Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Влияние средств массовой информации на правонарушения несовершеннолетних: административно-деликтологический аспект

Диссертация: Влияние средств массовой информации на правонарушения несовершеннолетних: административно-деликтологический аспект
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

К отрицательной стороне воздействия средств массовой информации можно отнести различные негативные последствия восприятия человеком, особенно несовершеннолетним, информации, содержащейся в СМИ. Одним из таких последствий может стать формирование антисоциальной направленности личности, под которой понимается устойчивое стремление личности к удовлетворению своих потребностей за счет общества без… Читать ещё >

Влияние средств массовой информации на правонарушения несовершеннолетних: административно-деликтологический аспект (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Глава 1. Общая характеристика влияния средств массовой информации на несовершеннолетних
    • 1. Формирование личности несовершеннолетнего в современном обществе
    • 2. Особенности воздействия средств массовой информации на формирование несовершеннолетних
  • Глава 2. Последствия негативного влияния средств массовой информации на несовершеннолетних
    • 1. Воздействие средств массовой информации на отношение к правоохранительным органам
    • 2. Воздействие средств массовой информации на корыстную деформацию
    • 3. Воздействие средств массовой информации на агрессивность
  • Глава 3. Противодействие негативному влиянию средств массовой информации на несовершеннолетних
    • 1. Противодействие негативному воздействию средств массовой информации на несовершеннолетних за рубежом
    • 2. Противодействие негативному воздействию средств массовой информации на несовершеннолетних в России
    • 3. Пути совершенствования информационного и административного законодательства, регулирующего деятельность средств массовой информации

Актуальность темы

диссертационного исследования.

Значение средств массовой информации в жизни современного общества трудно переоценить. Начавшееся в середине 20-го столетия бурное развитие информационных технологий заложило основу формированию общества совершенно нового типа — информационного общества.

Средства массовой информации занимают в развитии общества особое место. Их воздействие на человека начинается в самом раннем возрасте и продолжается всю жизнь. По сути дела в современном мире средства массовой информации взяли на себя значительную часть функций по формированию сознания людей, воспитанию их вкусов, взглядов, привычек, предпочтений. Человек, ранее сам лично не сталкивавшийся с той или иной проблемой, благодаря возможностям средств массовой информации (далее СМИ), смог познакомиться с самыми разнообразными проявлениями общественной жизни, составить о них определённое представление и сформировать к ним определённое отношение.

Особо сильное воздействие средства массовой информации способны оказать на формирование личности несовершеннолетнего. На начальном этапе жизни человек не только активно формируется, познает окружающую действительность, но и вырабатывает к ней соответствующее отношение, в соответствии с которым в будущем и будет строить своё поведение.

Воздействие средств массовой информации, как и всякое иное воздействие на человека, несет в себе как положительную, так и отрицательную сторону. Положительное воздействие средств массовой информации хорошо известно и не является предметом данного исследования.

К отрицательной стороне воздействия средств массовой информации можно отнести различные негативные последствия восприятия человеком, особенно несовершеннолетним, информации, содержащейся в СМИ. Одним из таких последствий может стать формирование антисоциальной направленности личности, под которой понимается устойчивое стремление личности к удовлетворению своих потребностей за счет общества без трудового участия, посредством нарушения правовых установлений. Антисоциальная направленность личности, как правило, порождает состояние административной противоправности1.

Сама возможность оказания средствами массовой информации отрицательного воздействия на поведение человека до настоящего времени у многих вызывает сомнение, особенно у представителей СМИ. Однако научные исследования, проводившиеся в этой области у нас и за рубежом, свидетельствуют о том, что такое воздействие имеется.

Первые исследования в этой области были проведены еще в 60-х годах прошлого века. Так, комиссия парламента США по изучению влияния телевидения на детей и юношество, проведя собственное исследование, пришла к выводу о том, что телевидение прививает детям такие моральные и социальные ценности, которые несовместимы с нормами цивилизованного общества2.

Неконтролируемая свобода средств массовой информации, начавшаяся с конца 80-х, начала 90-х годов, привела к тому, что информация, передаваемая ими, стала нести в себе существенный отрицательный потенциал. Деятельность правоохранительных органов.

1 См. Лончаков А. П., Гончаров А. В. Административно-правовая вредоносность антисоциальной направленности личности / Организационно-правовые и управленческие вопросы подготовки специалистов по борьбе с правонарушениями в сфере экономики. — Хабаровск, 1998. С. 20.

