Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Возрастание роли сферы социальных услуг в экономике благосостояния

Диссертация: Возрастание роли сферы социальных услуг в экономике благосостояния
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Обобщен опыт реализации приоритетных национальных проектов (ПНП) развития здравоохранения и образования, обеспечивающих инновационный и гуманистический характер развития сферы социальных услуг на пути к становлению экономики благосостояния в России. Методологическое значение ПНП «Здоровье» и «Образование» для совершенствования социально-экономической политики государства заключается… Читать ещё >

Возрастание роли сферы социальных услуг в экономике благосостояния (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • 1. СФЕРА СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ И ЕЕ РОЛЬ В ЭКОНОМИКЕ БЛАГОСОСТОЯНИЯ
    • 1. 1. Структура и возвышение роли сферы социальных услуг в экономике благосостояния
    • 1. 2. Гуманизация экономического роста и социальные инновации
    • 1. 3. Жизненный цикл и приоритеты социальных инноваций в обеспечении качества жизни населения
  • 2. АНАЛИЗ ФАКТОРОВ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ
    • 2. 1. Качество социальных услуг и воспроизводство условий активной жизнедеятельности будущих поколений
    • 2. 2. Качество услуг медицины и социально-экономические факторы повышения потенциала здоровья нации
    • 2. 3. Качество образовательных услуг и воспроизводство национальной конкурентоспособности страны
  • 3. НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ
    • 3. 1. Инновационный и гуманистический характер развития сферы социальных услуг в муниципальных образованиях России
    • 3. 2. Институциональные формы совершенствования и комплексная оценка эффективности социально-экономической политики
    • 3. 3. Источники и механизм мультипликатора социальных инвестиций в процессах гуманизации экономического роста

Актуальность темы

исследования. Утверждение динамичного инновационного метода освоения социально-экономического пространства в мировой и российской практике хозяйственной жизни должно находить подтверждение в параллельном устойчивом увеличении показателей благосостояния населения страны и гуманизации экономического роста. Социальные и экономические инновации выступают как интеллектуальный наукоемкий ресурс, использование которого позволяет не только изучить, но и предсказать различные социальные перемены, а также, что самое главное, активно влиять на практическую жизнь и получать эффективный прогнозируемый результат развития экономики. Указанный аспект при реализации национальных проектов в сфере социальных услуг в рыночной экономике повышает эффективность социально-экономической политики и формирует направление гуманизации экономического роста как источника благосостояния и качества жизни нации, что требует обоснования и разработки механизмов совершенствования сферы социальных услуг, что и определяет актуальность темы исследования.

Изучаемая тема охватывает широчайший набор социальных функций, которые воспроизводятся человеком, обеспечивают его привыкание к ним, становясь неотъемлемой характеристикой сформированного жизненного стандарта. Повышение разнообразия социальных услуг, увеличение их доли в повседневной деятельности людей является результатом роста их благосостояния. Достижение благосостояния отдельного человека и общества выступает главной целью цивилизованного развития и состоит в обеспечении социального характера рыночной экономики и направлении гуманизации экономического роста. Все это в еще большей степени обосновывает актуальность тематики диссертационного исследования.

Одним из глобальных противоречий современного мира является резкое отставание темпов социального прогресса от научно-технического. Достижения в области науки и техники создают благоприятные возможности для формирования сбалансированного социального пространства. Ускорение темпов социального прогресса, повышение его социальной значимости, включение инновационных ресурсов регулирования и развития социального пространства, в том числе в сфере социальных услуг, — главное условие выживания и устойчивого развития каждой станы и всего мира.

Степень научной разработанности. Многие ученые исследовали процессы развития сферы социальных услуг и ее роли в становлении экономики благосостояния. Этой теме посвящены труды И. Т. Балабанова, А. Баркера, П. Н. Завлина, С. Д. Ильенковой, С. В. Кортова, Е Кузнецова, Б. Санто, Я. Фишера, К. Хопкинса, Й. Шумпетера и другие. Сферу социальных услуг исследовали Т. И. Арбузова, В. Г. Гребенников, В. И. Евсеев, Ю. Н. Казаков, В. Е. Козак, Т. И. Корягина, B. J1 Кураков, В. Н. Новиков, Е. Г. Решетникова, В. М. Рутгайзер и другие ученые.

Вопросы социально-экономической роли, структуры, оценки качества услуг в контексте становления теории экономики благосостояния рассматривают в своих работах Л. И. Абалкин, Э. М Агабабьян, A.M. Балтина, И. Бойко, Б. Бреев, J1. Гохберг, J1.H. Давыдова, II. Михайлова, М. М. Поташник, В. Роик, В. Г. Садков, И. В. Самородская, В. Т. Смирнов, И. М. Соломко, Л. И. Ткачук, Б. Хомелянский, Л. М. Яновский и другие.

Современные институциональные преобразования в сфере социальных услуг раскрывают приоритетность и перспективность развития российской экономической практики при осуществлении национальных проектов «Здоровье» и «Образование», отражают их гуманистический характер развития. Особенности реализации, оценка качества и повышения эффективности осуществляемых национальных проектов отражены в научных работах В. May, М. Николаева, А. Тулохонова и других.

Вместе с тем, ряд актуальных проблем устойчивого развития сферы социальных услуг как основы гуманизации экономического роста и улучшения благосостояния населения в трансформационной экономике России требуют дополнительных теоретических разработок и обоснований.

Область исследования соответствует пунктам 1.1 — «Политическая экономия» и 1.2 — «Теория экономики благосостояния» паспорта специальности 08.00.01 — «Экономическая теория» и заключается в раскрытии содержания и роли сферы социальных услуг в воспроизводстве условий и качества жизни населения в экономике благосостояния и ориентации социально-экономической политики на гуманизацию экономического роста России.

Объектом исследования являются реальные экономические связи и процессы в сфере воспроизводства социальных услуг при переходе на инновационный путь развития России, опыт, результаты и перспективы реализации приоритетных национальных проектов «Образование» и «Здоровье» как конкретных воплощений становления экономики благосостояния и гуманизации, экономического роста.

Предметом исследования являются социально-экономические отношения в процессе устойчивого развития и функционирования сферы соци-" альных услуг во взаимодействии со сферой производства, как условие повышения качества и уровня жизни населения, воспроизводства национального' человеческого потенциала и конкурентных преимуществ России в экономике благосостояния.

