикализации и углубления антикапиталистического содержания в обстановке идеологического противоборства исследуются у таких авторов, как А. М. Байчоров, В. М. Быков,.

B.Я.Вульф, Ю. Климов, Е. И. Косенко, М. И. Новинская, А. Семченко (см.: 132- 153- 154- 157- 174- 266- 271- 293- 294- 173- 365- 366- 435), в сборниках (см.: 483- 460), в материалах международной конференции «Молодежь, образование, труд» /1980г./ (285).

Большой интерес представляют работы Х. Дитцеля, Э. И. Ивашина, В. М. Калюжного, Х.-Д.Кляйна, Дж. Маннинга, Е. Л. Пантелеевой,.

C.А.Реутовой, Г. Г. Супрыгиной, С. В. Фоменко, Н. С. Черкасова (см.: 623- 247- 257- 617- 623- 486- 382- 428- 452- 480) о «полевении» политического сознания молодых социал-демократов, большинство из которых составляет рабочая молодежь;

5) комплекс вопросов, связанных с ухудшением положения молодежи на капиталистическом рынке, кризисом системы профессионального образования, новыми формами эксплуатации в использовании и оплате труда молодых рабочих, обусловливающих рост их аятикапиталистических настроений и пролетарского самосознания, изменение структуры потребностей и возрастание их политической активности в классовой борьбе пролетариата, молодежном и других демократических движениях рассматривается в трудах Г. С. Александровича, Ю. Н. Антрушина, З. В. Бабкиной, В. Бартелса, Е.С.Бачу-ринои, А. Брычкова, Р. Баха, Ю. Е. Булатецкого, Е. Георги, А. С. Грачева, Я. Големблевского, Д. Данквертса, Д. А. Дюкова, В. А. Кагоры, Х. Зэманна, В. А. Идаятова, М. Каргаловой, Ф. Карла, И. Я. Киселева, А. Ковлера, В. Кононова, Т. М. Кретовой, Е. Лемеховой, Д. Лео, И. Лип-пы, В. Л. Лукьянова, Й. Моезера, В. П. Мошняги, Г. Д. Найко, Е. Пантелеевой, А. Песляка, А. Поликанова, Ю. Полякова, А. В. Потехина, Л. Н. Пучковой, А. Н. Светлова, Г. Г. Супрыгиной, А. Храмцова, В.Ц.Ху-давердяна, А. С. Шараева, А. А. Шяихтера, Штарк-фон Хаар Е., В. Хал-тиннера, Г. И. Янаева, Я. Яниски (см.: 116- 123- 124- 130- 131- 623- 138- 139- 150- 151- 592- 591- 152- 268- 269- 184- 185- 283- 593- 206- 221- 231- 232- 223- 248- 260- 261- 615- 265- 290- 303- 623- 307- 314- 616- 343- 352- 381- 385- 527- 396- 401- 413- 434- 453- 488- 489- 490- 491- 494- 503- 504- 505- 514- 627- 523- 525). Интересными в плане исследования этих проблем представляются коллективные работы (см.: 217- 395- 405- 341- 344- 336- 355- 356- 333- 112- 254- 322- 170), материалы международного научного симпозиума «Позиция и поведение молодежи по отношению к труду» /1983/ (337);

6) проблемы идеологической борьбы за молодое поколение рабочего класса, идейно-политические ориентации молодежного движения в целом, предпринимаемых буржуазным государством, буржуазными и мелко буржуазными партиями и их идеологами, критика антинаучных теорий буржуазной социологии молодежи — «юнологии», а также правои левооппортунистических концепций, неоконсерватизма, политического клерикализма, извращающих причины подъема молодежного движения и роль в нем и в классовой борьбе пролетариата рабочей молодежи специально анализируются в работах В. Г. Арсланова, Е. Г. Балагушкина, Э. Я. Баталова, В. В. Большакова, Г. Василева, Ю. А. Васильчука, А. Д. Винокурова, В. Н. Волкова, Б. Б. Григорьева, И. Я. Громова, Д. С. Гуревича, Ю. Н. Давыдова, Ю. В. Еремина, С. Н. Иконниковой, Б. Кёпеци, Н. М. Кейзерова, Р.И.Ко-солапова, В. Ломейко, Ф. Маллера, А. Ю. Мельвиля, Д. З. Мутагирова, К. Г. Мяло, Дж. Наэма, Г. К. Неумойнова, Г. В. Осипова, И. И. Петрова, К. Э. Разлогова, П. Решетова, Т. Т. Тимофеева, Г. Т. Федорова,.

A.А.Федосеева, В. Ц. Худавердяна, С. А. Чибиряева, А.И.Шаскольско-го, В. С. Языкова, Я. Яницкого и др. й, а также в ряде статей коллективных монографий (см.: 438- 114- 115- 406- 558- 243- 408- 129- 170- 340- 334- 483);

7) некоторые вопросы формирования классового сознания у рабочей молодежи находят свое отражение в исследованиях, посвященных деятельности компартий развитых капиталистических стран среди различных категорий молодежи, прежде всего — в документах и материалах компартий, коммунистических союзов молодежи (КСМ), выступлениях коммунистов по актуальным проблемах. революционного воспитания пролетарской молодежи и оценке перспектив развития молодежного движения, а также у таких авторов, как С. Алещёнок,.

B.А.Богорад, С. И. Васильцов, В. С. Ефимов, Е. В. Зуев, Т. М. Кретова, А. Ковылов, А. Латышев, С. А. Мефодьева, Б. Д. Мушников, М. Мухамеджа-нов, Н. Я. Олесич, В. В. Привалов, В. А. Шабалин, А. Щустов и др.3®-, в коллективных сборниках и публикациях конференций коммунистов (см.: 276- 306- 363- 364- 442- 329- 280- 321- 361- 445- 410- 406). к См. библиографию. ш См. там же.

— 10.

Проблемы рабочей молодежи стали занимать значительное место в общих трудах по экономике, политике и идеологии капиталистических стран. Вместе с тем, несмотря на большое количество работ, посвященных исследованию отдельных аспектов формирования революционного сознания у рабочей молодежи в современных условиях 1Ж, далеко не все вопросы молено считать изученными.

Например, в марксистской литературе отсутствуют исследования, специально анализирующие понятие «революционное сознание рабочего класса», его содержание и структуру в категориальном аппарате теории научного коммунизма и его составной частитеории мирового революционного процесса. Практически не имеется работ, в которых бы общетеоретические и методологические проблемы формирования классово-пролетарского сознания и его высшей формы — революционного сознания — всесторонне рассматривались во всей сложности и противоречивости его развития у молодого поколения рабочего класса. В работах, посвященных основным закономерностям развития классового сознания пролетариата развитых капиталистических стран, нет четкого разграничения и характеристики основных форм и уровней его зрелости на пути становления от простых до высших форм. Большинство работ о социально-экономическом положении рабочей молодежи и обострении идеологического противоборства в молодежном движении не затрагивают вопросов об отражении и воздействии этих факторов на ее сознание. Недостаточно рассмотрен вопрос об объективных и субъективных факторах, революционизирующих и, наоборот, тормозящих формирование классового самосознания пролетарской молодежи. Основное число публикаций посвящено молодежному или рабочему движению в целом, проблеме «коммунисты и студенчество», анализу причин повышения политической активности демократической молодежи без специального выделения вопроса о критических настроениях, основных тенденциях динамики политического сознания и поведения молодых рабочих.

В обзорах научных исследований о международном молодежном движении в Х-ой пятилетке и в материалах международных симпозиумов по проблемам молодых рабочих в капиталистических странах отмечалось определенное отставание в области углубленного изучения классового сознания рабочей молодежи (259- 165), в фундаментальной разработке вопросов о ее социально-экономическом положении и его влиянии на ее психологию, политическое сознание и социальное поведение (113, 145, 153).

Исходя из современного состояния научной разработанности проблемы, целью диссертации является обобщение, уточнение и конкретизация ряда основных положений марксистской концепции механизма и основных тенденций развития классового сознания рабочих в условиях современного капитализма применительно к рабочей молодежи и выявление особенностей формирования у нее революционного классово-пролетарского сознания.

Из общей цели исследования вытекает ряд взаимосвязанных задач:

— определить содержание и сущность понятия «революционное сознание» рабочего класса развитых капиталистических стран;

— исследовать противоречивый характер и трудности становления массового сознания рабочей молодежи и охарактеризовать основные формы в его развитии, различные уровни его зрелости;

— рассмотреть вопрос о неоднозначности влияния объективных факторов социально-экономического положения рабочей молодежи в структуре современного ГМК на ее сознание (положение на рынке труда, наличие молодежной безработицы, кризиса системы профподготовки, новых форм эксплуатации ее труда, социальную внутриклассовую неоднородность рабочих);

— показать негативное воздействие буржуазного государства и его институтов, буржуазных и социал-демократических партий, церкви, системы образования, буржуазной пропаганды на формирование сознания пролетарской молодежи;

— дать анализ причин радикализации сознания, роста социального недовольства и антикапиталистических настроений широких слоев рабочей молодежи, а также ее роли в классовой борьбе пролетариата, в молодежном и других общедемократических традиционных и новых движениях;

— раскрыть вопрос об основных задачах и направлениях, используемых формах и методах деятельности компартий по воспитанию революционного сознания у молодых рабочих.

Следует отметить, что в нашем исследовании закономерности формирования революционного сознания рабочей молодежи исследуются по материалам преимущественно в рамках анализа молодежного движения наиболее развитых капиталистических стран Западной Европы и США, поскольку именно в этих странах, имеющих вековые традиции классовой борьбы рабочих, данные закономерности могут быть раскрыты наиболее рельефно.

Что касается понятия «рабочая молодежь развитых капиталистических стран», то, исходя из ставшей почти нормативной позиции большинства авторов в рассмотрении понятия «молодежь» как социально-демографической группы и ее возрастных границ (от 16 до 30 лет) (147,133−134- 251,53- 170,25,9- 252,4- 553,7,267, 269- 308,40- 427,48), а также опираясь на имеющиеся формулировки понятия «рабочая молодежь развитых капиталистических стран» (см.: 588,7- 178,26- 230,24- 232,14- 297- 420,54- 444,22- 447, 10- 456,92- 627,1- 604,23- 623,9−10) мы можем ее определить как неотъемлемую часть, внутриклассовый слои рабочего класса, вьщеляемый по критерию возраста, отвечающий всем его характеристикам, и который в силу имеющихся социально-психологических возрастных черт и особенностей положения в капиталистическом производстве находится в процессе социализации и особым образом усваивает профессиональный, социальный и духовный опыт рабочего класса в целом и является наиболее дискриминируемой его частью. в узком смысле к рабочей молодежи как к существенному элементу современной структуры рабочего класса при капитализме принадлежит молодежь, занятая во всех отраслях промышленности, торгово-конторская и сельскохозяйственная молодежь, включая работающих юношей и девушек в условиях изолированного производства и временной занятости (надомников, временных и сезонных молодых рабочих). В широком смысле к рабочей молодежи правомерно причислять производственных учеников, учащихся системы профессиональной подготовки, учащуюся молодежь, обеспечивающую свое существование на период учебы работой, а также безработную молодежь, уже работавшую, но потерявшую работу в связи с сокращением производства.

Методологической основой диссертации являются марксистско-ленинская теория изучения классового сознания рабочих на пути их превращения из «класса в себе» в «класс дяя себя», а также главные принципы революционного воспитания молодого поколения пролетариата. Диалектико-материалистический метод анализа общественного сознания и, в частности, классового сознания молодых рабочих предполагает, во-первых, органическое единство гносеологического и социологического аспектов его изученияво-вторых, комплексный, всесторонний, системный подход к анализу революционного сознания рабочей молодежи, т. е. учет всех объективных и субъективных факторов, обусловливающих его становлениев-третьих, конкретно-исторический подход к изучению достоверной картины и характеристики современного состояния массового сознания молодых рабочих, различных форм и уровней развитости их классового сознания в условиях ГМКв-четвертых, детерминированность их классового сознания, прежде всего — совдально-экономическими условиями их общественного бытияв-пятых, классово-дифференци-рованный подход к изучению места и роли рабочей молодежи в молодежном и других демократических движениях.

Теоретическими источниками исследования послужили произведения основоположников научного коммунизма, важнейшие документы международного коммунистического движения, материалы съездов компартий развитых капиталистических стран, коммунистических союзов молодежи, выступления руководителей марксистско-ленинских партий и молодежных организаций, монографии и статьи советских и зарубежных ученых-марксистов, исследуадих проблемы молодежного и рабочего движений стран Запада и общеметодологические вопросы изучения сознания пролетариата в условиях ГМК. В диссертации критически рассматриваются некоторые работы буржуазных авторов и материалы социал-демократических партий.

Научная новизна работы заключается в том, что она является одной из немногих, специально посвященных целостному системному анализу общих проблем революционного сознания рабочего класса развитых капиталистических стран, а также рассмотрению особенностей, противоречий и основных тенденций становления классово-пролетарского сознания рабочей молодежи от простых до самых развитых его форм. В диссертации:

— определены сущность и содержание понятия «революционное сознание рабочей молодежи» в современных условиях ШК как высшей формы классово-пролетарского сознания с точки зрения характеристики взаимосвязи его основных структурных компонентов: пролетарской психологии и научно-социалистической идеологииIV.