2 См.: Махов Ф. С. США: молодежь и преступность. — М., 1972. С. 105−106. в борьбе с преступностью, в значительной степени, стала преподноситься односторонне и оцениваться негативно. Лица, совершившие противоправные поступки, наоборот, стали главными и зачастую положительными героями передач и публикаций. Так, например, в дальневосточных СМИ, и не только в них, появлялись публикации о «заботе» вора в законе по кличке «Джем» о подрастающем поколении, создании для них баз отдыха на одном из островов реки Амур.

Проблема, исследованная в данной работе, весьма актуальна как для средств массовой информации, так и для правоохранительных органов. Её нерешенность на сегодняшний день диктует необходимость разработки правового механизма воздействия, исключающего негативное влияние СМИ на несовершеннолетних.

Цель и задачи исследования

Целью предпринимаемого исследования является попытка предложить пути совершенствования правового механизма, ограничивающего негативное воздействие средств массовой информации на несовершеннолетних.

В соответствии с указанной целью в процессе исследования были поставлены следующие задачи:

1. Определение объема и характера негативного воздействия средств массовой информации на несовершеннолетних и формирования у них антиобщественной установки.

2. Определение основных направлений негативного воздействия средств массовой информации на несовершеннолетних.

3. Проведение анализа составляющих информационного потока СМИ, оказывающих негативное воздействие на формирование личности несовершеннолетних.

4. Исследование законодательства, противодействующего негативному информационному воздействию на формирование личности несовершеннолетних в нашей стране и за рубежом.

5. Выработка рекомендаций и предложений по совершенствованию норм информационного и административного законодательства, регулирующих деятельность средств массовой информации.

Объект исследования. Объектом исследования выступает сфера деятельности средств массовой информации в аспекте негативного влияния на несовершеннолетних.

Предмет исследования. Предметом исследования является процесс негативного воздействия средств массовой информации на несовершеннолетних.

Методология и методы исследования. Методологической основой настоящего исследования является диалектическо-материалистический метод познания общественных процессов и явлений. На основе указанной методологии применены положения теории государства и права, информационного права, административного права, уголовного права, криминологии, социологии, юридической и социальной психологии, философии.

В целях получения достоверных данных в ходе исследования применялись такие методы научного познания, как исторический, системный, сравнительно-правовой, конкретно-социологический, а также общелогические методы исследования (анализ, синтез, обобщение, индукция, дедукция и др.).

Эмпирическая база исследования. Эмпирическую базу исследования составили статистические и аналитические данные, опубликованные в печати, результаты исследований, проводившихся другими авторами.

В процессе исследования автором было опрошено 700 школьников в возрасте от 10 до 17 лет. Опрос проводился в 2000 — 2002 годах в г. Хабаровске, г. Южно-Сахалинске, г. Омске, г. Москве и г. Волгограде.

Разработанность темы. Изучением воздействия средств массовой информации на противоправное поведение несовершеннолетних в основном занимались зарубежные исследователи: А. Арансон, Р. Бэ-рон, А. Бандура, Д. Гербнер, Ф. Зимбардо, Д. Манзолати, Р. Парк, Ф. Райе, Д. Ричардсон, К. Хейни.

Среди российских ученых, в той или иной степени, проблем негативного воздействия СМИ на несовершеннолетних в своих работах касались: Е. В. Ассанов, А. В. Вакурин, В. Э. Войцехович, Г. Н. Горшенков, Н. Л. Денисов, В. М. Есипов, М. Н. Зацепин, В. И. Зажицкий, Р. Кадиров, Л. В. Коваль, А. П. Лончаков, А. В. Макиенко, М. И. Никулин, С. Л. Сибиряков, Е. М. Юцкова. Следует отметить, что эти учёные внесли определённый вклад в разработку проблемы влияния средств массовой информации на совершение правонарушений несовершеннолетними, однако, в целом данная проблема в их работах разрешена не была.

Научная новизна исследования. Научная новизна работы заключается в том, что на диссертационном уровне впервые в нашей стране проведено изучение процесса воздействия средств массовой информации на совершение правонарушений несовершеннолетними.

Новизна исследования определяется и тем, что в работе сформулированы предложения по совершенствованию информационного и административного законодательства в сфере воздействия средств массовой информации на несовершеннолетних.

Основные положения диссертационного исследования, выносимые на защиту:

1. На современном этапе развития общества средства массовой информации играют одну из ведущих ролей в формировании личности несовершеннолетнего.

2. Воздействие средств массовой информации на формирование личности несовершеннолетнего может носить негативный характер и приводить к формированию отрицательного отношения к правоохранительным органам, корыстной и агрессивной нравственно-правовой деформации личности.

3. Негативное воздействие на формирование личности несовершеннолетнего на телевидении оказывают художественные фильмы, реклама, криминальные новости, игровые и развлекательные передачи. В печатных СМИ негативное воздействие оказывают публикации на криминальную тематику и реклама. На радио негативное воздействие оказывают передачи на криминальную тематику.