Цель диссертационного исследования состоит в разработке теоретических положений, раскрывающих сущность, содержание, классификацию и оценку качества социальных услуг, выражающих процессы становления и развития экономики благосостояния в России.

Для достижения цели определены и решены следующие задачи: -раскрыть и уточнить содержание категорий «социальные услуги», «социальная инфраструктура», «социальные инвестиции» в контексте теории экономики благосостояния;

— обосновать необходимость и направления инновационного развития сферы социальных услуг как выражение гуманизации экономического роста;

— классифицировать факторы и выделить специфические критерии оценки качества социальных услуг в экономике благосостояния;

— обобщить опыт реализации приоритетных национальных проектов развития здравоохранения и образования в становлении экономики благосостояния России;

— разработать модель оценки эффективности социально-экономической политики с учетом качества социальных услуг;

— определить специфику и механизм мультипликатора социальных инвестиций в процессах гуманизации экономического роста.

Методологическую и теоретическую основу диссертационного исследования составили труды ведущих отечественных и зарубежных ученых по проблемам экономической теории во взаимосвязи с инноватикой, устойчивого развития сферы социальных услуг и социально-экономической политики.

Диссертационное исследование базируется на общенаучной методологии. В процессе исследования использованы методы научной абстракции, системного и структурного анализа, логического моделирования, методы синтеза, индукции и дедукции, метод экспертных оценок, статистический и расчетный методы.

Информационно-эмпирической базой исследования явились статистические данные Федеральной службы государственной статистики Российской Федерации, нормативно-законодательные акты, материалы периодических изданий и научно-практических конференций.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в обосновании теоретических положений и рекомендаций по развитию социально-экономический отношений в сфере социальных услуг в условиях становления экономики благосостояния, классификации факторов и определение критериев оценки качества социальных услуг как определяющей подсистемы роста качества жизни населения России.

Научная новизна исследования подтверждается следующими научными результатами, выносимыми на защиту:

1. В контексте теории экономики благосостояния раскрыто содержание следующих экономических категорий: «социальные услуги», «социальная инфраструктура», «социальные инвестиции». Показано, что для постиндустриального общества характерно становление экономики благосостояния, в которой достигается сбалансированность экономического и социального развития, диалектическое взаимодействие развития производства и социальной инфраструктуры (п. 1.2 паспорта специальности 08.00.01 — теория экономики благосостояния).

2. Обоснованы необходимость и направления инновационного развития сферы социальных услуг как выражения гуманизации экономического роста. Предложена классификация социальных инноваций, включающая базисные, процессные и улучшающие социальные инновации, обеспечивающие развитие экономики благосостояния. Проанализирован жизненный цикл социальных инноваций, включая стадии разработки, освоения, распространения и замещения новой социальной технологией (п. 1.2 паспорта специальности 08.00.01 — теория экономики благосостояния).

3. Представлена классификация факторов и определена специфика оценки качества социальных услуг в структуре показателей качества жизни населения. С учетом международных стандартов качества ISO 9000, российской системы законодательства и стандартизации раскрыта специфика подходов к оценке качества услуг здравоохранения и образования. Услуга как деятельность по своему характеру нематериальна, выражает доверительное взаимодействие социальных субъектов, зависит от общего состояния социальной среды и социально-экономической политики государства (п. 1.2 паспорта специальности 08.00.01 — теория экономики благосостояния).

4. Обобщен опыт реализации приоритетных национальных проектов (ПНП) развития здравоохранения и образования, обеспечивающих инновационный и гуманистический характер развития сферы социальных услуг на пути к становлению экономики благосостояния в России. Методологическое значение ПНП «Здоровье» и «Образование» для совершенствования социально-экономической политики государства заключается в использовании следующих инструментов их регулирования: 1) проектно-целевого планирования- 2) локального инвестирования в решение наиболее острых социальных проблем- 3) расширения номенклатуры конкретных форм поддержки муниципальных образований — выравнивание уровней их социально-экономического развитияпреодоление депрессивносги отдельных регионоввовлечение их в инновационную деятельность (п. 1.1 паспорта специальности 08.00.01 — формирование экономической политики (стратегии) государствагуманизация экономического роста).

5. Обоснованы институциональные формы совершенствования социально-экономической политики в сфере социальных услуг. Разработана модель оценки эффективности социально-экономической политики с учетом качества социальных услуг по критерию прироста интегрального показателя качества социальных услуг к суммарным социальным инвестициям. В экономике благосостояния целевым ориентиром является улучшение качества жизни населения, что должно быть закреплено в формальном праве институциональной системы (п. 1.1 паспорта специальности 08.00.01 — эффективность общественного производства).

6. Определены источники и механизм мультипликатора социальных инвестиций, непосредственно характеризующих процесс гуманизации экономического роста, сбалансированного сочетания экономической эффективности и социальной справедливости. Показан существенный вклад в увеличение темпов экономического роста России за счет инновационно-инвестиционного развития сферы социальных услуг, что подтверждается динамикой возрастания доли услуг в формировании валового внутреннего продукта и располагаемых доходов домохозяйств (п. 1.1 паспорта специальности 08.00.01 — гуманизация экономического роста).

Теоретическая значимость результатов проведенного исследования заключаются в раскрытии сущности и содержания сферы социальных услуг, характеризующих становление и развитие экономики благосостояния, включая уточнение следующих понятий: социальная услуга, социальная инфраструктура, социальные инвестиции, мультипликатор социальных инвестиций.

Практическая значимость исследования состоит в возможности использования результатов и предложений по совершенствованию социально-экономической политики, при определении качества социальных услуг и повышении социально-экономической эффективности функционирования предприятий и организаций сферы социальных услуг. Результаты, выводы, обобщения и предложения могут использоваться при создании и изучении специальных учебных курсов по проблемам разработки и реализации социально-экономической политики в экономике благосостояния, источников и направлений улучшения качества жизни населения, а также в научных исследованиях экономических аспектов сферы социальных услуг.

Апробация результатов диссертационного исследования осуществлялась на международных и всероссийских научных конференциях: «Рынок труда, занятость, доходы: проблемы и тенденции развития» (Орел, 2005) — «Качество и полезность в экономической теории и практике» (Новосибирск, 2006) — «Молодежь и экономика. Новые взгляды и решения» (Волгоград, 2006) — «Интеллектуальные силы человечества и гармония мирового развития» (Санкт-Петербург, Орел, 2007) — на конференциях и семинарах, проводимых в ОрелГТУ в 2004 — 2007 годах.

