Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Влияние визуальной коммуникации на идентификацию в современном российском обществе

Диссертация: Влияние визуальной коммуникации на идентификацию в современном российском обществе
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

О том, что визуальная коммуникация сегодня становится мощным ментальным ресурсом социальных изменений, красноречиво говорят многие явления российской действительности. Так, наша страна за последние двадцать лет из самой читающей в мире превратилась в «общество телезрителей». Главным каналом информирования для большинства наших граждан стало телевидение. При этом оно функционирует как система… Читать ещё >

Влияние визуальной коммуникации на идентификацию в современном российском обществе (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Глава 1.
    • 1. 3. Глава 2

Актуальность темы

исследования. Россия конца XX — начала XXI в. переживает серьезные трансформационные процессы. Их содержание и направленность определяются как общемировыми тенденциями общественного развития — глобализацией, информатизацией, индивидуализацией, виртуализацией, так и собственно российскими особенностями реформирования экономики и социально-политической системы.

Всепроникающий и глобальный характер информационно-коммуникативных процессов проявляется в развитии высокорентабельной индустрии коммуникационных технологий, общедоступности инновационных устройств и каналов связи, интенсивности информационных обменов между разными социальными субъектами и институтами, влиянии информационных ресурсов на поведение и сознание людей, формировании новых форм социальной активности и т. д. Окружающая человека среда всё более получает очертания информационно нагруженного интерьера. Именно благодаря информационно-коммуникативным процессам, охватившим мир, каждый из нас получает новые возможности для общения, самоопределения и самовыражения.

Казалось бы, развитие информационных технологий и их внедрение во все сферы общественной жизни, повсеместное распространение средств массовой коммуникации, расширение международных информационных контактов и сотрудничества приумножают и разнообразят формы средств и общения. Однако аналитики современной реальности отмечают наличие преобладания однотипной видеоинформации, активное использование наглядных образов и изображений.

Фотография, кинематограф, телевидение, полиграфический дизайн, компьютерные сети и их программное обеспечение — вот лишь неполный перечень форм социальной активности, генерирующих то, что в настоящее время принято называть: а) «визуальностью», зрелищностью какого-либо предмета действительностиб) «визуализацией информации», или созданием аналога чегоили кого-либо в наглядно-зрительной формев) «визуальной культурой», образцами человеческой способности изображения и зрительного сообщения и др. В этом ряду есть место термину «визуальная коммуникация», который можно предельно обобщённо обозначить как передачу/приём каких-либо знаний и сведений в режиме прямого показа или преобразования в наглядный образ.

О том, что визуальная коммуникация сегодня становится мощным ментальным ресурсом социальных изменений, красноречиво говорят многие явления российской действительности. Так, наша страна за последние двадцать лет из самой читающей в мире превратилась в «общество телезрителей». Главным каналом информирования для большинства наших граждан стало телевидение. При этом оно функционирует как система коммерческих предприятий, целью которых выступает высокая рентабельность. С этой целью преобразуется и совершенствуется не только материально-техническая база теле трансляции, но также состав, структура и содержание информационных ресурсов. Однако в обиходе у многих россиян сегодня не только телевизор, но и другие экранные устройства: персональный компьютер, видеоаппаратура, домашний кинотеатр, переносной плейер, мобильный телефон — технические устройства, благодаря которым визуальная коммуникация превращается в сугубо индивидуализированный способ удовлетворения социальных потребностей.

Общедоступные средства связи, мультимедийные технологии создания наглядных образов и изображений, будучи зрительно узнаваемыми фрагментами действительности, реальными или вымышленными, активизируют, прежде всего, различные стороны эмоционального опыта людей, способствуют разработке стереотипов идентификации с определенной социальной группой. Восприятие и познание такой информации подчас обходится без редукции к первичным языковым знакам, словесному «оснащению ума», что способствует формированию у человека представлений об окружающем мире и формах реализации своей социальной активности.

Наглядно-зрелищное информационно-коммуникативное содержание современного социального пространства — весомый повод для формулирования проблемы визуальной коммуникации как одного из специфических ресурсов социальной идентификации. Актуальность её научного решения в рамках социологического исследования социальной структуры, социальных институтов и процессов диктуется следующими причинами: а) воздействием происходящих в мире в целом и в России в частности информационно-коммуникативных процессов на социально-стратификационные процессы в обществеб) необходимостью всестороннего и систематического изучения взаимозависимости между этими процессами с последующим выделением и осмыслением очевидно возрастающего значения информационных ресурсов, в том числе визуальной коммуникации, в изменении социальной активности и социальных объектовв) отсутствие социологических разработок по сформулированной проблеме при наличии достаточно обширной и научно продуктивной теоретико-методологической базы для этого.

Степень научной разработанности темы. Термин «визуальная коммуникация» сегодня активно используют специалисты новых видов профессиональной деятельности: визуальной коммуникации и информационной графики, ЗБ-визуализации, визуализации информации, компьютерного моделирования и др.

Представители сравнительно молодого междисциплинарного направления «Визуальные и культурные исследования» сосредоточились на разработке понятия визуальности, предлагая обусловливать метаморфозы человеческого восприятия и познания продуктов новых визуальных и виртуальных практик: архитектуры, public art, фотографии, рекламы, кино, телевидения, NET-art, видеоарт, медиа-арт. В продуктах этих практик усматривают «освобождение» человеческого сознания от оков национально ограниченных вербальных средств социальной идентификации и новое измерение-«визуальный поворот"-ценностных ориентиров социальных действий и изменений в общественной жизни. Такую позицию отстаивают западные теоретики направления (Дж. Вульф, Н. Мирзоефф, У. Митчел и др.), а также его российские представители (П.К.Огурчиков, А. Усманова и др.)1.

Авторы визуальной антропологии (Р.Арнхейм, Л. Картрайт, М. Штуркен и др.) сосредоточились на когнитивном назначении любого наглядно прояву ленного объекта действительности. Множественность же восприятия и толкования одних и тех же наглядных объектов, считают визуальные антропологи, есть не только условие возникновения какого-либо социального явления, но и принцип визуального анализа. В России визуальная антропология также получает своё развитие в исследованиях, экспертных и образовательных практиках (И.А. Герасимов, В. Л. Круткин, В. М. Розин, Е.Р. Ярская-Смирнова и др.)3.

Дидактические основы визуального анализа в социологических исследованиях разрабатывают представители визуальной социологии (П. Штомпка. «Визуальная социология»)4.

В содержании новых исследовательских и учебно-образовательных направлений толкование и использование понятий «визуальность», «визуальная культура», «визуальные проявления», «визуальный анализ» и т. п., так или иначе, связаны с представлениями об информатизации. Научная база этих представлений сформирована, прежде всего, работами западных учёных. Ценные выводы о материально-технической базе современных информационно-коммуникативных процессов, а также фиксация видеоинформационной доминанты в нынешних социальных связях и отношениях людей рассматриваются Д. Беллом, М. Кастельсом, Д. Скоттом, Г. Шиллером, Э. Тоф-флером и др.

1 Вульф Дж. Общественное производство искусства // Контексты современности / под ред. С. А. Ерофеева. Казань: Изд-во Казанского университета, 2001; Огурчиков П. К. Экранная культура как новая мифология (на примере кино): Автореф. дис. д-ра культурологи. М., 2008; Усманова А. Визуальный поворот и тендерная история // Тендерные исследования. Харьков, 2000. № 4. С. 149 — 176- Усманова А. Репрезентация как присвоение: к проблеме существования Другого в дискурсе // Топос. 2001. № 4. С. 50 — 66.

2 Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. М.: Архитектура-С, 2007.392 с.

3 Розин В. М. Визуальная культура и восприятие. Как человек видит и понимает мир. 3-е изд. М.: Изд-во КомКнига, 2006. 224 е.- Ярская-Смирнова Е.Р., Романов П. В. Визуальная антропология. Настройка оптики. М., 2009.296 с.

4 Штомпка П. Визуальная социология. Фотография как метод исследования: учебник / Пер. с польск. М.: Логос, 2007. С. 129.

Теоретические и методологические основы социологического изучения визуальной коммуникации как ресурса социальных изменений подготовлены исследованиями в области семиотики (Р. Барт, Ч. С. Пирс, Ю.М. Лотман)5.