4. Действующее законодательство не обеспечивает защиту подрастающего поколения от негативного воздействия средств массовой информации.

5. Сформулированы предложения по совершенствованию информационного и административного законодательства, регулирующего деятельность средств массовой информации, в части, касающейся их негативного воздействия на формирование несовершеннолетних.

Практическая значимость результатов исследования. Практическая значимость результатов исследования заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы для совершенствования норм информационного и административного законодательства, регулирующих деятельность средств массовой информации. Его выводы послужат ориентиром в деятельности как средств массовой информации, так и в практической деятельности правоохранительных органов. Результаты исследования будут полезны в учебном процессе юридических вузов России.

Апробация результатов исследования. Основные теоретические положения и выводы диссертации апробировались на межрегиональных и региональных межвузовских научно-практических конференциях: «Права человека и проблемы формирования правового государства в условиях реформирования российского общества» (Дальневосточный институт законодательства и правоведения, 18 июня 1999 г.) — «Реформирование российского общества и роль правоохранительных органов в этом процессе» (Дальневосточный юридический институт МВД России, 28 апреля 2000 г.) — «Совершенствование деятельности органов внутренних дел в современных условиях» (Дальневосточный юридический институт МВД России, 27 апреля 2001 г.).

Структура диссертации обусловлена целью исследования и логикой изложения материала и состоит из введения, трех глав, восьми параграфов, заключения и списка использованной литературы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

В современном обществе влияние средств массовой информации на формирование и поведение несовершеннолетних весьма велико. По объёму и силе воздействия оно вполне сравнимо с таким мощным институтом формирования личности, как семья, и по многим параметрам значительно превосходит многие другие институты.

В значительной степени именно средства массовой информации формируют нравственно-правовое сознание подрастающего поколения, являясь одним из основных, а иногда и единственным, источником информации ребенка о деятельности правоохранительных органов, об общепринятых нормах поведения, в т. ч. и законах, о преступности и иных антиобщественных действиях, в т. ч. и правонарушениях.

Влияние, оказываемое средствами массовой информации на формирование и поведение несовершеннолетних, далеко не всегда является положительным, во многих случаях оно может носить и отрицательный характер.

Негативное воздействие средств массовой информации может приводить к дефектам в нравственно-правовом сознании, таким, как формирование у несовершеннолетних: мнения о допустимости противоправного поведения и чувства безнаказанностиотрицательного отношения к правоохранительным органам и их деятельностиагрессии — склонности к причинению вреда другим людям и чужой собственности, психологии «потребления» -ориентации на накопление материальных благ и пользование ими как высшей жизненной ценности. Такого рода дефекты могут способствовать как совершению административных правонарушений, так и совершению преступлений.

Негативное воздействие средств массовой информации на несовершеннолетних не является однородным. Радио и печатные СМИ в целом не оказывают негативного воздействия, исключение составляют только публикации и передачи на криминальную тематику.

В отличие от других средств массовой информации, телевидение способно негативно воздействовать на несовершеннолетних. В основном такое воздействие оказывают художественные фильмы, передачи на криминальную тематику и реклама.

Осознание опасности неконтролируемого информационного воздействия на несовершеннолетних привело к принятию в большинстве развитых стран мира целого ряда мер, направленных на противодействие негативному воздействию средств массовой информации.

Принимаемые меры делятся на меры общественного противодействия, меры административно-правового противодействия и меры уголовно-правового противодействия. Наиболее эффективными и потому чаще всего употребляемыми оказались меры административно-правового противодействия.

В отличие от западных стран, в СССР проблемы негативного воздействия средств массовой информации на несовершеннолетних в целом не существовало. Это достигалось при помощи жесткой партийной цензуры.

Всё основные решения, касающиеся деятельности средств массовой информации, принимались на самом высоком уровне руководства коммунистической партии.

Общий контроль за деятельностью средств массовой информации осуществляли идеологические отделы коммунистической партии. Непосредственный контроль осуществляли руководители средств массовой информации, назначаемые на свои должности по партийному признаку и подчинявшиеся в своих действиях требованиям партийной дисциплины.

Помимо партийной цензуры в СССР существовали и элементы уголовно-правового противодействия негативному информационному воздействию. Статья 2281 УК РСФСР предусматривала уголовную ответственность за пропаганду насилия и жестокости. Однако действие данной статьи оказалось малоэффективным.

Изменения, произошедшие в нашей стране в начале 90-х годов, привели к отказу от цензуры и отмене большинства ограничений на деятельность средств массовой информации.