Диссертация подготовлена в рамках ведомственной целевой программы: «Развитие научного потенциала высшей школы (2006;2008 гг.)» (РНП № 2.2.2.4.5322). Проведено выборочное исследование показателей качества и динамики творческой активности студентов и аспирантов ОрелГТУ.

Публикации. По теме диссертации опубликовано 9 научных работ общим объемом 2,8 п.л. (авторских 2,1), в том числе 3 статьи в журналах по списку ВАК.

Структура и объем работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы из 171 наименования и 5 приложений. Объем диссертации составляет 176 страниц, включая 24 таблицы и 12 рисунков.

Выводы и предложения по главе 3.

1) Социальную сферу услуг и социальные расходы нельзя трактовать лишь как нечто сугубо «расходное», отвлекающее ресурсы от развития экономики, а значит, второстепенное, неприоритетное с точки зрения экономического роста. Напротив, активное и незамедлительное введение в хозяйственный механизм все большего числа качественных элементов социального сервиса, к которым, несомненно, относятся и национальные проекты «Образование» и «Здоровье», — первейшее условие и гарантия формирования воспроизводства национального человеческого потенциала.

2) Представлен расчет мультипликативной модели социальных инвестиций за последние несколько лет. Так, социальные инвестиции в размере 2012 млрд руб. обеспечивают прирост ВВП в 3763 млрд руб., что составляет 22,07% всего объема ВВП. Мультипликативный эффект социальных инвестиций на протяжении 2000 — 2004 гг. возрос с 0,26 до 0,34.

3) В третьей главе автором изучен передовой опыт реализации приоритетных национальных проектов в здравоохранении и образовании, на основании которых сделан вывод о необходимости инвестиционной поддержки соответствующих проектов в регионах и на местах.

Сформулированы основные условия концепции реализации национальных проектов. Механизм же ее реализации сегодня (как ни печально) построен на физическом существовании самого человека и российского народа. В связи с этим необходимо еще раз подчеркнуть «формулу сбережения населения» (с немалым количеством зависимых переменных) и устранить депопуляцию и убыль нации в ближайшие 5−7 лет.

4) Автор пришел к выводу о необходимости для повышения социальной эффективности на местах достижения и наработки экономической теории, касающиеся качества жизни населения, закреплять в формальном праве институциональной системы. Необходимо развивать и поддерживать такую организацию неформальной формы институциональной системы как семья.

5) Национальную практику учета и статистику местного уровня следует расширять общепринятой системой показателей для измерения качества жизни и благосостояния населения. В связи с чем, возникает необходимость поиска обобщающего интегрального критерия социально-экономической эффективности институциональной системы сферы социальных услуг.

6) В условиях ограниченности финансовых ресурсов при оценке качества и социально-экономической эффективности необходимо учитывать внешние выгоды (положительные экстерналии).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

В ходе диссертационного исследования были проанализированы теоретические основы и прикладные аспекты социальных услуг, их влияние на гуманизацию экономического роста и благосостояние населения. По результатам проведенного исследования можно сделаны следующие выводы.

1. На основании роли социальных услуг в экономике благосостояния при усилении их влияния на формирование человеческого потенциала обоснован вывод о необходимости исследования устойчивого развития социального сервиса. Последовательное раскрытие в диссертации содержания социальной услуги позволяет определить ее как результат деятельности производителя услуг по удовлетворению социальных и духовных потребностей человека на основе двустороннего инновационного подхода.

В связи с ограниченностью объема диссертационного исследования из всей номенклатуры социальных услуг были рассмотрены наиболее важные, на наш взгляд, услуги здравоохранения и образования.

2. Уникальность социальной услуги выражается в их качественном своеобразии и постоянном увеличении роли социального сервиса в экономике благосостояния страны. Социальная услуга, участвуя в накоплении индивидуального человеческого капитала сегодня, завтра образует «строительную площадку» для формирования новых креативных способностей и возможностей будущего поколения всей нации. Проводником в инновационном изменении российского характера и менталитета выступают предприятия социальной инфраструктуры.

Социальная инфраструктура как системное образование состоит не только из трех системных блоков и объединяющих ими подсистем (материально-бытовая, коммуникационная, социально-экономическая, социально-оздоровительная, духовно-образовательная), но и включает выполняемые ею функции по формированию человеческого капитала и взаимосвязи с производственной инфраструктурой.

3. В диссертации обоснован вывод о том, что устойчивое и гармоничное развитие страны с направленным инновационным вектором развития социальной сферы служит источником гуманизации экономического роста. Под социальными инновациями следует понимать создаваемые, осваиваемые новые или усовершенствованные методы, способы, знания и технологии в сфере социальных услуг, имеющие результатом их внедрения и последующего практического применения положительный эффект для стабильного и устойчивого воспроизводства жизненных сил всей нации, отдельных социальных общностей и конкретных людей.

Социальные инновации представлены базисными, процессными и улучшающими социальными инновациями. Базисные социальные инновации представляют собой нововведения, базирующиеся на научном открытии и направленные на освоение принципиально новых технологий в социальном сервисе. Суть процессных социальных инноваций отражается в их реализации и внедрении. Актуальность распространения социальных инноваций обоснована географическим расположением территорий и их удаленностью от областных и столичных центров. Среди улучшающих социальных инноваций важнейшее значение для текущих и последующих социальных реформ России имеют приоритетные национальные проекты «Здоровье» и «Образование».

4. Жизненный цикл (стадийность) социальных инноваций тесно связан с жизненным циклом человеческой жизни, где, как никогда, прослеживается зависимость от стартовых условий, набор которых у каждого человека индивидуален. В жизненном цикле социальных инноваций выделено содержание четырех стадий его протекания: 1) разработка и необходимое доказательство повышения полезного социального эффекта при реализации инноваций- 2) ры-ночно-государственное внедрение и рост инноваций сферы социального сервиса- 3) достижение максимально стабильного потребления социальных услуг, имеющего наибольший социальный эффект на данном этапе развития их возможностей- 4) спад потребления социальной услуги в результате замещения и появления новой более совершенной технологии их удовлетворения.

6. При исследовании социальных услуг с помощью метода системного анализа сформулировано их понятийно-категориальное содержание в ас-пектном разрезе: полезность, качество, стоимость, цена.