— охарактеризованы такие формы сознания рабочих, как тред-юнионистское экономическое, реформистское и леворадикальное политическое (как отражение непоследовательности, разнородности и противоречивости их представлений о характере и путях преобразования капиталистических отношений);

— показаны объективные факторы ухудшения социально-экономического положения рабочей молодежи, революционизирующие процесс развития ее самосознания, являющиеся причинами ее активизации в рабочем, молодежном, антивоенном и нетрадиционных, альтернативных движениях;

— проанализированы источники трудностей и противоречий развития массового сознания молодых рабочих, особенности стихийного отражения в их психологии кризисных явлений общественной жизни государственно-монополистического капитализма и идеологическая деятельность, а также политическая тактика господствующего класса буржуазии;

— исходя из анализа документов, материалов и выступлений в печати руководителей компартии и КСМ капиталистических стран, рассмотрены и систематизированы главные направления борьбы коммунистов за реализацию специфических классовых интересов рабочей молодежи, а также основное содержание, средства, формы и методы политико-воспитательной деятельности коммунистов по внесению в сознание пролетарской молодежи марксистско-ленинской идеологии.

В научный оборот вводятся некоторые новые материалы и обобщаются широкий круг источников: документов компартий и работ по проблемам классового сознания и характера политической активности рабочей молодежи стран Запада.

Практическая значимость диссертации состоит в том, что основные ее результаты могут быть использованы как в научной, так.

V и в учебно-методической работе: в лекционном курсе научного коммунизма, при разработке и подготовке спецкурсов, посвященных актуальным проблемам современного рабочего и молодежного движении в развитых капиталистических странах, современной идеологической борьбы, стратегии и тактики коммунистических партий, коммунистического воспитания молодежи, при проведении семинаров по указанным проблемам. Теоретические положения диссертации позволяют оказать практическую помощь в пропагандистско-идеологической работе в целях критики различных направлений ревизионизма и буржуазных концепций «юнологии» в связи с анализом актуальных проблем рабочего и молодежного движений. Материалы исследования могут быть рекомендованы для системы комсомольской политсети, где важное место отводится изучению основных проблем антиимпериалистической борьбы молодежи и идеологического противоборства в молодежном движении.

Хронологические рамки исследования ограничены периодом с конца 60-х и, в основном, с середины 70-х годов по настоящее время. Это продиктовано повышением организованной политической активности рабочей молодежи в классовой борьбе пролетариата, молодежном и других демократических движениях именно с этого времени и является общепризнанным в современной марксистской литературе.

ЗАКШЯЕНИЕ.

Размах классовой борьбы пролетариата в странах ГМК в 70-е — начале 80-х годов, полевение и усиление активности молодежного, традиционных, нетрадиционных общественно-политических демократических движений, в которых рабочая молодежь становится все более авторитетной, массовой и организованной силой, свидетельствует о росте ее классового самосознания. Центр тяжести ее борьбы, в которую ныне активно включаются ранее наиболее ее пассивные политически группы — производственные ученики и молодые безработные — сегодня перемещается на осуществление общедемократических требований, на реализацию как коренных классовых интересов пролетариата, так и ее специфических интересов. Современное поколение рабочей молодежи, имеющей более высокий культурно-образовательный уровень и развитую структуру материальных и духовных потребностей, в классовой борьбе пролетариата выдвигает требования нового типа по отношению к содержанию и социальной значимости своего труда, применяет новые формы забастовочной борьбы, наполняя экономические требования политическим содержанием.

Ухудшение социально-экономического положения молодых рабочих в системе капиталистических производственных отношений является объективным фактором, революционизирующим их классовое и о сознание, причинои массовых антикапиталистических настроении, усиления их социально-политической активности, классовой сплоченности, радикализации в коммунистическом и социал-демократическом направлениях молодежного движения, что в целом придает ему необходимую стабильность, целенаправленность, организованность и способствует росту единства его рядов.

Во всех странах ГМК усиливается недоверие широких слоев рабочей молодежи к политике правящих партий. По сравнению с другими группами молодежи и старшим поколением рабочих, ее электоральное поведение все более характеризуется сдвигом влево. Рост классового сознания молодых рабочих, традиционно находящихся под идейным влиянием социал-реформизма, проявляется в четко обозначившейся тенденции отхода их политически активной части от социал-демократии и резкой критике молодыми социалистами, группирующимися на левом крыле социал-демократии., соглашательской политики правого руководства социал-демократических партий и его неспособности решить коренные проблемы трудящейся молодежи.

Нарастает конфликт между революционной и реформистской тенденциями развития классового сознания рабочей молодежи, что способствует радикализации политического сознания ее традиционно-реформистской части. Характерной и устойчивой чертой массового антикапиталистического сознания молодых рабочих остается их стихийное влечение к социализму, все большая тяга к марксистско-ленинской теории. Хотя для значительной их части в условиях кризиса ГМК социализм и становится альтернативой, однако четкой и ясной социалистической перспективы у их большинства еще нет. Они заинтересованы в ликвидации капиталистических отношений, хотя и не всегда последовательно представляют себе пути решения этой задачиу них нет еще также и научных представлений о социалистическом общественном устройстве и о реальном социализме. Широкие слои рабочей молодежи уже созрели, чтобы выступать против всевластия монополий, за демократические преобразования, но в своей массе еще не созрели, чтобы бороться немедленно уже за большее (576,19).

Материалы, привлекаемые в нашем исследовании для доказательства того положения, что основным направлением эволюции классового сознания рабочей молодежи является усиление в нем революционных тенденций, показывают также сложность и противоречивость этого процесса, проистекающих из противоречивости ее объективного положения при капитализме, одновременно выявляя важнейшую роль субъективного фактора.

Неоднородность структуры рабочего класса, усиление идеологической экспансии буржуазии по отношению ко всем слоям молодежи, отсутствие единства внутри рабочего и молодежного движений обусловливают различные уровни зрелости и формы существования классового сознания рабочей молодежи. Такие формы ее классового сознания, как тред-юнионистское, реформистское, леворадикальное и революционное социалистическое, содержание которых на каждом конкретно-историческом этапе его развития представляет собой диалектическое взаимодействие идеологии, разрабатываемой и вносимой в рабочее движение, и пролетарской психологии, формируемой на основе повседневных условий ее существования и опыта борьбы, соответствуют идеологическому противоборству мелкобуржуазных и марксистско-ленинских партий. Поиски альтератив буржуазным порядкам у некоторой части рабочей и особеннобезработной молодежи проявляются в политической апатии, увлеченности нетрадиционными религиями, участии в левоэкстремистс-ких и реакционных неоконсервативных молодежных организациях, в непоследовательности политических лозунгов и идеологических знамен участников «альтернативных» демократических движений из среды рабочей молодежи и поддержке ее значительной частью социал-демократии.

Практика доказывает, что в условиях, когда компартии развитых капиталистических стран своевременно не выдвигают лозунгов, отвечающих драматическим переломным моментам классового противоборства, потенциальная революционность, заложенная в массовых выступлениях рабочей молодежи, может и не стать элементом ее классового самосознания, а, наоборот, на смену ей приходят пессимизм и разочарование, создающие, в свою очередь, благоприятную почву для распространения в ее среде леворадикальных идей и разного рода реформистских иллюзий. Изменение сложившейся структуры массового сознания рабочей молодежи, преодоление элементов стихийного тред-юнионизма и политического реформизма в ее сознании происходит в ходе ее участия в классовой борьбе и зависит от деятельности коммунистических партий по ее революционному воспитанию.

Коммунисты, исходя из особенностей кризиса молодежи в капиталистическом обществе и новых задач антиимпериалистической борьбы рабочей молодежи, совершенствуют формы, методы и средства своей политико-организационной и массовой идеологической работы по воспитанию у рабочей молодежи. высшей формы классового сознания — революционного социалистического сознания. С точки зрения характеристики его основных структурно-уровневых компонентов — классовой психологии и идеологии — оно представляет собой «сознательную революционность», готовность и решительность к революционному ниспровержению капиталистического общества и восприятие основ марксистско-ленинской идеологии. Его содержанием является признание необходимости ликвидации капиталистических отношений и социалистической революции. Такое развитое, последовательное классовое самосознание присуще коммунистическому авангарду рабочей молодежи: молодым коммунистам КОМ и компартий. На Совещании секретарей ЦК коммунистических и рабочих партий социалистических стран (май, 1984 г.) по проблемам партийного руководства молодежными организациями подчеркивалась необходимость «настойчиво формировать у молодого поколения революционное классовое самосознание, твердые коммунистические убеждения и моральные принципы, незыблемую уверенность в правоте социалистических идеалов, неустанно воспитывать юношество на революционных и трудовых традициях рабочего класса» (101). Эти задачи являются актуальным партийным делом для коммунистов стран капитализма.

В связи с этим перспективы дальнейшего исследования особенностей формирования революционного сознания у рабочей молодежи, на наш взгляд, предполагают изучение целого ряда проблем. Большой выход в прогностическую практику имеет анализ различных типов ее политического сознания. Важным для понимания общих тенденций динамики ее классового сознания представляется исследование таких его форм, как экономическое, правовое, религиозное, нравственное, экологическое. Задачи контрпропаганды и проблемы развития революционного сознания молодых рабочих предполагают рассмотрение вопроса о влиянии на него успехов строительства социализма, мирового революционного процесса в целом, об их знаниях о реальном социализме. Небезынтересной была бы сравнительная характеристика различных уровней зрелости классового сознания рабочей молодежи стран, где компартии стали авторитетной политической силой, со странами, где уровень ее пролетарской сознательности еще недостаточно высок, и где субъективный фактор отстает. Недостаточно разработанным остается вопрос о возрастающей роли рабочей молодежи в коммунистическом и социал-демократическом направлениях молодежного движения, новых движениях протеста западноевропейского региона. В аспекте этих проблем актуальное значение имеет изучение авангардной роли КОМ, в социальной базе которых преобладает рабочая молодежь, в сплочении прогрессивного молодежного движения в борьбе за демократию и социализм. Необходимость укрепления организованности и пролетарского самосознания молодых безработных требует рассмотрения вопроса о том, «каким образом рабочее движение будет вбирать в себя новые категории молодых безработных» (579,37), временно занятых молодых рабочих. Наконец, «особого внимания заслуживает дифференцированный анализ социальных групп внутри молодежи рабочего класса: промышленных рабочих, работников торговли, сферы услуг, пролета-ризованной прослойки служащих» (113,153) и специфики в формировании их классово-пролетарского сознания.