В работах отечественных социологов (О.Н. Вершинская, Е. Г. Дьякова, А. Д. Еляков, И. А. Мальковская и др.)6 выявляются причины неравномерного и противоречивого хода информатизации в нашей стране, обусловленного глобально-рыночными преобразованиями. Результаты этих исследований позволяют конкретизировать не только технико-технологическую, но и социально-экономическую и геополитическую основу развития визуально-коммуникативных практик в нашей стране.

Н.Б. Кириллова, И. А. Негодаев, П. К. Огурчиков, В. М. Розин, Л. Б. Шамшин и др. выявили и описали некоторые частные моменты функционирования визуальной коммуникации в СМИ и социальной среде. В прикладных исследованиях информационных предпочтений и коммуникативных практик россиян социологи всё чаще фиксируют доминирование наглядно-зрелищных форм, указывая на то, что визуальная коммуникация должна стать «предметом специального социологического анализа"7.

На актуальность изучения визуальной коммуникации как важного ресурса социальных изменений в условиях товарно-рыночных отношений указывают исследования теоретиков общества потребления (Ж. Бодрийяр, Т. Веблен, Г. Дебор, Д. Рисмен, А. Туроу, Г. Шиллера и др.). Они обращают внимание на то, что в современном мире социальные изменения определяются системой символических ценностей и символической идентификацией, при создании и реализации которых социальные институты и отдельные индивиды используют визуально-коммуникативную репрезентацию своих намерений и возможностей. Разработка этой темы на российском материале.

5 Барт Р. Система Моды. Статьи по семиотике культуры / Пер. с фр. М.: Изд-во им Сабашниковых, 2003. 512 е.- Пирс Ч. С. Логические основания теории знаков. СПб., 2000.

6 Мальковская И. А. Профиль информационно-коммуникативного общества (обзор зарубежных теорий) // Социс. 2007. № 2. С. 76−85- Мальковская И. А. Многоликий Янус открытого общества: опыт критического осмысления ликов общества в эпоху глобализации. M.: КомКнига, 2005. 272 е.- Еляков А. Д. Информационный тип социального неравенства // Социс. 2004. № 8.

7 Дубин Б. Жить в России на рубеже столетий. Социологические очерки и разработки. М.: Прогресс-Традиция, 2007. С. 201. только началась (А. Долгин, Л. Д. Дробижева, В. И. Ильин, В. В. Лапкин, И. С. Семененко, В. И. Пантин и др.), но её авторы пока обходят стороной исследование специфического потенциала визуальной коммуникации в процессах социального расслоения и личностного самоопределения.

Уяснить особенности развития и сфер использования визуальной коммуникации в современной России помогают исследования отечественных социологов, посвященные анализу информационного пространства в нашей стране (М.П. Грачёв, Д. В. Иванов, В. И. Ильин, A.B. Колосов, В. В. Лапкин, М. М. Назаров, И. А. Мальковская, Л. Н. Федотова и др.). В них определено организационное влияние глобализации и информатизации на ход и состояние российских информационно-коммуникативных процессов. Сведения о роли и месте визуальной коммуникации в социальной идентификации россиян содержатся в работах Л. М. Дробижевой, Б. В. Дубина, О. М. Малиновой, С. П. Поцелуева, Л. С. Семененко и др8.

Ценный материал для изучения социального значения визуальной ком-t' муникации в нашей стране содержится в социологических исследованиях информационных предпочтений россиян. Л. Д. Гудков, Б. В. Дубин, Н. И. Зоркая, А. Г. Левинсон и другие социологи анализируют обстоятельства, в которых обретается специфический ход визуальной коммуникации в современной России.

Следует отметить отсутствие работ, комплексно рассматривающих влияние визуальной коммуникации на социальную идентификацию в российском обществе. Данное диссертационное исследование направлено на то, чтобы восполнить эту теоретическую нишу.

Объектом диссертационного исследования является визуальная коммуникация.

8 Дробижева Л. М. Процессы гражданской интеграции в полиэтническом российском обществе (тенденции и проблемы) // Общественные науки и современность. 2008. № 2. С. 68 — 77- Дубин Б. Интеллектуальные группы и символические формы. Очерки социологии современной культуры. М.: Новое изд-во, 2004.352 е.- Дубин Б. Другая культура: культура как система воспроизводства // Отечественные записки. 2005. № 4. Малинова О. Ю. Конструирование макрополитической идентичности в постсоветской России: символическая политика в трансформирующейся публичной сфере // Политическая экспертиза. 2010. № 1. С. 5 — 29- Поцелуев С. П. Символическая политика: констелляция понятий для подхода к проблеме // Полис. 1999. № 5. С. 62−75.

Предмет исследования — процессы воздействия визуальной коммуникации на социальную идентификацию в российском обществе.

Цель диссертационного исследования — проанализировать влияние визуальной коммуникации на идентификацию в современном российском обществе.

Поставленная цель предполагает решение следующих задач:

— проанализировать теоретические подходы и концепции социальной обусловленности визуальной коммуникации в современных информационно-коммуникативных процессах;

— выявить основные характеристики визуальной коммуникации в понятиях массовой коммуникации, массовой культуры и общества потребления;

— обосновать роль визуальной коммуникации в конструировании социальных представлений россиян;

— рассмотреть особенности социально-исторических условий и специфику функционирования визуальной коммуникации в современной России;

— определить характер и содержание виртуализации социальной' среды, а также место и роль визуальной коммуникации в информационных предпочтениях россиян;

— исследовать и описать содержание визуально-коммуникативного влияния на социальную идентификацию в российском обществе.

Теоретико-методологическую основу исследования составили работы зарубежных и отечественных социологов, посвящённые современным информационно-коммуникативным процессам в мире в целом и России в частности. В работе использовались элементы сравнительного, исторического, системного диалектического, конструктивистского методов.

Эмпирической основой исследования являются результаты международных и отечественных социологических мониторингов состояния технико-технологической базы информационно-коммуникативных процессов в разных странах мира, в том числе в современной России за последние двадцать летданные зарубежных и российских социологических исследований потребления печатной и аудиовизуальной культурной продукции, уровня муль-тимедиатизации культурной продукции в мире в целом и в нашей стране, в частностиофициальные документы, касающиеся организации глобального информационного пространства, информатизации, информационной безопасности, деятельности СМИ в современной Россииинформация научно-прикладных международных исследований по проблемам цифрового раскола и информационного неравенстварезультаты социологических мониторингов ФОМ, Левада-Центра, ТЫБ, Института социологии РАН и др.

Значительную часть эмпирической базы исследования составляют результаты самостоятельного анализа содержания печатных и электронных версий газетных материалов, интернет-ресурсов, общественных документов, социологических интервью относительно функционирования предметных форм визуальной коммуникации в отечественном информационном пространстве, символической политике власти, новых социальных практиках, связанных с репрезентацией социально значимых продуктов и действий, осуществлении самоопределения отдельных общностей и социальных институтов.

Научная новизна исследования заключается в следующем:

— дано авторское теоретико-методологическое обоснование понимания ви- ^ зуальной коммуникации, как одного из разновидностей способов связи и отношений между индивидами, как специфического ресурса их влияния друг на друга и на условия жизнедеятельности;

— обосновано, что современные информационно-коммуникативные процессы содержат противоречие между организацией и осуществлением человеческих интеракций и воспроизводством интеллектуальных ресурсов социального взаимодействия;

— выявлено, что конфигурация информационного пространства в современной России — результат глобализации информационного пространства;

— обосновано, что региональные диспропорции экономики и высокого уровня социального расслоения информатизации в нашей стране носят несамостоятельный, «очаговый» характер;

— обоснована социально-психологическая природа визуальной коммуникации через её филои онтогенетическую детерминацию вербальной коммуникации и личностными смыслами интеракций;

— определены ведущая роль и центральное место визуальной коммуникации в формировании информационных предпочтений россиян и практиках виртуализации социальной среды;

— установлено, что влияние визуальной коммуникации на социальную идентификацию в российском обществе связано с действием ментальной оппозиции «мы и они» в представлениях и суждениях разных групп населения, символической политикой государства, новыми формами социальной активности и социально-дифференцированной интериоризацией наглядных образов и изображений.