7. В работе обосновано положение о том, что процветание России определяется жизнеспособностью и жизнедеятельностью будущих поколений. В сложившейся сегодня ситуации в нашей стране в сфере здравоохранения и образования следует совершенствовать их качество как один из факторов жизнеспособности будущих поколений.

Внешние факторы, влияющие на качество услуг здравоохранения, находятся в прямой зависимости от нормативно-правового базиса, в виде определенных государственных гарантий, ниже которых медицинское обслуживание и медицинская помощь предоставляться не могут. К внешним факторам также относится внедрение международных стандартов качества и отечественных медико-экономических стандартов в медицинскую практику.

Внутренние факторы качества услуг здравоохранения связаны с деятельностью конкретных медицинских учреждений. Они включают фактически имеющееся качество медицинского персонала, их опыт и знания, наличие докторов медицинских наук, оснащенность современным оборудованием учреждений здравоохранения, применение новых эффективных методик лечения и оздоровления.

Одной из наиболее важных проблем остается проблема качественного образования. Решение этой проблемы автору видится на пересечении «двух направлений». Первое направление заключается в том, чтобы зафиксировать отдельные факторы и условия предоставления образовательных услуг в «паспорте» образовательного учреждения. Реализация этого направления обеспечивается посредством развития системы сертификации, а также путем соответствия качества образовательных услуг МС ISO серии 9000.

Второе направление заключается в том, чтобы вовлечь самих конечных пользователей в оценивание качества образовательных услуг на основе постоянного мониторинга. Качество образования здесь рассматривается как свойство, обуславливающее способность удовлетворять установленные и прогнозируемые запросы потребителей разных уровней.

8. Автор в своем исследовании еще раз подчеркивает, что финансирование социального сервиса нельзя трактовать как нечто сугубо «расходное», не оказывающего влияния на экономический рост и благосостояние населения. Доказательство данного утверждения представлено в оценке эффективности социально-экономической политики с учетом качества социальных услуг регионов Центрального федерального округа, а также при анализе муль-типараметричности социальных инвестиций.

9. Анализ практики и передового опыта реализации национальных приоритетных проектов в здравоохранении и образовании в муниципальных образованиях, как основы инновационного и гуманистического направления, позволил сформулировать основные условия концепции реализации национальных проектов. Механизм же ее реализации сегодня (как ни печально) построен на физическом существовании самого человека и российского народа. В связи с этим необходимо еще раз подчеркнуть «формулу сбережения населения» с немалым количеством зависимых переменных и устранить депопуляцию и убыль нации в ближайшие 5−7 лет.