Творческое развитие марксистско-ленинской концепции развития сознания рабочих на пути их превращения из «класса в себе» в «класс для себя», обобщение повседневной практики современной антимонополистической борьбы рабочей молодежи и рост ее революционной сознательности окажут решающее действие на продвижение вперед сил демократии и прогресса.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Произведения основоположников научного коммунизма
  2. К. К критике гегелевской философии права. Введение.- Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.1, с.414−429.
  3. К. Критические заметки к статье «Пруссака» «Корольпрусский и социальная реформа». Маркс К., Энгельс Ф., Соч., 2-е изд., т.1, с.430−448.
  4. К. Нищета философии. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2. е изд., т.4, с.65−185.
  5. К. Коммунизм газеты? ко^м!^. Маркс К.
  6. Ф. Соч., 2-е изд., т.4, с.194−207.
  7. К. Наемный труд и капитал. Маркс К., Энгельс Ф.
  8. Соч., 2-е изд., т.6, с.428−459.
  9. К. Заработная плата. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2. е изд., т.6, с.579−602.
  10. К. Классовая борьба во Франции с 1848 по 1850 г.
  11. К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.7, с.5−110.
  12. К. Восемнадцатое брюмера Луи Бонапарта. Маркс К.,
  13. Ф. Соч., 2-е изд., т.8, с.115−217.
  14. К. Важные британские документы. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.12, с.470−476.
  15. К. К критике политической экономии. Предисловие.
  16. К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.13, с.5−9.
  17. Маркс К. Состояние британской фабричной промышленности
  18. Лондон, 25 февраля 1859 г.). Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.13, с.210−216.
  19. Маркс К. Состояние британской фабричной промышленности
  20. Лондон, 4 марта 1859 г.). Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.13, с.228−232.
  21. К. Политическое обозрение. Маркс К., Энгельс Ф.
  22. Соч., 2-е изд., т.13, с.510−512.
  23. К. Инструкция делегатам Временного Центрального Совета по отдельным вопросам. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.16, с.194−203.
  24. К. Капитал, т.1. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-еизд., т.23.
  25. К. Письмо Ф.Энгельсу, 5 марта 1869 г. Маркс К., Энгелй/Ф. Соч., 2-е изд., т.32, с.217−219.
  26. К., Энгельс Ф. Святое семейство. Соч., 2-е изд., т.2, с.3−230.
  27. К., Энгельс Ф. Немецкая идеология. Соч., 2-е изд., т. З, с.7−544.
  28. К., Энгельс Ф. Циркуляр против Крите. Соч., 2-еизд., т.4, с.1−16.
  29. К., Энгельс Ф. Манифест Коммунистической партии.
  30. Соч., 2-е изд., т.4, с.419−459.
  31. К., Энгельс Ф. Требования коммунистической партии в
  32. Германии Соч., 2-е изд., т.5, с.1−3.
  33. К., Энгельс Ф. Обращение Центрального комитета к Союзу коммунистов (март, 1850 г.). Соч., 2-е изд., т.7, с.257−267.
  34. Ф. Положение рабочего класса в Англии. Маркс К.,
  35. Ф. Соч., 2-е изд., т.2, с.231−517.
  36. Ф. Недавняя бойня в Лейпциге. Рабочее движение в
  37. Германии. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.2, с.555−558.
  38. Ф. Газета «-ХМимъ Мы» 0 Хе^-^н^Ч23 июня. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.5, с.122−142.
  39. Энгельс Ф.'^Шмск ЪлМ-^ об английских порядках.
  40. К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.5, с.300−304.
  41. Ф. Английский билль о десятичасовом рабочем дне.
  42. К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.7, с.245−256.
  43. Ф. Европейские рабочие в 1877 г. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.19, с.125−146.
  44. Ф. Тред-юнионы. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-еизд., т.19, с.262−268.
  45. Ф. Партия рабочих. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2. е изд., т.19, с.286−288.
  46. Ф. Анти-Дюринг. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-еизд., т.20, с.1−338.
  47. Ф. Лвдвиг Фейербах и конец классической немецкойфилософии. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.21, с.269−317.
  48. Ф. Рабочее движение в Америке. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.21, с.345−353.
  49. Ф. Германским рабочим к первому мая 1893г.
  50. К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.22, с.416−417.
  51. Ф. Письмо И.Ф.Беккеру, 24 марта 1877 г. Маркс К.,
  52. Ф. Соч., 2-е изд., т.34, с.200−201.
  53. Ф. Письмо И.Ф.Беккеру, 5 декабря 1885 г.
  54. К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.36, с.338−340.
  55. Ф. Письмо М.Оппенхейму, 24 марта 1891 г.
  56. К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.38, с. 51.
  57. Ф. «Воспоминания» Иммермана. Маркс К., Энгельс Ф.- Из ранних произведений. М.: Госполитиздат, 1956, с.377−385.
  58. В.И. Что такое «друзья народа» и как они воюют против социал-демократов? Полн.собр.соч., т.1, с.125−346.
  59. В.И. Фридрих Энгельс. Полн.собр.соч., т.2, с.1−14.
  60. В.И. Проект и объяснение программы социал-демократической партии. Полн.собр.соч., т.2, с.81−110.
  61. В.И. Задачи русских социал-демократов. Полн. собр.соч., т.2, с.433−470.
  62. В.И. Развитие капитализма в России. Полн.собр.соч., т. З, с.1−609.
  63. В.И. Наша ближайшая задача. Полн.собр.соч., т.4,с.187−192.
  64. В.И. Проект программы нашей партии. Полн.собр.соч., т.4, с.211−239.
  65. В.И. Попятное направление в русской социал-демократии.- Полн.собр.соч., т.4, с.240−273.
  66. В.И. 0 промышленных судах. Полн.собр.сос. т.4,с.274−287.
  67. В.И. Насущные задачи нашего движения. Полн.собр.соч., т.4, с.370−377.
  68. В.И. С чего начать? Полн.собр.соч., т.5, с.1−13.
  69. В.И. Что делать? Полн.собр.соч., т.6, с.1−192.
  70. В.И. Письмо «Северному союзу» РСДРП. Полн.собр.соч., т.6, с.360−370.
  71. В.И. 0 задачах социал-демократического движения.
  72. Полн.собр.соч., т.7, с.56−57.
  73. В.И. Проекты резолюций ко П съезду РСДРП. Проект резолюции об отношении к учащейся молодежи. Полн.собр.соч., т.7, с. 253.
  74. В.И. Задачи революционной молодежи. Полн.собр.соч., т.7, с.341−356.
  75. В.И. План писем о задачах революционной молодежи.
  76. Полн.собр.соч., т.7, с.437−438.
  77. В.И. Шаг вперед, два шага назад. Полн.собр.соч., т.8, с.185−414.
  78. В.И. Письмо А.А.Богданову и С. И. Гусеву. Полн.собр.соч., т.9, с.244−248.
  79. В.И. Новые задачи и новые силы. Полн.собр.соч., т.9, с.294−306.
  80. В.И. 0 смешении политики с педагогикой. Полн.собр.соч., т.10, с.355−358.
  81. В.И. Революция учит. Полн.собр.соч., т. II, с. 133 143.
  82. Ленин В.И."Борьба пролетариата" Полн.собр.соч., т. II, с.386−387.
  83. В.И. Заграничная молодежь и русская революция.
  84. Полн.собр.соч., т. II, с. 388.
  85. В.И. Первая победа революции. Полн.собр.соч., т.12,с.27−35.
  86. В.И. Социализм и религия. Полн.собр.соч., т.12,с.142−147.
  87. В.И. Кризис меньшевизма. Полн.собр.соч., т. 14, с.149−172.
  88. В.И. Предисловие к русскому переводу брошюры К.Каутского «Движущие силы и перспективы русской революции». Полн.собр.соч., т.14, с.221−227.
  89. В.И. Плеханов и Васильев. Полн.собр.соч., т. 14, с.234−240.
  90. В.И. Антимилитаристская пропаганда и союзы социалистической рабочей молодежи. Полн.собр.соч., т. 16, с.114−117.
  91. В.И. Еще о партийности и беспартийности. Полн.собр.соч., т.19, с.109−111.
  92. В. И. Юбилейному номеру ~ Полн.собр.соч., т.19, с.305−309.
  93. В.И. 0 фракции «впередовцев». Полн.собр.соч., т.19,с.312−318.
  94. В.И. Либерализм и демократия. Полн.собр.соч., т.21,с.237−246.
  95. В.И. Рабочий день и рабочий год в московской губернии.- Полн.собр.соч., т.22, с.30−38.
  96. В.И. Рабочий класс и его парламентское представительство. (12 декабря 1912 г.). Полн.собр.соч., т.22, с.233−234.
  97. В.И. Три источника и три составных части марксизма.
  98. Полн.собр.соч., т.23, с.40−48.
  99. В.И. К вопросу о политике министерства народногопросвещения (Дополнения к вопросу о народном просвещении). Полн.собр.соч., т.23. с.125−135.
  100. В.И. Об отпусках для рабочих. Полн.собр.соч., т.23,с.191−192.
  101. В.И. Рецензия. Н. А. Рубакин. Среди книг, том П (Издтво «Наука»). М. 1913 г. Цена 4 руб. (изд.2-е). -Полн.собр.соч., т.25, с. Ш-114.
  102. В.И. Приемы борьбы буржуазной интеллигенции противрабочих. Полн.собр.соч., т.25, с.321−352.
  103. В.И. Крах П Интернационала. Полн.собр.соч., т.26,с.209−265.
  104. В.И. Итоги дискуссии о самоопределении. Поли.собр.соч., т.30, с.17−58.
  105. В.И. Интернационал молодежи (Заметка). Поли.собр.соч., т.30, с.225−229.
  106. В.И. Доклад о революции 1905 года. Полн. собр.соч., т.30, с.306−328.
  107. В.И. О твердой революционной власти. Полн.собр.соч., т.32, с.30−33.
  108. В.И. О конституционных иллюзиях. Полн.собр.соч., т.34, с.33−47.
  109. В.И. Советы постороннего. Полн.собр.соч., т.34,с.382−384.
  110. В.И. Письмо к товарищам. Полн.собр.соч., т.34,с.398−418.
  111. В.И. Речь на I Всероссийском съезде по просвещению28 августа 1918г. Полн.собр.соч., т.37, с.74−78.
  112. В.И. Великий почин. Полн.собр.соч., т.39, с.1−29.
  113. В.И. О диктатуре пролетариата. Полн.собр.соч., т.39,с.1−29.
  114. В.И. Речь на Ш Всероссийском съезде профессиональныхсоюзов 7 апреля 1920г. Полн.собр.соч., т.40, с.299−313.
  115. В.И. Детская болезнь «левизны» в коммунизме. Полн.собр.соч., т.41, с.1−104.
  116. В.И. Тезисы ко П Конгрессу Коммунистического Интернационала. Полн.собр.соч., т.41, с.159−212.
  117. В.И. Заметки публициста.- О восхождении на высокие горы, о вреде уныния, о пользе торговли, об отношении к меньшевикам. Полн.собр.соч., т.44, с.415−423.
  118. В.И. Письмо Г.В.Плеханову, 9 ноября 1900 г. Полн собр.соч., т.46, с.64−68.
  119. Документы и материалы КПСС, ВЛКСМ
  120. Материалы Ш1 съезда КПСС. М.: Политиздат, 1981. — 223 с.
  121. XIX съезд Всесоюзного Коммунистического Союза Молодежи.18.21 мая 1982 г. Стенографический отчет. Т.1. М.: Мол. гвардия, 1982. — 415 с.
  122. К.У. Участникам Международной встречи трудящейсямолодежи «За право на труд, за право на жизнь». -Правда, 1984, 29 окт.
  123. Документы и материалы международных совещаний и конференций коммунистических и рабочих партий
  124. Международное Совещание коммунистических и рабочих партий.
  125. Документы и материалы. Москва, 5−17 июня 1969 г. -М.: Политиздат, 1969. 352 с.
  126. Конференция коммунистических и рабочих партий Европы. Берлин, 29−30 июня 1976 г. М.: Политиздат, 1977. -296 с.
  127. Совещание секретарей ЦК коммунистических и рабочих партийсоциалистических стран. Правда, 1984, 31 мая.
  128. Документы и материалы коммунистических и рабочих партий капиталистических стран
  129. Эссенский (1969) и Дюсселвдорфский (1971) съезды Германской коммунистической партии. М.: Политиздат, 1973. — 365с.
  130. Гамбургский съезд Германской коммунистической партии. 24 ноября 1973 г. М.: Политиздат, 1975. — 311 с.
  131. Боннский съезд Германской коммунистической партии. 19−21марта 1976 г. М.: Политиздат, 1977. — 360 с. .
  132. Мангеймскии съезд Германской коммунистической партии. 2022 октября 1978 г. М.: Политиздат, 1979. — 368 с. 106. 71 съезд Германской коммунистической партии. Ганновер, 29.31 мая 1981 г. М.: Политиздат, 1982. — 216 с.
  133. ХШ съезд Итальянской коммунистической партии. М.: Политиздат, 1973. 199 с.
  134. Х1У съезд Итальянской коммунистической партии. М.: Политиздат, 1976. 327 с.
  135. УШ съезд Португальской коммунистической партии. Лиссабон, 11.14 ноября 1976 г. М.: Политиздат, 1977. — 239 с.
  136. ХХ1У съезд Французской коммунистической партии. Сент-Уэн, 3.7 февраля 1982 г. М.: Политиздат, 1982. — 184 с.
  137. Mui fluuK^ntn, Ий Ссшпилил^г
  138. Монографии, статьи и диссертации советских авторов
  139. Актуальные вопросы международного молодежного движения.
  140. М.: Мол. гвардия, 1983. 240 с.
  141. Актуальные вопросы научных исследований и проблем коммунистического воспитания молодежи: реф. обзор /ред. кол.: Н. М. Епинов, И. М. Ильинский (отв.ред.) и др./. М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1982. — 164 с.
  142. Актуальные проблемы историографии международного молодежного движения. М.: ВШ при ЦК ВЛКСМ, 1977. — 365с.
  143. Актуальные проблемы современного молодежного движения.