Свобода слова имела не только положительные последствия, но и отрицательные. На страницах печатных СМИ, в эфире радио, а особенно на телеэкранах появилось огромное количество информации, способной оказать негативное воздействие на подрастающее поколение.

В постановлении Государственной Думы по этому поводу говорилось: «информационная политика телевизионных и радиовещательных компаний. дискредитирует деятельность органов государственной власти, способствует. криминализации общества, росту наркомании и алкоголизма. стимулирует возникновение у граждан чувства страха, собственной беззащитности, ненаказуемости зла"1.

Причиной подобного положения в стране, ранее незнакомой с проблемой негативного воздействия средств массовой информации, является несовершенство нового административного и информационного законодательства.

Анализ действующего законодательства позволяет прийти к однозначному выводу: «нормативные правовые акты, регулирующие.

1 Постановление Государственной Думы Российской Федерации «О государственной политике в области телевизионного вещания и радиовещания» от 24 ноября 2000 г. № 843-III ГД // Собрание законодательства Российской Федерации. — 2000. — № 49. — Ст. 4785. телевизионное и радиовещание, не обеспечивают в полной мере обязательства государства по защите интересов детей и молодежи".1.

Особенно большие нарекания вызывает несовершенство закона «О средствах массовой информации», в ныне существующей редакции он не способен реально ограничить негативное воздействие средств массовой информации на несовершеннолетних.

Закон «О рекламе», в отличие от закона «О средствах массовой информации», защищает несовершеннолетних значительно эффективнее, однако и он нуждается в совершенствовании.

В условиях несовершенства законодательства государственные органы, призванные обеспечить реализацию государственной политики в отношении средств массовой информации, не способны эффективно противодействовать их негативному воздействию.

Выход из сложившегося положения видится в совершенствовании норм информационного права и системы административно-правового управления деятельностью средств массовой информации.

Необходимо внести изменения в закон «О средствах массовой информации» и закон «О рекламе» и ряд подзаконных актов. Это позволит ограничить негативное воздействие на несовершеннолетних рекламы, художественных фильмов, передач и публикаций на криминальную тематику.

Негативное воздействие рекламы на несовершеннолетних можно снизить путем расширения запрета на прерывание рекламой детских передач, распространив его на молодёжные передачи и молодёжные художественные фильмы, а также запретить прерывать рекламой передачи, демонстрирующиеся непосредственно перед, либо после.

1 Постановление Государственной Думы Российской Федерации «О государственной политике в области телевизионного вещания и радиовещания в интересах детей и молодежи» от 9 июня 1999 № 4065-II ГД II Собрание законодательства Российской Федерации. -1999. — № 25. — Ст. 3069. детских (молодежных) передач.

Негативное воздействие информации на криминальную тематику можно ограничить, обязав средства массовой информации в обязательном порядке предоставлять часть эфира (номера) официальным представителям правоохранительных органов для проведения правовой пропаганды.

Негативное воздействие художественных фильмов можно ограничить, введя обязательную регистрацию всех художественных фильмов, предназначенных для демонстрации по телевидению. В ходе регистрации художественные фильмы, в зависимости от их способности оказывать негативное воздействие, необходимо относить к определённой категории. Предлагается ввести четыре категории художественных фильмов, содержащих различные ограничения на возможность демонстрации фильма по телевидению: полный запрет на демонстрацию, разрешение демонстрировать фильм только в определённое время, разрешение демонстрировать фильм без ограничений.

Демонстрация художественного фильма по телевидению без регистрации, либо с нарушением правил демонстрации, установленных в ходе регистрации, должна служить основанием наступления административной ответственности.