10. Для повышения эффективности социально-экономической политики на местах достижения и наработки экономической теории, касающиеся качества жизни населения, необходимо закрепить в формальном праве институциональной системы, например, как это представлено в Белгородской области и Ханты-Мансийском автономном округе. Национальную практику учета и статистику местного уровня следует расширять системой экономических показателей для измерения качества жизни населения. В связи с чем, возникает необходимость оценки эффективности социально-экономической политики с учетом качества социальных услуг.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Конституция Российской Федерации. М.: Эксмо, 2006. — 64 с.
  2. Федеральный закон от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» // СПС «Гарант»
  3. Федеральный закон от 6 октября 2003 г. N 131-Ф3 «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» // СПС «Гарант»
  4. Федеральный закон от 31 марта 2006 г. Ы44-ФЗ «О потребительской корзине в целом по Российской Федерации» // // СПС «Гарант»
  5. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266−1 «Об образовании» // СПС «Гарант»
  6. Указ Президента Российской Федерации от 13 июня 1996 г. N 903 «О государственной поддержке интеграции высшего образования и фундаментальной науки» // СПС «Гарант»
  7. Закон Белгородской области от 2 апреля 2003 г. N 74 «Об утверждении Программы улучшения качества жизни населения Белгородской области» (принят областной Думой 27 февраля 2003 г.) // СПС «Гарант»
  8. Закон Ханты-Мансийского АО Югры от 28 февраля 2006 г. N 35-оз «О качестве жизни населения Ханты-Мансийского автономного округа -Югры» (Принят Думой Ханты-Мансийского автономного округа — Югры 10 февраля 2006 года) // СПС «Гарант»
  9. Федеральная целевая программа развития образования на 2006 2010 годы. Утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005. № 803 // СПС «Гарант»
  10. Концепция демографического развития Российской Федерации на период до 2015 г. Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 24.09.2001 № 1270-р // СПС «Гарант»
  11. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации № 303 от 03.08.1999 г. «О введении в действие отраслевого стандарта «Протоколы ведения больных. Общие требования» // СПС «Гарант»
  12. Постановление Правительства РФ от 2 марта 2005 г. N 108 «О проведении в 2005 году единого государственного экзамена» // СПС «Гарант»
  13. Постановление Правительства Российской Федерации от 2 декабря 1999 г. N 1323 «Об утверждении Положения о государственной аккредитации высшего учебного заведения» // СПС «Гарант»
  14. Распоряжение Правительства РФ от 19 января 2006 г. N 38-р «Об утверждении Программы социально-экономического развития Российской Федерации на среднесрочную перспективу (2006 2008 годы)» // СПС «Гарант»
  15. Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487−1 // СПС «Гарант»
  16. Методические рекомендации «Управление качеством медицинской помощи в многопрофильном лечебно-профилактическом учреждении» Министерства здравоохранения Российской Федерации № 2002/92 // СПС «Гарант»
  17. Общероссийский классификатор видов экономической деятельности ОК 029−2001 (ОКВЭД) (КДЕС Ред.1) (введен в действие постановлением Госстандарта РФ от 6 ноября 2001 г. N 454-ст) // СПС «Гарант»
  18. Оттавская хартия улучшения здоровья // СПС «Гарант»
  19. , Э.М. Экономический анализ сферы услуг / Э. М. Агабабьян. М.: Экономика, 1968. — 160 с.
  20. , И. Югра: в авангарде нацпроекта «Здоровье» / И. Андреев // Известия. 2006. -№ 231 от 13.12. 2006 // Режим доступа: http://www.izvestia.ru/nazproekt/article3099334/index.html
  21. , И.Т. Инновационный менеджмент / И. Т. Балабанов. СПб.: Издательство «Питер», 2000. — 208 е.: ил. — ISBN 5−272−228−8
  22. , А.В. Улучшение уровня подготовки специалистов путем повышения эффективности самостоятельной работы студентов А.В. Баранова, JI.H. Голышева. Режим доступа: http://www.nntu.ru/RUS/NEWS/probl паук/секЗ 19. rtf
  23. , А.В. Формирование механизма реализации стратегии устойчивого развития / А. В. Безгодов. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2003. — 158 с.-ISBN 5−7310−1635−6
  24. , Ф.Ф. Об уточнении терминологии в области инновационной деятельности / Ф. Ф. Бездудный, Г. А. Смирнова // Инновации. 2004. — №
  25. Режим доступа: http://innov.etu.ru
  26. , В.А. Венчурный капитал основа венчурного бизнеса / В. А. Береговой // Инновации. — 2005. — № 1. — Режим доступа: http://innov.etu.ru
  27. Биктимирова, 3. Качество жизни: продовольственная безопасность /
  28. Биктимирова // Экономист, 2004. № 2. — С 78 — 84.
  29. Большая Российская энциклопедия, 2001 367 с. — ISBN 5−85 270−229−3
  30. Большая советская энциклопедия. Изд. 2-е. — Т. 46.
  31. Большой экономический словарь / Под ред. А. Н. Азрилияна. 2-е изд. доп. и перераб. — М.: Институт новой экономики, 1997. — 864 с.
  32. , В.Е. Эволюция педагогической системы и дистанционные образовательные технологии как факторы формирования отраслевой экономики открытого образования / В. Е. Бочков // Качество. Инновации. Образование. 2004. — № 3. — С. 57 -70.
  33. , Т.Н. Стандартизация и экспертиза качества медицинской помощи в практике работы лечебных учреждений / Т. Н. Брескина // Тезисы доклада на научной конференции ЦВКГ им. А. А. Вишневского. Красноярск, 2003. — 11 с.
  34. , Л.Я. Автоматизированная система поддержки принятия решений врачом при диагностике состояния пациента / Л. Я. Бухарбаева, Ю. В. Егорова // Экономика здравоохранения. 2005. № 2 (91). — С. 5 — 8
  35. , С. Человеческий потенциал: новые измерители и новые ориентиры / С. Вайнштейн, С. Нестеров // Вопросы экономики. 1999. — № 2.-С. 99- 102.
  36. , C.JI. Управление качеством лечебно-диагностического процесса с использованием медицинских стандартов (протоколов) / СЛ. Вардосанидзе, А. И. Лихота // Экономика здравоохранения. 2000. — № 2 — 3. — Режим доступа: http://medi.ru.doc/82.htm
  37. , Н.М. Социальное развитие муниципальных образований: динамика и перспективы / Н. М. Вдовина / Дис. на соискание ученой степени к.э.н. по специальности 08.00.05. Иркутск, 2004. — 164 с.