  144. Критика антимарксистских и антикоммунистических концепций): Вторая науч.-теор.конф., Москва, 27−29 сент.1976г.: Тезисы /ред.кол.: А. К. Ацаркин (отв. ред) и др./. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. — 264 с.
  145. Г. С. Молодежь Запада. Пути и судьбы. Л.:1. Лениздат, 1977. 248 с.
  146. С., Ковылов А. Итальянская федерация коммунистической молодежи. Вестник КМО СССР, 1981, гё 3, с.38−48.
  147. Е. Как разбивается стекло и почему был написанэтот роман. Предисловие к роману Р. Мёрля «За стеклом» (пер.с франц.). М.: Прогресс, 1972, с.5−29.
  148. Е. Новобранцы армии труда. Молодой коммунист, 1972, № II, с.28−37.
  149. А. Молодежь и рабочий класс. М.: Знание, 1974.- 48 с.
  150. Е. «Новые» боги, «новые идолы». Цели старые.- Молодой коммунист, 1981, Л II, с.64−68.
  151. А., Попов Е. Религия, клерикализм и молодежное движение. Вестник КМО СССР, 1977, № 2, с.34−44.
  152. Ю.Н. Идеологическая борьба и молодежь капиталистических стран. М.: Просвещение, 1976. — 159 с.
  153. Ю. Профсоюзы и антимонополистическая борьба молодежи капиталистических стран. Вестник КМО СССР, 1982, № 4, с.35−41.
  154. Ю.Н., Григорьев 1.Н. Профсоюзы и классовая борьба в ФРГ. М.: Профиздат, 1982. — 192 с.
  155. Э.А. Французская компартия на новом рубеже борьбы за интересы трудящихся. Рабочий класс и современным мир, 1983, с.32−48.
  156. В. Демократическое юношество перед лицом социально-культурных противоречий капитализма. Коммунист, 1979, № 16, с.70−80.
  157. В.Г. Миф о смерти искусства. Эстетические идеи
  158. Франкфуртской школы от Беньямина до «новых левых».- М.: Искусство, 1983. 327 с.
  159. Атеистическое воспитание молодежи в советском обществе.
  160. Л.: ГМИР и Ат., 1976. 135 с.
  161. З.В. Безработица: драма молодежи капиталистического общества. В кн.: Социально-экономические проблемы труда молодежи. — М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1980, вып. У, с.134−145.
  162. З.В. Экономическое положение и борьба рабочей молодежи США. В кн.: Современная идеологическая борьба и молодежь. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976, с.107−112.
  163. A.M. От «разбитого» поколения к контркультурепарадоксы молодежного протеста в США). Минск: Изд-во Белорус. ун-та, 1982. — 142 с.
  164. Е.Г. Критика современных нетрадиционных религий. Истоки, сущность, влияние на молодежь Запада.- М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. 286 с.
  165. Е.Г. Моральный нигилизм на службе идейно-политического разоружения молодежи. В кн.: Вопросы коммунистического воспитания молодежи. — М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1977, с.79−89.
  166. Е.С. Эволюция социологии молодежи в США. Социологические исследования, 1981, № 3, с.147−152.
  167. Баталов Э. Я. Социальная утопия и утопическое сознание в
  168. США. М.: Наука, 1982. — 336 с.
  169. Э.Я. Философия бунта. (Критика идеологии левогорадикализма). М.: Политиздат, 1973. — 222 с.
  170. Бачурина Е. С. Прогрессивные организации рабочей молодежи
  171. ФРГ в борьбе против крупного капитала (конец 60-х начало 70-х гг.): Автореф.Дис.. канд.истор. наук. — М., 1975. — 24 с.
  172. А.С., Ойзерман Т. И. Основы теории историко-философского процесса. М.: Наука, 1983. — 286 с.
  173. В.А. Работа французских коммунистов на предприятиях. Рабочий класс и современный мир., 1983, В 6, с.52−66.
  174. В.А., Матвеев Р. Ф. Работа коммунистов капиталистических стран в массах. М.: Политиздат, 1976. -479 с.
  175. В.В. Бунт в тупике? Очерк с идеологическогофронта. М.: Мол. гвардия, 1973. — 368 с.
  176. В. Итальянский неофашизм и его «стратегия напряженности». Вестник КМО СССР, 1977, № 4, с.33−43.
  177. В. Некоторые тенденции в развитии антикапиталистической борьбы итальянской молодежи. Вестник КМО СССР, 1975, № 10, с.29−41.
  178. Борьба за единство рабочего класса, против идеологии «демократического социализма». Материалы коллоквиума, проведенного ИМЛ ЦК ШН в Праге 2−3 декабря 1975 г.- Прага: Мир и социализм, 1976. 195 с.
  179. В.Н. Молодежь. Методологические проблемы исследования. Л.: Наука, 1973. — 156 с.
  180. З.В. США: квалифицированные промышленные рабочие.- М.: Наука, 1976. 221 с.
  181. Брун-Цеховой В. А. Проблемы реального социализма в идеологической работе Германской коммунистической партии.- Рабочий класс и современный мир, 1982, 3 6, с. 7884.
  182. А. Молодая Америка. М.: Мол. гвардия, 1971.256 с.
  183. А. Молодежь США: от нигилизма к политике. М. :1. Мол. гвардия, 1974. 144 с.
  184. Ю.Е. Революционный процесс и молодежь стран капитала. Киев: Молодь, 1980. — 200 с.
  185. В.М. Воззрения «послевьетнамского поколения» американской молодежи. Рабочий класс и современный мир, 1983, J& 3, с.161−165.
  186. В.М. «Насторожившееся поколение». Рабочий класс исовременный мир, 1975, JE 4, с. 102−107.
  187. В. От молчаливого поколения к бунтующему. Молодежь, революция, прогресс. Трансформация молодого поколения США. М.: Мол. гвардия, 1974. — 96 с.
  188. В.М., Емельянов Ю. В., Чуранов В. А. Изменения в общественном сознании американцев. Рабочий класс и современный мир, 1978, № 2, с.46−57.
  189. В.П. Коммунистическое сознание: сущность, структура, особенности развития: Автореф.Дис.. канд.филос. наук. Л., 1981. — 15 с.
  190. Г. И. Американские рабочие: сдвиги в общественномсознании. М.: Наука, 1977. — 217 с.
  191. С.И. Рабочий класс и общественное сознание. Коммунисты в социально-политической структуре Италии. М.: Наука, 1983. — 264 с.
  192. Ю.А. Влияние буржуазной политической экономии нарабочее движение. М.: АН СССР, 1982. — 24 с. (Препринт доклада).
  193. Ю. О диалектике развития рабочего класса.
  194. Коммунист, 1978, № 16, с.86−97.
  195. Л. Социально-политическая ориентация Ватикана ипроблема влияния церкви на молодежь. Вестник КМО СССР, 1980, й II, с.33−45.
  196. А.Д. Молодежь капиталистического мира и футурология. Минск: Наука и техника, 1979. — 136 с.
  197. Воейков 0., Иванов В. В борьбе за права американской молодежи. Вестник КМО СССР, 1981, В 12, с.14−22.
  198. Воейков 0., Смагин А. Прогрессивная молодежь США в борьбепротив милитаризма. Вестник ШЛО СССР, 1983, № 3, с.16−27.
  199. А. Управление производством сфера классовой борьбы. Проблемы мира и социализма, 1981, № 12, с. 6974.
  200. В.II. Критика антимарксистских концепций классовогосамосознания пролетариата: Автореф.Дис.. канд. филос.наук. Л., 1984. — 17 с.
  201. Вольфе он Л. Ф. Крах идеологии индустриализма и «альтернативное движение». В кн.: Современные буржуазные теории общественного развития. — М.: Наука, 1984, с.122−162.
  202. Вопросы современного международного молодежного движения.
  203. Тез.докл. и сообщений Всесоюзной школы молодых ученых (13−20 мая 1981 г.). М.: Б.и., 1981, — 162 с.
  204. А.Э. Западное искусство в борьбе за молодежь. В кн.: Коммунистическое воспитание молодежи: система, проблемы эффективности. — М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1980, с.293−302.
  205. В поисках общего знаменателя. Западноевропейское студенчество в антивоенном движении. Проблемы мира и социализма, 1984, $ 10, с.56−60.
  206. В.Я. «Бунт молодых» и поиски его объяснений. В кн.:
  207. Борьба классов и современный мир. (Рабочий класс и массовые общедемократические движения). М.: Наутса, 1971, с.87−102.
  208. В.Я. Ценностные ориентации рабочей молодежи США70.х годов. Рабочий класс и современный мир, 1977, Jfc I, с.88−99.
  209. A.A. Актуальные проблемы рабочего движения ФРГ.
  210. Рабочий класс и современный мир, 1980, № 5, с.178−181.
  211. A.A. Расстановка сил в современной социал-демократии. Рабочий класс и современный мир, 1982, J? 2, c. IOI-IIO.
  212. A.A. Феномен политической культуры как фактор познания общественных движений. В кн.: Рабочий класс в мировом революционном процессе. — М.: Наука, 1983, с.90−108.
  213. A.A. Экономическое развитие и динамика социальнойструктуры в странах развитого капитализма (Состояние и ближайшие перспективы). Рабочий класс и современный мир, 1980, J& 3, с.26−34.
  214. Э. Против терроризма. М.: АПН, 1981. — 156 с.
  215. Главное требование женского движения. Проблемы мира исоциализма., 1984, № 3, с.43−47.
  216. А. Демократические молодежные организации Западноного Берлина в борьбе за права молодежи. Вестник КМО СССР, 1980, № 9, с.25−31.
  217. А., Храмцов А. Молодежь в современном антивоенномдвижении ФЕТ. Вестник КМО СССР, 1982, № 5,с.9−19.
  218. A.C. Поколение «лишних» лкщей. Рабочий класс исовременный мир, 1978, № I, с.144−150.
  219. A.C. Поражение или урок? Об опыте и последствияхмолодежных и студенческих выступлений 60−70 годов на Западе. М.: Мол. гвардия, 1977. — 224 с.
  220. A.C. Эволюция леворадикальных течений и борьба коммунистов против их влияния на молодежное и студенческое движение в развитых капиталистических странах (1967−1974 гг.): Автореф.Дис.. канд.фипос. наук. М., 1978, — 25 с.
  221. .Б. Экстремизм и неохристианские течения наслужбе антикоммунизма в борьбе за современную молодежь Франции. В кн.: Преемственность поколений в мировом революционном процессе. — М.: ВКШ при ЦК ВЖСМ, 1980, с. 166−187.
  222. О.И. Массовое политическое сознание рабочегокласса развитых капиталистических стран (типологическая характеристика): Автореф.Дис.. канд.филос. наук. Л., 1977. — 17 с.
  223. Гринфельд 0. Буржуазная социология о некоторых вопросахмолодежной культуры" в Великобритании в 60-е годы. В кн.: Актуальные вопросы историографии международного молодежного движения. — М.: ВКШ при ЦК ВЖСМ, 1977, с.178−181.
  224. О.М. Трудящаяся молодежь Великобритании. Рабочий класс и современный мир, 1978, te I, с.134−143.
  225. И.Р. Пророки «новой истины». Очерки о культурахи суевериях современного капиталистического мира. -М.: Политиздат, 1983. 303 с.
  226. И.Я. Проблемы молодежи в социологии ФРГ. Дис. .канд.филос.наук. Л., 1969. — 212 с.
  227. .А. Структура и состав общественного сознания.
  228. Социологические исследования, 1983, № 4, с.17−28.
  229. A.B. После краха экстремистских иллюзий. (Полемические заметки). Вопросы философии, 1976, $ 4, с.134−138.
  230. П. Боги оптом и в розницу. Молодой коммунист, 1980, № 10, с.21−27.
  231. П. Богоискательство в молодежном сознании буржуазного Запада. Вестник КМО СССР, 1981, te I, с.21−35.
  232. ТУревич П. С. Буржуазная идеология и массовое сознание.1. М.: Наука, 1980. 366 с.
  233. П. «Новые религии» молодежи Запада. Вестник ШЛО1. СССР, 1983, № 6, с.28−39.
  234. А.Г. Влияние марксистско-ленинских идей на развитие демократического молодежного движения в США (60-е 70-е годы). — Дис.. канд.истор.наук. -М., 1979. — 180 с.
  235. Ю.Н. Эстетика нигилизма (искусство и «новые левые») — М.: Искусство, 1975. 271 с.
  236. Ю.Н., Роднянская И. Б. Социология контркультуры:инфантилизм как тип мировосприятия и социальная болезнь. М.: Наука, 1980. — 264 с.
  237. Л.Я., Эфиров С. А. Современный’йевый" терроризм:миф и реальность. Рабочий класс и современный мир, 1980, й 6, с.54−61.
  238. Движение в защиту окружающей среды и коммунисты. Материалымеждунар.научн.симпоз. Проблемы мира и социализма, 1981, J& 3, с.62−65.
  239. Движение молодежи США против милитаризма на рубеже 80-хгодов. Рабочий класс и современный мир, 1982, J& I, с.146−149.
  240. А. Молодежь современной Испании: социально-экономическое положение и участие в общественной жизни. -Вестник КМ0 СССР, 1981, Ш 2, с.18−29.
  241. Ю. Коммунистическая молодежь Греции за действительные перемены, за мир и социализм. Вестник КМ0 СССР, 1984, № I, с.12−20.
  242. Г. Г. Марксистская концепция классового сознания и ее критики. Вопросы философии, 1969, $ 2, с.15−25.
  243. Г. Г. Массовое сознание и проблемы революционных преобразований в странах развитого капитализма.- Рабочий класс и современный мир, 1981, № 3,с.76−86.
  244. Г. Г. О соотношении революционной идеологии имассового сознания. В кн.: Проблемы рабочего движения. -М.: Мысль, 1968, с.386−394.
  245. Г. Г. О социальных основах идеологии и политикисовременной социал-демократии. В кн.: Рабочий класс в мировом революционном процессе. — М.: Наука, 1983, с.70−79.
  246. Г. Г. Проблемы классового сознания в истории исоциологии рабочего движения. В кн.: К изучению рабочего класса и рабочего движения. — М.: Наука, 1982, с.276−287.
