Выявление стилевых особенностей жизни личности. 
История жизни как особый тип «качественного» исследования

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

" Дальневосточный федеральный университет"

Школа гуманитарных наук (филиал в г. Уссурийске)

Самостоятельная работа

по дисциплине " Социология культуры"

Тема: Выявление стилевых особенностей жизни личности. История жизни как особый тип " качественного" исследования

Выполнили студенты группы С 10 403

Ксенофонтова Алла Хрулёва Валерия Горовая Александра г. Уссурийск 2014

Задание 1. Выявление основных биографических характеристик на основе текста интервью Задание 2. Подготовка текста интервью к обработке. Процедура открытого (первичного) кодирования Задание 3. Процедура вторичного (осевого, выборочного) кодирования Задание 4. Формирование теоретических обобщений на основе текста интервью

Задание 1. Выявление основных биографических характеристик на основе текста интервью

Этапы

1. Основные темы, затронутые в тексте:

— творчество

— муж

— любовник

2. Опираясь на текст, выявили и охарактеризовали основные этапы жизни личности. Определили характерные стилевые черты изучаемого объекта:

— социально-демографические характеристики Женщина, 35 лет, замужем с 19 лет, родилась в творческой семье, отец режиссер театра, мать — ведущая актриса. Муж из дворянского сословия, военный.

— личностные (индивидуальные) характеристики Судя по всему, она творческая личность. Её детские выступления нравились людям, и даже в более сознательном возрасте она продолжает играть в домашних спектаклях. Обычно творческие личности зачастую легкомысленны, влюбчивы и драматичны.

— принадлежность к определенному сословию Дворяне.

— отношение к другим

" Не с домработницей же разговаривать!.." говорит она. Это говорит о неприязни с её стороны к людям ниже её по статусу.

— основные интересы, формы проведения досуга,…

Званые вечера в их поместье, прогулки по парку, городу, встречи с любовником, который был близок ей по духу. Она была его музой и вместе они написали книгу.

3. Вывод:

Женщина, живущая без хлопот и забот, которую полностью обеспечивает муж. Личность она творческая, легкомысленная, поэтому без развлечений и эмоций начинает скучать и ищет приключений. Она от скуки нашла себе любовника, который полностью утолял её жажду приключений и эмоций. Она хорошо устроилась, с одной стороны богатый муж из дворянского сословия, с поместьем и деньгами, пышные званые вечера, знаменитости, которые ей наскучили до тошноты; а с другой — талантливый, творческий любовник, с которым у неё буря страстей и эмоций. В общем, с жиру бесится девушка.

Задание 2. Подготовка текста интервью к обработке. Процедура открытого (первичного) кодирования

личность интервью биографический

Этапы

Мы осуществили процедуру первичного кодирования. Присвоили каждому элементу код.

1. Создайте перечень основных «тем», которые удалось выявить в тексте.

— творчество

— супруг

— дом, званые вечера, ни в чём себе не отказывает

— любовник

Задание 3. Процедура вторичного (осевого, выборочного) кодирования

Этапы

Обобщили полученные «темы» до понятий:

Творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания объективно нового.

Супруг — мужчина, с которым женщина состоит в браке.

Богатство — изобилие у человека или общества материальных и нематериальных ценностей, таких, как деньги, средства производства, недвижимость или личное имущество.

Любовник — мужчина (сексуальный партнёр), имеющий с кем-то сексуальную связь, не состоя с этим человеком в официальном браке.

Отразили полученные понятия через создание соответствующих «семей» .

1. В семью «Творчество» входят следующие коды:

— творческая семья

— влюблённость, книга, романтика

2. В семью «Супруг» входят следующие коды:

— замужество

— муж

— но он ушёл, и она вернулась к мужу

3. В семью «Богатство» входят следующие коды:

— прекрасный дом

— досуг

4. В семью «Любовник» входят следующие коды:

— скучно и одиноко

— встреча с любовником

— влюблённость, книга, романтика

— кончилась романтика

— не смотря ни на что, хотела остаться с любовником

— до сих пор любит любовника Выявили основное понятие, отражающее основную характеристику стиля жизни личности: роскошь.

Роскошь — социально-экономический феномен, связанный с процессом потребления благ. Означает совокупность социальных практик, включающих в себя институционализированное демонстративное потребление благ, часто с последующим их уничтожением.

Все «семьи» связаны друг с другом. В ходе рассказа одно вытекает из другого: если бы она не вышла замуж за богатого дворянина, то она не была бы обременена социальным статусом (не делай то, не делай это), а творила бы в театре и была бы «на своей волне» .

Задание 4. Формирование теоретических обобщений на основе текста интервью

Образ жизни дворянства предполагает, что на первом месте должна быть семья и образцовые семейные отношения. Стиль жизни нашего респондента откланяется от этого образца: она изменяла мужу, и даже готова была уйти от него. При этом она считала это нормой.

Но её праздный стиль жизни вполне совпадает с праздным образом жизни дворян: званые вечера, балы, роскошная жизнь и прочее.