Положения, выносимые на защиту:

1. У визуальной коммуникации как одной из многих разновидностей социальных связей между социальными институтами, социальными группами и индивидами есть свои собственные условия становления и самостоятельный вектор развития. К этому заключению подвигают социологические знания об информации и коммуникации. Выделенные там оппозиции визуальной коммуникации — непосредственного взаимодействия людей, вербальной коммуникации, художественно-образного преобразования объектов действительности и т. д. — заставляют искать действительные обстоятельства её возникновения и назначения. Для визуальной коммуникации развитие и внедрение во многие сферы общественной жизни новейших информационно-коммуникационных технологий становятся одним из благотворных условий её обособления и становления. Благодаря инновационным средствам связи и мультимедийным технологиям у социальных институтов и отдельных индивидов есть возможность обмениваться сведениями и знаниями в наглядно-зрелищном виде.

2. В содержании понятий массовой коммуникации, массовой культуры и общества потребления содержатся некоторые абстрактные моменты визуальной коммуникации, которые позволяют исследовать её как сложное и генетически и вторичное целостное образование. К ним относятся: а) генерирование визуальной коммуникации в массовой коммуникации, опосредованной деятельностью экранных СМИб) её использование в социальном контроле и социализации участников общественной жизнив) обусловленность социально-экономическими и политическими отношениями в отдельных странах и между нимиг) функционирование в качестве репрезентации социально значимых продуктов и форм активности.

3. Современные информационно-коммуникативные процессы в мире в целом и в отдельных странах обозначили противоречие между институциональным осуществлением человеческих интеракций и стихийным воспроизводством информационно-коммуникативных ресурсов. В публицистике это противоречие получило название «борьба визуальной и вербальной коммуникаций». При его изучении можно установить изменение речевых практик людей под влиянием избыточного потребления видеоинформации. Визуальную коммуникацию можно рассматривать как способ общения с помощью невербальных знаков, а именно наглядных образов и изображений, замещающих слова. Подобно словам, они могут активизировать и регулировать человеческое поведение и сознание, но в отличие от слов, обладают большей контагиозностью («заразительностью») и в филои онтогенезе востребуют вербальные механизмы защиты от их действия. Использование наглядных образов и изображений в конструировании социальных представлений сопряжено с личностными смыслами и тех, кто их создаёт, и тех, кто их воспринимает.

4. Функционирование визуальной коммуникации в российских информационно-коммуникативных процессах обусловливается глобализацией национального информационного пространства и информатизацией общественной жизни. Разворачивание этих общемировых тенденций в современной России заключает в себе специфические черты. Среди них: 1) сформированная западными инвестициями и организационными мероприятиями информационная инфраструктура- 2) либерализация отечественных СМИ- 3) несамостоятельный, «очаговый» характер информатизации- 4) наличие информационного неравенства и цифрового раскола между регионами, социальными институтами и социальными группами.

5. Информационно-коммуникативная активность россиян связана с практиками индивидуального потребления товаров и услуг и определяется: 1) деградацией советской культурно-досуговой инфраструктуры- 2) коммерциализацией и децентрализацией отечественного кинопроизводства и кинопроката;

3) преобладанием в структуре свободного времени россиян домашнего просмотра телевизионных программ- 4) градацией населения страны на «эффективных» и «дефектных» потребителей. Под воздействием этих процессов визуальный способ массового информирования через телекоммуникационные и электронные сети пребывает наиболее доступным и предпочтительным для большинства россиян. В нашей стране активно осваиваются в разных сферах общественной жизни и, прежде всего, с помощью ИКТ практики виртуализации социальной среды. Они востребует визуальную коммуникацию в качестве своей основы, нацеленной на продвижение каких-либо символических ценностей.

6. В настоящее время россияне выбирают визуальную коммуникацию в качестве наиболее референтного способа социальной идентификации, который приводит в действие ментальную оппозицию «мы и они» и побуждает человека самостоятельно формировать свои диспозиции. Такой выбор у россиян обусловлен совокупностью объективных причин, среди которых главенствуют: а) индивидуализация потребления информационных продуктов и её осуществление с помощью экранных устройств — телевидения и электронных сетейб) символическая политика государства, порождающая у россиян представление о ней как зрелищев) экспансия наглядно-зрелищных образцов рыночных товаров и брендов, стимулирующая к осуществлению индивидуальной идентификации. Референтный потенциал визуальной коммуникации обеспечивается за счёт того, что она стимулирует творческую деятельность человеческого воображения, активизирует ассоциативное распознание и осуществляется в фиксированном (стереотипном) порядке.

Научно-теоретическая и практическая значимость работы заключается в расширении представлений о содержании и характере коммуникативных процессов. Результаты диссертационного исследования могут использоваться в дальнейшей разработке вопросов визуальной коммуникации. С их помощью возможно создание прикладных методик изучения: а) культурных ресурсов и коммуникативных возможностей разных социальных групп и институтов, организующих и участвующих в информационных обменахб) социальной идентификации в конкретной социальной ситуациив) уровня развития общекультурной и, в том числе, визуальной компетенции.

Выводы, полученные в ходе исследования, могут стать понятийно-концептуальной и методологической базой для дальнейшего исследования информационно-коммуникативных процессов в нашей стране.

Материалы диссертационного исследования могут быть использованы при составлении учебных пособий, курсов лекций и семинаров по «Культурологии», «Социологии культуры», «Общей социологии».

Апробация результатов исследования. Основные положения и результаты диссертационного исследования обсуждались на расширенном заседании кафедры «Социальных коммуникаций и технологий» Педагогического института Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Южный федеральный университет».

Результаты диссертационного исследования были изложены на международных и внутривузовских конференциях, проводимых в 2008;11 гг. в Ростове-на-Дону, а также на XXIX международных психолого-педагогических чтениях, посвященных вопросам развития личности в образовательных системах.

Основные результаты диссертационного исследования нашли отражение в 12 научных публикациях общим объемом 4,1 п.л., из них 4 п.л.- авторские, в том числе двух публикациях в изданиях, рекомендованных ВАК РФ. Структура работы. Диссертация состоит из введения, двух глав по три параграфа, заключения, списка литературы, включающего 307 источников.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

В своём исследовании, по необходимости неполном и часто ограниченном решением конкретных задач, мы попытались выяснить функционирование визуальной коммуникации в современных информационно-коммуникативных процессах и обретение ею свойства ресурса социальных изменений. Работа в этом направлении позволила установить несколько теоретико-методологических источников разработки и векторов применения понятия визуальной коммуникации в социологическом исследовании социальной структуры, социальных институтов и процессов.

Во-первых, это теории информатизации, благодаря которым визуальная коммуникация получает свою абстрактную определённость через различение в ней технико-технологического инновационного основания. Ведущими теоретиками информатизации выступают зарубежные социологи (Д. Белл, Р. П. Дракер, Э. Кастельс, Э. Тоффлер, Г. Шиллер и др.), под влиянием их выводов сложились и получили применение статистические методы измерения информационной структуры общества и её развития, проблематика информации как ресурса социальных изменений и формата социальной активности. Предложенная некоторыми из них (Д. Белл, Д. Гэлбрейт, П. Дракер и др.) с позиций технологического детерминизма парадигма нового вектора общественного развития — «информационное общество» востребуется лишь в политических программах, с точки же зрения критического анализа, она, скорее, помогает обнаружить и изучить тенденцию современного общественного развития. С помощью той же методологии — технологического детерминизма — канадский социолог Г. Маклюэн обосновывает явление визуальной коммуникации как стадии в эволюции «посредников» в постепенном и необратимом развитии общества и человека. В его концепции визуальная коммуникация следует после вербальной коммуникации и готовит приход электронной. Подобная абсолютизация технико-технологической основы человеческих интеракций заставляет искать иные условия их трансформации и разновидностей.