  247. Дилигенский Г. Г. Рабочий на капиталистическом предприятии
  248. Исследование по социальной психологии французского рабочего класса). М.: Наука, 1969. — 410 с.
  249. Г., Новинская М. Молодой пролетарий 60-х годов.- Новое время, 1969, № 19, с. 13−15.
  250. Дискриминация молодежи на рынке труда капиталистическихстран. Научно-аналитический обзор, автор Б. А. Горохов, отв.ред.Г. Б. Носов. М.: ИНИОН, 1979. — 78 с.
  251. С.И. Экономическая программа классовой борьбы.1. М.: Наука, 1974. 424 с.
  252. Д.И. Проблема идеального. М.: Мысль, 1983.228 с.
  253. . И. Социально-экономические проблемы свободноговремени трудящихся в условиях современного капитализма. М.: Наука, 1980. — 200 с.
  254. Д.А. Теория «социального партнерства» и социальноэкономическое положение рабочей молодежи ФРГ. В кн.: Современная идеологическая борьба и молодежь. Вып.2. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976, с.129−137.
  255. Ю.В. Автономизация и социально-экономическое положение молодых рабочих США. В кн.: Борьба классов и современный мир. Проблемы рабочего движения в странах развитого капитализма. — М.: Наука, 1972, с.106−116.
  256. Ю. Программа борьбы коммунистических и рабочихпартий капиталистических стран за права подрастающего поколения. Вестник КМО СССР, 1979, № 9, с.4−9.
  257. Ю. Заговор. Буржуазная идеология и молодежь. М.:1. Мол. гвардия, 1978. 288 с.
  258. Ю.В. Юношеский изоляционизм орудие антикоммунизма:
  259. Пособие по спецкурсу для студ.философск.ф-тов и преподавателей. 2-е изд., доп. М.: Высшая школа, 1976. — 392 с.
  260. Есть ли надежды у «лишних» лщцей? Проблемы мира и социализма, 1984, J& I, с.90−92.
  261. А.Н. Жертвы жестокости дети. — М.: Педагогика, 1980. 271 с.
  262. В.А. Место и роль рабочей молодежи развитых капиталистических стран в антиимпериалистической борьбе. -Дис.. канд.филос.наук. Минск, 1980. — 178 с.
  263. В.А. Обострение проблемы занятости молодежи в развитых капиталистических странах. В кн.: Философия и научный коммунизм. — Минск: Изд-во Белорус. ун-та, 1980, с.113−123.
  264. В.А. Рабочая молодежь Запада: на пути к социальнополитической зрелости. Минск: Изд-во Белорус. унта, 1983. — 144 с.
  265. Забастовочное движение пролетариата в капиталистическихстранах в 1979−80 гг. Рабочий класс и современныймир, 1980, № 6, с.86−100.
  266. Заводи бастионы рабочего класса. Международный симпозиумо деятельности коммунистов на капиталистических предприятиях. Проблемы мира и социализма, 1983, 10, с.38−47.
  267. В. Октябрь и исторические судьбы молодежи. Молодой коммунист, 1978, № 2, с.29−35.
  268. В.В. Предпосылки социализма и борьба за социализм.- Вопросы философии, 1975, № II, с.3−19.
  269. Н.В. Страны Запада: проблемы развития рабочегодвижения. Рабочий класс и современный мир, 1984, й 2, с.44−56.
  270. Заключительный документ Всемирного форума молодежи и студентов за мир, разрядку и разоружение. Вестник КМО СССР, 1981, № 2, с.13−17.
  271. Ю.А. Ленинизм и исследование классового сознаниятрудящихся. В кн.: Проблемы рабочего движения. -М.: Мысль, 1968, с.375−386.
  272. Ю.А. Личность в современной Америке. Опыт анализа ценностных и политических ориентаций. М.: Мысль, 1980. — 247 с.
  273. Занятость и безработица в странах развитого капитализма.
  274. Сборник научно-аналилитических обзоров. М.: ИНИ0Н, 1982. — 304 с.
  275. Зарубежные исследования международного молодежного движения. М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1982. — 241 с.
  276. Зарубежные молодежные организации. Справочник. Состав.-
  277. А.М.Песляк, Ю. А. Скоков. М.: Мол. гвардия, 1978. -384 с.
  278. Е.В. Некоторые аспекты революционного воспитания коммунистами рабочей и студенческой молодежи ФРГ. В кн.: Научный коммунизм: проблемы исследования. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1978, вып. IX, с.163−169.
  279. А.Г. Некоторые тенденции развития массового сознания английских рабочих. Рабочий класс и современный мир, 1979, № 3, с.69−77.
  280. Э.И. Международная социал-демократия и молодежь.
  281. Иллюзии Истборнского конгресса и действительность. -В кн.: Борьба классов и современный мир. Рабочий класс и массовые общедемократические движения. М.: Наука, 1971, с.103−116.
  282. В.А. Некоторые данные о положении молодых рабочихво Франции (60−70 гг. XX века). В кн.: Вопросы истории международного молодежного движения. Вып.4. -Томск: Изд-во Томск. ун-та, 1975, с.228−236.
  283. В.П. Социально-политическое сознание трудящихся некоторые новые тенденции. — В кн.: Классы и классовая борьба в ФРГ. — М.: Наука, 1978,0.236−264.
  284. С.Н. Идеологические проблемы молодежного движения. В кн.: Борьба идей и НТР. — Л.: Лениздат, 1973, с.207−223.
  285. С.Н. Молодежь. Социологический и социально-психологический анализ. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1974. 166 с.
  286. С.Н. Социалистический тип молодежи. В кн.:
  287. Пропаганда и молодежь. М.: Мол. гвардия, 1981, с.3−23.
  288. История международного молодежного и детского движения:
  289. Учеб.пособие для студентов пед. ин-товЛод ред. В. П. Мошняги, Т. Ф. Таирова. М.: Просвещение, 1983. — 224 с.
  290. Италия. (Отв.ред.кн.: Н. П. Васильков, К.Г.Холодковский).
  291. М.: Мысль, 1983. 413 с. (Современный монополистический капитализм. В 8-ми кн.).
  292. Казей И. В. Классовая борьба трудящихся на предприятиях
  293. Финляндии и коммунисты. Рабочий класс и современный мир, 1984, № 3, с.61−69.молодежь.
  294. В.М. Социал-демократы®7— М.: ЕКШ при ЦК ВЛКСМ, 1979. 46 с.
  295. М.В. Молодежь в мире капитала. Рабочий класси современный мир, 1979, JS 2, с. 163−165.
  296. М. Молодежь на капиталистическом предприятии.
  297. Вестник КМО СССР, 1984, й 4, с.2−17.
  298. М. Социальные и моральные аспекты молодежнойбезработицы в капиталистическом обществе. Вестник МО СССР, 1982, В 2, с.15−23.
  299. Н.М., Федосеев A.A. Борьба двух идеологий и молодежь. Л.: Знание, 1970. — 37 с.
  300. В., Ковальзон М. Общественное сознание и его формы.- М.: Политиздат, 1963. 54 с.
  301. I.E. Рабочий класс и развитие элементов социалистической культуры. В кн.: Международное коммунистическое и рабочее движение. — Л.: Лениздат, 1976, с.69−75.
  302. И.Я. Капитализм и рабочая молодежь. М.: Экономика, 1964. 170 с.
  303. Ю. Кризис системы социализации молодежи в современном капиталистическом обществе. Вестник КМО СССР, 1983, № 3, с.20−30.
  304. Коваленко Ю. И. Критика буржуазных теорий воспитания в
  305. ФРГ. Научный коммунизм, 1977, ib 2, с. 102−108.
  306. А. Франция: молодежь и демократия. Вестник КМО1. СССР, 1981, & 7, с.12−19.
  307. А., Песляк А. Антивоенное движение во Франции имолодежь. Вестник КМО СССР, 1982, № 2, с.24−31.
  308. А. Влияние левоэкстремистских взглядов на молодежь Италии. Вестник КМО СССР, 1984, JS 4, с. 4048.
  309. А. Молодежь в условиях кризиса итальянского общества. Вестник МО СССР, 1982, й I, с.41−47.
  310. H.H., Межуев В. М., Толстых В. И. Общественное сознание: результаты и перспективы исследования. -Вопросы философии, 1977, В 10, с.142−157.
  311. В.Ф. Рабочий класс и профсоюзы Франции вборьбе против монополий, I968-I98I годы. М.: Профиздат, 1981. — 175 с.
  312. Коммунистические союзы молодежи. Краткие сведения.
  313. ДКМФ). Проблемы мира и социализма, 1984, $ 4, с.95−96.
  314. Коммунистические союзы молодежи. Краткие сведения. (МКЕ
  315. США). Проблемы мира и социализма, 1984, й 8, с.94−95.
  316. Коммунисты в авангарде борьбы за демократизацию образования в капиталистических странах. Л.: ЛГПИ: 1974.- 120 с.
  317. Коммунисты и молодежь. В кн.: Коммунисты в массах.
  318. Опыт братских партии. Прага: Мир и социализм, 1981. — 312 с.
  319. Ком?, тунисты и молодежь. Молодой коммунист, 1963, № 8,с.106−110.
  320. Коммунисты и нетрадиционные общественные движения. Проблемы мира и социализма, 1983, $ II, с.36−41.
  321. Коммунисты и проблемы современного молодежного движения.
  322. Ред.кол.: Г. С. Филатов (отв.ред.) и др. М.: Мысль, 1976. — 303 с.
  323. Коммунисты и профсоюзы. (Борьба революционного авангардаза укрепление и единство международного профсоюзного движения. (Под общ.ред.М.В.Баглая). М.: 1977, — 336 с.
  324. Н.И. Логический словарь-справочник. М.: Наука, 1975. 720 с.
  325. В. Чужие среди своих: иностранные рабочие в Западной Европе. Вестник КМ0 СССР, 1983, № 5, с.41−46.
  326. КонстантиноваЕ. Эксплуатация детского труда в странах капитализма: цифры, факты. Вестник КМ0 СССР, 1983,8, с.44−46.
  327. Конференция в «Ноорусе». Рабочий класс и современный мир, 1980, 6, с. 148−158. *'286. Корчагина М. Б. Некоторые вопросы политики ГКП в отношении студенчества. Рабочий класс и современный мир, 1980, № 5, с.150−155.
  328. Ю. Два типа социальных союзов. Проблемы мира и социализма, 1983, Л 2, с.48−51.
  329. Ю., Лейбзон Б. Коммунисты и новые движения общественного протеста. Коммунист, 1984, № 5, с.105−115.
  330. И.М. Коммунисты и рабочий класс. Рабочий класси современный мир, 1983, }? 6, с.150−161.
  331. Т. Западная Европа: молодежь в мире капитала.
  332. М.: Мол. гвардия, 1979. 191 с.
  333. Т. Проблемы молодежи в деятельности компартий развитых капиталистических стран Западной Европы: Авто-реф.Дис.. канд.истор.наук. М., 1970. — 15 с.
  334. Е.И. Молодежь в современном американском обществе.- М.: Мысль, 1977. 255 с.
  335. Е.И. Некоторые методологические вопросы изученияполитических отношений молодежи в буржуазном обществе. В кн.: Международное молодежное движение. Вопросы теории и методологии. — М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1983, с.80−90. (170 е.).
  336. Е.И. Положение и борьба молодежи развитых капиталистических стран. М.: ЦК ВЛКСМ, 1982. — 37 с.
  337. Р. Маркс современен всегда. Коммунист, 1983,7, с. 19−42.
  338. Р.И., Печенев В. П. К критике антипролетарскихконцепций места и роли молодежи в современном обществе. В кн.: Общество и молодежь. — М.: Мол. гвардия, 1973, с.176−218.
  339. А.Э., Талатай М. И. Рабочая молодежь как социальнодемографическая группа. В кн.: Актуальные проблемы современного молодежного движения (Критика антимарксистских и антикоммунистических концепций). -М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976, с.62−64.
  340. КУтасова И. М. Антифилософия «новой философии». М.: Политиздат, 1984. 143 с.
  341. М.И. Современная безработица: социально-психологический аспект. Рабочий класс и современный мир, 1982, № 5, с.36−45.
  342. В. Ярмарка одиночества, или дорога, ведущая в никуда. Комсомольская правда, 1978, 3 дек.
  343. А., В.И.Ленин о революционном воспитании студенчества. Вестник МО СССР, 1982, № 12, с.2−15.
  344. Левый экстремизм в студенческом движении ФРГ. Общественные науки за рубежом, сер.1. Научный коммунизм, 1980, В 4, с.71−75.
  345. Е. Безработица среди молодежи в странах Запада:цифры, факты. Вестник КМО СССР, 1983, В 3, с. 4248.
  346. Ленинизм и международное движение молодежи. М.: ЦК1. ВЛКСМ, 1980. 45 с.
  347. Ленинские идеи гегемонии в современной классовой борьбе.
  348. Материалы международного научного семинара. Проблемы мира и социализма, 1983, J? 2, с.44−53.
  349. Ленинские принципы борьбы за молодежь и современность.
  350. Научн.ред.А.Я.Лейкин). Л.: Л1Ш, 1977. — 132 с.
  351. И. За фасадом «процветания» (Положение рабочей молодеки в современной Англии). Одесса: Одесск.книжн. изд-во, 1961. — 124 с.
  352. В.Т. Когда наступает взрослость? В кн.: Молодежь и современность. Л.: Знание, 1975, с.30−41.
  353. В.Т. Что значит быть современным? Изд.3-е, доп.- М.: Политиздат, 1983. 222 с.
  354. Личность в XX столетии. Анализ буржуазных теорий /Под ред.
  355. М.Б.Митина и др. М.: Мысль, 1979. — 260 с.
  356. В. Левее истины (Рецидив детской болезни «левачества» в студенческом движении Запада). М.: Мол. гвардия, 1970. — 112 с.
  357. А. Время действовать. (К итогам XIX Европейскойвстречи НСС). Вестник КМО СССР, 1982, № 10,с.7−18.
  358. В., Минченков В. О некоторых чертах классовой стратегии финской буржуазии. Вестник КМО СССР, 1982, № 10, с.30−39.
  359. В.Л. НТР в США и трудящаяся молодежь (конец 60-х- начало 70-х гг.). В кн.: Некоторые вопросы международного молодежного движения. — М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1980, с.57−67.