  38. , В.Я. Технологии профессионально-ориентированного обучения в высшей школе / В. Я. Виленский, П. И. Образцов, А. И. Уман / Учебное пособие под ред. В. А. Сластенина. М.: Педагогическое общество России, 2002 .-275 с.
  39. Вине, 10. Социальная переориентация экономических преобразований: макро-и мезоуровневый аспекты / Ю. Вине // Российский экономический журноал. 2002. — № 10. — С. 3 — 13.
  40. , Л. Стратегия управления инновациями на предприятии: Сокр. пер. со словац. / Л. Водачек, О. Водачкова / Авт. предисл. B.C. Раппорт. М.: Экономика, 1989. — 167 с. — ISBN 5−282−442−9
  41. , А. Инвестиционные проекты, финансируемые из федерального бюджета: методы оценки эффективности / А. Водянов, О. Гаврилова, Л. Гришин, Е. Шевелева, А. Касаткин // Российский экономический журнал. 2006.-№ 1.-С. 9 — 28.
  42. , О.М. Интеллектуальная собственность России: экономический ущерб («утечка умов» и технологий) / О. М. Вязниковцева, В. А. Демин // Вестник СПбГУ. 1994. — 5 сер. — Вып. 1.
  43. , Г. И. К вопросу о качестве оказания медицинской помощи населению / Г. И. Галанова // Экономика здравоохранения. 1999. — № 5 — 6. -Режим доступа: http://medi.ru.doc/82.htm
  44. , В.А. Стратегия инновационного развития образования на базе университетских комплексов / В. А. Голенков, Ю. С. Степанов, В. Г. Садков, П. Н. Машегов. Режим доступа: http://bali.ostu.ru/umc/arhiv/2005/UNPK part 2. pdf
  45. , В.В. Инновационные риски / В. В. Горшков, Е. А. Кретова. -СПб, 1996.
  46. , Л. Национальная инновационная система России в условиях «новой экономики» / JI. Гохберг // Вопросы экономики. 2003. — № 3. — С. 26 -44.
  47. , JI. Образование: Услуга или жизнь? / JI. Гребнев // Вопросы экономики. 2005. — № 3. — С. 20 — 40.
  48. , И.Е. Гармоничное развитие России и оптимизация ключевых ориентиров современной макроэкономической политики / И. Е. Греков, В. Г. Садков. М.: ОАО Издательская группа «Прогресс», 2006. — 216 с. — ISBN 5−01−00−4786−1.
  49. , И.Е. О необходимости оценки среднего уровня благосостояния с учетом неравномерности распределения населения по доходам / И. Е. Греков, В. Г. Садков // Известия ОрелГТУ. Серия: экономика, управление, право. 2005. — № 2. — С. 35 — 46.
  50. , Л.Н. Различные подходы к определению качества образования / Л. Н. Давыдова // Качество. Инновации. Образование. 2005. — № 2. — С. 5−7.
  51. , В. Эпоха знаний / Системное развитие как модель университета XXI века // Экономика и образование сегодня. 2006. — № 7. С. — 31 — 35.
  52. , Дж. Качество в истории цивилизации / Дж. Джуран. М.: РИА «Стандарты и качество». — 2004. — Т. 3. — С. 104.
  53. , А.И. Человеческий капитал в транзитивной экономике: формирование, оценка, эффективность использования / А. И. Добрынин, С. А. Дятлов, Е. Д. Цыренова. СПб.: Наука, 1999. — 309 с.
  54. Доклад Министра образования и науки А. Фурсенко на расширенной коллегии: «О реализации приоритетных национальных проектов в сфере образования». Режим доступа: http://www.mon.gov.rn/news/announce/l 710, print/
  55. Дороже нефти, дороже денег (Первыми в России югорцы готовятся принять закон о качестве жизни) // Российская газета. 2005. — № 282 (3951).- 15 декабря 2005.-С. 20−21.
  56. , Б.А. «Выращивание» структур социального сектора: проблемы публичности благ / Б. А. Ерзнкян // Журнал экономической теории. 2005. — № 3. — С. 29 — 51.
  57. , П.Н. Оценка эффективности инноваций / П. Н. Завлин, А. В. Васильев. СПб.: Издательский дом «Бизнес-пресса», 1998.
  58. , Н.Г. О формулировке стратегической цели развития региона / Н. Г. Загоруйко. Режим доступа: http://citystrategy.leontief.ru
  59. , В.Г. Основная проблема развития инновационной деятельности / В. Г. Зинов // Инновации. 2004. — № 2. — Режим доступа // http://innov.etu.ru
  60. , Г. П. Непроизводственная сфера и социалистическое воспроизводство / Г. П. Иванов. М.: Изд-во МГУ, 1978. — С. 21.
  61. , Н. Национальные инновационные системы / Н. Иванова // Вопросы экономики. 2001. — № 7. — С. 61.
  62. , В.А. Интеллектуальный потенциал, факторы его использования / В. А. Иванцов // Дис. на соискание ученой степени к.э.н. по специальности 08.00.01 Казань, 2003. — 167 с.
  63. , В. Перспективы социально-интегрированного общества / В. Иванченко // Экономист,. -2003. № 1. — С. 15 — 24.
  64. , В. Оздоровление социальной сферы определяющий фактор экономического роста / В. Иванченко, Н. Гайдук // Экономист. — 2001. -№ 8.-С. 69−76.
  65. , И.А. Воспроизводство интеллектуального капитала в современных маркетинг-системах / И. А. Иванюк // Режим доступа: http://www.smaitcat.ru/catalog/con 71 1. shtml
  66. , А., Лаврентьева И. Эффективность социальной поддержке в сферах занятости и репродукции / А. Илышев, И. Лаврентьева // Экономист. 2003. — № 10. — С. 43 — 49.
  67. , С.Д. Инновационный менеджмент. Учебник / С. Д. Ильенковой. М.: Юнити, 1997. — 309 с.
  68. Инновационные социальные технологии государственного и муниципального управления / В. Н. Иванов, В. И. Патрушев. 2-е изд. перераб. и доп. — М.: ЗАО Издательство «Экономика», 2001. — 327 с. — ISBN 5−282−2 087−4
  69. , В.О. Приоритетные национальные проекты и новая идеология для России / В. О. Казанцев. М.: Вагриус, 2007. — 128 с. — ISBN 9785−9697−0343−8
  70. , Т.О. Основные аспекты мониторинга инновационных проектов / Т. О. Калач, В. Г. Зинов // Инновации. 2004. — № 1. — Режим доступа: http://innov.etu.ru
  71. , Р.И. Современные буржуазные концепции формирования рабочей силы: (Критический анализ) / Р. И. Капелюшников. М.: Наука, 1981.-287 с.
  72. , Р.И. Где начало конца? / Р. Капелюшников // Институт свободы. Московский либертариум. Режим доступа: http://www.libertarium.ru/libertariuni/79 710
  73. , Дж. Совокупный капитал США и его формирование / Дж. Кендрик / Пер. с англ. М.: Прогресс, 1978. — 275 с.
  74. , Г. Д. Инновационные коммуникации: Учеб. пособие для вузов / Г. Д. Ковалев. М.: ЮНИТИ — ДАНА, 2000. — 288 с. — ISBN 5−238−168−1
  75. , Г. С. // Народное образование. 1996. — № 6.
  76. , А.В. К вопросу об актуальности экономического регулирования в здравоохранении на современном этапе / А. В. Козлов, Е. И. Нестеренко, Н. В. Полунина // Экономика здравоохранения. 1999. — № 5 — 6. — Режим доступа: http://medi.ru.doc/82.htm