Поэтому, во-вторых, теоретико-концептуальным подспорьем в таком научном поиске становятся понятия массовой коммуникации, массовой культуры и общества потребления. В их содержании есть характеристики условий порождения и обособления визуальной коммуникации. Наиболее полное и верифицированное определение социального потенциала СМИ впервые предложили американские социологи — создатели нового направления в социально-гуманитарном знании — коммуникативистики (Дж. Гербнер, Г. Лас-суэл, У. Шрамм и др.). В настоящее время их результаты — важный арсенал познавательных инструментов для теоретиков и практиков разных видов коммуникации. Весомый вклад в товарно-рыночную обусловленность современных СМИ и генерируемой в них визуальной коммуникации внёс американский социолог Г. Шиллер. Его книга «Манипуляторы сознания» значительно расширила представления о функционально-генетической связи массовой коммуникации и корпоративного капитализма. Проблему же связи визуальной коммуникации с обществом потребления сформулировали и попытались решить в разное время Т. Виблен, Д. Рисмен, Ж. Бодрийяр, Г. Э. Дебор. Представленное в их работе понятие индивидуализированного потребления как тенденции общественного развития помогает сформулировать одно из главных назначений визуальной коммуникации в современном обществе, а именно её участие в конструировании социальных представлений и социальной идентификации.

В-третьих, важные теоретические выводы и методологические принципы содержатся в социологических исследованиях, устанавливающих и объясняющих зависимость социальных изменений от ментальных особенностей их участников. Обращение к социально-психологической стороне общественного устройства и преобразования значительно расширили проблематику «субъективистского» направления в социологии, у истоков которого стояли М. Вебер, Э. Дюркгейм, А. Щюц. Нынешние его представители, сосредоточившись на процессах конструирования социальных представлений, разделились на когнитивистов и конструкционистов. Однако большая часть их исследовательских результатов воспроизводит устаревшую и не выдерживающую критику бихевиористскую парадигму «стимул-реакция».

В теоретико-методологическом арсенале изучения ментальных особенностей социальных изменений есть более достойные и фундаментальные результаты социальной психологии, полученные с позиции субъектно-деятельностного подхода. Это, прежде всего, выделенные и эмпирически подтвержденные отечественными психологами школы Выготского-Леонтьева закономерности человеческой психики — интериоризация и самозащита от внушения, востребующие для своего развития вербальную коммуникацию, речевое общение. Вывод социальных психологов о речевой основе любых коммуникативных актов позволяет рассматривать наглядные образы и изображения как знаки вторичного искусственного образования, связанные с исторически меняющимися способами социальной активности людей.

С помощью этих теоретико-методологических источников мы сформулировали гипотезу нашего исследования, пути её доказательства, а также произвели выборку и анализ социологических документов о ходе информационно-коммуникативных процессов в современной России, наличии в них визуальной коммуникации, особенностях её становления и социального действия. При работе обнаруживались трудности в корреляции содержания некоторых понятий, избыточные смыслы многих рабочих категорий, что потребовало более углублённого критического и логического анализа в ущерб эмпирической программе нашего исследования. Поэтому результаты нашей диссертационный работы — пока только скромный вклад в перспективную разработку понятия визуальной коммуникации как ресурса социальных изменений с его дальнейшим применением в социологическом исследовании социальной структуры, социальных институтов и процессов.