  360. М. Движение в защиту окружающей среды: новыерубежи. Рабочий класс и современный мир, 1982, № 5, с.66−76.
  361. Массовые движения социального протеста в США. (Ред.Л. А. Салычева, И.А.Геевский). М.: Наука, 1978. — 343 с. 317. «Массовая культура» или культура для тсс? Международнаядискуссия марксистов. Проблемы мира и социализма, 1983, № I, с.38−44.
  362. Р.Ф. Массовая работа коммунистических партий ипроблема политического сознания рабочего класса.
  363. В кн.: Проблемы современного коммунистического движения. М.: Мысль, 1972, с.190−212.
  364. Р.Ф. Фальсификация ленинских идей о внесении социалистического сознания в рабочее движение. Вопросы истории КПСС, 1981, $ 6, с.108−119.
  365. В., Матиашвили В. Президентские выборы в США имолодежь. Вестник КМО СССР, 1977, В I, с.29−34.
  366. Международное коммунистическое движение. Очерк стратегиии тактики: Учеб. пособие для системы партийной учебы. (Под ред.В.В.Загладина). М.: Политиздат, 1974. -544 с.
  367. Международное молодежное движение. Вопросы теории и методологии. М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1983. — 170 с.
  368. Международное молодежное движение: Учебн. пособие, ч.1.
  369. Ред.Т.Ф.Таиров). М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1975. -193 с.
  370. Международное молодежное движение: Учебн. пособие, ч.П.
  371. Ред.Т.Ф.Таиров). М.: ВШ при ЦК ВЛКСМ, 1975. -183 с.
  372. Международное рабочее движение. Вопросы истории и теории.
  373. Т.6. Рабочее движение развитых капиталистических стран после второй мировой войны (1945−1979). Отв. ред.Н. Н. Иноземцев. М.: Мысль, 1981. — 687 с.
  374. Международное рабочее движение: Справочник. (Отв.ред.:
  375. В.В.Загладин, Б.И.Коваль). М.: Политиздат, 1984. — 463 с.
  376. А.Ю., Разлогов К. Э. Контркультура и «новый консерватизм». М.: Искусство, 1981. — 264 с.
  377. С.А. Формы руководства коммунистическими и рабочими партиями молодежным движением развитых калиталистических стран: Автореф.Дис.. канд.филос. наук. Л., 1980. — 20 с.
  378. Мировое коммунистическое движение /Под ред.В.В.Загладина/.- М.: Политиздат, 1982. 496 с. английского
  379. О.В. Социальный облик современного рабочего класса. Состав, источники пополнения, политическое поведение. М.: Наука, 1981. — 279 с.
  380. Н.И. Политическая идеология как форма общественного сознания. Киев: Наукова думка, 1981. -262 с.
  381. Молодежное движение капиталистических стран в борьбе задемократизацию школы. (Под ред.Е.М.Соколова). М.: НИИ 0П АН СССР, 1979. — 164 с.
  382. Молодежь в современной идеологической борьбе. М.: ВКШпри ЦК ВЛКСМ, 1979. 139 с.
  383. Молодежь и идеологическая борьба (Научно-аналитический обзор). Автор П.С.ТУревич, отв.ред.В. Д. Гранов. М.: ИНИОН, 1979. — 61 с.
  384. Молодежь и общественный прогресс: Учебн. пособие /Под.общ.ред.И. С. Хорина и др. М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1974. -219 с.• 337. Молодежь и труд. По материалам международного научногосимпозиума. Рабочий класс и современный мир, 1984, JS 3, с. 178−182.
  385. Молодежь, НТР, капитализма. /Под ред.О. В. Лармина, В.С.Липицкого/. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1979. — 288 с.
  386. Молодежь, развитие, мир. Обзор международной конференции.- Рабочий класс и современный мир, 1982, I, с.166−174.
  387. Молодежь. Религия. Атеизм. (Сост.Ю.А.Кимелев). М.: Мол. гвардия, 1983. 222 с.
  388. Молодежь 70-х: Англия, Испания, Италия, США, Франция,
  389. ФРГ. М.: Мол. гвардия, 1973. — 119 с.
  390. В.П. Методологические и теоретические проблемыисследования международного молодежного движения. -В кн.: Международное молодежное движение. Вопросы теории и методологии. М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1983, с.3−17.
  391. В.П. Молодежь в борьбе за мир и социальный прогресс. М.: Мысль, 1981. — 231 с.
  392. В.П. Молодежные организации и современное социальное развитие. Социологические исследования, 1978, гё 4, с.64−72.'
  393. В.П., Найко Г. Д. Коммунистические партии капиталистических стран в борьбе за молодежь. В кн.: Международное коммунистическое и рабочее движение. — Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1976, с.61−69.
  394. Д.З. Класс созидатель (рабочий класс: состав, структура и границы). Л.: Лениздат, 1973. — 287с.
  395. М.В. Ленин и традиции Октября в международном молодежном движении. Вестник МО СССР, 1977, № I, с.2−12.
  396. Н., Худавердян В. Насколько альтернативно движениеальтернативных групп". Вестник КМО СССР, 1982, 1з 3, с.2−16.
  397. .Д. Основные направления деятельности КП СШАсреди молодежи (1966−1975): Автореф.Дис.. канд. истор.наук. М., 1976. — 28 с.
  398. К.Г. Левый фрейдизм и современная леворадикальнаяидеология. Вопросы философии, 1976, № 8, с.122−134.
  399. К.Г. Проблемы романтического сознания в молодежнойконтркультуре" 60-х годов. В кн.: Культура и идеологическая борьба. — М.: Мысль, 1979, с.133−168.
  400. Г. Д. Социально-экономическое положение и борьба молодежи развитых капиталистических стран: Учебн.пособие. М.: ВКШ при ЦК ВЛКШ, 1977. — 100 с.
  401. Обзор. Рабочий класс и современный мир, 1980,? 5, с.165−168.
  402. М.А. Проблемы массового сознания и рабочее движение. Рабочий класс и современный мир, 1981, № 5, с.140−155.
  403. Некоторые вопросы международного молодежного движения.
  404. Ред.кол.: Худавердян В. Ц., Косенко Е. И. и др.). -М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1977. 107 с.
  405. Некоторые проблемы современного международного молодежного движения. (Ред.кол.: Е. И. Косенко, В. А. Луков и др.). М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1980. — 108 с.
  406. Г. Я. Проблема сознания в марксистской социологии. М.: Мысль, 1971. — 276 с.
  407. Г. К. Критика буржуазных концепций о роли молодежи в общественно-политической жизни и классовой борьбе: Автореф.Дис.. канд.филос.наук. Л., 1973. — 22 с.
  408. Н.Д. Современная высшая школа капиталистическихстран. Основные вопросы дидактики. М.: Высшая школа, 1978. — 279 с.
  409. Л., Отречение от идеалов (0 «новой философии"во Франции). Молодой коммунист, 1982, В 9, с. 93 101.
  410. Л.В. Общественное сознание и его структура.
  411. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1977. 36 с.
  412. А. Безработная молодежь в американском обществе.- Вестник ШЛО СССР, 1981, № 12, с.23−36.
  413. Новые моменты в движении молодежи капиталистическихстран и коммунисты. Проблемы мира и социализма, 1972, й I, с.19−29.
  414. Новые моменты в движении молодежи капиталистическихстран и коммунисты. Проблемы мира и социализма, 1972, 15 2, -с.72−82.
  415. М.И. Студенчество США. Социально-психологический очерк. М.: Наука, 1977. — 214 с.
  416. М.И. Массовое сознание молодежи развитых капиталистических стран.- В кн.: Борьба классов и современный мир. Рабочий класс и массовые общедемократические движения. М.: Наука, 1971, с. 134−156.
  417. Обзор симпозиума „Социал-демократия и молодежь“. Рабочий класс и современный мир, 1982,)? 3, с. 157−160.
  418. Об итогах исполкома ВЩЦМ и первого заседания Международного подготовительного комитета ХП Всемирного фестиваля молодежи и студентов. Вестник КМО СССР, 1984, № 2, с.2−8.
  419. Г. Муляжи „массовой культуры“. Молодой коммунист, 1980, гё 9, с.89−96.
  420. Т.И. Философия и обыденное сознание. Вопросыфилософии, 1967, JS 4, с.119−130.
  421. ОЖ>ич Н.Я. В. И. Ленин и революционное студенчество России.- М.: Политиздат, 1982. 174 с.
  422. Л.Г. Общее и особенное в революционном процессе современности. М.: Наутса, 1982. — 167 с.
  423. .С. Социал-демократия в семидесятые годы: новыетенденции, старые противоречия. Рабочий класс и современный мир, 1979, № 2, с.144−153.
  424. .С. Социал-демократия и марксизм. Рабочий класси современный мир, 1983, .? 6, с.24−36.
  425. З.М. Диалектика как система. М.: Политиздат, 1974. 352 с.
  426. Г. В., Языкова B.C. Проблемы молодежи в буржуазнойсоциологии. М.: Знание, 1969. — 35 с.
  427. Очерки по историческому материализму /Под общ.ред.В. И. Морозова и др. М.: Наука, 1981. — 359 с.
  428. Павлов 0. Вопросы борьбы за мир в молодежной проблематике ООН. Вестник КМО СССР, 1984, й 3, с.23−34.
  429. В. Общество вседозволенности миф и реальность.- Молодой коммунист, 1980, $ I, с.18−24.
  430. А. Французские „новые правые“: выход из кризиса или возврат к прошлому? Вестник ШЛО СССР, 1982, В 6, с.36−42.
  431. Е. Социально-экономическое положение молодежисовременной Франции. Вестник ШЛО СССР, 1983, J5 7, с.23−37.
  432. Е.Л. Молодые социалисты в борьбе за демократическую Францию (1972 март 1978 гг.). — В кн.: Преемственность поколений в мировом революционномпроцессе. М.: ВШ при ЦК ВЛКСМ, 1980, с.142−165.
  433. Партии в политическом механизме власти монополии. М.:
  434. МЭиМО, 1980. Материалы конференции. (Отв.ред. Г. Г.Дилигенский). 133 с.
  435. Партии и выборы в капиталистическом государстве. Практика 70-х годов. (Отв.ред.В.А.Туманов). М.: Наука, 1980. — 280 с.
  436. А. Антивоенные выступления западноевропейской молодежи. Вестник МО СССР, 1983, .? 2, с.22−30.
  437. В.В. О некоторых изменениях в общественном сознании интеллигенции Запада. Рабочий класс и современный мир, 1983, 2, с. 144−152.
  438. Р.В. К вопросу об исследовании проблемы формирования политического сознания (в плане постановки вопроса). В кн.: Некоторые вопросы исследования форм общественного сознания. — М.: МШИ им. В. И. Ленина, 1973, с.15−26.
  439. Р.В. Некоторые вопросы методологии исследованияполитического сознания. В кн.: Некоторые вопросы исследования форм общественного сознания. — М.: МИШ им. В. И. Ленина, 1973, с.211−223.
  440. Петров И. И. Идейная борьба вокруг молодежных проблем в
  441. ФРГ. В кн.: Молодежь в современной идеологической борьбе. — М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1979, с.56−70.
  442. И.И. СНРМ, проблемы и перспективы ее деятельности.- В кн.: Современная идеологическая борьба и молодежь. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1973, с.36−41.
  443. Г. В. Ответ на международную анкету газеты»<&-, ¡-якЛсщмхЩщ Женева, сентябрь 1899г.
  444. Г. В. Избранные философские произведения впяти томах. T.II. М.: Госполитиздат, 1956, с.448−449.
  445. Е.Г. Революционный процесс и революционное сознание. М.: Политиздат, 1983. — 240 с.
  446. С.П. Место и роль общественного сознания в формировании ценностных ориентации личности. В ich.: Вопросы коммунистического воспитания молодежи. -М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1980, с.68−89.
  447. Политика капиталистических государств в области образования. /Под ред.3.А.Мальковой и др./. В пер. М.: Педагогика, 1983. — 208 с.
  448. Положение и борьба трудящейся молодежи развитых капиталистических стран Запада. Научный симпозиум. Тезисы докл. Томск, 1972. — 57 с.
  449. Ю. Франция: пути и заботы молодых. М.: Мол. гвардия, 1974. 143 с.
  450. Н.П. Политизация массового сознания в США. М.:1. Наука, 1981. 161 с.
  451. Н.П. Противоречия и тенденции развития массовогополитического сознания в США. Рабочий класс и современный мир, 1983, JS I, с.82−88.
  452. .Ф. Социальная психология и история. М.: Наука, 1979. 231 с.
  453. A.B. Изменения в сознании молодых рабочих США.
  454. В кн.: Молодежь и общественный прогресс. Киев: Наукова думка, 1978, с.124−136.
  455. A.B. О некоторых социально-экономических проблемах рабочей молодежи в странах капитала. В кн.: Вопросы истории международного молодежного движения. — Томск: Изд-во Томск. ун-та, 1981, с.137−145.
  456. A.B. Положение рабочей молод еж современной Америки. Киев: Наукова думка, 1978. — 190 с.
  457. В.В. Ленин, Партия. Молодежь. Л.: Знание, 1979.- 31 с.
  458. В.В. Коммунистический интернационализм молодежи.
  459. Страницы истории. М.: Мол. гвардия, 1979. — 272 с.
  460. Проблемы единства действий и сотрудничества в международном молодежном движении. (Отв.ред.Г.Д.Найко). М.: ВШ при ЦК ВЛКСМ, 1977. — 184 с.
  461. Проблемы источниковедения международного молодежного движения. Материалы симпозиума. М.: ЕКШ при ЦК ВЛКСМ, 1979. — 277 с.