Представляется, что предложенный комплекс мер позволит существенно ослабить негативное воздействие средств массовой информации на подрастающее поколение.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. Принят Государственной Думой 20 декабря 2001 г. // Российская газета. 2001. — 31 декабря.
  2. Кодекс РСФСР об административных правонарушениях. Принят Верховным Советом РСФСР 20 июня 1984 г. // Ведомости Верховного Совета РСФСР. -1984. № 27. — Ст. 910.
  3. Закон РФ «О средствах массовой информации», от 27 февраля 1991 г. Ведомости Съезда народных депутатов и Верховного Совета РФ.-1992.-№ 7.-Ст. 300.
  4. Федеральный закон «О рекламе». Принят Государственной Думой 18 июля 1995 г. // Российская газета. -1995. 25 июля.
  5. Федеральный закон «О порядке освещения деятельности органов государственной власти в государственных средствах массовой информации». Принят Государственной Думой 15 декабря 1994 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. 1995. -№ 3.-Ст. 170.
  6. Федеральный закон «Об информации, информатизации и защите информации». Принят Государственной Думой 20 февраля 1995 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. 1995. — № 8. -Ст. 609.
  7. Федеральный закон «О ратификации Конвенции о защите прав человека и основных свобод». Принят Государственной Думой 20 февраля 1998 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. -1998.-№ 14.-Ст. 1514.170
  8. Указ Президента РФ от 20 марта 1993 г. № 377 «О гарантиях информационной стабильности и требованиях к телевещанию» // Собрание актов президента и правительства Российской Федерации. -1993.-№ 13.-Ст. 1101.
  9. Указ Президента РФ от 17 февраля 1995 г. № 161 «О гарантиях прав граждан на охрану здоровья при распространении рекламы» // Собрание актов президента и правительства Российской Федерации. 1995. — № 8. — Ст. 659.
  10. Указ Президента РФ от 31 декабря 1993 г. № 2334 «О дополнительных гарантиях прав граждан на информацию» II Российская газета. -1994.-10 января.
  11. Указ Президента РФ от 31 декабря 1993 № 2335 «О Судебной палате по информационным спорам при Президенте РФ» // Собрание актов президента и правительства Российской Федерации. 1994. — № 2. — Ст. 75.
  12. Указ Президента РФ от 31 января 1994 г. № 228 «Об утверждении Положения о Судебной палате по информационным спорам при Президенте РФ» // Собрание актов президента и правительства Российской Федерации. -1994. № 6. — Ст. 434.
  13. Указ Президента РФ от 06 июля 1999 г. № 885 «О совершенствовании государственного управления в области средств массовой информации и массовых коммуникаций» // Собрание законодательства Российской Федерации. -1999. № 28. — Ст. 3677.
  14. Указ Президента РФ от 6 июля 1999 г. № 885 «О совершенствовании государственного управления в области средств массовойинформации и массовых коммуникаций» // Собрание законодательства Российской Федерации. -1999. № 37. — Ст. 4508.
  15. Постановление Государственной Думы Российской Федерации «О государственной политике в области телевизионного вещания и радиовещания» от 24 ноября 2000 г. № 843-III ГД // Собрание законодательства Российской Федерации. 2000. — № 49. — Ст. 4785.
  16. Постановление Государственной Думы Российской Федерации «О деятельности некоторых российских телекомпаний» от 18 марта 1998 года № 2294-И ГД // Собрание законодательства Российской
  17. Федерации. 1998. — № 13. — Ст. 1486.
  18. Постановление Правительства РФ от 28 апреля 1993 г. № 369 «О регистрации кино- и видеофильмов и регулировании их публичной демонстрации» // Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации. -1993. № 18. — Ст. 1607.
  19. Постановление Правительства РФ от 7 декабря 1994 г. № 1359 «О лицензировании телевизионного вещания, радиовещания идеятельности по связи в области телевизионного и радиовещания в
  20. Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. -1994. № 34. — Ст. 3604.
  21. Положение о лицензировании телевизионного вещания и радиовещания в Российской Федерации. Утверждено постановлением
  22. Постановление Правительства РФ от 10 сентября 1999 г. № 1022 «Вопросы Министерства Российской Федерации по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций» // Собрание законодательства Российской Федерации. 1999. — № 37. — Ст. 4508.