Показать весь текст

Список литературы

  1. И.О., Поликанов Д. В. Интернет и Африка: параллельные реальности. М.: Институт Африки РАН, 2001.
  2. Л. Онирофильм // Библиотека современной фантастики: в 15-ти т. Т. 5. С.15−41.
  3. О.В. Вестернизация российского телевидения в оценках населения (социологический анализ): автореф. дис. .канд. социол. наук. 22.00.04. М., 2009.
  4. О.В. Вестернизация телевидения как фактор трансформации ценностных ориентаций россиян // Социология власти. 2009. № 7.
  5. X. Интеракция, идентификация, презентация (введение в ин-терпретативную социологию). СПб.: Алетейя, 1999. 265 с.
  6. Актуальные проблемы теории коммуникации: сб. науч. тр. СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2004.
  7. Г. М. Социальная психология: учебник для вузов. М.: Наука, 1994. 324 с.
  8. Р. Искусство и визуальное восприятие. М.: Архитектура-С, 2007. 392 с.
  9. Аналитический доклад «О состоянии киноотрасли России». Электронный ресурс: http://www.polit.rU/article/2009/l 1/18/кто09. Загл. с экрана.
  10. Н.Г., Силаева В. А. Виртуальная реальность: попытки типологизации // Философские науки. 2005. № 6. С. 18 45.
  11. Г. П. Массовая коммуникация: Западные теории и концепции: учеб. пос. для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2005. 176 с.
  12. Р. Избранные работы: Семиотика, Поэтика/ Пер. с фр. М.: Прогресс, Универс, 1994. 616 с.
  13. Р. Система Моды. Статьи по семиотике культуры/ Пер. с фр. М.: Изд-во им Сабашниковых, 2003. 512 с.
  14. Бауман 3. Глобализация: Последствия для человека и общества/ Пер. с англ. М.: Весь мир, 2004. 188 с.
  15. Бауман 3. Индивидуализированное общество/ Пер. с англ. М.: Логос, 2002. 309 с.
  16. Бауман 3. Свобода. М.: Новое издательство, 2006. 129 с.
  17. Бауман 3. Спор о постмодернизме // Социологический журнал. 1995. № 4.
  18. Бауман 3. Текучая современность/ Пер. с англ. СПб.: Питер, 2008.240 с.
  19. Бек У. Общество риска: на пути к другому модерну. М.: Прогресс-Традиция, 2000. 384 с.
  20. Бек У. Что такое глобализация?/ Пер. с нем. М.: Прогресс-Традиция, 2001.
  21. Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социологического прогнозирования/ Пер. с англ.М., 1999.790 с.
  22. А.А. «Модель вещания» как традиционный механизм выстраивания коммуникативного процесса между государством и обществом в России // Проблемы развития политических коммуникаций в условиях демократизации и глобализации общества. СПб.: МИЭП, 2006.
  23. В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости: избранные эссе/ Пер. с нем. М.: Медиум, 1996.
  24. П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания/ Пер. с англ. М.: Академия-Центр, Медиум, 1995.323 с.
  25. А. Видеть значит верить. Введение в визуальную коммуникацию: учеб.-метод. пособие. М.: Вильяме, 2005. 275 с.
  26. Дж., Мориарти С. Маркетинговые коммуникации: интегрированный подход. СПб.: Питер, 2001. 864 с.
  27. Н. Информационное разнообразие и цифровое неравенство в развитии России// электронный ресурс: www.aselibrary.ru/digitalresources/
  28. Э. Аутистическое мышление // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. М.: Изд-во Москов. уни-та, 1981.
  29. . В тени молчаливого большинства, или Конец социального. Екатеринбург: Изд-во Урал, уни-та, 2000. 196 с.
  30. . К критике политической экономии знака. М.: Библион-Русская книга, 2003. 272 с.
  31. . Общество потребления. Его мифы и структуры. Пер. с фр. М.: Культурная революция- Республика, 2006. 269 с.
  32. . Пароли. От фрагмента к фрагменту. Екатеринбург: У-Фактория, 2006. 200 с.
  33. . Символический обмен и смерть. 2-е изд. М.: Добросвет, КДУ, 2006. 389 с.
  34. . Система вещей/ Пер. с фр. М.: Директмедиа Паблиш-мент, 2007. 424 с.
  35. C.B. Социальная структура виртуальных сетевых сообществ. Ростов н/Д: Изд-во РГУ, 2009.319 с.
  36. В., Коваленко А. Культура и массовая коммуникация. М.: Наука, 1986.
  37. П. Начала/ Пер. с фр. M.: Socio-Logos, 1994. 288 с.
  38. П. О телевидении и журналистике. Пер. с фр. М.: Фонд научных исследований «Прагматика культуры», Ин-т экспериментальной социологии, 2002. 159 с.
  39. П. Практический смысл/ Пер. с фр. СПб.: Алетейя, М.: Ин-т экспериментальной социологии, 2001. 562 с.
  40. П. Социальное пространство: поля и практики/ Пер. с фр. М.: Ин-т экспериментальной социологии- СПб.: Алетейя, 2005. 576 с.
  41. П. Социология социального пространства/ Пер. с фр. М.: Инт экспериментальной социологии- СПб.: Алетейя, 2005. 288 с.
  42. И. Конец знакомого мира. Социология XXI в. М.: Логос, 2003. 368 с.
  43. М. Модели. Репрезентация и научное понимание/ Пер. с англ. М.: Прогресс, 1988. 507 с.
  44. М.А. Наука о коммуникации или теория коммуникации? К проблеме теоретической идентификации // Актуальные проблемы теории коммуникации: сб. науч. тр. СПб.: Изд-во СГОПУ, 2004. С. 4 11.
  45. Дж. Прозрачное общество/ Пер. с ит. М.: Логос, 2002. 128 с.
  46. М. Избранные произведения/ Пер. с нем. М.: Прогресс, 1990.808 с.
  47. Т. Теория праздного класса/ Пер. с англ. М.: Прогресс, 1984.367 с.
  48. О.Н. Информационно-коммуникационные технологии и общество. М.: Наука, 2007.
  49. О.Н. Информационное неравенство как социальная проблема // Информационное общество. 2001. Вып. 4. С. 45 50.
  50. О.Н. Информационно-коммуникационные технологии и общество. М.: Наука, 2007.
  51. О.Н., Ершова Т. В. Информационное общество в России как проблема социально-политического выбора и общественной инициативы // Мир России. 2003. № 1. С.101 108.
  52. Визуальная антропология: новые взгляды на социальную реальность/ под ред. Ярской-Смирновой Е.Р., Романова П. В., Круткина В. Л. Саратов, 2007.
  53. Визуальные аспекты культуры. Под ред. В. Л. Круткина, Т. А. Власовой. Ижевск, 2007.
  54. Визуальный образ (междисциплинарные исследования)/ отв. ред. Герасимова И. А. М., 2008.
  55. Визуальная культура XX начала XXI веков. Актуальные направления: метод, пос./ сост. Е. И. Вдовиченко. Ниж. Новгород: Нижегородский центр ГЦСИ, 2007.
  56. Н. Кибернетика, или управление и связь в животном и машине // Информационное общество: сб. М.: ООО «Изд-во ACT», 2004. С. 45 -220.
  57. П. Информационная бомба: стратегия обмана/ Пер. с фр. М.: ИТДГК «Гнозис», Фонд «Прагматика культуры», 2002.
  58. П. Машина зрения/ Пер. с фр. СПб.: Наука, 2004. 144 с.
  59. Виртуалистика: экзистенциальные и эпистемологические аспекты. М., 2004.
  60. Виртуальная реальность: Философские и психологические проблемы. М., 1997.
  61. А.Е. Метафоры Интернета // Вопросы философии. 2001. № 11.
  62. Дж. «Общественное производство искусства» // Контексты современности/ под ред. С. А. Ерофеева. Казань: Изд-во Казан, уни-та, 2001.
  63. Л. Мышление и речь: Сборник. М.: ACT: ACT МОСКВА: ХРАНИТЕЛЬ, 2008. 668 с.
  64. Л.С. Собр. соч. в 6-ти т. М.: Педагогика, 1982 1983.
  65. Геополитика: учебник/ под общ. ред. В. А. Михайлова. М.: Изд-во РАГС, 2007.
  66. Э. Социология/ Пер. с англ. М.: Эдиториал, 1999.251 с.
  67. Э. Устроение общества: очерк теории структурации. 2-е изд. М.: Академический Проект, 2005. 528 с.
  68. Глобалистика. Международный междисциплинарный энциклопедический словарь. М.- СПб.- Нью-Йорк: Елима, Питер, 2006. 1100 с.
  69. О.Л. Основы теории коммуникации: учеб. пособие. М.: КНОРУС, 2010. 256 с.
  70. Н.И. Невербальные компоненты коммуникации. М.: Наука, 1980. 104 с.
  71. А.Б. Классическое и современное. Этюды по истории и теории социологии. М.: Наука, 2003. 783 с.
  72. И. Анализ фреймов. Эссе по организации повседневного опыта. М.: Ин-т Фонда «Общественное мнение», 2004.
  73. И. Представление себя другим в повседневной жизни/ Пер. с англ. М.: Канон-Пресс-Ц, Кучково Поле, 2000.
  74. Грани глобализации: Трудные вопросы современного развития. М., 2003. 593 с.
  75. М.Н. Средства коммуникации как инструмент преобразования социально-политической действительности // Вестник РУДН. Сер. Политология. 2001. № 3. С. 88 103.
  76. М.П. Политическая коммуникация: теоретические концепции, модели, векторы развития. М.: Прометей, 2004. 328 с.
  77. Л., Дубин В. Посттоталитарный синдром: «управляемая демократия» и апатия масс // Пути российского посткоммунизма: очерки. М.: Изд-во Р. Элинина, 2007.