  77. , Т.Н. Инновации и трансформация сферы социальных услуг / Т. Н. Козлова // Известия ОрелГТУ. Серия «Экономика, управление, право». -Орел, 2005. № 3 (15) — С. 38 — 42.
  78. , Г. Здоровье нации важнейшая забота государства / Г. Комаров, JI. Меламед // Стандарты и качество. — 2005. — № 6. — С. 54 — 57.
  79. , Ю.М. Российское здравоохранение: состояние, пути реорганизации / Ю. М. Комаров // Вестник государственного социального страхования. 2006. — № 1.-С.17.
  80. , Н.Д. Проблемы экономической динамики / Н. Д. Кондратьев. М.: Экономика, 1989. — 526 с.
  81. , С. Проблемы законодательства в части регулирования вопросов управления социальной сферой муниципального образования / С. Кореневская // Муниципальная власть. 2004. — № 4. — С. 29 — 31.
  82. , С.В. Анализ инновационного развития территории на базе эволюционного подхода / С. В. Кортов // Инновации. 2004. — № 6. — Режим доступа: http://innov.etu.ru
  83. , С.В. Моделирование жизненного цикла инноваций на основе теории эволюции / С. В. Кортов // Инновации. 2005. — № 1. — Режим доступа: http://innov.etu.ru
  84. , Е.В. Мониторинг управления ВУЗом / Е. В. Кравченко // Стандарты и качество. 2004. — № 8. — С. 88 — 91.
  85. , Е. Механизмы запуска инновационного роста в России / Е. Кузнецов // Вопросы экономики. 2003. — № 3. — С. 4 — 25.
  86. , B.JI. Социальная сфера: состояние и перспективы развития / В. Л. Кураков. М. Вуз и школа, 2003. — 322 с. — ISBN 5−94 378−050−5
  87. , Л.П. Университетский комплекс эффективная модель модернизации образования / Л. П. Кураков // Семья в России. — 2003. — № 4. — С. 7−8.
  88. , К. Маркетинг услуг: персонал, технология, стратегия / К. Лаврок / Пер. с англ. 4-е изд. М.: Издательский дом «Вильяме», 2005. — 1008 е.: ил. — ISBN 5−8459−0648−2 (русс.)
  89. , Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение / Ю. П. Лисицын.-М., 2002.
  90. Лукашенко, М. К К дискуссии о «гифоизации» отечественного высшего образования / М. К. Лукашенко // Российский экономический журнал. 2002, № 8. — С. 45 — 49.
  91. , Д.С. Проблемы долгосрочного социально-экономического развития России: (научный доклад на Президиуме РАН 24 декабря 2002 года) / Д. С. Львов. Волгоград: ВГУ, 2003.
  92. , Д.С. Какая экономика нужна России? / Д. С. Львов // Российский экономический журнал, 2002. № 11 — 12.
  93. , Ю. Финансовые потоки как объект индикативного планирования и регулирования / Ю. Любимцев, В. Дудкин // Российский экономический журнал. 1998. — № 3. — С. 39 — 45.
  94. , А. Оценка жизнеспособности муниципальных образований / А. Макаров, Б. Савенков // Муниципальная экономика. 2003. — № 3. -Режим доступа: http://rels.obninsk.com
  95. , В. Контуры экономики знаний / В. Макаров // Экономист. -2003 № 3. — С. 3 — 15.
  96. , В.Л. О применении метода эволюционной экономики / В. Л. Макаров, В. И. Маевский // Вопросы экономики. 1997. — № 3. — С. 18 -26.
  97. , Ю. Инновационный мультипликатор и экономический рост / Ю. Максимов, С. Митяков, О Митякова, Т. Факеева // Инновации. 2004. -№ 5. — Режим доступа: http://innov.etu.ru
  98. , К. Немецкая идеология // К. Маркс, Ф Энгельс. Соч. — 2-е изд. — Т.З. —С. 24.
  99. , И.В. Качество образования в информационном обществе / И. В. Матвеева // Стандарты и качество. 2005. — № 9. — С. 76 — 81.
  100. May, В. Экономическая политика в 2005 году: определение приоритетов / В. May // Вопросы экономики. 2006. — № 2. — С. 4 — 27.
  101. , М.Б. Государственная медицина оптимальная модель и ценнейшее достояние отечественного здравоохранения. Материалы 2-го съезда конференции историков медицины / М. Б. Мирский. — М., 2003.
  102. , Н. Качество медицинской помощи: современные тенденции и проблемы / Н. Михайлова // Стандарты и качество. 2005. — № 6. — С. 58−62.
  103. , Н. Должно смеяться детство / Н. Михайловская // Новый век. 2005. — № 3. -С. 60 -62.
  104. , Н. Финансирование социальной сферы / Н. Мухетдинова // Экономист. 2002. -№ 2. — С. 3 -10.
  105. Наше общее дело // Стандарты и качество. 2005. — № 6. — С. 47.
  106. Непрерывное доступное качественное образование: X юбилейная ярмарка инвестиций. Орел 2006. — Орел: Картуш, 2006. — 8 е.: ил
  107. , М. Приоритетные проекты стратегия решения социальных проблем / М. Николаев // Проблемы теории и практики управления. -2006.-№ 1.-С. 6−12.
  108. , С.А. Системный анализ для решения деловых и промышленных проблем / С. А. Оптнер / Пер. с. англ.: М.: Советское радио, 1969. -216с.
  109. , А. Развитие экономики зависит от человеческого фактора /
  110. A. Орлов // Экономист. 2002. — № 12. — С. 51 — 56.
  111. Перспективы развития медицинских нанотехнологий // Вопросы экономики и управления для руководителей здравоохранения. 2006. — № 3 (54). — 78 с.
  112. , В. Новые формы организации инновационного процесса /
  113. B. Письмак // Экономист. 2003. — № 9. — С. 53 — 65.
  114. , Е.В. Миниэкономические институты производства новых знаний / Е. В. Попов, М. В. Власов // Журнал экономической теории, 2006. № 2. -С. 40−58.
  115. , А. Феномен «новой экономики» и функции государства / материалы к лекциям и семинарам / А. Пороховский // Российский экономический журнал. 2002. — № 9. — С. 63 — 72.
  116. Принципы обеспечения качества: Отчет о совещании ВОЗ. -М., 1983.
  117. Путь в XXI век: стратегические проблемы российской экономики / под ред. академика РАН Д. С. Львова. М.: ОАО «Издательство «Экономика», 1999.-793 с.
  118. , Л.А. Кибернетика как она есть / Л. А. Растригин, П. С. Граве. М.: Молодая гвардия, 1975. — 208 с.
  119. , В. Социальная составляющая проекта федерального бюджета на 2003 год: вырастит ли благосостояние россиян? / В. Роик // Российский экономический журнал. 2002. — № 8 — С. 23 — 29.
  120. , В. Феномен «седеющего населения» глобальная демографическая проблема / В. Роик // Человек и труд. — 2006. — № 4. — С. 24 — 26.
  121. , В.И. Венчурный капитал в стратегии антикризисного управления. Монография. / В. И. Романчин, И. В. Скоблякова, В. Т. Смирнов. -Орел: ОрелГТУ, 2002. 230 с.
  122. Российский статистический ежегодник, 2006 год: Стат.сб. / Росстат. М., 2006. 806 с.
  123. , А.Я. Экономика социального сектора: проблемы теории / А. Я. Рубинштейн // Экономическая наука современной России, 2005. № 1. -С. 47 — 64.