  462. Проблемы культуры рабочего класса в капиталистическихстранах (вып.З из науч.реф.сборника «Общие проблемы культуры и культурного строительства Запада»). М.: Б.и., 1982. — 32 с.
  463. Проблемы молодежного движения в капиталистических странахи идеологическая борьба. М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1983. — 130 с.
  464. Проблемы общественного сознания. Томск: Изд-во Томск. ун-та, 1983. 116 с.
  465. Проблемы профсоюзов и позиции коммунистов. Материалы международного симпозиума. Проблемы мира и социализма, 1982, ja 12, с.40−56.
  466. Проблемы рабочего движения. Материалы международного симпозиума «Ленинизм и некоторые проблемы рабочего движения», Москва, 12−15 апреля 1967 г. М.: Мысль, 1968. — 501 с.
  467. Пути формирования и источники пополнения рабочего классаразвитых капиталистических стран. (Под ред.А.Н.Шяепакова). Киев: Наумова думка, 1980. — 251 с.
  468. Л.Н. Участие молодежи в современном мировом революционном процессе: Учебн.пособие. М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1981. — 114 с.
  469. ХУ Конгресс Международного союза молодых социалистов: итоги и перспективы. Вестник КМО СССР, 1983, 8, с.40−43.
  470. Рабочие избиратели в странах Западной Европы. (Под ред.
  471. А.А.Галкина). М.: Наука, 1980. — 437 с.
  472. Рабочие против ракет. Материалы обсуждения. Проблемымира и социализма, 1983, $ 12, с.43−46.
  473. Рабочий класс в авангарде борьбы за демократию. /Под общ.ред.Б. И. Коваля, И. М. Кривогуза и др. М.: Наука, 1981. — 341 с.
  474. Рабочий класс в мировом революционном процессе. (Под ред.
  475. А.А.Галкина). М.: Наука, 1979. — 312 с.
  476. Рабочий класс в социальной структуре индустриально развитых капиталистических стран. /Под общред.А.А.Галки-на и др./. М.: Наука, 1977. — 335 с.
  477. Рабочий класс в условиях кризиса (К итогам советскогоамериканского симпозиума). Рабочий класс и современный мир, 1981, F& 5, с. 165−170.
  478. Рабочий класс развитых капиталистических стран: экономическое положение в цифрах и фактах. Рабочий класс и современный мир, 1984, J6 I, с.134−139.
  479. Рабочая молодежь резерв высшей школы. Доклад на У1 Генеральной конференции Международной ассоциации университетов. Харьков: Изд-во Харьковск. ун-та, 1976. — 31 с.
  480. Размежевания и сдвиги в социал-реформизме. Критический1 с" «>анализ левых течении в западноевропейской социал-демократии. М.: Наука, 1983. — 341 с.
  481. Резолюция по правам молодежи (Принята на XI Ассамблее
  482. ВФДМ). Вестник МО СССР, 1982, гё 9, с.22−25.
  483. П. Молодежное движение и буржуазная „социологияреволюции“. Политическое самообразование, 1978, № 10, с.46−53.
  484. П. Молодежь: идеология, политика. Социально-критический очерк. М.: Мол. гвардия, 1975. — 192 с.
  485. С.А. Молодые социалисты в политической жизни ФЕТ.- Рабочий класс и современный мир, 1975, $ 4, с.108−113.
  486. Э. В поисках идеала. М.: Политиздат, 1976.191 с.
  487. В.А. Научно-техническая революция и формированиесоциалистического сознания рабочего класса (в условиях государственно-монополистического капитализма).- Дис.. канд.филос.наук. Л., 1975. — 164 с.
  488. В.А. Объективные предпосылки формирования социалистического сознания рабочего класса. В кн.: На переднем крае идеологической борьбы. — Л.: Изд-во Ле-нингр.ун-та, 1974, с.127−131.
  489. СабироваВ.М. Об обыденном и обывательском сознании. Вкн.: 1У Всесоюзные философские чтения молодых ученых „ХХУ1 съезд КПСС и актуальные проблемы марксистско-ленинской философии“ (4−8 мая 1984 г.).Тез.докл. Вып. У1. -М.: Б.и., 1984, с.40−42.
  490. Н.М. Структура политического сознания. Минск:
  491. Наука и техника, 1969. 164 с.
  492. А.Н. Роль рабочей молодежи в международном рабочем и профсоюзном движении развитых капиталистических стран. (1957−1967 гг.): Автореф.Дис.. канд. истор.наук. М., 1968. — 24 с.
  493. А. Политическое сознание западной молодежи: некоторые тенденции развития. Вестник ШЛО СССР, 1983, № 2, с.39−48.
  494. А.И. ХУ съезд КП Японии: к завоеванию новых рубежей. Рабочий класс и современный мир, 1980, 3, с. 146−154.
  495. Современная идеологическая борьба и молодежь. (Ред.Т.Ф.Таиров). М.: Изд-во Моск. ун-та, 1973. — 240 с.
  496. Современная идеологическая борьба и молодежь. Вып.П.
  497. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. 402 с.
  498. Современное политическое сознание в США. /Под общ.ред.
  499. Ю.А.Замошкина, Э. Я. Баталова и др. М.: Наука, 1980, — 446 с.
  500. Социал-демократический и буржуазный реформизм в системегосударственно-монополистического капитализма. /Под общ.ред. А. С. Черняева, А. А. Галкина и др. М.: Наука, 1980. — 446 с.
  501. Социальная активность молодежи и коммунисты. Прага:
  502. Мир и социализм, 1975. 382 с.
  503. Социальная болезнь „номер один“. Как с ней бороться?
  504. Международный симпозиум „Коммунисты и безработица в индустриально развитых капиталистических странах.- Проблемы мира и социализма, 1984, № 5, с.38−48.
  505. Социальный облик рабочей молодежи. По материалам социологических обследовании 1936 и 1972 годов. /Ред.: Л. Д. Алексеева, И.Л.Корнаковский/. М.: Мысль, 1980. — 301 с.
  506. Социально-экономические проблемы борьбы коммунистическихпартий в развитых капиталистических странах. М.: Наука, 1981. — 335 с.
  507. Р.И. Формирование классового сознания рабочеймолодежи в развитых капиталистических странах (на материалах ФРГ). Дне.. канд.филос.наук. — М., 1976. — 161 с.
  508. Р.И. Формирование классового сознания рабочеймолодежи в развитых капиталистических странах (на примере ФРГ): Автореф.Дис.. канд.филос.наук. -M., 1976. 25 с.
  509. Э.Х. Классовое и национальное сознание. М.:1. Знание, 1976, № 7. 64 с.
  510. Студенчество в современном мире. М.: ВКШ при ЦК ВЖСМ, 1980. 164 с.
  511. Г. Г. Молодежь и экологическое движение в ФРГ.
  512. В кн.: Вопросы истории международного молодежного движения. Томск: Изд-во Томск. ун-та, 1981, с.20−38.
  513. Г. Г., Черкасов Н. С. Рабочая молодежь ФРГ. Положение и борьба. (Материалы к лекции). В кн.: Вопросы истории международного молодежного движения. Вып.4. — Томск: Изд-во Томск. ун-та, 1975, с.208−227.
  514. Л.И. Место и роль молодежных союзов в политической организации современного капиталистического общества. Дис.. канд. филос. наук. — М., 1974. -140 с.
  515. Э.О. О некоторых объективных условиях формирования классового подхода. В кн.: Коммунистическое воспитание молодежи: система, проблемы эффективности. — М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1980, с.88−96.
  516. Творческая природа социалистического общественного сознания. М.: Мысль, 1980. — 279 с.
  517. Тезисы научно-практической конференции „ХХУТ съезд КПССи актуальные проблемы формирования у молодежи классового подхода к явлениям общественной жизни“. -М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1982. 100 с.
  518. Тенденции уровня и образа жизни рабочего класса в СССРи США. М.: Ин-т экономики АН СССР. — 15 с. (Препринт доклада).
  519. Т.Т. Верность истории: борьба классов и интернационализм (критика „критиков“). М.: Мол. гвардия, 1979. — 206 с.
  520. Т.Т. Рабочий класс в центре идейно-теоретического противоборства. М.: Наука, 1979. — 383 с.
  521. Т.Т. Рабочий класс и некоторые вопросы антиимпериалистической борьбы. Рабочий класс и современный мир, 1981, В 6, с.22−34.
  522. М.Х. Жизненная ориентация как феномен сознания.
  523. В кн.: формирование молодежного сознания. Таллин: АН ЭССР, 1978, с.35−58.
  524. Тревоги и надежды молодежи Италии. Проблемы мира и социализма, 1978, 9, с.41−51.
  525. С.С. Кризис университетов и студенческие волнения во Франции. (По материалам буржуазной социологии). В кн.: Молодежь, образование, воспитание, профессиональная деятельность. — Л.: Наука, 1973, с.193−204.
  526. В.П. Философия сознания. (Современные вопросы).1. М.: Мысль, 1971. 199 с.
  527. А.К. Вступительная статья к кн.: Гырдев Д. Актуальные проблемы общественного сознания. М.: Прогресс, 1982. /Пер. с болг./, с.3−23.
  528. А.К. Духовная жизнь общества. Проблемы методологииисследования. М.: Мысль, 1980. — 271 с.
  529. А.К. Структура общественного сознания. Теоретикосоциологическое исследование. M.: Мысль, 1968. -324 с.
  530. И.Н. Динамика и воспроизводство рабочего классав странах развитого капитализма. В кн.: К изучению рабочего класса и рабочего движения. — М.: Наука, 1982, с.432−449.
  531. А. Неокнсерватизм в Западной Европе: некоторыеновые черты политической стратегии. Вестник ШЛО СССР, 1983, JS 3, с.31−41.
  532. Г. Т. Молодежь и современная идеологическая борьба. Киев: Вшца школа, 1979. — 182 с.
  533. П. Важное направление обществоведения: к итогам
  534. Международного форума исследователей рабочего класса и рабочего движения. Коммунист, 1980, ЖЕЗ, с.68−78.
  535. Философский словарь. /Под ред.И. Т. Фролова. 4-е изд.
  536. М.: Политиздат, 1980. 444 с.
  537. Философский энциклопедический словарь. /Гл.ред.Л. Ф. Ильичев и др. М.: Сов. энциклопедия, 1983. — 839 с.
  538. Философская энциклопедия в 5 томах. Глав.ред.Ф. В. Константинов. Т.4. М.: Сов. энциклопедия, 1967. — 591 с.
  539. Философская энциклопедия в 5 томах. Глав.ред.Ф. В. Константинов. Т.5. М.: Сов. энциклопедия, 1970. — 740 с.
  540. В.А. Форум западноберлинских коммунистов. Рабочий класс и современный мир, 1982, JS 2, с.145−150.
  541. C.B. К вопросу об идейно-политических воззренияхмолодых социалистов лейбористской партии Великобритании (по данным I97I-I976 гг.). В кн.: Вопросы истории международного молодежного движения. -Томск: Томск. ун-т, 1981, с.67−80.
  542. В.П. Экономические отношения и экономическое сознание. Новосибирск: Наука, 1979. — 270 с.
  543. Фоменко С. Неофашизм и молодежь в современной Британии
  544. Вестник МО СССР, 1983, 7, с.41−48.
  545. Формирование политического сознания молодежи развитых капиталистических стран. Сборник обзоров. /Отв.ред. П.С.Гуревич/. М.: ИНИОН, 1982. — 271 с.
  546. Франция. М.: Мысль, 1982. — 431 с. /Отв.ред.кн.: Г. Г. Дилигенский, В.И.Кузнецов/. (Современный монополистический капитализм. В 8-ми томах).
  547. М.В. Молодежь как объект современной идеологической борьбы: Автореф.Дис.. канд.филос.наук. М., 1980. — 25 с.
  548. А.Ф. Борьба „Молодых социалистов“ за прогрессивную внутреннюю и внешнюю политику ФРГ. В кн.: Борьба классов и современный мир. — М.: Наука, 1972, с.152−165.
  549. А.Ф. Коммунисты и молодежь в странах капиталапо страницам некоторых актуальных исследований). Рабочий класс и современный мир, 1980, $ 4, с.171−176.
  550. А.Ф. Тенденции развития демократического молодежного движения в ФРГ. В кн.: Классы и классовая борьба в ФРГ. — М.: Наука, 1978, с.209−235.
  551. А.Ф. ФРГ: рабочий класс в современном антивоенномдвижении. Рабочий масс и современный мир, 1982, Ш 5, с.54−64.
  552. В.Ц. Безработица среди молодежи ФРГ. Социологические исследования, 1981, $ 3, с.153−156.
  553. В.Ц. Бунт или политическая активность? М.:
  554. Мол.гвардия, 1978. 159 с. 492″ Худавердян В. Ц. Идеологическая борьба и молодежь капиталистических стран (на примере ФРГ). — В кн.: Молодежь в современной’идеологической борьбе. — М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1979, с.71−84.
  555. В.Ц. Механизм идеологического воздействия намолодежь ФРГ. Вестник МО СССР, 1981, № 7, с. 2531.
  556. В.Ц. Некоторые проблемы молодежного движениякапиталистических стран сегодня. В кн.: Международное молодежное движение. — М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1979, с.132−149.
  557. В.Ц. Проблемы политической активности молодежи в современной буржуазной социологии: Автореф. Дис.. канд.филос.наук. М., 1975. — 21 с.
  558. .А. Структура и закономерности общественного сознания. Л.: Наука, 1982. — 314 с.
  559. A.C. О некоторых вопросах революционного развитияв капиталистических странах Европы. В кн.: Проблемы рабочего движения. — М.: Мысль, 1968, с.246−269.
  560. Р. Общество, порождающее „диких странников“. Советская культура, 1981, 4 сент., с. 7.
  561. С.А. Буржуазное государство и молодежь. М.:
  562. С.А. Современное буржуазное государство и молодежь (Критический анализ государственно-правовых форм): Автореф.Дис.. докт.юридич.наук, М., 1980. 30 с.
  563. С.А. Узаконенное беззаконие. Молодежь в условияхкапиталистического государства. М.: Мол. гвардия, 1976. — 192 с.