  78. Л.Д., Дубин Б. В., Левинсон А. Г. Фоторобот российского обывателя // Мир России. 2009. № 2. С. 22−33.
  79. Д. Новое индустриальное общество. Избранное. М.: Эксмо-Пресс, 2007. 1200 с.
  80. А., Брандмейер К., Глинтерник Э. Товарный знак в Европе и России. М.: Славия, 2002. 128 с.
  81. Г. Общество спектакля/ Пер. с фр. М.: Логос, 2000. 184 с.
  82. Ф. Постмодернизм и общество потребления // Логос. 2000. № 4. С. 63−77.
  83. А. Экономика символического обмена. М.: Инфра-М, 2006.600с.
  84. Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. М.: ЧеРо: Юрайт, 2000. 344 с.
  85. П. Бизнес и инновации. М.: Вильяме, 2007. 432 с.
  86. Т.М. Семиотические аспекты социального поведения в концепции Чарльза Морриса // Вопросы философии. 1970. № 8. С. 165 177.
  87. Л.М. Процессы гражданской интеграции в полиэтническом российском обществе (тенденции и проблемы) // «Общественные науки и современность». 2008. № 2. С. 68 — 77.
  88. . Интеллектуальные группы и символические формы. Очерки социологии современной культуры. М.: Новое изд-во, 2004. 352 с.
  89. . Другая культура: культура как система воспроизводства // Отечественные записки. 2005. № 4.
  90. . Жить в России на рубеже столетий. Социологические очерки и разработки. М.: Прогресс-Традиция, 2007. 408 с.
  91. .В., Зоркая Н. А. Чтение в России 2008. Тенденции и проблемы. М., 2008.92. 44. Дубин Б. В., Зоркая Н. А. Чтение и общество в России 2000-х годах // Социс. 2009. № 7. С. 61 77.
  92. Е.Г. Социокультурные аспекты и национальные модели решения проблемы информационного неравенств // Известия Уральского государственного университета. 2010. № 1(73). С. 17 27.
  93. Е.Т., Трахтенберг А. Д. Массовая коммуникация и проблема конструирования реальности. Екатеринбург: УрО РАН, 1999.
  94. Э. Социология религии и теория познания // Религия и общество. Хрестоматия по социологии религии. М.: Аспект Пресс, 1996. С. И -144.
  95. А.Д. Информационный тип социального неравенства // Социс. 2004. № 8.
  96. Т.П. Конструирование социальных представлений в условиях трансформации российского общества. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2006. 400 с.
  97. Д. Говори на языке диаграмм. Пособие по визуальной коммуникации для руководителей. М.: Ин-т комплексных стратегических исследований, 2006. 222 с.
  98. С. Киберпространство, или Невыносимая замкнутость бытия // «Искусство кино». 1998. № 1. С.117 128.
  99. О. Бренд как механизм социальной регуляции в массовой культуре // Журнал социологии и социальной антропологии. 2007. Т. 10. Спецвыпуск. С. 38 59.
  100. Т.И. Современное российское общество: социальные механизмы трансформации: учеб. пос. М.: Дело, 2004.
  101. Л.М. Зарубежная коммуникативистика в преддверии информационного общества. Толковый словарь терминов и концепций. М., 1999.
  102. Л.М. Современная американская коммуникативистика: теоретические концепции, проблемы, прогнозы. М.: Изд-во МГУ, 1995.271 с.
  103. В.Н., Назаров М. М. Массовая коммуникация в условиях глобализации // Социс. 2003. № 10. С. 20 29.
  104. Д.В. Виртуализация общества. Версия 2.0. СПб.: Петербургское Востоковедение, 2002. 224 с.
  105. Д.В. Императив виртуализации: Современные теории общественных изменений. СПб.: Изд-во СПб уни-та, 2002. 212 с.
  106. Д.В. Общество как виртуальная реальность //Информационное общество: сб. М.: ООО «Издательство АСТ», 2004.
  107. В.И., Кузин С. А. Реальность как иллюзия действительности: к диагнозу состояния образования // Философия образования. 2010. № 3(32). С. 57−65.
  108. В.И. Общество потребления: теоретическая модель и российская реальность // Мир России. 2005. Т. XIV. № 2. С. 2 40.
  109. В.И. Поведение потребителей. СПб.: Питер, 2000. 224 с.
  110. В.И. Потребление в социальном поле // Социология потребления. СПб.: Социологическое общество М. Ковалевского, 2001. С. 25 39.
  111. В.И. Социальное неравенство. М.: Изд-во ИС РАН, 2000.340 с.
  112. И.П. Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа. М.: Интрада, 1998. 256 с.
  113. И.П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. М.: Интрада, 1996. 258 с.
  114. Информационное общество: сб. М.: ООО «Изд-во ACT», 2004. 507 с.
  115. Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие: учеб. пос. для студентов вузов. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Логос, 2000. 431 с.
  116. Информационное общество: сб. М.: ACT, 2004. 507 с.
  117. Исследование ООН: рейтинг стран мира по уровню развития электронного правительства 2012 года. Электронный ресурс: http://gtmarket.ru/news/. Загл. с экрана.
  118. М., Киселева Э. Россия и сетевое общество // Мир России. 2000. № 1.С. 23−51.
  119. Кара-Мурза С. Манипуляция сознанием. М.: Алгоритм, 2004. 527 с.
  120. М. Галактика Интернет: размышления об Интернете, бизнесе и обществе. Екатеринбург: У-Фактория, Изд-во Гуманитарного университета, 2004. 328 с.
  121. М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура/ Пер. с англ. М.: ГУ ВШЭ, 2000. 608 с.
  122. М. Становление общества сетевых структур // Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология. M.: Akademia, 1999. С. 495 -505.
  123. В.Б. Основы теории коммуникации: краткий курс. 3-е изд. М.: ACT, Восток-Запад, 2007. 256 с.
  124. С.Г. Институциональные матрицы и развитие России. М.: ТЕИС (МГУ), 2000.213 с.
  125. Н.Б. Медиакультура: от модерна к постмодерну. М.: Академический Проект, 2006.448 с.
  126. П. Культура постмодерна: Общественно-культурные последствия технического развития/ Пер. с нем. М.: Республика, 1997. 240 с.
  127. A.B. Визуальные коммуникации в социально-политических процессах // Вестник Рос. ун-та дружбы народов. Сер.: Политология. 2006. № 1(6). С. 81−87.
  128. Е.Ю. Массовая коммуникация и коммуникативное действие // Социологический журнал. 1999. № 1 2. С. 77 — 86.
  129. Коммуникативные практики в современном обществе. Сб. статей. СПб.: Скифия принт, 2008. 347 с.
  130. Компаративистика III: Альманах сравнительных социогуманитар-ных исследований. СПб.: Социологическое общество им. М. М. Ковалевского, 2003. 408 с.
  131. В.П. Социология коммуникации. М.: Междун. ун-т бизнеса и управления, 1997.304 с.
  132. A.B., Кристальный Б. В., Курносов И. Н. Государственная политика Российской Федерации в области развития информационного общества. М.: ТРЕЙН, 2007.
  133. Н.В. Интернет как средство производства сетевых коммуникаций в условиях виртуализации общества // Социс. 2007. № 2. С. 85−93.
  134. Краткий психологический словарь/ под общ. ред. A.B. Петровского, М. Г. Ярошевского. М.: Политиздат, 1985.431 с.
  135. В.А. Невербальное поведение.Ростов н/Д: Изд-во РГУ, 1986.136 с.
  136. В.В., Семененко И. С., Пантин В. И. Идентичность в системе координат мирового развития // Полис. 2010. № 3. С. 40 59.
  137. Ю. А. «Человек ностальгический»: Проблемы и реалии // Мониторинг общественного мнения. 2002. № 6. С. 7 13.
  138. Ю. Люди и символы. Символические структуры в общественном мнении //Мониторинг общественного мнения. 2001. № 6. С. 7 13.
  139. Лем С. Сумма технологий. М., 1996. С. 217.
  140. Лексикон нонклассики. Художественно-эстетическая культура XX века/ под ред. Бычкова В. В. М.: Российская полит. Энцик. (РОССПЭН), 2003.607 с.
  141. А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1975. 304 с.
  142. А.Н. Проблемы развития психики. 4-е изд. М.: Изд-во МГУ, 1981.584 с.
  143. A.A. Психология общения. 2-е изд., испр. и доп. М.: Смысл, 1997. 365 с.
  144. C.B. Коммуникативное, следовательно, коммуникационное. М.: УРСС, 2002.
  145. Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1990. 685 с.
  146. Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна/ Пер. с фр. М.: Алетейя, СПб., 1998.
  147. Лосев А. Ф. Знак. Символ. Миф. Труды по языкознанию. М.: Изд-во МГУ, 1982.481 с.
  148. Н. Невероятные коммуникации // Проблемы теоретической социологии. Вып.З. СПб., 2000.
  149. Н. Реальность массмедиа/ Пер. с нем. М.: Праксис, 1995.256 с.
  150. Н. Что такое коммуникация? // Социологический журнал. 1995. № 3. С.114 125.
  151. А.Р. Язык и сознание/ под ред. Е. Д. Хомской. Ростов н/Д: Феникс, 1998.416 с.