  124. , А.В. Здоровье как социальная ценность / А. В. Рубцов // Экономика здравоохранения. 2005. — № 1 (90). — С. 16−21.
  125. В.М. Социальная сфера: проблемы планирования. М.: Экономика, 1989. — 239 с. — ISBN 5−282−487−9
  126. , В.Г. Управление качеством образования в регионах России: Монография / В. Г. Садков, В. А. Голенков, Т. Б. Брехова, Т. Г. Вайдерова, Ю. С. Степанов, Д. В. Аронов. М.: ОАО Издательская группа «Прогресс», 2004.- 168 с.
  127. , В.А. Высшее образование в России на современном этапе: состояние и перспективы // Вестник Российской академии наук.2005.-№ 3.-С. 3−7.
  128. , Т. Современные подходы к категории «качество» в менеджменте / Т. Салимова // Проблемы теории и практики управления.2006.-№ 2.-С. 17−23.
  129. , Е.М. Инвестиции в человеческий капитал / Е. М. Самородова / Дис. па соискание ученой степени к.э.н. по специальности 08.00.01.-Орел, 2001.- 131 с.
  130. , И.В. Научно обоснованная экономика здравоохранения / И. В. Самородская // Экономика здравоохранения. 2001. — № 3. — Режим доступа: http://medi.ru.doc/82.htm
  131. , Б. Сила инновационного саморазвития / Б. Санто // Инновации. 2004. — № 2. — Режим доступа: http://innov.etu.ru
  132. , В.Т. Управление человеческим капиталом: учебное пособие / В. Т. Смирнов, И. В. Сошников, Ф. Б. Власов, И. В. Скоблякова. Орел: Орел-ГТУ, 2005.-276 с.
  133. Советско-американский симпозиум экономистов / Общ. ред. Т. С. Хачатурова. М.: Прогресс, 1988. — 239 с.
  134. , И.М. Расходы на социальную сферу: порядок планирования и финансирования / И. М. Соломко, Л. И. Ткачук. Хабаровск: РИЦ ХГАЭП, 2003 — 196 с. ISBN 5−7825−0161−9
  135. Социальная политика: Учебник / Под общ. ред. Н. А. Волгина. — М.: Издательство «Экзамен», 2003. — 736 с.
  136. , С.В. Управление качеством образовательных услуг в системе высшего профессионального образования / С. В. Спиридонова // Режим доступа: http://www.vestnik.vsu.ru/proRram/view/view.asp?sec=educ&year:=2002&nuin=0 2&f naine=spiridonova
  137. Сравнительный анализ математической и естественнонаучной подготовки учащихся основной школы России (по результатам международного исследования timss) / Под ред. Г. С. Ковалевой. М.: РАО, 1996.
  138. , В.И. Факторы, влияющие на показатели и оценку состояния общественного здоровья и здравоохранения / В. И. Стародубов, И. Н. Ступаков, И. В. Самородская // Менеджер здравоохранения. 2005. — № 10.-С. 38−44.
  139. Статистические материалы МЗ РФ. Ч. I II. Заболеваемость населения России в 2003 году. — М., Геотар-Мед., 2004.
  140. , Д.М. Классификация инноваций и ее стандартизация / Д. М. Степаненко // Инновации. 2004. — № 7. — Режим доступа: http://innov.etu.ru
  141. , О.С. Теоретические основы инвестиций в человека и инноваций (эволюционная парадигма): Монография. / О. С. Сухарев. М.: Центр эволюционной экономики ИЭ РАН — Брянск: Издательство Брянского госуниверситета, 2004. — 119 с.
  142. Сфера услуг: новая концепция развития / В. М. Рутгайзер, Т. И. Корягина, Т. И. Арбузова и др. М.: Экономика, 1990. — 159 с. — ISBN 5282−734−7
  143. , Б. Управление научно-техническими нововведениями / Б. Твисс. -М.: Экономика, 1989.
  144. Тенденции и перспективы развития социальной инфраструктуры / В. Г. Гребенников, А. В. Суворов и др. М.: Наука, 1989. — 208 с. — ISBN 5−2 011 885−0
  145. , А. О подходах к реализации национальных проектов / А. Тулохонов // Экономист. 2006. — № 5. — С. 10−12.
  146. Управление качеством образования / Под ред. М. М. Поташника. М, 2000.
  147. , Ф. Доверие: социальные добродетели и путь к процветанию / Ф. Фукуяма. М.: ООО «Издательство ACT»: ЗАО НПП «Ермак», 2004.
  148. , Д.Н. Система менеджмента качества в учебном заведении / Д. Н. Хамханова, Э. М. Сундаров // Стандарты и качество. 2005. — № 9. — С. 86−88.155. Хилл, Т.
  149. , Б. Социально-экономическое планирование и развитие социальной инфраструктуры / Б. Хомелянский // Экономические науки. -1983,-№ 6.-С. 30−35.
  150. , Г. Социальное управление на муниципальном уровне / Г. Цветкова // Экономист. 1999. — № 7. — С. 49−55.
  151. , М. Дружной семьей в XXI век! / М. Шаймиев // Актуаль4ное национально-культурное обозрение. Казань, 2000. — № 1.
  152. , А. Технические университеты в информационно-индустриальном обществе / А. Шаммазов, О. Беленкова // Высшее образование в России. 1998. — № 1. — С. 24 — 27.
  153. , Й. Теория экономического развития / Й. Шумпетер. М.: Прогресс, 1992.
  154. , В.А. Основные этапы новационного процесса / В. А. Щербаха // Инновации. 2001. — № 5. — Режим доступа: http://innov.etu.ru
  155. , О.П. Проблемы демографического развития России / О. П. Щетин, Е. А. Тишук // Экономика здравоохранения. 2005. — № 3 (92). -С. 5−8.
  156. Экономическая энциклопедия / Под ред. Л. И. Абалкина. М.: ОАО «Издательство «Экономика», 1999. — 1055 с. — ISBN 5−282−1 934−5
  157. Экономический энциклопедический словарь / Авт.-сост. Л. П. Кураков,
  158. B.Л. Кураков, А. Л. Кураков. М.: Вуз и школа, 2005. — 1030 с. — ISBN 594 378−087−4
  159. , Ю.В. Циклы. Кризисы. Прогнозы / Ю. В. Яковец. М.: Наука, 1999.-448 с.
  160. , А.Н. Достижение качественно нового состояния советского общества и общественные науки / А. Н. Яковлев // Коммунист. 1987. — № 8.1. C. 14.
  161. , Л.М. Работа преподавателя ВУЗа: объективация оценки и ее качества / Л. М. Яновский, И. В. Малов // Качество. Инновации. Образование. -2005.-№ 2.-С. 35 -38.
  162. , Л.М. Качество жизни: зависимость от инвестиций в образование / Л. М. Яновский, И. В. Малов // Качество. Инновации. Образование. -2005. № 1. — С. 8 — 10.
  163. Australia Department of Human Services and Health. Better health outcomes for Australians: national goals, targets? And strategies for better health outcomes into the next century. Canberra: Commonwealth of Australia, 1994.
  164. ed. (1992). Making Development Sustainable, Chapter 1- Reed ed. (1997), Structural Adjustment, the Environment and Sustainable Development, Chapter 2.
  165. Sen, A.K. The ends and means of sustainability, Key note Address at the International Conference on Transition to Sustainability, Tokyo, May 2000.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!