  23. Собрание законодательства Российской Федерации. 1999. — № 37. -Ст. 4508.
  24. Постановление Верховного Совета СССР от 12 апреля 1991 г. «О неотложных мерах по пресечению пропаганды порнографии, культа насилия и жестокости» // Ведомости Съезда Народных Депутатов СССР и Верховного Совета СССР. -1991 г. № 16.
  25. Конвенция «О защите прав человека и основных свобод». Принята в Риме 4 ноября 1950 года // Собрание законодательства
  26. Российской Федерации. 2001. — № 2. — Ст. 163.
  27. Декларация «О средствах массовой информации и правах человека». Утверждена в 1970 году резолюцией № 428 Консультативной Ассамблеи Совета Европы // Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации. -1993. № 15. — Ст. 1338.
  28. Рекомендации Судебной палаты по информационным спорам при президенте Российской Федерации от 5 мая 1994 г. № 1 «О рекламе опасной для жизни и здоровья распространяемой средствами массовой информации» // Российская газета. -1994 г. -14 мая.
  29. Диссертации и авторефераты диссертаций
  30. А.Р. Роль телевидения в формировании марксистско-ленинского мировоззрения у трудящихся масс (на материалах Казахской ССР). Диссертация кандидата философских наук. Алма-Ата. 1976.-174 с.
  31. Г. Н. Массово-коммуникативное воздействие на криминологическую ситуацию (Региональный аспект). Диссертация доктора юридических наук. Н. Новгород, 1997. — 286 с.
  32. Р.С. Уголовно-правовые меры борьбы с преступным использованием порнографически предметов и произведений пропагандирующих культ насилия и жестокости. Автореферат диссертации кандидата юридических наук. М., 1988. — 24 с.
  33. Р. Уголовно-правовые меры борьбы с использованием видеотехники в преступных целях. Диссертация кандидата юридических наук. Ташкент, 1990. — 178 с.
  34. И.О. Теоретические и организационно-правовые вопросы деятельности органов местного самоуправления в сфере правопорядка. Автореферат диссертации кандидата юридических наук. М., 2002. — 26 с.
  35. А.В. Уголовно-правовые и криминологические проблемы предупреждения криминогенного информационного воздействия преступных сообществ. Диссертация кандидата юридических наук. М. 1997.-190 с.
  36. А.П., Кармолицкий А. А., Козлов Ю. М. Административное право Российской Федерации. Учебник. М.: ЗЕРЦАЛО, 1996. -680 с.
  37. И.Н., Афанасьев B.C., Богданов В. А. и др. Образ жизни населения крупного города: Опыт комплексного социального исследования. П.: ЛГУ, 1988. — 288 с.
  38. Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию. М.: Аспект Пресс, 1999. — 517 с.
  39. Н.С. Буржуазное телевидение и его доктрины. М.: Мысль, 1977. -278 с.
  40. К.А. Криминогенное влияние на молодежь фильмов пропагандирующих насилие и жестокость. Хабаровск: ДВЮИ МВД РФ, 2001.-40 с.
  41. К.А. Культура и субкультуры. Хабаровск: ДВЮИ МВД РФ, 1998.-65 с.
  42. Р., Ричардсон Д. Агрессия. С Пб.: Питер, 2000. — 352 с.
  43. .С., Аврах Я. С., Наумов А. В., Лысов М.Д., Хабибуллин
  44. М.Х., Малков В. П. Личность преступника. Казань: Казанский университет, 1972. -187 с.
  45. Г. Ф. Средства массовой информации Германии в 90-е ГОДЫ. М.: МГУ, 1998. — 253 с.
  46. Р.И. Западное телевидение и массовая культура. М.: МГУ, 1991.-240 с.
  47. Р.И. Телевидение в капиталистических странах. М.:1. МГУ, 1980. -207 с.
  48. Голядкин Н А. ТВ информация в США. М.: ИПКРТиР, 1994. -228 с.
  49. Декреты советской власти. Т.1. М.: Политиздат, 1957. — 502 с.
  50. А.Н. Административное правонарушение: понятие, признак, причины и проблемы квалификации. Хабаровск: ДВЮИ МВД РФ, 2001.-92 с.
  51. Д. Истязания как объект криминологического исследования. Лекция. М.: ЮИ МВД РФ, 1999. — 48 с.
  52. Щ 54. Законы и практика СМИ в одиннадцати демократиях мирасравнительный анализ). Исследование международной неправительственной организации юристов Артикль 19. М.: Права человека, 1996.-180 с.
  53. Ф., Ляйпе М. Социальное влияние. С.Пб.: Питер, 2000. — 448 с.
  54. К.Е. Опыт социально-психологического анализа личности несовершеннолетних правонарушителей. М.: МВШ МООП0 СССР, 1967.-80 с.
  55. Иншаков С М. Зарубежная криминология. М.: Издательская группа ИНФРА — НОРМА, 1997. — 383 с.
  56. И.И. Преступность: иллюзии и реальность. М.: Российское право, 1992. — 432 с.
  57. Кин Джон. Средства массовой информации и демократия. М: Наука, 1993. -168 с.