  152. Д. Социальная психология/ Пер. с англ. 7-е изд. СПб.: Питер, 2007. 688 с.
  153. Г. М. Понимание медиа: внешнее расширение человека/ Пер. с англ. М., Жуковский: Канон-пресс-Ц, Кучково поле, 2003. 464 с.
  154. М. Галактика Гутенберга: Становление человека печатающего. М.: Академический Проект: Фонд «Мир», 2005.496 с.
  155. О.Ю. Идеологический плюрализм и трансформация публичной сферы в постсоветской России // Полис. 2007. № 1. С. 6 21.
  156. О.Ю. Конструирование макрополитической идентичности в постсоветской России: символическая политика в трансформирующейся публичной сфере // Политическая экспертиза. 2010. № 1. С. 5 29.
  157. И.А. Профиль информационно-коммуникативного общества (обзор зарубежных теорий) // Социс. 2007. № 2. С. 76−85.
  158. И.А. Многоликий Янус открытого общества: опыт критического осмысления ликов общества в эпоху глобализации. М.: КомКнига, 2005. 272 с.
  159. К. Экономические рукописи 1857 1861 гг. 4.1. М.: Политиздат, 1980.
  160. К., Энгельс Ф. Соч. Т. 23.
  161. A.B. Виртуализация социальной среды как фактор социальных инноваций: дис. канд. соц. наук. Специальность: 22.00.04. М., 2006.120 с.
  162. В.А. Информационная революция, глобализация и парадоксы современного экономического роста в развитых и развивающихся странах. М.: Изд. Центр Ин-та стран Азии и Африки при МГУ, 2000.
  163. Многоликая глобализация/ под ред. П. Бергера и С. Хантингтона/ Пер. с англ. М.: Аспект Пресс, 2004. 379 с.
  164. Модернизация России как условие её успешного развития в XXI веке/ отв. ред. А. Н. Аринин. М.: РОССПЭН. 2010. 319 с.
  165. А. Социодинамика кулыуры/ Пер. с фр. М.: Прогресс, 1973.405 с.
  166. С. Век толп. Исторический трактат по психологии масс/ Пер. с фр. М.: Центр психологии и психотерапии, 1998. 480 с.
  167. С. Машина, творящая богов/ Пер. с фр. М.: Центр психологии и психотерапии, КСП+, 1998. 560 с.
  168. М. Общество. Обмен. Личность. Труды АО социальной антропологии. М.:КДУ, 2011.
  169. М.М. Массовая коммуникация и общество: введение в теорию и исследования. М.: Аванти-плюс, 2004. 428 с.
  170. М.М. Массовая коммуникация в современном мире. М.: УРСС, 2002. 239 с.
  171. М.М. Массовая коммуникация и виртуализация социального пространства в современном обществе // Социально-гуманитарные знания. 2001. № 1.С. 233−248.
  172. М.М., Папантиму М. А. Визуальные образы в социальной и маркетинговой коммуникации: опыт междисциплинарного исследования. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. 216 с.
  173. Наоми К. No logo. Люди против брендов. М.: Добрая книга, 2008. 624 с.
  174. Т.В. Социология массовых коммуникаций в структуре социологического знания // Социс. 2003. № 10. С. 39 46.
  175. И.А. Информатизация культуры. Ростов н/Д: ЗАО «Книга», 2003. 320 с.
  176. Д. Старт! Или Настраиваем ум! Перестрой мышление и загляни в будущее. М.: ACT Москва, 2009. 286 с.
  177. P.M. Виртуализация общественного сознания: онтология, гносеология, причинность. Теоретическая экономия: реальность, виртуальность и мифотворчество/ под ред. Ю. М. Осипова. М.: Экономический ф-т МГУ, ТЕИС, 2000.
  178. М. Иллюзия свободы. Российские СМИ в эпоху перемен (1985 2009). М.: Логос, 2010. 320 с.
  179. Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология. М.: Academia, 1999. 640 с.
  180. Новая технократическая волна на Западе: сб. ст. М.: Прогресс, 1986.451с.
  181. Огурчиков П. К. Экранная культура как новая мифология (на примере кино): автореф. дис. д-ра. культур, наук. М., 2008. 35 с.
  182. М.Ю. Развитие визуального мышления и компьютерная революция // Когнитивная эволюция и творчество. М.: ИФРАН, 1995. С. 205−254.
  183. Ортега-и-Гассет X. Восстание масс: сб./ Пер. с исп. М.: ООО «Издательство ACT»: ЗАО НПП «Ермак», 2003. 269 с.
  184. Г. В. Рабочая книга социолога. 4-е изд.М.: Наука, 2006. 480 с.
  185. Основы теории коммуникации/ под ред. М. А. Василика. М.: Гарда-рики, 2005. 615 с.
  186. Т. Система современного общества. М.: Аспект-Пресс, 1997.270 с.
  187. Е.В. Теория образа. М.: Изд-во РГГУ, 2010. 281 с.
  188. Ч.С. Логические основания теории знаков. СПб., 2000.
  189. Ю.М. Визуализация информации. М., 1994.
  190. Ю.М. Модели социальных процессов: учеб. пос. для вузов. М.: Логос, 2001. 296 с.
  191. .Ф. О начале человеческой истории (проблемы палеопси-хологии). СПб.: Алетейя, 2007. 720 с.
  192. Поршнев Б. Ф. Социальная психология и история. М.: Наука, 1979.232с.
  193. С.П. Символическая политика: констелляция понятий для подхода к проблеме // Полис. 1999. № 5. С. 62 75.
  194. Г. Г. Теория коммуникации. М.- «Рефл-бук», К.: «Ванлер», 2001. 656 с.
  195. Практика глобализации: игры и правила новой эпохи/ под ред. М. Делягина. М.: ИНФРА-М, 2000.
  196. Проблемы преодоления «цифрового неравенства» в России и странах СНГ: материалы Международного семинара. М.: Дом правительства РФ, 2000.
  197. B.B. Кому принадлежит власть на потребительских рынках. Отношения розничных сетей и поставщиков в современной России. М.: Изд-во ВШЭ, Издательский Дом ГУ-ВШЭ, 2011. 384 с.
  198. В.В. Эволюция организационных форм в условиях растущего рынка (на примере российской розничной торговли). М.: ГУ ВШЭ, 2006. 60 с.
  199. Развитие информационного общества в России. Т.2: Концепции и программы: сб. документов и материалов. СПб., 2001.
  200. К. Э. Коммерция и творчество: враги или союзники? М.: Искусство, 1992. 271 с.
  201. П. Визуальная политика. Фирменный стиль России. М.: Совпадение, 2007. 160 с.
  202. В.М. Визуальная культура и восприятие. Как человек видит и понимает мир. 3-е изд. М.: Изд-во КомКнига, 2006. 224 с.
  203. Россия: трансформирующееся общество / отв. ред. Ддов В. А. М.: ИС РАН, 2001. 640 с.
  204. С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2000. 712 с.
  205. В. Энциклопедический словарь культуры XX века. М.: Аграф, 2001.608 с.
  206. Рынок ПК в регионе ЕМЕА уверенно растет. Электронный ресурс: http://www.tadviser.ru/index.php/. Загл. с экрана.
  207. Смор1унов Л. В. Сравнительная политология в поисках новых методических ориентаций: значат ли что-либо идеи для объяснения политики?// Полис. 2009. № 1. С. 118 129.
  208. A.B. Общая теория социальной коммуникации: учеб. пос. СПБ.: Изд-во Михайлова В. А., 2002. 461 с.
  209. П.А. Социальная и культурная динамика: исследование изменений в больших системах искусства, этики, права и общественных отношений/ Пер. с англ. СПб.: РХГИ, 2000.
  210. Социальная коммуникация в XXI веке: теория, практика, технологии. СПб., 2001.
  211. Социология в России/ под ред. В. А. Ядова. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Изд-во ИС РАН, 1998. 696 с.
  212. Сухоретин JL, Юдиицев И. Информационная работа в государственном аппарате. М.: Изд-во «Европа», 2007. 480 с.
  213. В.П. Массовая коммуникация: исследование опыта Запада. М.: ACT, 2000. 224 с.
  214. В. Миф. Ритуал. Символ. Образ. Исследования в области мифопоэтического. Избранное. М., 1995.
  215. Тоффлер Э. Третья волна. М.: ACT, 1999. 781 с.
  216. ТОП-ЗО самых цитируемых СМИ финансовой отрасли. Электронный ресурс: http//www.dv-reciama.ru/Russia/analytics/smi/detall.php. Загл. с экрана.
  217. А. Возвращение человека действующего. Очерк социологии. М.: Научный мир, 1998. 204 с.
  218. A.B. Мифодизайн: коммерческие и социальные мифы. СПб.: Питер, 2005. 544 с.
  219. Умберто Эко. От Интернета к Гутенбергу: текст и гипертекст. Электронный ресурс: http://www.vzms.org/umberto.html. Загл. с экрана.
  220. А. Визуальный поворот и тендерная история // Тендерные исследования. Харьков, 2000. № 4. С. 149 176.
  221. А. Репрезентация как присвоение: к проблеме существования Другого в дискурсе // Топос. 2001. № 4. С. 50 66.
  222. А.И. Глобализация: процесс и осмысление. М.: Логос, 2003.254 с.
  223. Ф. Теории информационного общества/ Пер. с англ. М.: Аспект-Пресс, 2004. 400 с.
  224. JI.H. Массовая информация. Стратегия производства и практика потребления. М.: Изд-во МГУ, 1996. 297 с.
  225. Феномен экстремизма и ксенофобии в современной России: факторы генезиса, пути и способы противоборства // материалы конференции. Краснодар: Краснодар, ун-т МВД России, 2010.