  564. В.А. Деятельность коммунистических партий развитых капиталистических стран по воспитанию революционного сознания рабочей молодежи (на материалах Итальянской компартии). Дис.. канд.филос.наук. — Л., 1975. — 187 с.
  565. A.C. Коммунисты и рабочая молодежь развитых капиталистических стра. Л.: Знание, 1973. — 21 с.
  566. A.C. Классовая борьба пролетариата и современнаямолодежь. Л.: Знание, 1980. — 20 с.
  567. A.C. Студенческое движение и рабочий класс в развитых капиталистических странах. Дис.. канд. филос.наук. — Л., 1978. — 197 с.
  568. Н.И. Борьба с безработицей во Франции в начале80.х годов. Рабочий класс и современный мир, 1983, JS 5, с, 107−115.
  569. В.В. Психология класса (Проблемы методологии исследования). Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1975. -143 с.
  570. А.И. Левый радикализм в движении негритянскоймолодежи США (Вторая половина i960 начало 1970-х годов). — Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1982. — 96 с.
  571. Л.Т. Буржуазные и реформистские концепции в системе манипулирования сознанием молодежи (Скандинавский регион): Автореф.Дис.. канд.филос.наук. -М.: 1976. 23 с.
  572. К.К. Взаимосвязь борьбы за демократию и борьбы засоциализм. В кн.: Проблемы рабочего движения. -М.: Мысль, 1968, с.299−308.
  573. H.A. Студенческая молодежь Залада и ее этические „наставники“. М.: Знание, 1977. — 32 с.
  574. В.И., Шишкин С. Н. Критика реформистской идеологииклассовой солидарности скандинавской социал-демок-кратии. В ich.: Теория революции. История и современность /Под ред.М.Я.Ковальзона/. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984, с.185−198.
  575. Шлихт ер A.A. Рабочая молодежь Канады в условиях научнотехнической революции. Рабочий класс и современный мир, 1973, te 2, с.168−176.
  576. В.Д. Место категории „самосознание“ в общественном сознании. В кн.: Вопросы социалистического общественного сознания. — Томск: Изд-во Томск. унта, 1982, с.177−181.
  577. А. В первых рядах борьбы за права молодежи (К 20летию создания Лиги социалистической молодежи Японии). Вестник КМО СССР, 1980, $ 7, с.33−43.
  578. Экономическое положение и борьба трудящихся. Экономическое положение капиталистических и развивающихся стран. Обзор за 1980 г. и начало 1981 г. М.: Правда, 1981, с.91−99.
  579. Экономическое положение и борьба трудящихся. Экономическое положение капиталистических и развивающихся стран. Обзор за 1982 г. и начало 1983 г. М.: Правда, 1983, с.86−95.
  580. В.В. Влияние изменений структуры рабочего класса развитых капиталистических стран на развитие классовой борьбы: Автореф. дис.. канд.филос.наук. М., 1980. 18 с.
  581. Й.К. Об особенностях экологического воспитания. Научный коммунизм, 1984, I, с. 103−109.
  582. М.В. Идеология. (Противоположность марксистсколенинской и буржуазных концепций). М.: Мысль, 1979. — 271 с.
  583. Г. И. ХХУ съезд КПСС и вопросы международного молодежного движения. В кн.: Актуальные проблемы современного молодежного движения. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976, с.4−6.
  584. Г. И. Демократическая молодежь и классовая борьбарабочих. Рабочий класс и современный мир, 1975, 4, с.90−101.
  585. Г. И. Классовая борьба и молодежь. М.: Знание, 1971. 31 с.
  586. Г. Молодежь в классовой борьбе. Некоторые актуальные вопросы молодежного движения. М.: Мол. гвардия, 1977. — 176 с.
  587. Г. И. Особенности идеологической борьбы в международном молодежном движении. М.: ЦК ВЛКСМ, 1979. — 39 с.
  588. Г., Поликанов А. Возмужание. Вопросы теории и практики современного международного молодежного движения. М.: Мол. гвардия, 1973. — 208 с.
  589. Ястржембский С. IX съезд ПКП и молодежное движение Португалии. Вестник КМО СССР, 1979, № II, с. П-19.
  590. Монографии, статьи и диссертации зарубежныхавторов
  591. Амбатьелос А. О формировании сознания современного рабочего класса. Проблемы мира и социализма, 1978, 13 6, с.44−50.
  592. Р. Сдвиги в британском рабочем движении. Некоторые вопросы теоретических исследований. Проблемы мира и социализма, 1984, & 7, с.53−57.
  593. Бур М., Штайгервальд Р. Отречение от прогресса, истории, познания и истины. (Об основных тенденциях современной буржуазной философии). М.: Мысль /Пер. с нем./, 1984. — 133 с.
  594. Г. Без демаркационной линии. Интеллигенция, контркультура“ и революция. М.: Прогресс /Пер. с болг./, 1976. — 175 с.
  595. Э. Ленинизм и „стратегия реформ“. Проблемы мираи социализма, 1981, № 7, с. П-16.
  596. Э. Класс, формирующий будущее. Проблемы мира исоциализма, 1983, J»? 7, c. II-15.
  597. Э. Наша программная установка. Проблемы мира исоциализма, 1983, JS 2, с.44−54.
  598. Д. Развитие социалистического сознания венгерскогорабочего класса: Автореф. Дис.. канд. филос. наук. М., 1965. 15 с.
  599. Ф. Коммунисты и сознание масс. Проблемы мира исоциализма, 1978, № 2, с.40−46.
  600. Т., Нустай Л. Антикоммунизм идейная основа современных правоэкстремистских молодежных движений. -В ich.: Актуальные проблемы борьбы с антикоммунизмом.- М.: Прогресс /Пер. с болг., венг., нем., польск., чешек./, 1973. 390 с.
  601. Э. Рабочий класс и экология. М.: Прогресс /Пер.с нем./, 1981. 320 с.
  602. Я., Яниски Я. Особенности молодежного движения капиталистических стран. Рабочий класс и современный мир, 1974, В I, с.152−156.
  603. Гомеш Ф. да Кошта. Человечество не допустит ядерного апокалипсиса. Проблемы мира и социализма, 1982, № 10, с.17−19.
  604. Г. Единственная альтернатива. Молодой коммунист, 1981, гё 2, с.84−89.
  605. Г. Новая обстановка, новые перспективы. Проблемымира и социализма, 1984, № 4, с.32−36.
  606. А. О необходимости массовой идеологической подготовки. Грамши А. Избранные произведения: Пер. с итал. — М.: Политиздат, 1980, с.174−179.
  607. Д. Актуальные проблемы общественного сознания.
  608. М.: Прогресс /Пер. с болг./, 1982. 312 с.
  609. Джемс С.Хефяи. Похитители молодежи. Общественные наукиза рубежом. Сер.1. Научный коммунизм. М., 1980, 1& 4, с.37−42.
  610. Г. Из письма в секретариат Исполкома КИМа об отношении коммунистических партий к союзам коммунистической молодежи. В кн.: Постигая революцию. Димитров и молодежь. — М.: Мол. гвардия, 1982, с. 118.
  611. Г. Спасти товарища Тельмана. В кн.: Постигаяреволюцию. Димитров и молодежь. М.: Мол. гвардия, 1982, с.81−83.
  612. М., Юар Р., Лакруа А. и др. Французский рабочийкласс и политика. Новые книги за рубежом по общественным наукам (экономика, философия, социология, история, международные отношения). -М.: Прогресс, 1981, JS 7, с.49−54.
  613. В. Концепция неравенства в обществе несправедливости. Проблемы мира и социализма, 1981, В 12, с.75−80.
  614. В. Идеология: характер и закономерности развития.- М.: Политиздат /Пер. с болг./, 1977. 303 с.
  615. Империализм и культура. К развитию культуры в ФРГ. М.:
  616. Мысль /Пер.с нем/, 1981. 283 с.
  617. Исследования проблем молодежи в ГДР. М.: Прогресс /Пер.с нем./, 1976. 461 с.
  618. Клайнберг 0. Культура и культуры. Курьер ЮНЕСКО, 1982, авг., с.9−11, 14−16.
  619. Кяо И. Кризис, молодежь и труд. В чем выход? Общественные науки за рубежом. Сер.1. Проблемы научного’коммунизма. М., 1983, .? 2, с.51−54.
  620. . Идеология «новых левых». М.: Прогресс /Пер. свенг./, 1977. 230 с.
  621. М. «Массовая культура» и «контркультура»: окультурной" индустрии" с позиций «ужаса и отвращения». — Общественные науки за рубежом. Сер.З. Философия и социология. М., 1980, JS 5, с.37−39.
  622. Критика буржуазных теорий молодежи. М.: Прогресс /Пер.снем./, 1982. 335 с.
  623. И. Месте со всем рабочим движением. Проблемымира и социализма, 1984, $ 3, с.33−37.
  624. Ф. Актуальность ленинского метода для социологического изучения молодежных движений. В кн.: Ленинизм и теоретические проблемы современного социального развития. — М.: Наука, 1974, с.287−300.
  625. А. Коммунисты в массовом движении. Проблемы мира и социализма, 1983, В 3, с.43−45.
  626. С. Современная христианская демократия. М.: Политиздат, /Пер.с польск./, 1982. 287 с.
  627. П. Потерянное поколение сегодня. Курьер ЮНЕСКО, 1978. дек., с.4−8, 32.
  628. . Исходя из конкретных условий. Исследовательскаядеятельность французских коммунистов. Проблемы мира и социализма, 1983, й 12, с.47−52.
  629. Дж. Психология и психиатрия -в США. М.: Прогресс
  630. Пер. с англ./, 1984. 300 с.
  631. Общество и сознание. Пер. с нем. Общ.ред. и вступит.ст.
  632. А.К.Уледова. М.: Прогресс, 1984. — 239 с.
  633. Паулу 2. Что заботит молодежь Испании. Проблемы мира исоциализма, 1982, № II, с.42−43.
  634. Д. За мир, труд и несправедливость. Проблемымира и социализма, 1984, № 2, с.21−25.
  635. П. Молодежь на работе. Молодежь без работы. Общественные науки за рубежом. Сер.1. Научный коммунизм, 1979, 15 4, с.37−42.
  636. Социалистическое сознание. Философские аспекты формирования и развития. София, Изд-во Болг. Академии Наук, 1982. — 213 с.
  637. Уоддис Дли «Новые» теории революции. Пер. с англ. Общаяред.Ю. А. Красина. М.: Прогресс, 1975. — 521 с.
  638. Р. Истоки нашего оптимизма. Проблемы мира и социализма, 1984, 5, с.24−27.
  639. Р. Коммунисты и социалисты: возможности и проблемысотрудничества. Проблемы мира и социализма, 1980, гё I, с.23−28.
  640. Р. Что происходит с рабочим классом. 0 некоторыхсдвигах в сознании рабочих капиталистических стран и проблемы партийной деятельности. Проблемы мира и социализма, 1982,. & 9, с. 16−21.
  641. Филлипс Д- Линия на массовые действия. Проблемы мира исоциализма, 1982, Лз 5, с.36−39.
  642. С. Молодежь требует перемен. Проблемы мира исоциализма, 1984, Лз 9, с.35−39.
  643. Э. Материалистическая диалектика и классовое сознание. М.: Прогресс, /Пер.с нем./, 1977. — 192 с.
  644. Г. ЛГизнь подтверждает правоту идей К.Маркса. Рабочий класс и современный мир, 1983, В 4, с.3−18.
  645. Р. Непролетарский протест и марксистское рабочее движение. Проблемы мира и социализма, 1982, гё 6, с.48−53.
  646. В. «Евроракеты» нацелены на молодежь. Проблемымира и социализма, № 1981, $ I, с.72−73.
  647. Я. Тревоги молодежи Запада. М.: Прогресс, /Пер.с польск./, 1976. 157 с.
  648. Ш. Miuk4uAUidt lU^fyht^ twi Mfotv, (fjtftt&'kши^ф^г Md?).1. Ыц, wt.-zozi.im?SUrZbCd.)3o. Um «foitcmvL piL’bKhb^ijliici /?W Tlunv о (?ъ j&iUpCii, jiwt&taujUi fa ?9 75, -ZZ ч д. keii Hri? jJ^cp
  649. Шь 'ы&к-Ф^ЩпгСжъ&Ь: ZCzCC^j4 9H-Z33J> 4 .
  650. Ыъ Ц. г oei^uuiAb ^?e^vyiu^
  651. Ш. Sß-miклЛЫъ-%. .etiv, fi Jikor
  652. Uiu/C, %L4/t /i^^wu: ???st ~
  653. HiuvL. ггнг tiiuL 'klikl^tu^Xf^fi
  654. Щ (къ bUfo.-'lfeitiJi?Crn UswLlkuta- ?d^Z fä-rtkimissed.5'ЬН, Akjzjii 5″ %u £йичг И^'йфц'пъ Beu^ufcHuh, 5b e, Мфи, J^m^j un. Mrtju^izuif ?uwlcaujoiJwukrt: dtr ckr? bkufi'tji^aui aU- Oifdit л1. Jmlu^ U4xd jami
  655. W. Me. d, kuic&UUL, faubuty uiucI Ш ЛМил
  656. S. % dMemt4*w? ^ tofi UMOL ЖиЯ^Ншьohr Mcu^iMtpupi d ei- вцд.
  657. S99, 3m? e?o/y juiiik В., №&/ fit / ?u>uii wmn? ivr eiitafa, Pulu/ti& 'fy'fay-iA'j 4Щioac/иф hfa-uft. Z. Juke (JkiMitkii1. Оьшг М- ArfUrtb, H. Bufy1. &icLatil{ 3fym/t- ^^ У5 Щ 1. G'% iUUauy- и, etil i2. Hunukn- ^
  658. G ft. ^if/шсшь ^ 3uei? C ?ptev^ ?b'iuiCttt-?jekiv -?uw&JaK Su{ ???u-^M^iavCu foykijuti ' r5 &-
  659. M. fmk Mjtyto’tb* SMf ^ Mtefc b^W/to-^ ЛтШиёл Ш**, 13 Г,>i. is -Si, r шm сTZщ,^"(ШЛ1. HSV», imMete ^m, w iЬтМи, -Miulit. Miuitb&fio" л* •Ш —
  660. A. .r.'jjs,.iiS^lm ¿-шпЛйШш am2^^ .1. Ш* 4утх un. BeUih r мвкЩ im-4**4.¿-/с Жъ Шк: Лиеь Шиг, 0 П ЧШ №. Ж, ¿-и. — ¦ ¡-ШиШ^} 0Ц 1. Ъесси шлЛ^Ф^грМш $ц Щ М 4 К ж Я*2*мз. ЩгМ л. & ЯмЩшМы? Шиш. А- Мта^^^1*4* Мд.-Зфиь.-.тке.ЛялгЖ-, 2 $ / у1. СЗР 4кт'о1еси
  661. Советские периодические издания
  662. Рабочий класс и современный мир, 1982,№ 3.
  663. Проблемы мира и социализма, 1984, ь23.
  664. Комсомольская правда, 1978,5 апр.
  665. Комсомольская правда, 1979,18 апр.
  666. Комсомольская правда, 1980,1 февр.
  667. Комсомольская правда, 1980,30 авг.
  668. Зарубежные периодические издания653. 4ЭМ, 654.655. МтШбк ^
  669. ЛеиушШ* '/зиуз, 657* Мш^Ши6 581 659. МмМ"660. Мшшп Мц, ^ *661.662. ** г, 663.664. JlauU^Ц s/383, M665. Jtiwuibf, ihn-, 666. pm? kujhaiuudl >?i9, £кЛи.667. Шит Wf, Mkwiht,
Заполнить форму текущей работой