  58. С.И. Общеуголовная корыстно-насильственная преступность: проблемы, теории и методологии. Коломна: КПИ, 1999. — 229 с.
  59. Л.В. Административно-деликтное отношение. Киев: Вища школа, 1979. — 231 с.
  60. Комментарий к Кодексу РСФСР об административных правонарушениях / Под ред. Веремеенко И. И., Салищевой Н. Г., Студеники-ной М.С. М.: ПРОСПЕКТ. -1997. — 502 с.
  61. КПСС о средствах массовой информации и пропаганды. М.: Политиздат, 1987. — с. 608.
  62. А.Н. Преступления против личности. Саратов: Издательство Саратовского ун-та, 1999. — 285 с.
  63. Криминология. Учебник / Под ред. Кудрявцева В. Н., Эминова В. Е. М.: Юриста", 1997. — 512 с.
  64. В.Н., Кондрашков Н. Н., Лейкина С. С., Миньковский Г. М. Личность преступника. М., 1975. — 272 с.
  65. И.А., Ратинова Н. А. Криминальная агрессия (экспертная типология и судебно-психологическая оценка). М.: Изд-во Моск. Ун-та, 2000. -192 с.
  66. Н.Ф. Проблемы криминологической детерминации. -М.: МГУ, 1984.-208 с.
  67. А.А. Система управления средствами массовойинформации. СПб.: Изд-во СПбГИЭФ, 1999. 209 с.
  68. И.С. Подросток и экран. М.: Педагогика, 1989. -176 с.
  69. В.В. Преступность среди несовершеннолетних и молодежи в капиталистических странах. Киев: Наукова Думка, 1976. -116 с.
  70. В.П., Эриашвили Н. Д. Криминология и административная юрисдикция милиции: Учебное пособие для вузов. М.: Закон и право, ЮНИТИ, 1998. — 205 с.
  71. В.В. Преступность 20 века. М., 1997. С. 460.
  72. Ф.С. США: молодежь и преступность. М.: Юридическая мысль, 1972. — 152 с.
  73. Э. Почему они совершают преступления? Преступность молодежи и подростков в капиталистическом обществе. -М.: Молодая Гвардия, 1974. -127 с.
  74. Молодежь Востока России: три жизненные ситуации. Выпуск 1−2 / Под ред. Аверина О. Р., Байкова Н. М., Чудесова В. В. Хабаровск: ДВАГС, 1998.-137 с.
  75. М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология, анализа и практика исследований. М.: УРСС, 1999. — 240 с.
  76. Новое в уголовном законодательстве / Под ред. Тяжковой И.М.- М.: МГУ, 1993.-126 с.
  77. В.А. Преступное поведение детерминизм и ответственность. Владивосток: Изд-во Дальневосточ. ун-та, 1989. — 160 с.
  78. М. И. Административно-правовые средства борьбы с лицами, ведущими паразитический образ жизни, и их применение органами внутренних дел. Учебное пособие. Хабаровск, 1991. — 95 с.
  79. Д.М. Административное право: Учебное пособие. -М.: Юристъ, 2000. 468 с.
  80. Г. С. ТВ «по-американски». М.: Искусство, 1986. — 287 с.
  81. А.И. Педагогические основы компяекСНбгоподхода к профилактике правонарушений несовершеннолетних. -Ташкент: Фан, 1983. -140 с.
  82. Пак П.А., Лихолат И. Г., Сущенко С. А. Криминология в вопросах и ответах. Ростов н/Д: «Феникс», 2000. — 224 с.
  83. В.Л. Телерадиореклама. Инновационные технологии. М.: ПРИОР, 1998. — 400 с.
  84. Правовая защита прессы и книгоиздания. Сборник нормативных актов и документов / Сост. М. В. Шишигин, И. П. Матвейчук. М.: НОРМА, 2000. — 416 с.
  85. Пресса и общественное мнение / Под ред. B.C. Коробейникова. М.: Наука, 1986. — 205 с.
  86. В.Ф. Тайное оружие информационной войны. М.: СИНТЕГ, 1999.-152 с.
  87. Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. С.Пб.: Питер, 2000. 656 с.
  88. С. П. Информационная война. М.: Радио и связь, 1999.-416 с.
  89. А.Р., Ефремова Г. Х. Правовая психология и преступное поведение. Теория и методология исследования. -Красноярск: Изд. Красноярского университета, 1988. 256 с.
  90. A.M. Общественно-психологические закономерности социализации личности. Лекция. Омск: ОВШМ МВД РФ, 1974. — 72 с.
  91. Н.Х., Данилевская М. В., Куликов Н. Н. Особенности преступного поведения несовершеннолетних. Казань: Казанский филиал ЮИ МВД РФ, 1995. — 85 с.
  92. С.Л. Предупреждение девиантного поведения молодежи (методологические и прикладные проблемы). Волгоград: ВЮИ МВД РФ, 1998. -156 с.
  93. Система средств массовой информации России: Учебноепособие для вузов / Под ред. Я. Н. Засурского. М.: Аспект Пресс, 2001.- 259 с.
  94. Советское административное право: Учебник / Под ред. П. Т. Василенкова. М.: Юрид. лит., 1990. — 576 с.
  95. Р.В. В плену телеспрута. М.: Политиздат, 1985.- 79 с.
  96. А.П. Мотивация противоправного поведения несовершеннолетних. Киев: Виша школа, 1982. -181 с.