  226. О.Г. Социология массовой коммуникации: учеб. пос. М.: Гардарики, 2006. 303 с.
  227. А.Ф. Теоретические основания социологии пространства. М.: Владимир Даль, 2008. 290 с.
  228. Р. Креативный класс: люди, которые меняют будущее/ Пер. с англ. М.: Издательский дом «Классика XXI», 2005. 421 с.
  229. Э. Психоанализ и этика. М.: Республика, 1993. 415 с.
  230. Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. СПб.: Наука, 2000.347 с.
  231. М., Негри А. Империя. М.: Праксис, 2004. 440 с.
  232. М., Адорно Т. Диалектика Просвещения. Философские фрагменты. М., СПб.: Медиум- Ювента, 1997.
  233. H.A. Кино: реабилитация архетипической реальности. М.: Аграф, 2006. 704 с.
  234. А. Мир современных медиа. М.: Изд. дом «Территория будущего», 2007. 312 с.
  235. А. Перспективы развития в России «информационного общества» (социальный портрет российской интернет-аудитории по данным социологических опросов) // Полис. 2002. № 5. С. 146 — 157.
  236. Л.Б. Аудиовизуальная культура // Культурология. XX век. Энциклопедия. Т.1. СПб.: Университетская книга, 1998.
  237. A.B. Медиаобразование: мировой и отечественный опыт. М/. АПН, 1990.
  238. Ф.И. Теория коммуникации (базовый курс): учебник. М.: РИП-Холдинг, 2005. 246 с.
  239. М.К. К проблеме семиотики визуального искусства// Семиотика и искусствометрия: Современные зарубежные исследования. М., 1972.
  240. Г. Манипуляторы сознанием. М.: Мысль, 1980. 326 с.
  241. П. Визуальная социология. Фотография как метод исследования: учебник/ Пер. с польск. М.: Логос, 2007. 168 с.
  242. П. Социология социальных изменений/ Пер. с англ. М.: Аспект-Пресс, 1996. 416 с.
  243. Щюц А. Повседневное мышление как система конструируемых типов // Социс. 1988. № 2. С.129 137.
  244. Щюц А. Формирование понятия и теории в общественных науках // Американская социологическая мысль. М., 1999.
  245. Эко У. Отсутствующая структура. Введение в семиологию. М.: Симпозиум, 2004. 544 с.
  246. Н. Общество индивидов/ Пер. с нем. М.: Праксис, 2001. 336 с.
  247. И.П. Основы теории коммуникаций: учеб. пос. СПб.: СПбГЭТУ, 2001. 203 с.
  248. И.П. Ключи к общению. Основы теории коммуникаций. СПб.: Авалон, Азбука-классика, 2006. 240 с.
  249. Ярская-Смирнова Е.Р., Романов П. В. Визуальная антропология. Настройка оптики. М., 2009. 296 с.
  250. Bagdikian В. The Media Monopoly. Boston, 1990.
  251. Baudrillard J. Seduction. Translated by Brian Singer. Macmillan, 1990.
  252. Barnard Malcolm. Approaches to Understanding Visual Culture. Hound-mills: Palgrave, 2001.
  253. Bell D. The Coming of Post’Industrial Society: A Venture in Social Forecasting. Harmondsworth: Penguin, Peregrine, 1976.
  254. Brzeninski Zb. Between Two Ages. America’s Role in the Technetronic Era. N.Y., 1970.
  255. Castells M. The Information Age: Economy, Society and Culture. Vol. 1. The Rage of the Network Society. Oxford: Blackwell, 1997.
  256. Cravens D.W., Hills G.E., Woodruff R.B. Marketing Management. Homewood, Illinois: Irwin, 1987.
  257. Drucker P. Management: Tasks, Responsibilities, Practice. N.Y.: Har-ber&Row, 1973.
  258. Edward R.T. Beautiful Evidence. Published by Graphics Press LLS. 2006.
  259. Erikson E.H. Identity: Youth and Crisis. L.: Faber and Faber, 1974.
  260. Fuery P., Fuery K. Visual Cultures and Critical Theory. Arnold, 2003.
  261. Ferguson H. The Lure of Dreams: Sigmund Freud and the Construction of Modernity. L.: Routledge, 1996.
  262. Gerbner G. Cultural Indicators: The Third Voice// Gerbner G., Gross L., Melody W. Communications, Technology and Policy. Understanding the New «Cultural Revolution». N.Y., Lnd., Sydney, Toronto, 1973.
  263. Gerbner G. Political Functions of Television Viewing: A Cultivation Analysis// Cultural Indicators: An International Symposium. Ed. By G. Melischek, K. Rosengreen, J.Stappers. Wien, 1984.
  264. Gerbner G., Gross L. Living with Television: The Violence Profile// Journal of Communication. 1976. Vol. 26, № 2.
  265. Giddens A. Central Problems of Social Theory. L., 1979.
  266. S. (ed.) Representation: Cultural Representations and Signifying Practices. The Open University: Milton Keynes, 1997.
  267. Herman E., Mc Chesney R. The Global media in the late 1990s // Maskay H., O’Sullivan T. (ed.). 1999.
  268. Hate speech online: restricted or protected? Comparison of regulations in the United States and Germani. Электронный ресурс: www.medialow.ru/publications/books/eur/5/lhtml. Загл. с экрана.
  269. International Encyclopedia of Communications. Ed. by E. Barrnouw, G. Gerbner, W. Schramm, T.L. Worth, L. Gross. N.Y., Oxford, 1989. Vol.1 4.
  270. Jameson F. Postmodernism, or The cultural logic of late capitalism. Durham: Duke University Press, 1991.
  271. Jameson F. Signatures of the visible. N.Y.: Routledge, 1990.
  272. Jameson F. The political unconscious: narrative as social symbolic act. Ithaca, N.Y.: Cornell University Press, 1981.
  273. Kvale S. Schemes of postmodernity// The Fontana postmodernism reader. Ed. by Anderson W.T. Glasgow, 1996.
  274. Lasarsfeld P.F. On Social Research and its Language. Chicago, 1993.
  275. Lasch S. The Minimal Self. L.: Pan Book, 1985.
  276. Lash S. Discourse or Figure? Postmodernism as a Regime of Signification // Theory, Culture and Society. 1988. Vol. 5.
  277. Lasswell H.D. The Structure and Functions of Communication in Society // Mass Communications. A Book of Readings/Selected and edited by the Director of the Institute for Communication Research at Stanford University Wilbur Schramm. Urbana, 1960.
  278. Latour B. When things strike back: a possible contribution of «science studies» to the social sciences // British Journal of Sociology. 2000. Vol. 51, № 1.
  279. Littlejohn S.W. Theories of Human Communication. Belmont, CA: Wadsworth, 2002.
  280. McLuhan M. Medium is the Massage: an Inventory of Effects. San Francisco, CA: Hardwired, 1996.
  281. McLuhan M. Myth and Mass Media // Daedalus. 1959. Vol. 88, № 2.
  282. McQuail D. Mass Communication Theory: An Introduction. Beverly Hills, 1987.
  283. Media Education. Paris: UNESKO, 1984.
  284. Miller K. Communication Theories: Perspectives, Progresses and Contexts. Boston: McGraw-Hill, 2002.
  285. Mirzoeff N. An Introduction to Visual Culture. L.- N.Y., 2000.
  286. Mitchell W.J.T. Showing seeing: A Critique of Visual Culture//Journal of Visual Culture. 2003, № 1(2).
  287. Mitchell W.J.T. What is Visual Culture? // Meaning in Visual Arts: Views from Outside. Ed. I. Lavin. Princeton, N.Y.: Institute for Advanced Study, 1995.
  288. Moscovici S. Introductory Address//Papers on Social representations. 1993. Vol. 4, № 3. P. 169 170.
  289. Od fotografii do rzeczywistosci wirtualnej/ Red. Maryla Hopfinger. War-szawa: Wyd. IBL PAN, 1997.
  290. Pattison R. On Literacy. The Politics of the Word from Homer to Age of Rock. Oxford- N.Y.- Toronto- Melbourne, 1984.
  291. Pearce W.B. Communication and Human Condition. Carbondale, IL: Southern Illinois Press, 1989.
  292. Riesman D. The Lonely Crowd. N.Y., 1950.
  293. Schiller H. The Ideology of International Communications. N.Y.: Institute for Media Analyses, 1992.
  294. Schiller H. The Ideology of International Communications. N.Y.: Institute for Media Analyses, 1992.
  295. Scott J. Corporate Business and Capitalist Classes. Oxford: Oxford University Press, 1997.
  296. Sheller M., Uny J. Mobile transformations of «public» to «private» life // Theory, Culture and Society. 2003. Vol. 20, № 3.
  297. The Media Reader: Continuity and Transformation. Sage Publications- Croteau, D. 2001.
  298. Thompson J.B. Ideology and Modern Culture: Critical Social Theory in the Era of Mass Communication. Stanford, 1990.
  299. Tomplinson J. Cultural globalization and cultural imperialism// Moham-madi M., Jonson R. (eds.) International Communication in a Postmodern World. L.: Sage, 1996.
  300. Tufte Edward R. Beautiful Evidence. Published Graphics LLC, 2006.
  301. Wright Ch. Functional Analysis// International Encyclopedia of Communications. Ed. by E. Barrnouw, G. Gerbner, W. Schramm, T.L. Worth, L. Gross. N.Y., Oxford, 1989. Vol.1.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!