  97. И.А. Общественное сознание и массовая коммуникация в современном обществе. М.: Политиздат, 1988. — 216 с.
  98. A.M. Индивидуальная профилактика преступного поведения (социально-психологический аспект). Горький: Горьковская школа МВД СССР, 1977. — 127 с. 1. Публикациив сборниках научных трудов и периодической печати
  99. Е.В., Есипов В. М. Массовая информация и поведение граждан // Преступность и культура. М.: Криминологическая ассоциация. — 1999. — С. 126−128.
  100. Л.М., Собкин B.C., Шариков А. В. Возрастная динамика телевизионных ориентаций школьников // Влияние средств массовой коммуникации на интересы детей и молодежи. М.: АПН СССР.-1989.-С.21−33.
  101. В.Э. О некоторых причинах пропаганды средствами массовой информации воровской культуры // Преступность и культура. М.: Криминологическая ассоциация. -1999. — С. 107−109.
  102. А.А. Криминальная идеология, средства массовой информации и виктимизация населения // Преступность и культура. -М.: Криминологическая ассоциация. -1999. С. 109−111.
  103. Г. А. К вопросу об эффективности телевизионных передач для школьников // Телевидение и дети. М.: Искусство, 1976. -С.112−117.
  104. Е.К. Гигиенические требования к просмотру телепередач в семье и школе // Телевидение и дети. М.: Искусство. -1976.-С. 19−24.
  105. Н.Л. Влияние криминальной субкультуры на преступное поведение подростков // Преступность и культура. М.: Криминологическая ассоциация. -1999. — С. 42−45.
  106. В.Л. Телевидение в жизни детей наблюдения и выводы // Телевидение и дети. М.: Искусство. -1976. — С. 136−138.
  107. А.И. Кинематограф и детская преступность // Уголовное право. 2000. — № 4. — С. 104.
  108. Н.И. Дети у голубого экрана: мнения школьников и работников центрального телевидения // Влияние средств массовой коммуникации на интересы детей и молодежи. М.: АПН СССР. -1989. -С. 104−112.
  109. М.Н. Антиобщественные взгляды и средства массовой информации II Преступность и культура. М.: Криминологическая ассоциация. -1999. — С. 101−104.
  110. Л.А. Эстетические критерии оценки передач // Телевидение и дети. М.: Искусство. -1976. — С. 78−82.
  111. Клипы зомбируют наших детей //Амурский меридиан. 2000. — № 27. — С. 23.
  112. А. В. Освещение средствами массовой информации преступности и борьбы с ней // Преступность и культура. М.: Криминологическая ассоциация. -1999. — С. 104−107.
  113. А.В. Роль СМИ и школы в правовом просвещении несовершеннолетних // Криминальная ситуация на рубеже веков в России. М.: Криминологическая ассоциация. — 1999. — С. 175 -182.
  114. .Т. Роль телевидения в эстетическом воспитании детей // Телевидение и дети. М.: Искусство. -1976. — С. 6−13.
  115. Певец Максим Леонидов: Мне приходилось убегать из дома // Комсомольская правда. 2001. — 27 июля. — С. 13.
  116. Э.Л. Правовое сознание несовершеннолетних. // Криминальная ситуация на рубеже веков в России. М.: Криминологическая ассоциация. -1999. — С. 157−164.
  117. B.C. О пропаганде криминальных обычаев и традиций // Преступность и культура. М.: Криминологическаяассоциация. 1999. — С. 111−118.
  118. Л.М. Формируя личность ребенка // Телевидение и дети. М.: Искусство. -1976. — С. 122−125.
  119. В.И. Факторы определяющие отношение детей к телевидению // Телевидение и дети. М.: Искусство. -1976. — С. 27−31.
  120. О. Доверие россиян к институтам власти и общества // Московский комсомолец. 2003. — № 15. — С.7.
  121. С.Л. Место и роль СМИ в системе предупреждения девиантного поведения молодежи // Криминальная ситуация на рубеже веков в России. М.: Криминологическая ассоциация. — 1999. — С. 171−175.
  122. О. Проблема насилия в обществе и средства массовой информации // Диалог. -1996. № 8. — С. 5−7.
  123. Л.С. О педагогических функциях средств массовой коммуникации // Влияние средств массовой коммуникации на интересы
  124. V детей и молодежи. М.: АПН СССР. — 1989. — С. 4−21.
  125. Е.М. Криминологически значимые аспекты деятельности СМИ И Криминальная ситуация на рубеже веков в России. М.: Криминологическая ассоциация. — 1999. — С. 217−225.
  126. Зарубежный опыт защиты детей и подростков в сфере телевидения и радиовещания. Материалы парламентских слушаний на тему «Защита прав детей и молодежи и средства массовой информации / Подг. Ефимовой Л. М., 1999. — 4 с.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!